《热传导》参考课件

热传导新知导入热传递太阳把温暖传给了土壤，土壤把温暖传给了大树；太阳把温暖传给了小溪，小溪把温暖传给了鱼儿；太阳把温暖传给了空气，空气把温暖传给了我们。……1、蒸炒食物时，食物是如何变熟的？2、炒板栗时，锅里为什么要放置细砂？新知导入活动一：初步感受热量的传递1、他们是怎么让身体暖和起来的？新知讲解哈气泡温泉暖手宝喝热水新知讲解分析：（1）用暖手宝取暖，暖手宝的热量传给手，手变暖了，这是固体与固体接触。（2）向手上哈气，口腔中气体接触手，把热量传给手，手变暖了，这是气体与固体接触。（3）泡温泉取暖，温泉水的热量传递给身体，使身体变暖，这是液体与固体接触。（4）喝热水，热水进入胃中，热水的热量传给身体，身体变暖了，这是液体与固体接触。结论：可以通过接触含有热量的固体、气体及液体，使身体变暖。固体、液体、气体之间通过接触都可以有热传导现象的发生。2、热是怎么传到衣服、板栗上的？分析：（1）熨衣服时，加热电熨斗的金属底板，金属底板的热量传递给与其接触的衣服，使衣服变热，变得平整。（2）炒板栗时，烧热的锅具有热量，锅里的沙子吸收大量的热量，再把热均匀地传给板栗，板栗很快就被炒熟了。结论：衣服和板栗是通过与热的物体直接接触获得热量的。新知讲解砂炒板栗熨衣服让我们的身体热起来，还可以通过运动（做操、打球等）、吃食物（吃热面条、喝热水等）、使用电暖器、晒太阳、烤火、加穿衣服等方式。3、类似的事例。新知讲解分子热运动热是组成物质的大量分子做无规则运动的表现，这种无规则运动也称为热运动。物体热一些，其内部分子热运动就剧烈些；冷一些，其内部分子热运动就缓慢些。人们虽然看不见热运动，但却能感觉到它的存在。科学零距离科学零距离活动二：研究热在金属中的传递方向1、金属中的热传递。实验材料：金属片两块、凡士林、酒精灯、试管夹、金属小勺、火柴。实验步骤：（1）将凡士林均匀地涂在两块金属片上。（2）用试管夹夹住金属片的一端，加热金属片的另一端，观察凡士林是怎样变化的。（3）加热另一块金属片的中心，观察凡士林是怎么变化的。新知讲解1、注意酒精灯的使用安全，不要用嘴吹灭酒精灯。2、实验过程中不要触摸金属片，以免被烫作。操作提示新知讲解实验现象：（1）加热金属片一端，凡士林从加热一端向另一端熔化。（2）加热金属片中心，凡士林从中心点向四周扩散熔化。实验分析：（1）从一端加热第一块金属片，加热端温度高，另一端温度低，热由温度高的一端开始向温度低的一端传递。（2）从中心加热另一块金属片，中心温度高，四周温度低，热由温度高的中心点向温度低的四周传递。实验结论：无论是加热金属片的中心还是边缘，金属片都会变热，说明是可以传递的，而且是从温度高的地方传到温度低的地主。传递方向是四面八方。新知讲解2、用箭头表示热在金属片中的传递情况。实验发现：无论是加热金属片的中心还是边缘，凡士林都会熔化，说明热是可以传递的。热总会从温度高的地方传到温度低的地方。新知讲解活动三：研究热在温度不同的液体之间的传递1、温度计读数时水平直视。2、实验过程中不要触摸热水，以免被烫伤。要点提示冷水热水1、下图中，烧杯里的热水温度会怎样变化？水槽里的冷水温度又会怎样变化？实验材料：热水、冷水、烧杯、水槽、温度计、铁架台。实验步骤：（1）在烧杯中注入热水、在水槽中注入冷水。用温度计分别测量热水、冷水的初始温度并记录。（2）将注入热水的烧杯放入冷水槽中，每隔一段时间分别用温度计测量热水、冷水的温度并记录。（3）根据数据推测冷、热水中热的传递方向。新知讲解实验现象：热水的温度越来越低，冷水的温度越来越高，当温度差不多时，热水和冷水的温度变化很慢，最后二者温度达到一致。实验分析：烧杯中热水温度高，水槽中冷水温度低，热由温度高的烧杯传向温度低的水槽。水槽中的冷水吸收热量温度升高，烧杯中热水释放热量温度下降，直至二者温度达到一致，最后与室温相同。实验结论：温度不同的液体之间也可以发生热传导，热由高温物体传向低温物体。冷水热水新知讲解2、做与上面相反的实验，将盛有冷水的烧杯放入盛有热水的水槽里，记录你的发现。实验发现：在相互接触的冷热不同的物体之间，热可以传递。热从水槽里的热水传到烧杯上，再传到烧杯里的冷水，最后烧杯里的水也慢慢变热。也就是说，热会从温度高的物体传到温度低的物体。冷水热水新知讲解3、热传导的概念。热可以从物体的某一部分传递到另一部分，也可以通过接触，从一个物体传递给另一个物体，这种传热的方式叫作热传导。热传导是固体中热传递的主要方式。热传导的方向是由高温物体传向低温物体，或由物体的高温部分传向低温部分。点拨：关于热传导，应该把握下面三个特点：一是从高温向低温传递热量，这是热传导的基本特点；二是两个物体之间发生热传导，必须是直接接触，比如手接触热水杯、铁片接触酒精灯火焰，不接触的两个物体之间的热传递不是热传导；三是同一物体不同区域发生热传导，也是遵循由高温向低温传递热量。新知讲解热量与温度的关系热量和温度虽然有一定的联系，但它们是完全不同的两个物理量。因为热量是系统内能变化的量度，而温度则是系统内部大量分子做无规则运动的激烈程度的标志。尽管热传导必须在两个系统间有温度差时进行，但传递的是热量，而不是温度。科学零距离活动四：生活中常见的热传导事例生活中有许多热传导的事例，利用高温物体传热给低温物体的原理，为我们的生产、生活带来许多便利。1、烙饼：火的热传递给锅面，饼与锅面接触，热传递给饼，饼受热变熟了。2、量体温：人体将热传给体温计的感温探头，感温探头变热，直到与人体温度相同，热传导就会停止，此时体温计上显示的温度就是人体的温度。新知讲解烙饼量体温3、冷敷或热敷：冷敷是皮肤的热传递给布包里的冰块，皮肤的温度降低，达到减慢血液循环的目的；热敷是布包时的热传递给皮肤，皮肤温度变高，以加快血液循环。4、吹头发：电吹风产生的热传递给头发，头发温度升高；另外电吹风吹出气体，加速空气流动。这两个因素的共同作用使头发上的水快速蒸发变干。新知讲解吹头发冷敷或热敷5、电烙铁作画：电烙铁通电后被加热，烙铁把热传递给其接触的木板，接触点的木板受热颜色发生改变，利用这种颜色变化完成作品。新知讲解电烙铁作画2、热在固体中，从温度（）的地方向温度（）的地方传递。1、热在金属中是以（）的方式传递的。一、填空热传导高低课堂练习1、额头电熨斗熨衣服利用的是热传导。（）2、用冰袋冷敷时，人体的热量传递给冰袋。（）二、判断对错√√热在金属片上的传递方向是（）。A.一个方向B.三个方向C.各个方向C三、选择题课堂练习