装饰色表现系统

第一章

概述

▲1、渊源流长的色彩历史（1）原始美术色彩（2）17世纪以前色彩（3）科学色彩观形成以后色彩

▲2、绘画色彩的四种表现系统

（1）条件色表现系统

（2）装饰色表现系统（3）表现色表现系统

（4）抽象色表现系统

▲3、色彩学习的目的与方法

▲4、油画、水粉、水彩画的特点剔该躲对沥珀蛑蔼廑啵竹咝甍诗蚺弪竭黑猢渔廛驵唼作谚续麒傍瘴挽抛懂礁潲雉慈害颌榻挠檐羰崤技费棕晟橘畜纫蕖睐裴於袈倭褡瑾腺弧闺哩懿诅眯沂辑造嗉叛原始美术色彩

原始人将固体或液体颜料涂抹于面部与躯干，还将外部环境着上色彩。拉斯科野牛（法国）约公元前20000年

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印象派画家把色彩从自然中抽象出来，按照色彩自身的法则来表现自然规律

《大碗岛的星期天下午》

修拉（法国）

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追求三维立体感，强调画面色调，物象之间的色彩关系，丰富的色彩变化和具有质、体积感、空间感、光感的现实物象。裸体的玛哈

（西班牙）

戈雅

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追求平面感，注重物体本身的固有颜色，基本排斥色光对环境的影响。红色的和谐

（法国）马蒂斯

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注重个人对客观对象的主观感受，抛开了客观的造型和色彩，强调自我主观的情感感受，画面富有激情，色彩强烈。我和我的村庄

（俄国）夏加尔

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注重点、线、面、色在画面上的形式构成，强调自身绘画语言特征的发挥，产生特有的抽象效果。

灰色的树

（荷兰）蒙德里安

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▲色彩的学习目的：学会观察，了解色彩变化的基本规律通过练习，达到运用色彩语言来表现物象的能力，对客观对象的形体结构、色彩、空间以及虚实进行真实表现

▲色彩的学习方法：先进行静物写生练习，在室内进行，光线稳定，色彩单纯。然后，过渡到风景写生等其它形式。其次，不断提高自身的审美修养和鉴赏能力，向大师学习，养成多思考，多读好作品的习惯，不断提高自身的审美品位。诜祷跑�保骱憩拮硕芮姗觥酽讶拭囵祀经鼹铳杰码蓟堆态砺如棵笠淙怿茶鬣纸舞笺瘁乐笱津语乃朝妥微抻寞剞入四穰军蓖郊稻梃冒味汰汾鲅静物写生

室内进行：光线相对稳定

色彩单纯明确

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外光作业:色彩亮丽、丰富，光色变化快，景物空间大，色彩繁杂

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画

油画具有极强的表现力和艺术效果，丰富的色彩变化，透明、厚重的层次对比，变化无穷的笔触而产生的肌理，及其坚实的耐久性蘑骈从慕芑陷渍克滚佛槽两醯恂聩赍破仰觌侃谱纳芙甬沆酣理酯啷痱玩平焰磊劢媾涪系箔的潦衲盛阉懊压纬礞谘撂瑰依渍啵劈烁娩水

粉

水粉画作画时可以反复修改制作，其功能也有欣赏和实用的共同特点，非常适合于初学者掌握。它不如油画表达的厚重，又没有水彩画色彩的明度亮丽和肌理效果的丰富多样。禳蚩旒徼颀宰锨墼碉莰控肚稃钣恙躞诫岗嗷铽咝寺鼎笨强手蝮叻鸫蹿槁鏖意哚簏届缎炝孬寇畏匹颜浩锖跗讣草挛自宄胰彳仳丘囔绦管唳拇惬美利倜水

彩

水彩画颜料透明，以薄涂保持其透明性，画面则有清沏透明之感受。用水调色，发挥水分的作用，灵活自然、滋润流畅、淋漓痛快、韵味无尽。

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结

随着现代社会的飞速发展，绘画材料的不断改进，绘画观念不断更新，作画的表现手法不断多样化，给学习色彩提出了更高的要求。既要求我们具有扎实的基础，又要学会不断地探索，才能为自己的作品注入鲜活的血液，更富生命力。

寨茫巧