版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
SectionA1a—2d
Unit4
Iusedtobeafraidofthedark.Period1SectionA1a—1c--Whatdoesshelooklike?--Shehas…
long/black/straighthair--Whatdoesshelooklike?--Sheis…fat/heavythin--Whatdoeshelooklike?--Heis…tallshortwearglasses戴眼镜--Whatdoeshelooklike?--He…s--Whatishe/shelike?--He/Sheis…quietshyfriendly/outgoing--Whatishelike?--Heis…humorousseriousAppearancePersonalitytall,short,thin,fat,heavy,….long/short/curly/straight…hairwearglassesmediumbuild/heightoutgoing,quiet,shy,friendly,kind,humorous,funny…1aFillinthechartwithwordstodescribepeople.Guessinggames--Whatishe/shelike?--He/Sheis…(猜描述人物外貌和性格的形容词)Lead-inWhat
didheusetobelikein
thepast?Andwhatishelikenow?Heusedtobeshort,
butnowheistall.在过去What
didsheusetobelikeinthepast?Andwhatisshelikenow?Sheusedtobealone/qiuet.Nowshehasmanyfriends./Sheisoutgoing.What
didsheusetobe
likeinthepast?Andwhatisshelikenow?Sheusedtobethin,butnowsheisheavy.short/tallyoung/oldheavy/thinHe/She
usedtobe/have/wear…,
butnowhe/sheis/has/wears….MakesentencesA:Didsheuseto…?B:Yes,shedid.Sheusedto…A:Whatdoesshelooklikenow?B:She’s…now.Pairwork
usedto+V.原形“过去常做某事”肯定句:主语+usedto+V.原形.否定句:主语+didn’tuseto+V.原形.
一般疑问句:Did+主语+useto+V.原形?Yes,主语+did.No,主语+didn’t.反意疑问句:主语+used
to+V原形,didn’t+主语?1bListen.Bobisseeingsomefriendsforthefirsttimeinfouryears.Whatdidhisfriendsusetolooklike?
Mariousedtobe___________.Heusedtowear____________.2.Amyusedtobe___________.Sheusedtohave____________hair.3.Tinausedtohave_______and_________hair.shortglassestallshortredcurlyGroupwork(描述你们老师的过去和现在)Group1Group2Group3
Group4Chinese
teacherEnglishteacherMathteacherPhysicsteacherInthepast
Now1.过去我常在晚饭后散步。_________________________________________2.他们过去常唱英文歌,不是吗?__________________________________________3.他过去从没有上课迟到过。__________________________________________()4.There___alotoffactorieshere.wasusedtoB.wasusedtobeC.usedtoD.usedtobe5.Mr.Greenusedtobeafraidof_________(speak)infrontofpeople.6.Ourmathteacherisofmedium__________(high).7.Myfatherusedto_________(drive)towork,butnowheisusedto___________(ride)abike.Iusedtotakeawalkaftersupper.TheyusedtosingEnglishsongs,didn’tthey?Hedidn’tusetobelateforclass.DspeakingheightdriveridingSummary1.beafraidof+n./doingsth.“害怕…”1.usedtodosth..“过去常做某事”be/getusedtosth./doingsth.“习惯(做)某事”beusedfordoingsth.“被用来做某事”2.usedto的各种句型:肯定句:主语+usedto+V.原形.否定句:主语+didn’tuseto+V.原形.一般疑问句:Did+主语+useto+V.原形?Yes,主语+did.No,主语+didn’t.反意疑问句:主语+used
to+V原形,didn’t+主语?Homework
假如你是李磊,进入九年级后,周末活动发生了很大的变化。请根据表格
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学四年级英语上册 Unit 5 My friends 第三课时教学设计
- 小学二年级综合实践活动“我的学习好习惯”调查与优化教学设计
- 初中七年级地理“天气与气候”跨学科主题单元导学案
- 人教版六年级数学下册期中期末综合能力评价知识清单
- 小学音乐五年级上册《小村之恋》核心素养教学设计
- 高二生物学选择性必修一《免疫调节》单元教学设计:体液免疫与细胞免疫的协同作战(第二课时)
- 北京市丰台区2025-2026学年高一下学期期末练习物理试题(含答案)
- 四下语文单元导读教学设计
- 2026卡士营销面试题目及答案
- 2026流感病毒面试题及答案
- 校园消防隐患排查整治
- 产业园运营运作方案
- 2026成都环境投资集团有限公司下属子公司招聘工艺管理岗等岗位21人笔试题库及答案详解【真题汇编】
- 决胜分班考:2026江苏省新高一入学摸底测试全科高频考点与模拟训练
- GB/T 24026-2026环境标志和声明足迹信息交流的原则、要求和指南
- 国企中层干部竞聘测试题库(+答案)
- DLT595-2025《六氟化硫电气设备气体监督导则》深度解读
- 施工暖通管道安装方案
- 湖北新八校2026届高三第二次联考(二模)语文试题及参考答案
- 家家悦超市成本控制策略与实践研究
- 永辉超市门店SOP标准作业流程制度规定
评论
0/150
提交评论