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文档简介
初2022届山东省青岛市中考模拟卷
数学科
一、单选题
1.下列各数中,一定互为相反数的是()
A.-(-5)和-|-5|B.|-5|和|+5|
C.-(-5)和|-5,D.|a|和|-a|
2.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据计划“一带
一路”地区覆盖总人口约为4400000000,这个数用科学记数法表示为()
A.44X108B.4.4X108C.4.4X109D.4.4X
1O10
3.观察下列“风车”的平面图案,其中既是轴对称又是中心对称图形的有()
D.4个
4.下列运算正确的是()
A.4a~-4a-=4aB.(-ab)2=a6b2
C.a+a=a2D.a2*4a-4a8
5.如图,/ABC内接于。0,若N0AB=28°,则NC的大小为()
B.56°C.60°D.28°
6.如图,在平面直角坐标系中,将四边形ABCD平移得到四边形ABCD,点E,Ei分别
是两个四边形对角线的交点.已知E(3,2),E,(-4,5),C(4,0),则点G的坐标
为()
C.(-4,2)D.(-4,1)
7.如图,在四边形ABCD中,ABAD=ZBCD=90°,ZADC=150\连接对角线
BD,过点D作DE!IBC交AB于点E,若AB=2+j3,AD=CD,则
CD=()
A.2B.1C.1+73D.石
8.二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a<0)的图象经过点(-1,1),(4,-4).
下列结论:
①巴<0;②当X>1时,y的值随X值的增大而减小;③x=4是方程ax?+(b+1)
c
x+c=0的一个根;④当-1VXV4时,ax2+(b+1)x+c>0.其中正确的是()
A.①③B.①②④C.①③④D.②③④
二、填空题
9.计算:5&+2屈=.
10.每年五月第三个星期日是全国助残日.在今年助残日前夕,某班进行了公益捐款活
动,小明对本班同学的捐款情况进行了统计,绘制成如图所示的不完整的统计图,其中
捐100元的人数占全班总人数的10%,由统计图可得全班同学平均每人捐款
元.
11.由两个长方体组合而成的一个立体图形,从两个不同的方向看得到的形状图如图所
示,根据图中所标尺寸(单位:mm)可知这两个长方体的体积之和是mm3.
12.如图,在Rt4ABC中,ZC=90°,ZBAC=60°,BC=26,将aABC绕点A逆
时针旋转60°后得到aADE,则线段BC在上述旋转过程中所扫过部分(阴影部分)的面积
是(结果保留n).
13.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A,C分别在x轴的负半轴,y
轴的正半轴上,点B在第二象限.将矩形OABC绕点0顺时针旋转,使点B落在y轴
上,得到矩形OA'B'C',BC与OA'相交于点M.若经过点M的反比例函数
k1
y=_(x<0)的图象交AB于点N,矩形OABC的面积为8,tanZA'OB'=-,
x2
则BN的长为
y
14.如图,正方形ABCD的对角线上的两个动点M、N,满足AB=0"N,点P是BC的
中点,连接AN、PM,若=6,则当AN+的值最小时,线段AN的长度为
三、解答题
15.某学校正在进行校园环境的改造工程设计,准备在校内一块四边形花坛内栽上一棵
桂花树.如图,要求桂花树的位置(视为点P),到花坛的两边AB、BC的距离相等,并且
点P到点A、D的距离也相等.请用尺规作图作出栽种桂花树的位置点P(不写作法,保
留作图痕迹).
B
16.
2(x+2),,3x+5
(1)解不等式组:〈xx+1;
—<----
[34
1\—x
(2)解分式方程:----=--------3.
x—22—x
17.我市某中学艺术节期间,向全校学生征集书画作品.九年级美术王老师从全年级14
个班中随机抽取了4个班,对征集到的作品的数量进行了分析统计,制作了如下两幅不
完整的统计图.
(1)王老师采取的调查方式是______A_(填“普查”或“抽样调查”),王老师所
调查的4个班征集到作品共工件,请把图(2)补充完整;
(2)请估计全年级共征集到作品多少件?
(3)如果全年级参展作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者
是女生.现在要在其中抽两人去参加学校总结表彰座谈会,请用列表或画树状图法求出
恰好抽中一男一女的概率.
18.如图,某消防队在一居民楼前进行演习,消防员利用云梯成功救出点B处的求救者
后,又发现点B正上方点C处还有一名求救者.在消防车上点A处测得点B和点C的仰
角分别是45°和65°,点A距地面2.5米,点B距地面10.5米.为救出点C处的求救
者,云梯需要继续上升的高度BC约为多少米?(结果保留整数.参考数据:tan65°弋2.1,
sin65°-0.9,cos65°20.4,血^1.4)
19.田中数学兴趣小组发现,很多同学矿泉水没有喝完便扔掉,造成极大的浪费。为增
强同学们的节水意识,小组成员在学校的春季运动会上,随机对部分同学半天时间内喝
矿泉水的浪费情况进行了问卷调查(半天时间每人按一瓶500mL的矿泉水量计算,问卷
中将间学们仍掉的矿泉水瓶中剩余水里大致分为四种:A:全部喝完;B.喝剩约满瓶的,,
4
13
C.喝剩约满瓶的一;D.喝剩约满瓶的一•小组成员将收集的调查问卷进行数据整理,并
24
根据整理结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,请根据统计图提供的信息,解答
下列问题:
(1)此次问卷共调查多少人;
(2)请补全条形统计图;
(3)计算平均每人半天浪费的矿泉水约为多少毫升;
(4)请估计这次春季运动会全校1000名同学半天浪费的水量相当于多少瓶矿泉水
(每瓶按500〃4计算).
20.甲、乙两地相距300千米,一辆货车和一辆轿车先后从甲地出发向乙地,轿车比货
车晚出发1.5小时,如图,线段Q4表示货车离甲地的距离V(千米)与时间x(小时)
之间的函数关系;折线38表示轿车离甲地的距离(千米)与时间x(时•)之间的
(1)轿车到达乙地时,求货车与甲地的距离;
(2)轿车出发多长时间追上货车;
(3)在轿车行进过程,轿车行驶多少时间,两车相距15千米.
21.如图,已知:在口\BCD中,AE1BC,垂足为E,CE=CD,点F为CE的中点,点G为
CD上的一点,连接DF,EG,AG,Z1=Z2.
AD
(1)求证:G为CD的中点.
(2)若CF=2.5,AE=4,求BE的长.
22.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=-x'+bx+c经过点A(2,0),B(0,2),点
P是抛物线上一动点,连接BP,0P.
(1)求这条抛物线的解析式;
(2)若ABOP是以B0为底边的等腰三角形,求点P的坐标.
23.待定系数法:设某一多项式的全部或部分系数为未知数,利用当两个多项式为恒等
式时,同类项系数相等的原理确定这些系数,从而得到待求的值.待定系数法可以应用
到因式分解中,例如问题:因式分解x'-l.因为1为三次多项式,若能因式分解,
则可以分解成一个一次多项式和一个二次多项式的乘积.故我们可以猜想x3-1可以分
解成x1-1=(x-1)(x2+ax+b).展开等式右边得:x3+(a-1)x2+(b-a)x-b,根据
待定系数法原理,等式两边多项式的同类项的对应系数相等,a-1=0,b-a=0,-b
=-1,可以求出a=l,b=l,所以x:'-l=(x-1)(x2+x+l).
(1)若x取任意值,等式X2+2X+3=X2+(3-a)x+3恒成立,则a=;
(2)已知多项式3x3+x?+4x-4有因式3x-2,请用待定系数法求出该多项式的另一
因式.
24.
(1)【探索发现】如图①,是一张直角三角形纸片,NB=60°,小明想从中剪出一
个以/B为内角且面积最大的矩形,经过多次操作发现,当沿着中位线DE、EF剪下时,
所得的矩形的面积最大,随后,他通过证明验证了其正确性,并得出:矩形的最大面积
与原三角形面积的比值为.
(2)【拓展应用】如图②,在aABC中,BC=a,BC边上的高AD=h,矩形PQMN的顶点
P、N分别在边AB、AC上,顶点Q、M在边BC上,则矩形PQMN面积的最大值为.(用
含a,h的代数式表示)
(3)【灵活应用】如图③,有一块“缺角矩形"ABCDE,AB=32,BC=40,AE=20,CD=16,
小明从中剪出了一个面积最大的矩形(/B为所剪出矩形的内角),求该矩形的面积.
(4)【实际应用】如图④,现有一块四边形的木板余料ABCD,经测量AB=50cm,BC=108cm,
4
CD=60cm,且tanB=tanC=—,木匠徐师傅从这块余料中裁出了顶点M、N在边BC上且
面积最大的矩形PQMN,求该矩形的面积.
答案
1.A
【解答】A.-(-5)=5,-|-5|=-5,5和-5互为相反数,故A符合题意;
B.|-5|=5,|+5|=5,故B不符合题意;
C.-(-5)=5,1-51=5,故C不符合题意;
D.|a|=|-a,,故D不符合题意.
故答案为:A
【分析】根据相反数和绝对值的定义,分别化简每一对数值,然后做出判断即可。
2.C
【解答】解:4400000000=4.4X109.
故答案为:C.
【分析】科学记数法的表示形式为aX10”,其中l《|a|<10,n为整数,确定n的值时,
要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当
原数的绝对值>10时,n是正数,当原数的绝对值<1时,n是负数,据此即可得出答
案.
3.A
【分析】第1、2、4为轴对称图形,第1,、3为中心对称图形。故既是轴对称又是中心
对称图形的有1个。
【点评】本题难度较低,主要考查学生轴对称与中心对称的掌握。
4.B
【解答】解:A、4a2-4a2=0,故选项错误;
B、(-a3b)2=a6b2,故选项正确;
C、a+a=2a,故选项错误;
D、a2-4a4=4a6,故选项错误.
故选:B.
【分析】A、原式合并得到结果,即可做出判断;
B、原式利用积的乘方运算法则计算得到结果,即可做出判断;
C、原式合并得到结果,即可做出判断;
D、原式利用单项式乘单项式运算法则计算得到结果,即可做出判断.
5.A
【解答】如图,连接0B,
.•.△AOB是等腰三角形,
ZOAB=ZOBA,
VZ0AB=28°,
:.Z0AB=Z0AB=28°,
AZA0B=124°,
ZC=62°.
故选A.
【分析】本题是利用圆周角定理解题的典型题目,题目难度不大,正确添加辅助线是
解题关键,在解题和圆有关的题目是往往要添加圆的半径.
6.A
【解答】解:E(3,2),E,(-4,5),且它们是对应点,
:.E向左边平移了7个单位,再向上平移了3个单位,
•/C(4,0),
•••点G的坐标为(4-7,0+3),即Cj-3,3).
故答案为:A
【分析】先求出E向左边平移了7个单位,再向上平移了3个单位,再根据点C的坐标
求解即可。
7.B
【解答】解:在四边形ABCD中
;/BAD=ZBCD=90°,ZADC=150",
ZABC=30
DE//BC
:.ZAED=30°,ZEDB=ZDBC
在Rt^ABD和RtABCD中
AD=CD
・、BD=BD
Rt^ABD三RtJBCD
ZABD=ZDBC
...ZEDB=ZABD
;.EB=ED
,/AB=2+y/3
在RIAADE中,设AD=x,那么DE=2x,AE=2+6-2x
/+(2+石-2x『=2/
解得:%=1;々=7+6(舍去)
故答案为:B.
【分析】先求出/AED=30°,ZEDB=ZDBC,再利用R^ABDMRt^BCD,最后利
用勾股定理计算求解即可。
8.C
【解答】解:•••二次函数y=ax>bx+c的图象经过(-1,1),(4,-4).
.(Q-b+C=1①
(16a+4b+c=—4(2)'
②+①X4,整理,
*,•——-;,故①正确;
c4
・・,不能得出对称轴方程,所以当x>l时y的值随x值的增大而减小;故②错误;
把x=4代入方程ax,(b+1)x+c=0整理得,16a+4b+c=-4,
把(4,-4)代入y=ax*+bx+c得,16a+4b+c=-4,
・,.x=4是方程ax?+(b+1)x+c=0的一个根,故③正确;
由题意可知,当-1VxV4时2+bx+c的图象在直线y=-x的上方,
/.ax2+bx+c>-x,
ax2+(b+1)x+c>0,故④正确.
故答案为:C.
【分析】①将(-1,3),-4)代入y=ax2+bx+c中,可求出4a=-c,从而求出色<0;
c
②不能得出对称轴方程,所以当x>l时,y的值随X值的增大而减小不一定正确:③把
x=4代入方程ax2+(b+1)x+c=0,可得16a+4b+c=-4,把(4,-4)代入y=ax2+bx+c
得16a+4b+c=-4,从而判定x=4是方程ax2+(b+1)x+c=0的一个根;④由题意可知,
当-l<x<4时2+bx+c的图象在直线y=-x的上方,可得ax2+bx+c>-x,据此判断即
可.
9石
2
【解答】解:5凤2屈/邛=叵.
2V52
故答案为:—.
2
【分析】根据二次根式的除法的运算法则即可得出结果.
10.30
【解答】解:捐100元的人数为5人,占全班总人数的10%,
二班级人数为:5・10%=50人,
捐款20元的人数为:50-20-10-5=15人,
全班同学平均每人捐款%^^(20x10+15x20+10x50+5x100)=30元,
故答案为:30.
【分析】由条形图和己知条件可知捐100元的频数和百分数,根据样本容量=频数+百
分数可求得样本容量,由各小组的频数之和等于样本容量可求得捐款20元的频数,然后根
据加权平均数公式%=三左+0A+二•+生£可求解.
n
11.128
【解答】解:根据三视图可得:上面的长方体长4mm,高4mm,宽2mm,
下面的长方体长6mm,宽8mm,高2mm,
・・・立体图形的体积是:4X4X2+6X8X2=128(mm3),
故答案为:128
【分析】根据主视图是从物体的正面观察得到的,俯视图是从物体的上面观察得到的,
左视图是从物体的左方得到的;计算出立体图形的体积即可.
12.2Ji
【解答】解::^^=90°,ZBAC=60°,BC=273
.。BC2百26_c
tanZBACtan6073
BC_2>/3_2y/3_A
AB=sinABACsi〃60"百
T
•.•将aABC绕点A逆时针旋转60°后得到aADE
二AABC^AADE
••SAABC=SAADE
••S阴影部分二S阚形DAu+SziABC-SzsADEiS场形ACE
-S扇形DAB—S切形ACE
2
60x^-x460XTTX22
—____________________________—OJJ
360~~360~
故答案为:2n.
【分析】利用解直角三角形分别求出AC.AB的长,利用旋转的性质,可得出/BAD=60°,
可证得SAABC=S△ADEf观察图形可知:S阴影部分二S原形DAB_S瑚形ACE,然后利用扇形的面积,就可求
出结果。
3
13.一
2
【解答】解:根据题意,
A'B'1CM
tan/A'OB'
OA7~2~~OC
设OC=A'B'=a,则BC=OA'=2a,CM二-
2
B(-2a,a)»---ci,a)»
2
设N(-2a,m),
则有一2am=--a-a
2
1
13
.\BN=AB-AN=a--a=-a
44
V2a12=8,a>0,
.*.a=2,
3c3
.*.BN=-x2=—.
42
_3
故答案为:一.
2
【分析】利用解直角三角形可得到CM与OC的比值,设OC=A'B'=a,则BC=OA'=2a,
CM=1a,由此可表示出点B,SN(-2a,m),利用点M,N都在反比例
函数图象上,可得到m=,再根据BN=AB-AN,可求出BN的长;然后求出a的值,
代入计算求出BN的长.
14.2亚
【解答】解:过P作PE〃BD交CD于E,连接AE交BD于N,过P作PM〃AE交BD于M,
鼠/J
此时,AN+PM的值最小
VP为BC的中点
.,.E为CD的中点
1
.*.PE=-BD
2
1
.*.MN=-BD
2
;.PE=MN
四边形PEMN是平行四边形
AEN=PM
AE=yjAD2+DE2=3亚
AAB//CD
/.△ABN^AEDN
.AN_AB”
NEDE
...AN=2行
故答案为2石.
【分析】过P作PE〃BD交CD于E,连接AE交BD于N,过P作PM〃AE交BD于M,此时
AN+PM=AN+NE=AE为最小值,由三角形中位线定理可得PE=^BD,证明四边形PEMN是平
2
行四边形,可得EN=PM,利用勾股定理求出AE=3石,根据平行线证明△ABNs^EDN,
可得A芸N==AR=2,据此求出AN的长•
NEDE
15.解:(1)①分别以A、D为圆心,以大于gAD为半径画圆,两圆相交于E、F两
2
点;
②连接EF,则EF即为线段AD的垂直平分线.
(2)①以B为圆心,以大于任意长为半径画圆,分别交AB、BC为G、H;
②分别以G、H为圆心,以大于-GH为半径画圆,两圆相交于点I,连接BL则BI
2
即为NABC的平分线.
③BI与EF相交于点P,则点P即为所求点.
【分析】根据角平分线上的点到角两边的距离相等,由点P到花坛的两边AB、BC的距
离相等可知点P应该在NABC的角平分线上;根据线段垂直平分线上的点到线段两个端
点的距离相等,由点P到点A、D的距离也相等可知点P应该在线段AD的垂直平分线上;
从而利用尺规作图,作出NABC的角平分线及线段AD的垂直平分线,其交点即可所求的
点P的位置。
2(x+2),,3x+5①
16.(1),xX+1G,
-<----②
134
解不等式①,得X》-1,
解不等式②,得x<3,
所以原不等式组的解集为-1WXV3;
方程两边同乘x-2,得:l=x-1-3(x-2),
解这个方程,得:x=2,
因为分式的分母x-2W0,
所以x=2是原分式方程的增根,原分式方程无解.
【分析】(1)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.(2)关键解分式方程
的步骤解答即可.
17.(1)解:抽样调查112;B班征集到的作品件数为:12-2-5-2=3件.
(2)解:12+4=3,3X14=42.
所以全年级共征集到作品约有42件.
(3)解:画树状图得:
开始
男1男2男3女1女2
/
里2男3女1女2史1男3女1女2更1男2女1女2奥1男2男3女2奥1奥2奥3女1
•.•共有20种等可能的结果,恰好抽中一男一女的有12种情况,
123
...恰好抽中一男一女的概率为:—=j.
【解答】解:(1)•••王老师从全年级14个班中随机抽取了4个班,
...王老师采取的调查方式是抽样调查.
故答案为:抽样调查.
•.•从图(1)中可知C班在扇形统计图中的圆心角度数为150。,从图(2)中可知C班
征集到的作品数为5件,
...王老师所调查的4个班征集到的作品数为:5+哈=12件.
故答案为:12.
【分析】(1)根据抽样调查的定义求解,再利用“C”班的数量除以对应的百分比可得
总人数,然后求出“B”的数量,最后作出条形统计图即可;
(2)先求出平均每个班的数量,再乘以14个班即可得到答案;
(3)先利用树状图求出所有等可能的情况数,再利用概率公式求解即可。
18.解:过点A作AMYEF于点M,AD1BC于点D,
;CN1EF
:.ZAMN=ZMND=ZADN=90°
...四边形AMND为矩形.
:.DN=AM=25米.
:.BD=BN—DN=10.5-2.5=8(米)
由题意可知,ABAD=45°,NCAT>=65°,
AD1BC
:.ZADB=90°
BD
在Rt^ABD中,tan/84。=---,
AD
:.AD=———=」—=8(米).
tanZBADtan45°
CD
在Rt^ACD中,tanNC4£)=----,
AD
:.CD=AD-tanZC4Z>=8tan65°®8x2.1=16.8(米).
/.fiC=C£>-5D®16.8-8=8.8®9(米).
答:云梯需要继续上升的高度BC约为9米.
【分析】将实际问题转化为数学问题,过点A作AM±EF于点M,ADLBC于点D,
易证四边形AMND是矩形,就可求出BD的长,再在Rt^ABD和RtZ\ACD中,利用锐角三
角函数的定义分别求出AD、CD的长,然后利用BC=CD-BD,可解答。
19.(1)解:本次调查的总人数为80・40%=200(人)
3
(3)解:424=137.5(毫升),
200
答:平均每人半天浪费的矿泉水约137.5毫升;
(4)解:1000X137.50500=275(瓶),
答:估计这次春季运动会全校1000名同学半天浪费的水量相当于275瓶矿泉水
【分析】(1)利用B种人数除以其百分比,即得本次调查的总人数;
(2)根据各部分人数之和等于调查总人数,求出C种人数,再补图即可;
(3)利用加权平均数求解即可;
(4)利用1000乘以(3)结论,再除以500nli即得结论.
20.(1)解:根据图象可知,货车的速度为:
3004-5=60(千米/小时),
则轿车到达乙地时,货车与甲地的距离是:
60X4.5=270(千米),
答:轿车到达乙地时,货车与甲地的距离为270千米
(2)解:设线段CD对应的函数表达式是y=kx+b,
•.•点C(2.5,80),点D(4.5,300),
.'2.5女+〃=80
,•[4.5%+》=300’
解得:k仅-=119150'
线段CD对应的函数表达式是y=110x-195,
由图象可得:线段0A对应的函数表达式是y=60x,
则60x=110x-195,
解得:x=3.9.
3.9-1.5=2.4,
答:轿车出发2.4追上货车
(3)解:当轿车行驶到点C时,两车相距60X2.5-80=150-80=70(千米),
.••两车相距15千米时,在CD段,
则|60x-(HOx-195)=15,
解得x=3.6或x=4.2,
•轿车比货车晚出发L5小时,
.,.3.6-1.5=2.1(小时),4.2-1.5=2.7(小时),
答:在轿车行进过程中,轿车行驶2.1小时或2.7小时时,两车相距15千米.
【分析】(1)根据函数图象中的数据,可以得到货车的速度和轿车到达乙地的时间,然
后即可计算出轿车到达乙地时,货车与甲地的距离;
(2)根据函数图象中的数据,可以得到线段CD和线段0A对应的函数表达式,根据相
遇时路程相等列方程即可;
(3)根据题意和函数图象中的数据,可以判断两车相距15千米时,在CD段,则|60x
-(llOx-195)|=15,解方程即可.
21.(1)证明:•..点F为CE的中点,
ACF--CE,
2
在4ECG与4DCF中,
VZ2=Z1,ZC=ZC,CE=CD,
.,.△ECG^ADCF(AAS),
.\CG=CF=-CE.又CE=CD,
2
.*.CG=-CD,即G为CD的中点;
2
⑵解:;CE=CD,点F为CE的中点,CF=2.5,
.*.DC=CE=2CF=5,
•••四边形ABCD是平行四边形,
;.AB=CD=5,
VAE1BC,
AZAEB=90°,
在RtaABE中,由勾股定理得:BE=J^二不=3.
【分析】(1)根据中点的概念可得CF=gCE,证明△ECG^^DCF,得到CG=CF=gCE,
22
由已知条件可知CE=CD,推出CG=gCD,据此证明;
(2)根据中点的概念可得DC=CE=2CF=5,根据平行四边形的性质可得AB=CD=5,然后
根据勾股定理进行计算.
22.(1)解:将点A(2,0),B(0,2)代入y=-r+bx+c,
-4+2。+c=0
得:
c=2'
b=i
解得:
c=2
・••这条抛物线的解析式为y=-x2+x+2
(2)解::△BOP是以BO为底边的等腰三角形,且0B=2,
・••点P的纵坐标为1,
当y=l时,-x2+x+2=l,
AZJ4H]+\/51—y/5
解得:X1=-----,x=-------,
222
...点P的坐标为(上芭,1)或(匕好,1)
22
【分析】(1)待定系数法求解可得;(2)根据aBOP是以B0为底边的等腰三角形知点P
的纵坐标为1,即可得-x,x+2=l,解之可得其横坐标.
23.(1)1
(2)解:设3x'+x2+4x-4=(3x-2)(x2+ax+2)=3x3+(3a-2)x2+(6-2a)x-4,
.\3a-2=1,
••a=1f
多项式的另一因式是x?+x+2.
【解答】解:⑴Vx2+2x+3=x2+(3-a)x+3,
.*.3-a=2,
•♦a=1;
故答案为:1;
【分析】(1)直接对比系数得出答案即可;(2)3x%x2+4x-4=(3x-2)(x2+ax+2)进
一步展开对比系数得出答案即可.
24.(1)-
2
、ah
(2)——
4
(3)解:解:如图1,延长BA、DE交于点F,延长BC、ED交于点G,延长AE、CD交于
点H,取BF中点I,FG的中点K,
F
由题意知四边形ABCH是矩形,
VAB=32,BC=40,AE=20,CD=16,
,EH=20、DH=16,
,AE=EH、CD=DH,
在4AEF和AHED中,
ZAE=NDHE
■:«AE=AH,
NAEF=ZHED
AAAEF^AHED(ASA),
;.AF=DH=16,
同理4CDG丝
.*.CG=HE=20,
VBI=24<32,
...中位线IK的两端点在线段AB和DE上,
过点K作KLJ_BC于点L,
由(1)知矩形的最大面积为-XBG・BF=-X(40+20)X(32+16)=720,
22
答:该矩形的面积为720
(4)如图2,延长BA、CD交于点E,过点E作EHLBC于点H,
E
tanB=tanC=—,
3
,ZB=ZC,
/.EB=EC,
VBC=108cm,且EHLBC,
1
.*.BH=CH=-BC=54cm,
2
EH4
tanB=---=—,
BH3
44
.♦.EH=-BH=-X54=72cm,
33
在RtziXBHE中,BE=yjEH2+
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