2025~2026学年安徽合肥市庐江县苏教版第二册四年级数册末质量检测试卷（A卷）【附答案】

/2026-2027学年安徽合肥市庐江县苏教版第二学期四年级数学期末质量检测试卷（A卷）一、填空题

1.万里长城举世闻名，总长度约为21196180米，横线上的数左起第一个“1”表示(

)，省略“万”后面的尾数约是(

)万。

2.325×45的积是(

)位数；

3.天和核心舱是中国空间站天宫的组成部分，是航天员的生活和实验舱，其全长16.6米，将16.6写成与它大小相等的两位小数是(

)。

4.小丽画了一个周长12厘米的等边三角形。它的一条边长是(

)厘米，这个三角形的一个内角是(

)°。

5.我国的台湾岛面积约是3.58万平方千米，比海南岛大0.19万平方千米，海南岛的面积约是(

)万平方千米，保留一位小数约等于(

)万平方千米。

6.“45081”是春晖小学轮滑比赛一名男运动员的编号，其中“4508”代表四年级5班的第8号运动员（末尾“1”表示男生，“2”表示女生）。那么，四年级7班第15号女运动员的编号是(

)。

7.小华和小芳参加集邮，小华收集的邮票数是小芳的2倍，两人一共有邮票96枚。小华有邮票(

)枚，小芳有邮票(

)枚。

8.一个等腰三角形的两条边的长度分别是4厘米和8厘米，这个等腰三角形的周长是(

)厘米。

9.玲玲练习写硬笔书法，5月份她一共用了21页书法纸，每页都写了104个字。5月份她一共写了多少个字？下图竖式中“←”所指的部分表示(

)页书法纸上共写了(

)个字。

10.一种纸10张约重2克，照这样计算，10000张纸约重(

)克，合(

)千克。

11.在100米短跑比赛中，小红的成绩是15.41秒，小芳的成绩是15.29秒，(

)（填参赛选手）跑得快些。

12.先观察，找出规律后再填空。

37037×3=111111

37037×6=222222

37037×

13.下面每个三角形底边上的高画得对吗？（对的在三角形右边的□里面画“√”，错的在三角形右边的□里面画“×”）

二、选择题

14.三角形的稳定性广泛应用于生产生活中，但有一些物品不能利用三角形稳定性，以下物品没有利用三角形稳定性的是（

）。A.自行车的三角形车架 B.三角形房架

C.学校的伸缩大门

15.45×A.乘法交换律 B.乘法结合律

C.乘法交换律和乘法结合律

16.将一根3.5米长的竹竿竖直插入水池中，竹竿入泥的部分是0.4米，露出水面部分是0.8米，水深多少米？（如下图）下面列式正确的是（

）。

A.3.5−（0.4+0.8）

17.一个图形被信封遮住了一部分（如下图），该图形不可能是（

）。

A.平行四边形 B.长方形 C.三角形

18.三个小朋友在玩“读写多位数”的游戏，每人随便写一个多位数，写出的数读出的“零”最多的是（

）。A.小轩：62005701 B.小凯：10020304

C.小兰：970003020三、计算题

19.直接写得数。

10−6.3=

24×5=

4.7+3.3=

20.用竖式计算。

7.18+18.2=

21.怎样算简便就怎样算。

138−37−63

48四、作图题

22.在下面的方格纸上画一个底是6厘米，高是5厘米的平行四边形，并标出底和高。（每个小方格的边长表示1厘米）

23.按要求在每个图形中画一条线段。

五、解答题

24.一种电子琴售价468元，王老师带5000元钱去买12架这样的电子琴，够吗？

25.王兵和李丽同时从同一地点出发，王兵向正西方向走，速度是65米/分。李丽向正东方向走，速度是60米/分，经过3分钟，两人相距多少米？

26.李小敏有一张宽18厘米的长方形彩纸，她从这张彩纸上剪下一个最大的正方形做小旗，剩下的彩纸的面积是216平方厘米。原来彩纸的面积是多少平方厘米？（先在图上画一画，再解答）

27.一根铁丝围成一个长3.5分米、宽2.5分米的长方形后，还剩下1.8分米。这根铁丝原来的长度是多少分米？

28.倡导垃圾分类，共建绿色家园，各小区积极组织购买分类垃圾桶。下面是市场上垃圾桶的价格。阳光小区要购买23组，安正小区要购买26组，福运小区要购买19组。

数量1~25组26~50组50组以上单价465元/组455元/组400元/组（1）如果单独购买，福运小区需要多少元？（2）如果三个小区合起来购买，一共需要多少元？

参考答案与试题解析2026-2027学年安徽合肥市庐江县苏教版第二学期四年级数学期末质量检测试卷（A卷）一、填空题1.【答案】1个百万2120【考点】整数的数级、数位和计数单位的认识【解析】在整数数位顺序表中，从右到左分别是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位；它们的计数单位分别是：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿，哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。

省略万位后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数，最后在数的末尾加一个“万”字。【解答】21196180，从左起，第一个“1”在百万位，表示1个百万。

21196180≈2120万2.【答案】五4【考点】三位数乘两位数，乘数末尾有0【解析】计算出325×45的积，即可知道325×45的积是几位数；

计算出125×80的积，看积的末尾有几个0，即可解答。【解答】325×45=14625，14625是五位数，所以325×45的积是五位数；

125×80=10000，125×80的积的末尾有4个0。3.【答案】16.60【考点】小数的性质【解析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。据此把16.6改写成与它大小相等的两位小数即可。【解答】16.6=16.604.【答案】460【考点】三角形的内角和等腰三角形和等边三角形的认识及特征【解析】等边三角形的三条边长度相等，用等边三角形的周长除以3，即可算出等边三角形的一条边长度；

三角形的内角和是180°，等边三角形的三个内角度数相等，用三角形的内角和除以3，即可算出等边三角形的一个内角的度数。【解答】12÷3=4（厘米）5.【答案】3.393.4【考点】小数的近似数多位小数的进位加法、退位减法【解析】①由于台湾岛面积比海南岛大0.19万平方千米，即用台湾岛面积3.58万平方千米减去0.19万平方千米即可求出海南岛的面积；

②保留一位小数时，需要看百分位，根据“四舍五入”原则，若百分位小于5则舍去后面的小数，若百分位大于等于5则需要向十分位进1即可填空。【解答】①3.58-0.19=3.39（万平方千米），即海南岛的面积约是3.39万平方千米；

②3.39的百分位为9，9>5，需要向十分位进1，3+1=4，即保留一位小数约等于3.4。6.【答案】47152【考点】数字编码问题【解析】由题目可知，编号是五位数，第一个数字代表年级，第二个数字代表班级，第三、第四个数字代表号数，第五个数字代表性别。据此解答。【解答】四年级7班第15号女运动员的编号是47152。7.【答案】6432【考点】带有小括号的混合运算两位数除以一位数，首位能除尽【解析】据题意可知，小华收集的邮票数是小芳的2倍，两人一共有邮票96枚，则小芳邮票数的3倍是96枚，据此求出小芳邮票数。再用两人邮票总数减去小芳邮票数，求出小华邮票数。【解答】96÷（2+1）

=96÷3

=32（枚）

96-32=64（枚）

由此可知，小华有邮票64枚，小芳有邮票32枚。8.【答案】20【考点】等腰三角形和等边三角形的认识及特征三角形三边关系【解析】等腰三角形的两条腰相等，先判断腰长是多少，再求三角形的周长，据此即可解答。【解答】如果4厘米的边为腰，则4厘米+4厘米=8厘米，不符合三角形任意两边之和大于第三边的要求，所以只能8厘米的边为腰，4厘米的边为底。

$8+8+4

=16+4

=20(\text{厘米})$9.【答案】202080【考点】此题暂无考点【解析】三位数乘两位数，用两位数的个位和十位上的数依次去乘三位数的每一位数，每次乘得的结果写在相应数位上，哪个数位上相乘满几十则向前一位进几，最后将所有乘积相加得到最终结果，箭头所指是104乘21十位上的2的结果，也就是104×20，据此分析。【解答】104×20=2080（个）10.【答案】20002【考点】克、千克之间的换算与比较一亿有多大【解析】一种纸10张约重2克，要求10000张这样的纸的重量，可以先算出10000里面有多少个10，再乘2，即可算出10000张纸约重多少，再根据1000克=1千克进行单位换算。【解答】每相邻两个计数单位之间的进率是10，万和十之间的进率是1000，所以10000里面有1000个10；

2×1000=2000（克）11.【答案】【考点】多位小数的大小比较【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答12.【答案】44444415888888【考点】积的变化规律（整数乘法）【解析】第一个乘数37037不变，第二个乘数是3的几倍，结果就是由6个相同数字组成的六位数，这个数字就是几倍的倍数。【解答】12是3的4倍，所以结果是6个4，也就是444444，即37037×12=444444；

结果是555555，说明第二个乘数是3的5倍，3×5=15，即37037×15=555555；

24是3的8倍，所以结果是6个8，也就是888888，即37037×24=888888。13.【答案】

【考点】三角形的高及画法【解析】从三角形任一顶点向它的对边或者对边的延长线作垂线，从顶点到垂足间的线段叫做三角形的高。这个顶点所对的边叫做三角形的底。分别分析题中顶点和底边是否对应，即可解答。【解答】

，此图底边和顶点对应，这条垂线是给定底边的高；

，此图底边和顶点不对应，这条垂线应该是三角形下面边的高；

，此图底边和顶点对应，这条垂线是给定底边的高。二、选择题14.【答案】C【考点】平行四边形的不稳定性及应用三角形的稳定性及应用【解析】三角形确定三边长度后，形状和大小就固定不变，具备稳定性，据此判断各物品是否用到该特性即可。【解答】A.自行车的三角形车架利用了三角形稳定性，不符合题意.

B.三角形房架利用了三角形稳定性，不符合题意.

C.学校的伸缩大门利用的是平行四边形易变形的特性，没有利用三角形稳定性，符合题意.15.【答案】C【考点】整数乘法交换律整数乘法结合律【解析】观察算式变化，首先45和11交换了位置，符合乘法交换律的特征；之后把45和2加括号优先计算，符合乘法结合律的特征，因此两个运算律都用到了。【解答】45×11×2

=11×45×2（交换45和11的位置，运用乘法交换律）16.【答案】A【考点】小数的加、减法混合运算【解析】根据题意可知，用这根竹竿的长度减入泥部分与露出水面部分的和即可，或者用这根竹竿的长度减入泥部分的长度后，再减露出水面的部分即可，依此选择。【解答】根据分析可知，计算水深列式为：3.5-（0.4+0.8）或3.5-0.4-0.8。17.【答案】B【考点】平行四边形的概念及特点长方形的概念及特点三角形的概念及表示方法【解析】根据平行四边形的对边平行且相等，平行四边形的对角相等；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形；长方形相对的边的长度相等，四个角都是直角。由图形可知，露在外面的角不是直角，所以这个图形不可能是长方形。【解答】根据分析可知：该图形不可能是长方形。18.【答案】B【考点】亿以内数的读、写法【解析】按照多位数读法规则，先分级再读数，每级末尾的0都不读，其他数位有1个0或连续几个0都只读1个零，分别读出三个数，比较读零的个数即可。【解答】A.62005701读作：六千二百万五千七百零一，读1个零。

B.10020304读作：一千零二万零三百零四，读3个零。

C.970003020读作：九亿七千万三千零二十，读1个零。

写出的数读出的“零”最多的是小凯：10020304。三、计算题19.【答案】3.7;120;8;400;

9;4500;0;100【考点】一位小数的进位加法、退位减法三位数乘两位数，乘数末尾有0除数是整十数的口算除法【解析】略【解答】此题暂无解答20.【答案】25.38；5.95；6400【考点】多位小数的进位加法、退位减法三位数乘两位数，乘数末尾有0【解析】小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。

因数末尾有0的三位数乘两位数，可以先不要看0的个数，可以先当作两位数乘两位数，或者两位数乘一位数，然后在得到的积后面把0填进去就行，据此计算。【解答】7.18+18.2=25.38

7.18

+18.20

25.38

20−14.05=5.95

2˙0˙.0˙

21.【答案】38;480;

1100;7600【考点】整数减法的性质整数乘法结合律整数乘法分配律【解析】138-37-63，此题运用减法的性质进行简算；

48×21-48×11，此题运用乘法分配律的逆运算进行简算；

25×44，此题运用乘法结合律，将44看成（4×11），进行简算；

76×99+76，此题运用乘法分配律的逆运算进行简算。【解答】138-37-63

=138-(37+63)

=138-100

=38

48×21-48×11

=48×(21-11)

=48×10

=480

25×44

=25×(4×11)

=25×4×11

=100×11

=1100

76×99+76

=76×99+76×1

=76×(99+1)

=76×100

=7600四、作图题22.【答案】【考点】平行四边形的高及画法画平行四边形【解析】平行四边形的两组对边平行且相等，从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底；

先在图中画出6厘米的线段，然后再向上数5格，再画出6厘米的线段（将第二条6厘米线段与第一条线段横向错位，上下不对齐），然后连接这两条线段的各个端点，即可画出平行四边形；

在平行四边形中选定一条边为底，在这条边的对边上找一个点，将三角尺的一条直角边与底边重合，待另一条直角边过对边点时，从这个点沿着三角尺直角边画到底边的虚线，即可画出这条底边的高。据此画图即可。【解答】略23.【答案】

（答案不唯一）【考点】三角形的分类平行四边形的概念及特点梯形的概念及特点平面图形的分割【解析】有一个角是钝角的三角形叫作钝角三角形。

(2)两组对边分别平行的四边形叫作平行四边形。只有一组对边平行的四边形叫作梯形。【解答】平行四边形有2个钝角和2个锐角，连接两个锐角的顶点，得到的就是两个钝角三角形。

(2)在梯形的一条底边上（非端点）任取一点，作一条与梯形一条腰平