教育技术中心民主评议政风行风自查自评报告

PAGE2PAGE5教育技术中心民主评议政风行风自查自评报告根据省教育厅《2008年广东省高校及省属中等职业技术学校民主评议政风行风工作实施方案》和《南方医科大学民主评议政风行风工作实施方案》的要求，结合我单位实际，制定了实施方案。经历了宣传发动阶段、自查自评阶段，现将工作汇报如下：教育技术中心开展民主评议政风行风工作的情况加强领导，成立中心政风行风工作领导小组根据学校和本单位制定的实施方案，成立教育技术中心民主评议政风行风工作领导小组，负责对本单位民主评议政风行风工作的统一部署，对政风行风建设中的重大问题进行决策，并对政风行风评议工作进行指导、督促、检查。围绕中心工作多种评议方式相结合，边查边改民主评议政风行风工作采取自查自评、问卷调查、公开评议和组织考核等形式进行，结果在本单位内公开。1、群众问卷调查向教职工和社会人士发放并回收“教育技术中心民主评议政风行风问卷调查表”，回收的调查表整理后送校行评办公室。2、公开评议通过深入走访、召开座谈会等形式进行评议，就反映出来的各种问题，经过归纳梳理后，由本单位民主评议政风行风工作领导小组召开全体人员会议，对政风行风现状、存在的问题进行分析，讨论整改方案，限期整改。教育技术中心抓政风行风建设的举措与成效中心领导的政治责任感、事业心情况中心政治责任感强，始终围绕学校党政中心思想开展工作，以维护稳定促进学校和谐发展。以服务学科为宗旨开展教育技术建设工作。协调好群众关系，做好团结稳定工作中心坚决贯彻落实学校的各项改革措施,做好中心教职员工的思想工作，和学校保持思想高度一致。配合学校教务处，结合学科，发展教育技术中心始终坚持以项目建设为主导，深化教学改革，全面为教学服务的宗旨。中心近年建设了自动录播系统教室，结合学科大力发展双语教学平台、网络课程平台、建设精品课程及课程中心、协助学科“151”工程建设等。落实好学校上级交予的任务，坚持走自主研发的道路，也加强了学科的建设与发展。贯彻执行党和政府教育方针、政策方面中心坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，全面贯彻党的教育方针，准确把握科学发展观的要求，以育人为本、以人才为本，按照正确的办学定位，不断提高教育教学质量，促进教育事业全面协调可持续发展，坚持中西医结合、理工医结合、产学研结合的办学模式，弘扬军队的光荣传统，为努力办成国内一流、国际上有影响的多科性医科大学作出贡献。中心按照学校行评办的部署，根据教育技术中心民主评议政风行风工作实施方案，召开单位全员民主评议政风行风工作动员会，传网站设计布局、模块和功能等方面进行了更新、补充和完善,整理照片近万张。设计并制作了毕业生毕业照片网站，并及时上传12个单位2000多毕业学生的照片及信息，给毕业学生在网站上互相交流与学习提供了很好的平台。2.课题研究与获奖方面教材的建设及获奖。申报并组织协调开发了一大批高质量的电视教材和多媒体课件,近几年制作的电视教材有3部获全国一等奖，4部获全国优秀科技音像二等奖，2部获全军优秀电视教材一等奖；其中组织协调第七届全国多媒体比赛中2部获二等奖，2部获三等奖；十一届全国多媒体教育软件大赛中1部获二等奖、1部三等奖、4部优秀奖。06年我中心承担了省级、国家级教学名师的专题片的制作，其中我校的丁彦青教授获得了第二届全国高校名师奖。06年12月我中心研发的动画网专题学习网站获得“首届广东省医药类教学媒体教材评比一等奖”；最近我中心协助人文社科学院制作的教学片获得广东高校“马克思主义及基本原理概论”优秀教学片二等奖，为学校争得荣誉。发表论文与出版专著。中心近年来共发表论文14余篇，项目、重大课题有9项，其中“医学教学资源制作系列丛书之《医学图象艺术制作教程》”等四项课题为中国教育技术国家“十一五”规划课题（校资助经费）。出版教材和专著3部，为《医学教育技术教程》，《现代教育技术实用培训教程》，《医学图象艺术制作教程》。自评及征求意见的主要做法通过问卷集会形式广泛征求社会各方面的意见。力求通过学生、家长、教师座谈会和问卷调查的形式征求各方面意见。设立电子邮箱和热线电话，以便及时真实地反馈和收集建议。筛选、汇总征集意见。将收集的意见进行整理、汇总，梳理出当前应解决的热难点问题和长远发展问题。将自身查出的问题和意见进行总结，按照要求边查边改，以查促改。存在的问题及努力方向1.中心的职能需完善；2.人才梯队不合理；3.互动教学、虚拟环境、课程建设、资源共享等；4、进一步加强教育技术技能培训;5、要加强规章制度、劳动保障法规的学习，完善教职工、专业技术人员的考评制度;6、产学研结合；7、校务公开。五、整改措施（一）坚持从岗位和个人实际出发，进一步转变工作作风中心人员要立足岗位实际，落实整改工作重点。中心工作人员要对照岗位职责要求，重点从履行职责、执行纪律、改进服务态度、提高办事效率等方面进行整改；整改活动涉及思想作风、工作作风、生活作风等多个方面，要从大处着眼、小处着手，把各项要求落到实处。部门：中心办公室，责任人：章战士,时限：长期。（二）服务学科，进一步加强与机关沟通中心以服务学科为根本，进一步明确职责权限，坚持全心全意为教学服务的宗旨。加强与上级业务机关的沟通与联系，协助机关做好工作。部门：中心办公室，责任人：罗宇，时限：长期。（三）引进人才通过网络公开招聘中心人才梯队极其不合理，通过中心与学校网络平台进行公开招聘，今后重点进行人才培养和梯队建设，同时希望业务部门按实际工作需要配备不同层次学历的专业技术人才。部门：中心办公室，责任人：罗宇，时限：长期。（四）加强教学资源网站管理，进一步教学资源共享中心加强教学资源中心的管理与应用，通过精品课程、网络课程网站和双语教学平台等项目的建设，进一步丰富教学手段和资源共享。部门：网络教学办公室，责任人：叶涛，时限：长期。（五）加快多媒体自动录播教室建设，实行优质的课程资源共享中心在去年已经建设1间多媒体自动录播教室的基础上，今年在校本部及顺德校区将增加4间。课堂自动录播系统使得精品课程的录制更方便，节约了大量的人力和物力资源，促进资源建设及课程建设。部门：电视教材办公室，责任人：王亚力，时限：12月底。在课程建设的经验基础上，明年启动对互动、虚拟、远程医疗临床教学的环境建设工作，进一步完善临床教学规范化。（六）加强教师培训，进一步发展教育技术中心近年举办了多期教育技术技能培训，今年还7月还举办了首届国家级的“医学动画”培训班，获得了教师的好评，11月准备举办第2期。通过教育技术的培训改变了教师的教学理念。部门：培训办公室，责任人：陈曦，时限：长期。（七）修订规章制度，进一步完善教职工考评制度中心修订转制以来的规章制度，还制定了各组的规章制度。中心组织学习劳动法，并完善教职工、专业技术人员的考评制度。部门：中心办公室，责任人：罗宇，时限：完成。（八）启动产学研结合项目，加大自主研发力度中心通过教学平台的开发，利用自身的技术力量寻找机遇进行产学研。例如健康教育、疾病防控的科普动漫等项目开发、制作，同时需要业务部门的指导、支持，发挥我校的特色，成为制作基地。部门：项目办公室，责任人：章战士，时限：长期。（九）加大督查力度，确保校务公开工作落到实处严格按《南方医科大学党务、校务公开暂行办法》(校党字[2006]539号)的要求，凡与中心教学、科研等密切相关的重大问题和涉及教职员工切身利益的重要事项，均在一定范围内以适当形式和程序予以公开。中心要采取适当方式，如会议传达、张贴公告等方式及时将学校各单位校务公开的情况汇报传达到每位教职工。还设置了