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文档简介
Unit2SchoollifePeriod3Grammar新课导入Readandfind1/25/20241.It'slikewatchingTV,buttherearefeweradvertisement.2.Ioftenreadmorebooksthanmyclassmates.LanguageGoal1.能熟悉并正确运用本课时的重点单词和短语。2.能掌握数量的比较的用法。3.能掌握副词的比较级和最高级的构成和基本用法。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨AComparingtheamountofthings新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Tip:Weusefewerandthefewestwithcountablenounsandlessandtheleastwithuncountablenouns.Weusemoreandthemostwithbothcountableanduncountablenouns.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨MillieDanielKittyMilliehasmoretomatoesthanDaniel.MilliehaslessricethanDaniel.MilliehasfewerbananasthanKitty.Kittyhasthemosteggs.Danielhasthefewesttomatoes.Milliehastheleastjuice.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Practice1.Ihave___________booksthanJohn.(更多)2.Peterhas___________juicethanLily.(更少)3.Lucyhas___________bagsamongherfriends.(最多)4.Danielhas__________pencils.(最少)5.Milliehas___________earringsthanAmy.(更少)morelessthemostthefewestfewer新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨A1▲NancyJohnDanielMeSubjects6812Clubs324Freetimeeachday4hours3hours1hour新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨1.Johnstudies______subjectsthanNancy,buthestudies______.
subjectsthanme.Istudythe______subjectsamongthethreeofus.2.Nancyisin_______clubsthanJohn,butsheisin______clubsthanme.Johnisinthe_______clubsamongthethreeofus.3.Ihave______freetimethanJohn,butNancyhas______freetimethanJohn.Amongthethreeofus,Ihavethe______freetimeandNancyhasthe______freetime.morefewermostmorefewerfewestlessmoreleastmost新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨A2▲新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨BComparativeandsuperlativeadverbs新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Tip:Thefollowingadverbshavethesameformastheadjectives.earlyfarfasthardhighlatelongnear
新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Milliecamethirdintherace.Sheranfast.Sandycamesecondintherace.SheranfasterthanMillie.Amycamefirstintherace.Sheranthefastest.新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨AdverbComparativeSuperlativeMostshortadverbs+er+esthardhigh→harder→higher→hardest→highestLongadverbsmore+most+quicklycarefully→morequickly→more
carefully→mostquickly→mostcarefullyIrregularadverbsreplacethewordreplacethewordwellbadlyfar→better→worse→further/farther→best→worst→furthest/furthest新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨Practice1.Iswim_____________(slowly)thanhe.2.Shestudies____________(hard)thanMillie.3.Amydrives_____________(carefully)thanLily.4.Hegetsup______________(early)inhisfamily.5.Lucywrites________________(beautifully)inherclass.moreslowlyhardermorecarefullytheearliestthemostbeautifully新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨▲1Sandydraws______(well).Shedraws_______(well)thananyotherstudentinmyclass.Shedraws__________(well)ofusall.2Davidjumps_____(high).Hejumps_______(high)thananyotherofmyclassmates.Hejumps___________(high)inmyclass.3Amyswims____(fast).Sheswims______(fast)thanallmyotherclassmates.Sheswims_________(fast)inmyclass.4Milliewrites______(quickly).Shewrites____________(quickly)thantheotherstudentsinmyclass.Milliewrites________________(quickly)ofusall.wellbetterthebesthighhigherthehighestfastfasterthefastestquicklymorequicklythemostquickly新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨数量的比较我们常用“more…than”和“fewer/less…than”对人或事物的数量进行比较,表示“比……多”和“比……少”。如:Hehasmorebooksthanme.他的书比我多。TomjoinedfewerclubsthanJack.
汤姆加入的俱乐部比杰克少。Wedrinklesscoffeethantea.我们喝咖啡不如喝茶多。注意:表示“比……多”时,无论可数或不可数名词都用more修饰;而表示“比……少”时,可数名词用fewer修饰,不可数名词用less修饰。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨我们常用“themost”和“thefewest/least”对人或事物的数量进行比较,表示“最多”和“最少”。如:Simondrinksthemost.西蒙喝的牛奶最多。Shecansingthefewestsongsinourclass.我们班里她会唱的歌最少。Hefinishestheleasthomeworkofusthree.我们三个人里,他完成的家庭作业做少。注意:表示“最多”时,无论可数或不可数名词都用most修饰;而表示“最少”时,可数名词用fewest修饰,不可数名词用least修饰。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨副词的比较级和最高级有时我们对事物进行比较,还会用副词的比较级和最高级。如:Danieldrivesfasterthanme.丹尼尔开车比我快。Sheplaysvolleyball(the)bestinherclass.她在她的班级中排球打得最好。注意:副词最高级前的the有时可以省略。新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨副词比较级和最高级的构成方法与形容词基本相同:规则原级比较级最高级单音节词大多数词后加er或estlowfastlowerfasterlowestfastest多音节词和部分双音节词在词的前面加more或者mostbeautifullyquicklymorebeautifullymorequicklymostbeautifullymostquickly新知学习课堂小结当堂检测学习目标重点研讨其中常见的不规则变化有:well—better—best、badly—worse—worst、far—further/farther—furthest/farthest有些词即可做形容词又可作副词,如:far、fast、hard、high、late、long和well。重点单词:least,further,farther,furthest,farthest数量之间的比较我们常用____________和“fewer/less…than”对人或事物的数量进行比较,表示“比……多”和“比……少”;用____________和“thefewest/least”对人或事物的数量进行比较,表示“最多”和“最少”。副词比较级和最高级的一般构成:1.大多数词后加______或______;
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