河南省新密市青屏高级中学2022-2023学年高一年级上册期中考试历史试卷（含答案）

2022-2023学年河南省郑州市新密市青屏高级中学高一（上）

期中历史试卷

一、选择题（共24小题，每小题2分，满分48分）

I.（2分）根据中国考古发现，在晚更新世（年代为距今12万年至1万年）的遗址中，除

了被吃剩的兽骨外，一般很难见到食物遗存，尤其是碳化的粮食作物：而在全新世（大

约距今一万年）以后的许多遗址中，都会有一些完整的碳化粮食遗存。材料可用于说明

（）

A.粮食储存技术进步B.渔猎不能满足人类需要

C.原始农业得到发展D.人口结构发生根本变化

2.（2分）如表东周时期王畿之地的封赏情况（部分），表中周天子的做法（）

时期缘由地区

周平王郑武公护送周天子东迁有功虎牢以东

周惠王郑国、虢国平定王子额叛乱酒泉一带

周襄王晋文公匡扶周王室南阳一带

周景王晋国灭陆浑之戎伊洛、三涂山等黄河以南

--（据《左传》《史记》等整理）

A.巩固了宗法血缘体系B.提高了周王室的权威

C.强化了对诸侯的管理D.加速了分封制的瓦解

3.（2分）西周末年至春秋前期，人们认为楚国先祖上古祝融部落曾为华夏民族政治附庸，

而在战国成书的《管子》中，祝融成为五方神之一的南方之神，受命于黄帝而为司徒；《礼

记》则把祝融视为时令季节之神，且将祝融与炎帝联系起来。祝融身份的变化（）

A.是儒家思想影响提升的印证

B.是楚挑战周王权威的衍生品

C.反映了夷夏一体观念的加强

D.顺应了楚地文化扩张的需要

4.（2分）荀子主张“天下无二道，圣人无二心”；韩非子提出“事在四方，要在中央”；墨

子倡导“治天下之国若治一家”“一同天下之义”。这些言论（)

A.顺应了历史发展的统一趋势

B.有利于缓和当时的社会矛盾

C.体现了各派思想的相互接纳

D.表达了以民为本的政治主张

5.（2分）“考秦之制，……盖内外官制同一系统，丞相与守掌民事，太尉与尉掌军事，而

御史与监，则纠察此治民治军之官者也。”这段材料主要反映了秦朝（）

A.开创了行之有效的地方行政体制

B.中央和地方出现机构臃肿的趋向

C.官僚政治逐步取代传统贵族政治

D.形成了从中央到地方的垂直管理

6.（2分）如表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知（）

皇帝纪年公元纪年郡级政区

汉高帝十二年前195年15郡

汉文帝十六年前164年24郡

汉景帝十三年前144年68郡、国

汉武帝元封五年前前106年108郡、国

A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化

B.中央行政体制进行了调整

C.王国势力削弱，中央集权得到加强

D.王国控制的区域日益扩大

7.（2分）西汉时出现了高头大马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等几十种物产；这一时

期丝和丝织品在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了耕种、打井和炼铁等技术并用于

发展生产。这些现象的出现主要得益于（）

A.西汉经济发展市场需求扩大

B.中国丝织品在欧洲备受推崇

C.中外农业生产水平稳步提升

D.张骞出使西域开辟丝绸之路

8.（2分）两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。下列对两汉文化的代表成就评价正确的

一项是（）

选项成就评价

A《史记》中国第一部记传体断代史，

兼具了史学和文学的特色

B乐府诗是采集民歌修改而成的诗，

反映了当时社会的真实情况

C造纸术东汉蔡伦发明了造纸术，促

进了中国和世界的文化传播

D《神农本草经》“医圣”张仲景所著，奠定

了中医理论的基础

A.AB.BC.CD.D

9.（2分）据记载，北魏孝文帝强制要求鲜卑族贵族改汉姓，还通过圆丘祭天、方泽祭地、

辟雍兴教化等方式倡导儒家礼仪建筑。孝文帝这些举措（）

A.削弱了鲜卑贵族的地位B.促进了经济重心的南移

C.巩固了国家统一的局面D.顺应了民族交融的趋势

10.（2分）据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表所示。由此可

知，这一时期的藩镇（）

表“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表

藩镇类型数量（个）官员任免赋税供纳兵额与功能

河朔型7藩镇自擅不上供拥重兵以自立

中原型8朝廷任命少上供驻重兵防骄藩

边疆型17朝廷任命少上供驻重兵守边疆

东南型9朝廷任命上供驻兵少防盗贼

A.控制了朝廷财政收入B.彼止1之间攻伐不已

C.注重维护中央的权威D.延续了唐朝的统治

11.（2分）两汉实行州郡推荐的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差

额录取的科举制。科举制更有利于（）

A.鉴别官员的道德水平B.选拔最优秀的官吏

C.提升社会文化水平D.排除世家子弟入仕

12.（2分）据《朱子语类》记录，唐朝中枢机制运行时，三省长官之间要历经反复多次的

草拟、封驳、审定，每一个环节必须要得到皇帝的旨意才可继续下一步，最后递交尚书

省进行实行。据此推测唐朝三省制度（）

A.存在一定的制度缺陷B.激化了中枢部门的矛盾

C.有效避免了决策失误D.阻断了宰相擅权的进程

13.（2分）唐朝两税法把以往的“非法赋敛”并入两税，纳入中央的控制范围；中央没有

确定全国统一的税率，而是改用摊派赋税的办法；中央派人确定各州税额并划分其上供、

送使、留州份额，两税法的这些规定（）

A.加强了中央对地方财权的控制

B.有利于促进农业生产的发展

C.放松了政府对农民的人身控制

D.解决了中央政府的财政困难

14.（2分）唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三；武

则天时明令佛教位在道教之上；后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代（）

A.帝的好恶决定宗教兴亡

B.佛教的社会影响最大

C.儒学的政治地位最为稳固

D.佛教的社会基础薄弱

15.（2分）宋高宗曾下诏“将诸州所收经制钱专委通判”。后来，由于通判不能很好地管理

经总制钱，朝廷又下诏由知州、通判同掌。1146年，朝廷又下令“专委通判拘收”。这些

举措（）

A.健全了地方行政管理B.旨在加强中央集权

C.调整了中央行政机构D.降低了地方行政效率

16.（2分）”沈括出身于仕宦之家，幼年随父宦游各地。嘉祐八年（1063年），进士及第，

授扬州司理参军。宋神宗时参与变法，历任太子中……三司使等职。熙宁五年，淮南饥

荒，沈括受命巡察，发放常平仓钱粮，疏通河渠。元丰三年（1080年），出知延州，兼任

富县路经略安抚使，驻守边境，后被贬。晚年移居润州（今江苏镇江），隐居梦溪园。”

材料中沈括的经历主要可以用于探究宋代（）

A.科举完善与社会流动B.经济繁荣与社会保障

C.土人品格与科技进步D.政治制度与社会治理

17.（2分）公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时

期，少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列

表法梳理知识时制作的表格，由上到下应填写的是（）

民族内容梳理

实行南北面官制度

政权都兴庆，创制文字，模仿北宋制度

与南宋长期对峙，后现“大定之治”

完成统一，创制文字，进行了制度创新

A.契丹、党项、女真、蒙古B.鲜卑、女真、蒙古、满洲

C.契丹、吐蕃、女真、满洲D.鲜卑、女真、党项、蒙古

18.（2分）元朝在地方设置行中书省，行省作为中书省的派出机构，“掌国庶务，统郡县,

镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之”，但是行

省所掌庶政一般采用官员集体参与的圆署会议和专官提调相结合的方式处理。这反映了

元朝行省（）

A.改变了地方积贫积弱的现状

B.权力具有“大而不专”的特点

C.消除了地方分裂割据的隐患

D.易导致地方行政体制的混乱

19.（2分）南宋时期，北方的面食在南方推广开来。专门制作与贩售糕饼的面食店在临安

随处可见。店内饼类食物种类很多，有开炉饼、甘露饼、糖椎饼、薄脆饼、玉延饼、通

神饼、菊花饼等。这反映出当时（）

A.南北经济贸易联系密切B.临安饮食文化地域性强

C.南方粮食种植结构变化D.权贵阶层追求健康养生

20.（2分）榷场是宋代在边境地区设立的管理贸易和税收的场所。北宋大中祥符年间，有

辽国商人到未设榷场的瀛洲进行贩易，被当地百姓发觉，因此被勒索了大量钱财后方得

免除报官。这反映出，宋代（）

A.边境贸易管理严格B.百姓排斥榷场贸易

C.商业税收受到重视D.边境走私得到遏制

21.（2分）明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁

票拟发回重拟时，如内阁认为自己的意见正确，可以拒绝重拟，以原票封进。以上材料

主要表明（）

A.明朝内阁的权力高于皇权

B.内阁事实上成为决策机构

C.明朝皇权较前代有所弱化

D.内阁对皇权存在一定制约

22.（2分）清朝雍正时期获得密奏权的官员达1200人，密奏内容涉及范围很宽泛，军务、

政务、官吏、民情、水旱、传闻等等。雍正时期摊丁入亩、改土归流等重要政策，都是

臣下密奏先提出，雍正帝又与臣下反复讨论后做出决策。据此可知，密折制（）

A.标志专制皇权发展到顶峰

B.强化了皇帝对官僚机构的控制

C.逐渐取代了军机处的职能

D.是中央了解地方的最有效途径

23.（2分）黄宗羲和王夫之在明末都加入复社，清初又都参与抗清斗争，失败后选择归隐

著述；顾炎武秉承“博学于文，行己有耻”的宗旨，深入华北考察金石地理、遍览风土

民情、广寻地方志略，著成《天下郡国利病书》。这些思想家的经历（）

A.是对传统儒学的彻底反叛

B.体现格物致知的修身功夫

C.折射封建统治危机的加剧

D.是士大夫阶层的共同写照

24.（2分）明代中叶以后，市民力量日益强大。有些城市的“市豪”能与土大夫分庭抗礼,

如湖北承天府“士大夫散处四境，视州城如寄，而市豪聚城中”，新任的地方官至，“且

与宾主礼”。这类“市豪”他们往往通过各种途径，爬上了州、郡官长的宝座。在清代，

也有不少富商通过“捐纳”得官，由大商人转化为官僚地主。这反映出（）

A.明清的“市豪”形成独立的政治力量

B.明清城市商业超越同时代的西欧城市

C.资本主义因素的发展革新了社会结构

D.“市豪”富商势力壮大不利于社会的转型

二、解答题（共3小题，满分52分）

25.（14分）阅读材料，完成下列要求。

材料一孔子带领自己的弟子在列国游说，诸侯都不接受，最后，孔子回到家乡，经过

整理和创新，形成了以“仁义”“周礼”为核心的思想体系。“首先仁义，非礼不成。”战

国孟子首次将儒学思想带入到政治当中，主张“仁政”，强调“民贵君轻”，而荀子则主

张用儒家的礼和法来规范和约束人的思想和行为。

一一摘编自涂少华《简帛文献与早期儒家学说探论》《礼记尚书》等

材料二西汉初年，黄老思想盛极一时。汉朝统治者逐渐认识到，一味地追求强权法制，

是不利于国家统治的。在唐代，儒学一直保持主导地位，但不时受到冲击。宋代的一些

学者，他们将佛、道两家的思辨带入儒家思想当中，对其进行改造，使得儒家思想提升

到新的境界。

一一摘编自黄钊《儒家德育学说论纲》《礼记正义》等

（1）根据材料一并结合所学知识，归纳孔子的儒家学说核心观点。分析孔子学说不被诸

侯接受的主要社会原因。

（2）根据材料一、二，概括儒学在形成和发展过程中吸收的思想，简述唐代儒学受到的

政治冲击和宋代“儒家思想提升到新的境界”的表现。

26.（22分）中华文明多元一体，源远流长，在国家治理方面留下宝贵经验。

材料一唐初赋敛之法日租庸调……玄宗之末，版籍浸坏，多非其实。及至德兵起，

所在赋敛，迫趣取办，无复常准。赋敛之司增数而莫相统摄，各随意增科，自立色目，

新故相仍，不知纪极。民富者丁多，率为官为僧以免课役，而贫者丁多无所伏匿，故上

户优而下户劳。吏因缘蚕食，旬输月送，不胜困弊，率皆逃徙为浮户，其土著百无四五。

至是，炎建议作两税法。先计州县每岁所应费用及上供之数而赋于人，量出以制入。户

无主客，以见居为簿，人无丁中，以贫富为差.为行商者，在所州县三十税一，使与居

者均，无侥利。居人之税，秋、夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。

一一《资治通鉴》卷226

材料二《元史》记载：元朝的行省“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之”。

在元代以前中国主要以“山川形便”来划分行政区，政区的自然属性与经济、文化一体

化趋势较强；从元代开始，采取“犬牙交错”的原则，任意将自然环境差异极大的地区

拼成一个省级行政区，削弱地方的经济、文化认同感。

一一摘编自李治安《行省制度研究》

材料三如表所示

地区管理方式

新疆设置伊犁将军，总领军政

西藏设驻藏大臣与当地达赖、班禅共管

蒙古设盟、旗两级单位，命蒙古王公为盟长、旗

长

（1）根据材料一并结合所学知识，概括两税法的实行背景及内容。（不得照抄材料）

（2）根据材料二并结合所学知识，说明元代行省制的特点及影响。

（3）根据材料三并结合所学知识，概括清政府边疆治理的特点及意义。

27.（16分）阅读材料，完成下列要求。

材料一：根据《东京梦华录》的记载，开封大街小巷，店铺林立，勾栏瓦舍，热闹异常。

皇城正南门（宣德门）南去的大道叫做御街，两边称御廊，准许商人买卖交易。御街南

去过州桥，直至朱雀门，两边酒楼、饭店、香药铺、茶馆、商店夜市直到三更。自州桥

东转为东大街，经相国寺前门至宋门有鱼市、肉市、金银漆器铺等。自州桥西转为西大

街，有珠玉铺、鲜果行等等。皇城外东南方向的十字街一带，铺席热闹，附近的潘楼街

是大商人云集的场所。珍珠、匹帛、香药等铺席，“屋宇雄壮，门面广阔，望之森严，每

一交易，动即千万，骇人闻见。”桑家瓦子（戏场）有大小勾栏五十余座，其中莲花棚、

牡丹棚、象棚最大，可容数千人。这些瓦子中除做戏演出外，还有卖茶、卖画、卖故衣、

卖饭以及算卦、赌博等等。

----摘编自《简明宋史》

材料二：明清时期江南市镇发展有两次高峰。万历年间江南地区市镇数量约为226个，

到清乾隆嘉庆年间增加到410个，约万户以上的大镇有15个，市镇数量整体上呈现明显

增长的趋势。这其中以盛泽、濮院和南河人口最多，这三个超级大市镇都是专门的蚕桑

市镇。此外还有双林镇和菱湖镇、震泽镇等，都是以丝织产业而闻名的小镇。……随着

蚕桑业的不断发展，需要越来越多的农村剩余劳动力投入到与蚕桑生产相关的行业中。

于是，震泽镇及近镇各村居民，乃尽逐绫绸之利，有力者雇人织挽，贫者皆自织。

——摘编自范虹珏、胡浩《明清时期江南市镇特色发展研究》

(1)根据材料一，概括东京出现哪些“前代都市所未有过的经济生活景观”，并结合所

学知识分析原因。

(2)根据材料二，概括明清时期江南市镇发展的表现。

2022-2023学年河南省郑州市新密市青屏高级中学高一（上）

期中历史试卷

参考答案与试题解析

一、选择题（共24小题，每小题2分，满分48分）

1.（2分）根据中国考古发现，在晚更新世（年代为距今12万年至1万年）的遗址中，除

了被吃剩的兽骨外，一般很难见到食物遗存，尤其是碳化的粮食作物：而在全新世（大

约距今一万年）以后的许多遗址中，都会有一些完整的碳化粮食遗存。材料可用于说明

（）

A.粮食储存技术进步B.渔猎不能满足人类需要

C.原始农业得到发展D.人口结构发生根本变化

【分析】本题主要考查了从食物采集到食物生产，要求学生结合从食物采集到食物生产

的特征及影响来分析。

【解答】结合所学可知，距今约一万年前，中国原始社会进入到新石器时代，产生了原

始农业，符合材料“而在全新世（大约距今一万年）以后的许多遗址中，都会有一些完

整的碳化粮食遗存”的描述，C正确；

ABD和材料无关，排除。

故选：Co

【点评】本题主要考查了从食物采集到食物生产，侧重考查考生灵活运用所学知识，准

确把握材料主旨的能力。

2.（2分）如表东周时期王畿之地的封赏情况（部分），表中周天子的做法（）

时期缘由地区

周平王郑武公护送周天子东迁有功虎牢以东

周惠王郑国、虢国平定王子额叛乱酒泉一带

周襄王晋文公匡扶周王室南阳一带

周景王晋国灭陆浑之戎伊洛、三涂山等黄河以南

--（据《左传》《史记》等整理）

A.巩固了宗法血缘体系B.提高了周王室的权威

C.强化了对诸侯的管理D.加速了分封制的瓦解

【分析】本题主要考查分封制，要求学生结合分封制的特点来分析。

【解答】从材料的信息可以看出，周天子的分封并不是因为与其有血缘关系而分封，而

是如“护送周天子东迁有功”“匡扶周王室”这样的事情而分封，反映出周天子的衰落及

诸侯势力的增强，因此体现出分封制的不断瓦解，D项正确：

材料中并不强调血缘关系，排除A；

根据“护送周天子东迁有功”“匡扶周王室”可以看出，周王室衰微，不利于对诸侯的管

理,排除BC。

故选：D。

【点评】解答问题要搞清楚分封制的特征，学生要有扎实的基础知识功底。

3.（2分）西周末年至春秋前期，人们认为楚国先祖上古祝融部落曾为华夏民族政治附庸，

而在战国成书的《管子》中，祝融成为五方神之一的南方之神，受命于黄帝而为司徒；《礼

记》则把祝融视为时令季节之神，且将祝融与炎帝联系起来。祝融身份的变化（）

A.是儒家思想影响提升的印证

B.是楚挑战周王权威的衍生品

C.反映了夷夏一体观念的加强

D.顺应了楚地文化扩张的需要

【分析】本题考查华夏族的发展和华夏认同，考生需要结合华夏认同的表现来回答。

【解答】从材料中可以看出，楚国先祖由华夏民族政治附庸变成华夏族的五方神之一，

并与炎黄二帝有紧密联系，这表明南方的神话传说逐渐纳入到中原神系之中，从一个侧

面反映了夷夏一体观念的加强，故C正确；

材料没有体现儒爱思想的影响，故排除A；

材料中楚国的祖先并没有压倒中原首领，体现不出楚挑战周王权威，故排除B；

材料体现了楚地文化与中原文化的融合，而不是楚地文化扩张，故排除D。

故选：C»

【点评】本题主要通过华夏族的发展和华夏认同来考查考生阅读史料、获取与解读信息、

调动与运用知识等能力和时空观念、史料实证、历史解释等素养。

4.（2分）荀子主张“天下无二道，圣人无二心”；韩非子提出“事在四方，要在中央”；墨

子倡导“治天下之国若治一家”“一同天下之义”。这些言论（）

A.顺应了历史发展的统一趋势

B.有利于缓和当时的社会矛盾

C.体现了各派思想的相互接纳

D.表达了以民为本的政治主张

【分析】本题考查百家争鸣。解题的关键是正确分析材料“天下无二道，圣人无二心”、

“事在四方，要在中央“、“治天下之国若治一家”、“一同天下之义”的主旨即可。

【解答】依据材料“天下无二道，圣人无二心”、“事在四方，要在中央”、“治天下之国

若治一家“、“一同天下之义”可以看出这些主张有利于国家统一，体现了顺应了历史发

展的统一趋势，故A项错误。

BCD项不能在材料得出，排除。

故选:Ao

【点评】本题考查对百家争鸣及其时代特征的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效

信息、分析理解的能力。

5.（2分）“考秦之制，……盖内外官制同一系统，丞相与守学民事，太尉与尉掌军事，而

御史与监，则纠察此治民治军之官者也。”这段材料主要反映了秦朝（）

A.开创了行之有效的地方行政体制

B.中央和地方出现机构臃肿的趋向

C.官僚政治逐步取代传统贵族政治

D.形成了从中央到地方的垂直管理

【分析】本题解答的关键是从“考秦之制，…盖内外官制同一系统，丞相与守掌民事，

太尉与尉掌军事，而御史与监，则纠察此治民治军之官者也”切入，结合秦朝的专制主

义中央集权进行思考。

【解答】材料“考秦之制，…盖内外官制同一系统，丞相与守掌民事，太尉与尉掌军事,

而御史与监，则纠察此治民治军之官者也。”反映的是秦朝从中央到地方的行政体制。秦

时地方郡守、郡尉、郡监御史分别隶属于中央的丞相、太尉、御史大夫，从而实现了中

央对地方的垂直管理。所以D符合题意。

故选：D。

【点评】本题考查了秦朝的政治制度，考查学生准确解读材料，获取有效信息，调动、

运用知识解决问题的能力。本题难度适中，与本题相关的知识点如秦朝的皇帝制度，三

公九卿制度，郡县制要掌握。

6.（2分）如表为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知（）

皇帝纪年公元纪年郡级政区

汉高帝十二年前195年15郡

汉文帝十六年前164年24郡

汉景帝十三年前144年68郡、国

汉武帝元封五年前前106年108郡、国

A.诸侯王国与朝廷矛盾渐趋激化

B.中央行政体制进行了调整

C.王国势力削弱，中央集权得到加强

D.王国控制的区域日益扩大

【分析】本题主要考查汉朝加强中央集权的措施，解答本题需根据材料信息及汉朝加强

中央集权的措施进行分析归纳。

【解答】依据材料信息可知，汉景帝时，王国与郡一样成为国家的直接辖区，结合所学

可知，发生这一变化是景帝平定七国之乱后，为了削弱王国势力，将王国变为朝廷直辖

区，汉武帝时朝廷直辖郡国数量大幅度增加，其中一个重要原因就是汉武帝实行推恩令,

削弱王国实力，王国控制区域缩小，诸侯国与朝廷的内部矛盾逐渐缓和，朝廷解决边患

的条件更加成熟，故C项正确；

题干所给材料体现的是诸侯王国与朝廷矛盾逐渐缓和，不是激化，故A项错误；

题干所给材料体现的是地方行政体制的调整，不是中央行政体制的调整，故B项错误；

根据材料信息并结合所学知识可知，王国控制区域缩小，故D项正确。

故选：Co

【点评】本题主要考查汉朝加强中央集权的措施，考查学生获取、解读信息及调动、运

用知识的能力，难度中等。

7.（2分）西汉时出现了高头大马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等几十种物产；这一时

期丝和丝织品在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了耕种、打井和炼铁等技术并用于

发展生产。这些现象的出现主要得益于（）

A.西汉经济发展市场需求扩大

B.中国丝织品在欧洲备受推崇

C.中外农业生产水平稳步提升

D.张骞出使西域开辟丝绸之路

【分析】本题主要考查了丝绸之路，要求学生结合丝绸之路的特征及影响来分析。

【解答】根据材料并结合所学可知，为配合对匈奴的战争，汉武帝派遣张骞两次出使西

域，开辟了中西交通道路，大大促进了西域与中原的政治、经济、文化联系。西域的汗

血马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等物产传入中原，中原的丝和丝织品以及铸铁、

凿井等技术通过这条道路西传，D项正确；

西汉经济是自给自足的自然经济，其发展并不需要依赖世界市场，排除A项；

“中国丝织品在欧洲备受推崇”不是最主要的原因，当时最主要的原因是道路开通，排

除B项；

“中外农业生产水平稳步提升”与材料主旨不符，排除C项。

故选：D。

【点评】本题主要考查了丝绸之路，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主

旨的能力。

8.（2分）两汉人民创造了灿烂的文化，成就斐然。下列对两汉文化的代表成就评价正确的

一项是（）

选项成就评价

A《史记》中国第一部记传体断代史，

兼具了史学和文学的特色

B乐府诗是采集民歌修改而成的诗，

反映了当时社会的真实情况

C造纸术东汉蔡伦发明了造纸术，促

进了中国和世界的文化传播

D《神农本草经》“医圣”张仲景所著，奠定

了中医理论的基础

A.AB.BC.CD.D

【分析】本题主要考查了中国古代史综合，考生可根据材料表格分析。

【解答】根据材料并结合所学可知，两汉时期，乐府是国家专管音乐的机构，乐府采集

民歌修改而成的诗称为乐府诗，其中很多诗反映了当时社会的真实情况，B项正确；

《史记》是中国第一部纪传体通史，中国第一部纪传体断代史是《汉书》，排除A项；

东汉蔡伦改进了造纸术，造纸术发明于西汉，排除C项；

《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著，“医圣”张仲景的著作是《伤寒杂病论》,

《黄帝内经》奠定了中医理论的基础，排除D项。

故选:B»

【点评】本题主要考查了中国古代史综合，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握

材料主旨的能力。

9.（2分）据记载，北魏孝文帝强制要求鲜卑族贵族改汉姓，还通过圆丘祭天、方泽祭地、

辟雍兴教化等方式倡导儒家礼仪建筑。孝文帝这些举措（）

A.削弱了鲜卑贵族的地位B.促进了经济重心的南移

C.巩固了国家统一的局面D.顺应了民族交融的趋势

【分析】本题主要考查了孝文帝改革，要求学生结合孝文帝改革的特征及影响来分析。

【解答】根据材料以及所学知识可知，孝文帝通过实行改汉姓倡导儒家礼仪等方式，顺

应了民族融合的历史大势，促进了鲜卑族的汉化和封建化，促进了北魏的发展，D项正

确；

材料没有体现孝文帝改革后鲜卑贵族的地位遭到削弱，排除A项；

材料体现的是孝文帝的改革的政治和社会措施，不能促进经济发展，排除B项;

北魏并未实现大一统，排除C项。

故选：D。

【点评】本题主要考查了孝文帝改革，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料

主旨的能力。

10.（2分）据学者研究，唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表所示。由此可

知，这一时期的藩镇（）

表“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表

藩镇类型数量（个）官员任免赋税供纳兵额与功能

河朔型7藩镇自擅不上供拥重兵以自立

中原型8朝廷任命少上供驻重兵防骄藩

边疆型17朝廷任命少上供驻重兵守边疆

东南型9朝廷任命上供驻兵少防盗贼

A.控制了朝廷财政收入B.彼止1之间攻伐不已

C.注重维护中央的权威D.延续了唐朝的统治

【分析】本题依据材料并联系教材可以得出唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇有利于

延续唐朝的统治。

【解答】A.表格仅反映了“安史之乱”后百余年间唐朝四种藩镇类型的赋税供纳状况,

不涉及其与朝廷财政的对比，无法得出这一时期的藩镇控制了朝政财政收入的结论，排

除；

B.不能仅根据中原型藩镇的兵额与功能中“驻重兵防骄藩”就片面推断出这一时期的藩

镇彼此之间攻伐不已的结论，属于片面推断，排除；

C.藩镇容易造成割据政权，不利于维护中央权威，排除；

D.表格中四种藩镇功能各不相同，东南藩镇，从财政上支持朝廷；边疆藩镇，保证了唐

朝不亡于外敌；中原藩镇，遏制了河北割据藩镇。他们构成了一个既密切联系又相互制

约的微妙关系，使唐朝的统治又较安稳地维持了一百多年，正确。

故选：D。

【点评】本题以唐朝藩镇为切入点，考查学生对唐朝加强中央集权的掌握及综合运用能

力。

11.（2分）两汉实行州郡推荐的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差

额录取的科举制。科举制更有利于（）

A.鉴别官员的道德水平B.选拔最优秀的官吏

C.提升社会文化水平D.排除世家子弟入仕

【分析】本题考查科举制，结合题干“魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考，差额

录取的科举制”进行分析。

【解答】根据题干信息可知，从察举制到九品中正制再到科举制，其进步之处在于选官

的主要依据是考试成绩而非门第出身，下层民众也能够凭才学进入仕途，从而把读书、

考试与做官三者结合起来，因此更有利于社会文化水平的提升，故C项正确；

科举制以考试成绩为选官主要依据，但不一定更能鉴别官员的道德水平，排除A项；

B项说法过于绝对，排除；

科举制有利于打破世家子弟凭借门第垄断仕途的局面，但并不排除世家子弟凭借科举考

试入仕，排除D项。

故选：C»

【点评】本题考查科举制，结合古代选官制度的变化进行分析解答。

12.（2分）据《朱子语类》记录，唐朝中枢机制运行时，三省长官之间要历经反复多次的

草拟、封驳、审定，每一个环节必须要得到皇帝的旨意才可继续下一步，最后递交尚书

省进行实行.据此推测唐朝三省制度（）

A.存在一定的制度缺陷B.激化了中枢部门的矛盾

C.有效避免了决策失误D.阻断了宰相擅权的进程

【分析】本题考查隋唐三省六部制，解答本题的关键是对三省六部制的把握。

【解答】依据材料并结合所学知识可知，三省制的运行需要反复的磋商，每一个过程都

需要皇帝的决策，这容易导致国家行政运行效率低下，存在一定的缺陷，A项正确；

唐朝三省制度并未导致中枢部门的矛盾激化，排除B项；

三省六部制有利于减少决策失误，避免了决策失误说法过于绝对，排除C项；

三省六部制一定程度上限制了相权，阻断了宰相擅权的进程说法过于绝对，排除D项。

故选：A«

【点评】本题考查隋唐三省六部制，考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决

问题的能力。

13.（2分）唐朝两税法把以往的“非法赋敛”并入两税，纳入中央的控制范围；中央没有

确定全国统一的税率，而是改用摊派赋税的办法；中央派人确定各州税额并划分其上供、

送使、留州份额，两税法的这些规定（）

A.加强了中央对地方财权的控制

B.有利于促进农业生产的发展

C.放松了政府对农民的人身控制

D.解决了中央政府的财政困难

【分析】本题主要考查了古代赋税制度，要求学生结合古代赋税制度的特征及影响来分

析。

【解答】根据材料信息可知，唐朝两税法把以往的“非法赋敛”并入两税，纳入中央的

控制范围，中央确定各州税额并划分其上供、送使、留州份额，也即中央决定和控制税

收项目、额度、收入分配，说明两税法的实施加强了中央对地方财权的控制，A项正确；

从材料信息无法得出有利于促进农业生产，排除B项；

两税法使农民人身控制松弛是因为征税标准的变化，而不是其内容和权重，排除C项；

“解决了”说法不恰当，排除D项。

故选：A。

【点评】本题主要考查了古代赋税制度，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材

料主旨的能力。

14.（2分）唐高祖李渊自认为是老子后裔，规定老子地位在孔子之上，佛教位居第三；武

则天时明令佛教位在道教之上；后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代（）

A.帝的好恶决定宗教兴亡

B.佛教的社会影响最大

C.儒学的政治地位最为稳固

D.佛教的社会基础薄弱

【分析】本题考查中国传统文化主流思想的演变。考查唐代三教合一以及儒家思想地位

的变化，学生准确解读材料与运用所学知识解答问题的能力。

【解答】A项表述太绝对，如本题中尽管皇帝灭佛，但佛教在中国并没有因此而消亡。

故A项错误。

汉武帝始，儒家思想获得正统地位，并延续整个传统中国，儒家思想的社会影响最大。

故B项不符合史实。

佛教在魏南北朝时期就盛行，社会基础并不薄弱，故D项排除。

联系教材知识点“三教合一”，即儒、道、佛三种思想相互吸收、相互渗透，儒学虽然面

临挑战，但最终以海纳百川的胸襟在宋明得以成熟，从而进一步巩固了自己的正统地位。

这说明儒学的政治地位最为稳固，可知C项正确。

故选：C,

【点评】本题以唐朝统治者对道教、佛教和儒学的认识为切入点，考查儒家思想地位的

变化。

儒家思想地位的演变过程：

1.春秋战国时期--儒家思想被冷落。

2.秦朝时期--法家独尊，儒家思想遭压制。

3.西汉时期--确立正统地位，儒家思想享“独尊”。

4.魏晋南北朝--儒学危机，儒佛道三教并立。

5.隋唐时期--出现三教合一的趋势。

6.宋明时期--儒学复兴发展到理学新阶段，理学统治地位确立。

7.明清之际--出现否定传统观念，提倡经世致用，批判君主专制的新思想。

8.维新变法运动时期--儒家思想出“新意”。

9.新文化运动时期--儒家思想遭受全盘否定。

10.新中国成立后--马克思主义居于主导地位。

11.“文革”期间，“批林批孔”运动，儒学的统治地位被彻底推翻。

12.新时期改革开放以来--儒家思想地位上升。

15.（2分）宋高宗曾下诏“将诸州所收经制钱专委通判”。后来，由于通判不能很好地管理

经总制钱，朝廷又下诏由知州、通判同掌。1146年，朝廷又下令“专委通判拘收”。这些

举措（）

A.健全了地方行政管理B.旨在加强中央集权

C.调整了中央行政机构D.降低了地方行政效率

【分析】本题考查宋朝加强中央集权的措施，依据材料“由于通判不能很好地管理经总

制钱，朝廷又下诏由知州、通判同掌”等信息并结合所学知识进行分析。

【解答】据材料可知为宋代控制地方，加强中央集权的措施，故B正确；

材料强调的是通判职能的变化，不属于行政管理的健全，故排除A；

通判属于监察地方的官员，不在中央，故排除C；

材料并未涉及地方处理政事的程序，无法说明行政效率的高低，故排除D。

故选：Bo

【点评】本题考查中国古代中央集权演进，要求运用所学分析解读题干信息，可用排除

法解决问题，难度适中。

16.（2分）“沈括出身于仕宦之家，幼年随父宦游各地。嘉祐八年（1063年），进士及第，

授扬州司理参军。宋神宗时参与变法，历任太子中……三司使等职。熙宁五年，淮南饥

荒，沈括受命巡察，发放常平仓钱粮，疏通河渠。元丰三年（1080年），出知延州，兼任

富县路经略安抚使，驻守边境，后被贬。晚年移居润州（今江苏镇江），隐居梦溪园。”

材料中沈括的经历主要可以用于探究宋代（）

A.科举完善与社会流动B.经济繁荣与社会保障

C.土人品格与科技进步D.政治制度与社会治理

【分析】本题主要考查了科举制，要求学生结合科举制的特征及影响来分析。

【解答】结合所学知识可知，北宋科学家沈括进士及第后，历任扬州司理参军、三司使、

知延州兼任富县路经略安抚使等职，参与王安石变法，受命巡察淮南饥荒，发放常平仓

钱粮、疏通河渠等经历，主要可以用于探究宋代政治制度与社会治理，D项正确；

科举完善与社会流动只是部分信息，并非材料主旨，排除A项；

材料并未体现宋代经济繁荣和社会保障，排除B项；

土人品格与科技进步在材料中并未体现，排除C项。

故选：D。

【点评】本题主要考查了科举制，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨

的能力。

17.（2分）公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时

期，少数民族政权在统一多民族封建国家发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列

表法梳理知识时制作的表格，由上到下应填写的是（）

民族内容梳理

实行南北面官制度

政权都兴庆，创制文字，模仿北宋制度

与南宋长期对峙，后现“大定之治”

完成统一，创制文字，进行了制度创新

A.契丹、党项、女真、蒙古B.鲜卑、女真、蒙古、满洲

C.契丹、吐蕃、女真、满洲D.鲜卑、女真、党项、蒙古

【分析】本题侧重于考查辽宋金元的对峙，需要学生把握辽、夏、金、元的时代特征。

【解答】根据所学知识可知：“实行南北面官制度”的是辽，由契丹人建立；“政权都兴

庆，创制文字，模仿北宋制度”的是夏，由党项人建立；与南宋长期对峙，后现“大定

之治”的是金，由女真人建立；“完成统一，创制文字，进行了制度创新”的是元，有

蒙古人建立，因此A符合题意。

故选：A«

【点评】本题侧重于考查辽夏金元的对峙，考查的历史学科核心素养是时空观念。

18.（2分）元朝在地方设置行中书省，行省作为中书省的派出机构，“掌国庶务，统郡县，

镇边鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之”，但是行

省所掌庶政一般采用官员集体参与的圆署会议和专官提调相结合的方式处理。这反映了

元朝行省（）

A.改变了地方积贫积弱的现状

B.权力具有“大而不专”的特点

C.消除了地方分裂割据的隐患

D.易导致地方行政体制的混乱

【分析】本题主要考查的是元朝的行省制，解答本题的关键是对行省制相关知识的把握。

【解答】根据材料“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里…凡钱粮、兵甲、屯种、

漕运，军国重事，无不领之"''行省所掌庶政一般采用官员集体参与的圆署会议和专官提

调相结合的方式处理”等信息并结合所学知识可知，元朝行省权力具有“大而不专”的

特点，故选B项；

AC两项说法过于绝对，故排除；

行省制有利于加强中央集权，故排除D项。

故选：B,

【点评】本题主要考查的是元朝的行省制，考查学生解读材料、分析理解、运用所学知

识解决问题的能力。

19.（2分）南宋时期，北方的面食在南方推广开来。专门制作与贩售糕饼的面食店在临安

随处可见。店内饼类食物种类很多，有开炉饼、甘露饼、糖榴饼、薄脆饼、玉延饼、通

神饼、菊花饼等。这反映出当时（）

A.南北经济贸易联系密切B.临安饮食文化地域性强

C.南方粮食种植结构变化D.权贵阶层追求健康养生

【分析】本题考查南宋经济发展的相关知识，依据材料“宋时期，北方的面食在南方推

广开来”等信息并结合所学知识进行分析。

【解答】结合所学知识可知，由于漕运发达，北宋每年大约有600万石的粮食被调至北

方，所以北方的一些官吏与军人也把稻米当作主食。中原土庶南渡之后，北方的面食也

在南方逐渐推广开来；专门制作与贩售糕饼的面食店在临安四处可见；据此依据材料“南

宋时期，北方的面食在南方推广开来”等信息并结合所学知识可知A正确；

B题干不能体现，排除；

C题干不能体现，排除；

D不符合题干主旨，排除。

故选：A»

【点评】本题考查宋朝经济发展，要求运用所学分析解读题干信息，可用排除法解决问

题，难度适中。

20.（2分）榷场是宋代在边境地区设立的管理贸易和税收的场所。北宋大中祥符年间，有

辽国商人到未设榷场的瀛洲进行贩易，被当地百姓发觉，因此被勒索了大量钱财后方得

免除报官。这反映出，宋代（）

A.边境贸易管理严格B.百姓排斥榷场贸易

C.商业税收受到重视D.边境走私得到遏制

【分析】本题主要考查宋朝商业的发展，要求学生结合宋朝商业发展的特征来分析。

【解答】根据材料可知，辽国商人宁愿被勒索大量钱财，也不愿被报官，说明宋政府对

在非榷场的走私贩易处罚更重，反映了宋代对边境贸易管理严格，A项正确；

材料反映了百姓对榷场贸易的规定熟知，而非排斥榷场贸易，排除B项；

仅凭材料无法说明是政府重视榷场商业税收，排除C项；

材料中的现象实际上是边境走私贸易被发现，说明当时边境走私贸易并没有得到遏制，

排除D项。

故选：Ao

【点评】本题主要考查宋朝商业的发展，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材

料主旨的能力。

21.（2分）明朝内阁对皇帝“不合理”的诏旨，可以拒绝草拟，封还执奏。皇帝不满内阁

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