生命可以永恒吗 统编版道德与法治七年级上册

8.1生命可以永恒吗【教学目标】ByYushen【政治认同】：通过材料激发学生对生命的全面认识，帮助学生树立坚定的理想信念，成为中国特色社会主义的接班人。【健全人格】：了解生命发展的自然规律，培养感激生命、热爱生命的情感，树立正确的人生观。【责任意识】：了解生命的接续，明白生命接续的意义，积极担当生命接续的使命和责任。【教学重难点】教学重点：生命的特点、了解生命发展的自然规律。教学难点：生命的接续，个人的生命在接续中担当使命。0103生命的特点？（P89-90）生命接续的意义?（P92-93）02如何面对死亡/如何面对生命发展的自然规律？（P91）04如何面对生命的接续？（P92-93）阅读教材内容，找出以下问题的答案并圈画好。自学导航一、生命有时尽材料说明生命具有什么特点？关于你来到地球的概率你来到地球的概率：10的269万次方分之一成为“你”的概率：600亿分之一安全出生的概率：30000000000分之一一、生命有时尽①生命来之不易。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，在这一点上我们是幸运的。

手指纹的秘密

在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。也就是基本不可能出现指纹完全相同的两个人，即便是同卵双胞胎也不行。你在使用手机密码时会用什么形式？你觉得哪种更安全？为什么？

指纹除了具有唯一性外，还具有遗传性和不变性。尚未发现有不同的人拥有相同的指纹，所以每个人的指纹也是独一无二。数字？字母？指纹？图案？生命是独特的说一说：密码解锁他温文尔雅，精通11国语言，温文尔雅却霸气十足，一生还未过半，已是满头白发（3）生命是不可逆的，生命的时光一起不复返。我们的生命还能使用多久？中国人口平均寿命：77岁男74岁，女79岁④生命是短暂的探究一：生命的特点生命有时尽1.生命的特点？01030402生命来之不易生命是独特的生命是不可逆的生命是短暂的

李克强同志的遗体于11月2日在北京八宝山革命公墓火化。习近平等到八宝山革命公墓送别。

李克强同志的一生,是革命的一生、奋斗的一生、光辉的一生,是全心全意为人民服务的一生,是献身于共产主义事业的一生。他的逝世,是党和国家的重大损失。李克强同志的一生这对我们有什么启示？2.如何正确看待死亡？我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。笔记落实二、

生命有接续在历史的长河中，个人的生命虽然短

暂，但正是一代又一代的个体生命实现了

人类生命的接续。我叫李子旭，我的家乡在大西北，我家祖祖辈辈生活在这片

土地上，将来我想当个懂科技

的新农民。虽然我现在定居海外，但我和周围许多华人都自豪

地说自己是中国人。从下面的情境中你分别看到了哪些生命的传承关系?我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。探究与分享

………生命的接续，每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，是一定社会关系中的生命合作探究1、

生命的接续有什么意义?(1)在人类生命的接续中，我们总能为自己

的生命找到一个位置，担当一份使命。(2)在生命的传承关系中，我们能更好地认

识和面对自己的生命。(3)在生命的接续中，人类生命不断发展，

人类的精神文明也不断积累和丰富。自然生命社会生命精神生命肉体生命是人存人具有情绪个体在社会生活在的基本依托和和高级情感中承担一定的角载体。珍惜自己表征自己的色，承担相应责和他人生命。精神性生命。任的能力。生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还

包括社会关系中的生命，精神信念上的生命；我们

每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。2、

生命的内容有哪些?课堂小结生命可以永恒吗生命有时尽生命有接续1、生命的特点2、生命发展规律不可抗拒①个体生命实现了人类生命的接续。②每个人的生命不仅仅是“我’的生命，还是“我们”的生命。③我们还接续着社会关系中、精神信念上的生命，继承和创造人类的精神文明成果。①生命来之不易②生命是独特的③生命是不可逆的④生命也是短暂的⑤生命发展规律不可抗拒向死而生、热爱生命启示3、如何正确看待生命的接续一个新生命的到来，会给这个世界带来什么?她(他)的家人有了新的身份，她(他)的家族后继有人，她(他)给家人带来了无数的快乐，国家又增添了一个纳税人……这则材料说明了()

①在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续

②在生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命③生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命④在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④B我国著名的国学大师、学界泰斗季羡林在《人生感悟》里谈到，在人类社会发展的长河中，我们每一代人都有自己的任务，而且是绝非可有可无的。如果人生真有意义与价值的话，其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。下列说法与材料相符的是①在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富②生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命③我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果④对于那些浑浑噩噩的人来说，他们无法理解自己对人类发展所应当承担的责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A长生不老是许多人的梦想，但即使是世界上最长寿的人也难逃最终的死亡。这启示我们()①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律②死亡是人生不可避免的归宿，我们要感激生命的获得③要向死而生，好好活着，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命④生命有时尽，要认真对待生命的每一天，让它变得丰富、充实和有意义A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④D生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季