托福听力笔记系统全面资格考试认证

1/1托福听力笔记-系统全面-资格考试认证

托福听力考试介绍

题目，时间文章类型ConversationLectureTotal

题目2-34-66-9

题目数5/Con6/Lec34

时间2-3min/con4-6min/Lec60-90min

听力考试评分标准

正确题目个数34333231302928272625

得分30292726252423222119

托福听力的难点

1.语速：≈180词/分钟2.词汇：基本词汇4000托福核心词汇2000专业词汇500注意词汇的语音(多读多听)3.语音：美音为主4.篇幅长，简单走神

∴

肯定要记笔记

六种听力题型

1、主旨题

一个段子的主旨往往消失在文章引言和开头处，而重复的最多往往肯定是主旨！在听课堂演讲等学术性题目时，肯定要首先把握文章最核心的主旨，主旨考题选项中过于细节的往往是错误选项。

2、功能/目的题该题型类似于主旨题，对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能去理解细节，做推断。

3、细节题主旨题和细节题主要是考察考生对于基本信息的理解力量(basiccomprehension),除此之外ETS所要考察考生的另外两种力量分别是对于语用信息的理解(pragmaticunderstanding)和整合信息、对全文结构把握的力量(connectinginformation)。而基本信息的理解就占到50%的比重，可见主旨题和细节题的重要性。

对于细节题，大家不要走入误区，觉得全部的细节100%会考到，所以去关注每一个小的细节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见森林。对于细节题，大家要把握两个原则：第一、ETS只会考察我们和主旨有关的重要细节。过于偏细节的实在没有听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥；其次，牢牢把握住往往和考点相联系的重要信号词。比如说表示因果的accordingly,thus等词对应于细节题中常考察的因果题。而常见的和信号词相关的考点有规律时间挨次、举例、列举、相像或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。

4、态度/推断题

对话中的态度题要留意通过语气、语调、重读来推想;而由于演讲中的内容相对学术和客观，所以演讲中的态度题要留意通过形容词和副词的褒贬颜色来确定说话者的主观意图。推断题把握一条原则：正确选项往往不是文章中的直接表述，可能通过同意互换的方式来设置陷阱，迷惑考生。

5、组织结构题/分类信息题典型几种结构框架包括如下几种：举例，对比，比较，分类，因果，年月挨次

6、内容连接题/排序题最终的五六两种题型都是考察考生对于全文结构的一个综合把握，是

对考生力量的最高要求。但是它同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的。要做好这两种题型，大家在最终一周肯定要强化娴熟自己记笔记的力量。

关于笔记大家把握三个原则：一、在确定主旨的前提下关注信号词后面的重点词(前面细节题已做介绍);二、但凡分类信息题笔记中留意记录按什么分类，以及每一类的特征；三、排序题的笔记留意表明步骤和规律顺序信号词后的内容。

托福听力笔记如此重要，那么我们的兴奋点应该放在那里，什么是要记的？主题定义举例强调对比列举因果转折过程结论

1.主题：怎样记主题？首先，老师在讲座开头可能会这样直接告知你Today,Iwillbetalkingabout…Iwillbediscussing…I’mheretotalkaboutI’vegotsomequestionsaboutIwonderifyoucan时间点：now,today,thistime/period这样的开头是友好的，你很简单就找到主题

但是有些教授就会含蓄些。例如：上次我们讲了。。。今日我们讲。。。Lasttime,wetalkedabout…,today,wewillbediscussing…/wearegoingtomoveon…我们始终在讲。。。今日我们来讲。。。We’vebeentalkingabout…Today,let’sdiscuss…接着上次的。。。今日我们讲。。。Continuing…Today,wewill…千万不要记他上次说的，要记后面的，后面的才是主题。或者听完全文，感受一下，他说的最多的是什么，这才是主题

2.定义：下定义的时候，有时候老师会有提示，例如：whatImeanby…is….我说。。。的意思是。。。或者自己问问题：whatis…?或者电脑屏幕上消失生词，确定会有解释，也确定会考。肯定要留意听。把要解释的名词写下来，解释的意思听懂即可，不用写。常见信号词：“WhatImeanis…”、“Allthatmeansis…”“…,whichis/thatis…(那就是说……)”“…is…Inotherwords…”“…isreferredtoas…”“…isnamed/known/called…”

3.举例：

举例子，是最应当登记来的，但是切记，不要记太多例子细节，肯定要听懂例子要说明的道理。下面是举例子的信号词，留意有时候没有信号词，直接给例子，一听变详细了就要反映过来是例子：“forinstance”、“suchas…”“namely…”、“asanexample”、“takeexamplefor”“say”“consider”“take”

4.强调这个要点要用叹号“!”来记，这是最快的符号了，实践证明，讲座或对话里出的细节题，就是大家摸不着头脑的细节题，一般都是用这些强调的信号词引出

的。

4.1重复，停顿，吐字清晰，大声是在强调4.2“Especially”“indeed”、“certainly”Interesting,important,fascinating,exciting“Justremember肯定要记住”,“Andagain.再说一遍”,“specialfeature特别的特征”,“Mostimportantly最为重要的是”,“OnethingIshouldmention我应当提及的是…”,“Make/Besureto…肯定要……”这都是在强调！

4.3比较级和最高级是重点-er”、“-est”、“more”、“most”、“mostly”、“first”、“last”、“majority(多数派)”、“minority(少数派)”、“aboveall(首要的是)”等等4.4.一问一答，必考题(肯定要当心，只要问问题，要听清晰答案，必考！问题可以不写，只写特别疑问词和问号，答案肯定要写清楚！!)

5.对比：老师可能会这么说：我们不能把A和B混淆weshouldnotconfuseAandB;A和B是不同的AisdifferentfromB;首先，我们先区分一下A和BFirst,let’smakeacleardistinctionbetweenAandB,肯定要快速横着排开，肯定会有细节，肯定会有出题点！类似的提示词有：compareto…(与……相比),contrast,“unlike(不象)”、“similarto(与……类似)”、incomparisonwith/to,“incontrastto(与……对比)”、“differently”、differ,“alike(象)”、“resemble(类似)”“ontheotherhand”,onthecontrary,“instead”“likewise”“inthesameway”等等。

6.列举：什么是列举啊，就是老师说的分类。讲座开头可能教授会说，海豚有许多的发声的方式。我们已经把他们的发声方式分成三种这时候你就得紧急了，抓紧把这三种声音横着排开

7.因果：这个比较好理解，凡是消失缘由结果的词，肯定要写下来。你会发觉有些细节题，其实就是考缘由，

缘由：1)because…2)becauseof…3)dueto…4)since…5)as…6)for…7)Thereasonis…8)That’swhy…9)Byreasonof…10)Owingto…结果：1)so…2)sothat…3)therefore…4)thereby…5)hereby…6)thus…7)Asaresult8)consequently…9)hence…10)accordingly…

8.转折这个不用说了，从小老师就教我们，遇到but不能放，托福听