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文档简介

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child孩子weak

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schoolboy男学生

workman工人schoolchild学生ugly丑陋的officeworker文职人员dark

黑色的blonde

金发的just正好,恰恰show出示maybe可能great好极了tall---shortstrong---weakbeautiful—uglybig---littleyoung---oldhungry---fullhot---coldLet’sdescribethesepictures.Jack:Claire!Claire:Yes,Daddy?Jack:______meyournew________,honey.Showdrawingsshowsb.sth.=showsthtosb.向某人展示某物Claire:Ok.______drawingsare_____.They’reall_______atthe________________.Jack:Hmm.They’reverygood,Claire!ThesenewstudentssportsacademyJack:_______isthistallman______thebig__________?Claire:Oh,that’sMr.Ford.He’sa________.He’svery________.Whowithmusclesteachernice1.Whoisthatmanwiththeblackumbrella?2.Whoisthatgirlwiththeredhat?Jack:And______aretheselittle____?Claire:That’s_____,andthat’s______.They’re________.They’re_____small,butthey’restrong,____.They’re_____________.whomenGaryTombothtoogymnastslittleJack:Andwhoisthisboyhere?Claire:______Paul.He’sastudent__thesportsacademy.Jack:He’sa_________youngman.Claire:Yes.He’svery______.That’sathandsomenice形容词顺序:1.高矮胖瘦+国籍afatFrenchteacher2.大小形状+颜色abigblueball3.twolovelycleanshirts4.漂亮与否+年轻与否ahandsomeyoungmanJack:Your_______aregood,Claire.Claire:Thankyou,Daddy._______theyaren’t_______.Jack:No,honey!They’re______!Justlikeyou!drawingsMaybebadgreatlike:像What什么〔询问东西〕Who谁〔具体到人〕Which哪一个〔具体到人或物〕Where在哪儿〔地点〕Whose谁的〔询问谁的东西〕How----怎么样〔询问方法,程度〕What’sthematter怎么了〔什么事情〕Whatcolour---的颜色〔询问颜色〕Whatnationality---的国籍〔询问国籍〕Exercise:1A:Whoisitatthedoor〔谁在门口〕?B:It’sPolly〔波莉〕.2A:Whatcolourareyournewshoes?〔你的新鞋子是什么颜色〕B:They’rered〔红色〕.3A:WhereisRobert〔罗伯特在哪里〕?B:He’sinhisbedroom〔在他的卧室里〕.4A:Howareyou〔你好吗〕?B:I’mverywell,thankyou〔我很好,谢谢你〕.5A:What’sthematterwiththoseshoes?〔那些鞋子怎么了〕B:They’reabitbigforme〔它们对我来说有点大〕.6A:Whosetieisthat〔那是谁的领带〕?B:It’sDad’s〔它是爸爸的〕.7A:Whatisthatintheblackcase?〔那个黑色的箱子里是什么〕B:It’smynewcamera〔它是我的新相机〕8A:Whatnationalityisthatactress?〔那个女演员是什么国籍〕B:She’sFrench〔她是法国人〕.9A:Whoisthatgirloverthere?〔那边的那个女孩是谁〕B:Whichgirl〔哪个女孩〕?A:Theshortgirlonthesilverbicycle.〔那个在银灰色自行车上的矮个子女孩〕B:Oh,that’sMarySmith.〔哦,那是玛丽斯密斯〕10A:Whosesocksarethese?〔这些是谁的袜子〕B:They’rePaul’s〔它们是保罗的袜子〕.11.I’mnotaweakman.I’mastrongman.

12.Sheisn’tbeautiful.She’sugly.

13.Sheisn’tatallwoman.She’sashortwoman.

14.Heisn’talittleboy.He’sabigboy.

15.She’sanoldwoman.Sheisn’tayoungwoman.

16.Thechildrenarehot.Theyaren’tcold.Doublegame学生围成一圈移动,读出老师给出的不同句子并快速向前走.当老师说:double的时候就成双数围在一块,被单掉的学生就淘汰出局.Showmeyournewdrawings,honey.Thesedrawingsarenew.They’reallpeopleatt

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