河北省辛集市重点名校2024届中考四模语文试题含解析_第1页
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河北省辛集市重点名校2024届中考四模语文试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列词语中没有错别字的一项是(

)A.侦缉敞篷车轻歌曼舞张皇失措B.取谛大拇指莫衷一是郑重其事C.凛冽流水账可见一斑走头无路D.斑斓圆舞曲不屑置辨耐人寻味2.下列词语解释有误的一项是()A.撒盐空中差(大致,差不多)可拟(相比)。《咏雪》B.野芳(香花)发而幽香,佳木秀(茂盛,繁茂)而繁阴。《醉翁亭记》C.天与云与山与水,上下一(全)白。湖中焉得更(还)有此人。《湖心亭看雪》D.中间(夹杂)力拉(用力拉)崩倒之声。《口技》3.下列各组词语中,没有错别字的一项()A.妖娆格物至知羁拌恃才放旷B.威摄歇斯底里狼藉重蹈覆辙C.陨落鸦雀无声绮丽吹毛求疵D.烦躁断章取意鄙夷家喻户晓4.下列各组词语中,汉字书写全都正确的一组是()A.默契抉别眼花瞭乱海枯石烂B.嘈杂制裁轻而易举人声鼎沸C.娴熟幅射月明风清顾名思意D.藉贯荣膺一泄千里粗制滥造5.按要求填写相应语句。树树皆秋色,__________。(王绩《野望》)非淡泊无以明志,__________。(诸葛亮《诫子书》)__________,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词(其一)》)__________,一览众山小。(杜甫《望岳》)__________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)春蚕到死丝方尽,__________。(李商隐《无题》)范仲淹的《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是:__________,__________。6.名著导读(1)诗集《繁星春水》的作者是我国现代作家_____,该书内容主要以_____为核心,通过隽永的文字来赞美_____、赞美童心、赞美大自然,探索人生。(2)“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过……”这句话是出自尼古拉•奥斯特洛夫斯基的小说_____,该小说以主人公_____的生活经历为线索,展现了从1915到1930前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦的斗争生活。二、阅读7.阅读下面的文字,完成小题。(甲)于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”王日:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤议于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(乙)魏文侯①使乐羊②伐中山③,克之,以封④其子击⑤。文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒任座趋出次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。——(节选自《资治通鉴》)1.解释下列加点的词。①宫妇左右莫不私王(____________)②能谤议于市朝(____________)③魏文侯使乐羊伐中山,克之(____________)④向者任座之言直(____________)2.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.臣是以知之徐公不若君之美也B.不以封君之弟而以封君之子学而不思则罔C.何以知之皆以美于徐公D.文侯问于群臣曰百里奚举于市3.将下面句子翻译成现代汉语。①群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。②文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。4.用“/”给下面句子断句。(限标两处,不含句末)文侯怒任座趋出次问翟璜5.阅读上文齐威王和魏文侯从谏的故事,你从中悟出什么道理?8.阅读文言短文《唐临为官》,完成下列小题。唐临为万泉丞①。县有囚十数人,皆因未入赋而系。会暮春时雨,乃耕作佳期。唐临白②县令:“囚人亦有妻儿,无稼穑③何以活人,请出之。”令惧其逸④,不许。唐临曰:“明公⑤若有所疑,吾自当其罪。”令因请假归乡。临悉召囚令归家耕作,并与之约:农事毕,皆归系所。囚等感恩,至时毕集县狱。临由是知名。①丞:此处指辅助县令的从属官员。②白:报告。③稼穑:耕种与收获。④逸:逃逸,逃跑。⑤明公:对县令的尊称。1.根据要求,完成下列两小题。解释下列句中加点词的意思。①会暮春时雨(________)②令惧其逸(________)③若有所疑(________)④农事毕(________)下列各句与例句中“乃”的用法相同的一项是(______)例句:乃耕作佳期A.乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》)B.当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)C.乃不知有汉(《桃花源记》)D.太祖乃悟,卒用其人(《赵普》)2.按要求用“/”标出下面句子的朗读停顿。吾自当其罪(动宾之间)临由是知名(主谓之间)3.用现代汉语翻译下列句子。临悉召囚令归家耕作。伯牙所念,钟子期必得之。(《<列子>一则》)4.请结合选文,简要分析唐临是一个怎样的官员。9.文言文阅读王育①少孤贫,为人佣,牧羊豕②,近学堂。育常有暇拾薪,以③雇书生抄书。后截蒲④以学书,日夜不止。亡失羊豕,其主笞之。育将鬻⑤己以偿,于是郭子敬闻而嘉之,代育还羊豕,给其衣食令育与其子同学。育遂博通经史,仕伪汉⑥,官至太傅。﹣﹣《太平御览•学部》[注释]①王育:东晋十六国时期的著名学者。②豕(shǐ):猪。③以:用来。④截断水杨树枝条。⑤鬻(yù):卖。⑥伪汉:指东晋十六国时期我国北方的一个政权,与东晋对立。1.用“/”给下面的句子断句。给其衣食令育与其子同学。2.解释下列句中加点的词。①育常有暇拾薪暇:_____②于是郭子敬闻而嘉之嘉:_____3.王育是如何通过自己努力成为一位博通经史的学者的?10.阅读下面的文章,完成下列小题。把钱给更需要的人王举芳①“能不能把这些奖金给更需要的人?我只是做了自己应该做的事而已。”见义勇为表彰现场,老钱边说边不时搓着双手。②老钱是一名高空清洗工人。那天他下班回家,路上遇到一栋高楼意外起火,整栋楼浓烟弥漫,围观的群众说楼里困了不少人。看到不断在浓烟间往复穿梭的消防人员忙不过来,老钱主动请缨,把口罩往水里一浸,戴上后就加入到施救队伍中。他两进两出,先后救出一名被困的孕妇和一名7岁大的男童。③领完奖回到家,老钱把获奖证书放在桌子上。妻子拿起证书看看说:“听说有奖金啊,钱呢?”④“哦,钱改天打到银行卡上。”老钱的目光有些闪烁。⑤“嗯,这些钱来得真是时候。我正为咱儿子的药费发愁呢。”⑥老钱走到床边看儿子。儿子睡着了,模样乖巧。儿子患有先天性间歇癫痫,老钱和妻子抱着儿子去过很多大医院看病,医生都说目前没有有效的治疗方案,只能用药物保守治疗。儿子三岁了,还不会说话。老钱用手轻轻抚摸着儿子的脸,眼泪落在儿子盖着的毛毯上,寂静无声。⑦几天后,妻子又问起奖金的事儿,老钱支支吾吾说:“这1万元钱,咱能不能不花,拿去给最需要帮助的人呢?”⑧“你脑子进水了啊?有你这样的爸爸吗?自己的儿子急着用钱买药,你却把钱拿去给别人花,太狠心了!”妻子很生气。⑨“不是,咱们儿子买药的钱我能挣,我是想把钱花在刀刃上,给那些更需要用钱的人,效果会更好。”⑩“你说,谁比咱更需要钱?”⑪“有,要不,你跟我去医院看看那个孩子吧。”⑫从医院出来,妻子说:“与我们的孩子比起来,那个孩子实在太可怜了,摔成那样,全身多处骨折,是得花不少钱,可他家比我家困难多了。把钱先给他,我觉得你是对的。”⑬老钱紧握着妻子的手。妻子是个善良的女人。5年前,老钱和妻子在同一个工地打工,当然,那时妻子和他还只是工友关系。老钱得脑炎住院,工友们给他凑了住院费。妻子自荐给他做护工,说工地上只有她一个女人,照顾病人非她莫属,因为女人心细。喂饭、洗衣、擦身……她像照顾自己的亲人一样照顾着老钱。同病房的人对老钱说:“你媳妇真好!”老钱羞涩地解释:“我们只是工友。”⑭工友们都不富裕,但在老钱需要钱的时候,大家都解囊相助,这让身在异乡的老钱心里很温暖。从那时起,他便下定决心不做冷漠的路人,要用自己的善意带给别人温情。想到这些,老钱心里充满了感动,不由得搂紧了妻子的肩。⑮儿子的病情加重,住进了医院。看着年幼的儿子忍受着病痛的折磨,老钱和妻子十分难受,却又无能为力。⑯“咱们的积蓄已经花完了,接下来该怎么办呢?”妻子开始抽泣。⑰“你别急,我来想办法。”老钱托人找了一份兼职。白天清洗高楼,晚上去餐厅加班到凌晨,下班后再到医院陪孩子,然后在医院走廊的长椅上躺一躺就算睡觉了。⑱这天清晨,老钱被人叫醒,“大哥,谢谢你那天救了我媳妇,就是那个孕妇,她生了,今天出院。我们一家人一直想找你表达谢意,听说你家孩子病了在住院,也没什么能帮你的,这是我们的心意,请你一定要收下!”说着那人把一个厚厚的信封塞进老钱的手里,然后快步走开了,老钱还没有回过神来,只见那信封上写着“感谢恩人”四个字,打开信封一看,是厚厚一沓钱。⑲“这是一个病号让我交给你的,他说他那天在救火现场看你救人很感动。”护士递给老钱又一个厚厚的信封。不知是谁走漏了风声,大家知道老钱目前的处境后,开始真诚地帮助他了。⑳老钱的眼睛潮湿了。他站起身走到走廊尽头的窗户前,太阳升起来了,暖暖的,把世界照耀得更加宽广,更加明亮。1.本文围绕“把钱给更需要的人”写了哪几件事情?请用简洁的语言概括。2.联系全文,分析第⑭段在全文的作用。3.品味下列加点的词语,分析其表达效果。见义勇为表彰现场,老钱边说边不时搓着双手。“哦,钱改天打到银行卡上。”老钱的目光有些闪烁。4.文章结尾段写到“太阳”让世界更加宽广和明亮,这样写有什么深意?11.阅读下面的文段,完成后面小题。①每个民族都有属于自己的节日。从节日中最能看到一个民族的特色。②所谓“相与之情厚”,通俗点讲就是人情味浓。③这一点在中国传统节日上也有鲜明的体现。④梁漱溟先生曾把中华民族精神总结概括为两点,一是向上之心强,二是相与之情厚。⑤春节的阖家团圆、融融泄泄(yì),清明的祭扫先人、慎终追远,端午的追慕先烈、崇敬爱国,中秋的赏月饮酒、思念亲人,无不洋溢着浓厚的人间气息。⑥可以说,中国传统节日是人的节日。这一点与西方宗教性节日是的,体现出鲜明的中华文化特色。将②③④⑤句重新排序,使文段语意连贯。下列排序正确的一项是(_____)A.④③②⑤B.④②③⑤C.③②⑤④D.③⑤②④第⑥句横线处,填入恰当词语的一项是(______)A.迥然不同B.格格不入C.不相上下D.大同小异三、应用12.阅读下面材料,完成小题。(材料一)2011年到2017年,北京市先后实施了百万亩平原造林工程和平原地区重点区域绿化建设工程。截至2017年底,已累计完成平原地区造林117万亩,在平原地区形成万亩以上的大片森林23处,千亩以上绿色板块210处,栽下的新林面积相当于110个奥林匹克森林公园大小。初步建成了以大面积森林为基底、大型生态廊道为骨架、九大楔形绿地为支撑的城市森林生态格局。2018年北京市启动了新一轮百万亩造林绿化工程。新一轮工程计划将新增森林湿地100万亩,到2022年,全市森林覆盖率达到45%以上,平原地区森林覆盖率达到32%,人均公园绿地面积达到16.6平方米。本着“无界森林、宜居城市”的理念,新一轮工程将造林绿化建设与山、水、原、城有机融合,通过综合治理,逐步实现①的规划愿景。(材料二)北京建立了全面、有效的空气质量管理体系。这套体系包括:完备的法治系统、系统性的环保规划、严苛的地方排放标准、强而有力的监控体系,以及北京市民对环境保护的高度重视。在过去20年间,北京市范围内建立了1000多个空气监测站,对PM2.5在内的6种污染气体进行监测,并实时通过微博、微信等社交平台向公众告知。其次,北京市商用、民用供电供暖结构优化,有助于减少大气污染的排放。截至2018年底,北京市能源消耗中,超99%为电力、天然气和其他清洁能源,城镇地区已告别“烧煤取暖”。北京还把高排放机动车治理作为重中之重,通过在2012年起施行的“国五”排放标准,以及高补助刺激下的新能源车推广政策,汽车尾气排放所产生的PM2.5明显减少。(材料三)2018年北京新建28处城市休闲公园,并在东城、西城、海淀等区新建了20处具有自然特色的城市森林,还建设了121处小微绿地和口袋公园。这些绿地和公园虽然面积不大,但紧邻居民区,为附近百姓提供了一个活动场所,让市民能“推窗见绿、出门进园”,非常方便。午后暖阳下,西城区东福寿里口袋公园中,胡同里的老人们围坐在古色古香的亭廊下闲话家常,周围绿植环绕。胡同居民李健说,过去胡同里到处私搭乱建,到了夏天蚊子还特多,让人“闹心”,后来经过整治,胡同面貌焕然一新。福寿里口袋公园是北京近年来加快建设生态文明的一个缩影。通过多元增绿、见缝插绿和精准建绿,市民身边的绿色越来越多,城市生态得到了极大改善。1.依据上下文,在(材料一)横线处填入语句都正确的一项是A.①城乡林茂鸟语、浅山层林尽染、平原蓝绿交融B.①城乡林茂鸟语、平原蓝绿交融、浅山层林尽染C.①浅山层林尽染、城乡林茂鸟语、平原蓝绿交融D.①浅山层林尽染、平原蓝绿交融、城乡林茂鸟语2.阅读(材料二)的图文,你得出的结论是什么?3.请你结合上面三则材料,说明近年来北京生态环境持续变好的表现。四、综合性学习与写作13.下面两题中任选一题作文。题目一:生命是一条奔流不息的河,我们都是过河的人。在生命之河的左岸是忘记,右岸是铭记。我们乘着各自的船,在左岸与右岸间穿梭,才明白——忘记该忘记的,铭记该铭记的!——席慕容《左岸是忘记右岸是铭记》(节选)请以《这,值得铭记》为题,写一篇作文。题目二:那时,我与相遇要求:①注意先将作文标题填写在答题卡上,然后作文。②若选题目二,先将文题补充完整并填写在答题卡上,然后作文。③结合生活实际,自选角度,自定立意,自定文体,写出600字以上的文章。

参考答案一、积累1、A【解题分析】

A词语中没有错别字。B取缔。C走投无路。D不屑置辩。2、D【解题分析】

D.力拉,这里是象声词,噼里啪啦的声音。故选D。3、C【解题分析】

A.格物至知—格物致知、羁拌—羁绊。B.威摄—威慑。D.断章取意—断章取义。故选C。4、B【解题分析】

B项正确。ABC三项修改为:A.诀别眼花缭乱;C.辐射顾名思义;D.籍贯一泻千里。5、(1)山山唯落晖(2)非宁静无以致远(3)自古逢秋悲寂寥(4)会当凌绝顶(5)山重水复疑无路(6)蜡炬成灰泪始干(7)浊酒一杯家万里燕然未勒归无计【解题分析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“晖”“致”“寥”“凌”等字词的书写。6、(1)冰心“爱的哲学”母爱;(2)《钢铁是怎样炼成的》保尔。【解题分析】

此题考查的是名著的知识积累。(1)本题考查学生对作者及作品主题的识记能力。冰心,原名谢婉莹,现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。《繁星》《春水》是人们公认的“五四”以来“小诗”创作的最高成就,被茅盾称为“繁星格“春水体”。它所体现的主题是:母爱,自然,童真,构筑了冰心的思想内核“爱的哲学”。这些小诗以真实简练的文字,含蓄地表现了诗人在霎那间对于平凡事物的独特感受和情思的变迁。它们和冰心的小诗一起,形成了一片晶莹而又遥远的星群,永远闪烁在新诗发展的路途上。(2)本题考查学生对作品及人物的识记能力。“人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过……”这句话出自《钢铁是怎样炼成的》,其作者是尼古拉。奥斯特洛夫斯基,苏联著名的布尔什维克作家。《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦的斗争生活。自他的这部小说问世以来,他就同书中的保尔一道,成了世界上千万千万有志青年的朋友和楷模。二、阅读7、1.①偏爱②指摘过失③攻破④先前2.B3.①所有的大臣、官吏和百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏。②文侯高兴了,就让翟璜叫任座返回,他亲自下堂迎接任座,把他当作上等客人。4.文侯怒/任座趋出/次问翟璜5.从两则故事可以看出,国君往往喜好奉承,不愿意听逆耳之言,邹忌和翟璜在谏言时都是运用了委婉劝谏的方法,由此可见,若要取得好的进言效果,需要讲究言辞的技巧。【解题分析】1.理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的古今异义词,“谤”:指摘过失。“私”:偏爱”的意思。2.A代词,这些/用在主谓间取消句子独立性,不译。B都是表转折。C凭借/认为。D向/从。3.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:面刺:当面指责。面,当面。刺,指责,议论。受:给予,付予。反:通“返”,返回。以为:奉为。4.考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句意思是:文侯发怒了,任座跑了出去。文侯又问翟璜。据此,正确的句读是:文侯怒/任座趋出/次问翟璜。5.甲文,邹忌见威王后,并没有单刀直入地向威王进谏,而是先讲自己的切身体会,用类比推理的方式讲出“王之蔽甚矣”。他先叙述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后从自己的生活小事推而至于治国大事,说明齐王处于最有权势的地位,因而所受的蒙蔽也最深。这里,没有对威王的直接批评,而是以事设喻,启发诱导齐威王看到自己受蒙蔽的严重性,从而使他懂得纳谏的重要性。他以自己的亲身经历为依据,推己及人。乙文,以魏文侯使乐羊取了中山国,然后将中山国与了其子的事情为引线,道出了帝王将相的生存之道。面对大臣“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”的谏言,魏文侯能知错就改,听取劝谏,不失为一位明君。由此可见,若要取得好的进言效果,需要讲究言辞的技巧。【题目点拨】甲文,于是邹忌上朝拜见齐威王。说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的;朝廷中的大臣,没有不惧怕大王的;国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王受蒙蔽一定很厉害了。”齐威王说:“说得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”政令刚一下达,所有大臣都来进言规劝,宫门庭院就像集市一样喧闹。几个月以后,有时偶尔还有人进谏。一年以后,即使想进言,也没有什么可说的了。燕、赵、韩、魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王)。这就是人们所说的在朝廷上战胜了敌国。乙文,(魏文侯)派乐羊子攻打中山,攻破了它;魏文侯把中山封给他的儿子击。魏文侯向群臣问道:“我是怎样的君主?”群臣都说:“您是仁爱的君主。”任座说:“您得到中山,不把它封赏给您的弟弟却把它封赏给您的儿子,怎么能说是仁君?”文侯发怒了,任座跑了出去。文侯又问翟璜,翟璜回答说“您是仁君。”文侯问道:“您凭什么知道的?”翟璜回答道:“臣听说国君仁爱臣子就直率。刚才任座的话直率,我因此知道您仁爱。”文侯高兴了,就让翟璜把任座叫回来,他亲自下堂迎接仁座,把他当作上等客人。8、1.(1)①适逢,正赶上②担心,害怕③如果④结束,完毕(2)B2.(1)吾自当/其罪(动宾之间)(2)临/由是知名(主谓之间)3.(1)唐临于是将囚犯全都召集起来让他们回家耕种。(2)凡是伯牙弹琴时想象的情景,钟子期一定能够知道。4.①体恤民情(同情百姓、关心民生疾苦),从他让“因未入赋而系”的囚犯回家及时回家耕作可以看出;②勇于担当,从“吾自当其罪”一句可以看出。【解题分析】1.试题分析:(1)理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“惧”是“担心,害怕”;“会”是古今异义词,“适逢,正赶上”的意思。(2)此题考查常见文言虚词在文中的意义。题目中的“乃耕作佳期”中的“乃”是“表判断,是”;A项中“乃”是“于是,就”;B项中的“乃”是结构助词“表判断,是”;C项中的“乃”是“副词,竟然”;D项中的“乃”是“才”。故选B。2.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“吾自当其罪”的意思是:我一个人承担全部罪名。依据动宾之间停顿,正确的句读是:吾自当/其罪。语句“临由是知名”的意思是:唐临由于这件事出名了。依据主谓间要停顿,正确的句读是:临/由是知名。3.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“悉(全,都)、令(让)归(回家)”几个词是赋分点;(2)句中的“念(考虑)、必得(一定了解,知道)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。4.试题分析:考查对人物形象的分析。在整体感知文章内容的基础上,结合文本中的所写的具体的事件和描写分析作答。从文章叙写唐临让那些“因未入赋而系”的囚犯回家耕作,可以看出他是一个体恤民情、关心民生疾苦的人;从“吾自当其罪”一句可以看出他是一个为民而勇于担当的人。据此概括作答。【题目点拨】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:唐临是万泉县令的下属官员。县监狱里关押着十几个囚犯,都是因为没缴租税而被关押的。当时恰好赶上了晚春时节,雨水及时,正是耕种的好时候。唐临禀报县令:“囚犯也有妻子和儿女,不劳作怎么让他们生活,请把他们放出来。”县令害怕他们被放出后逃跑,不允许。唐临说:“大人如果有所怀疑,我一个人承担全部罪名。”县令就请假回乡。唐临于是将囚犯全都召集起来让他们回家耕种,并且和他们约定:春种结束,都要回到监狱里去。囚犯们感激唐临的恩情,到春种结束时全部集中在县的监狱里了。唐临由于这件事出名了。9、1.给其衣食/令育与其子同学。2.暇:空闲;嘉:赞赏3.①他请人给他抄书,解决了买书的困难;②他折枝当笔,解决了买笔的困难;③他日夜苦读,奋发学习,最终取得成功。【解题分析】1.试试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。本句话的意思是:供给他衣服和食物,使王育与他的子女一起上学。据此句读。点睛:文言文朗读节奏的划分是有规律可循的:①句首关联词或语气词之后要停顿;②有些古今异义词朗读时要分开;③主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;④需要着重强调的地方,一般要停顿;⑤省略句中省略的地方一般要停顿;⑥并列短语间要略作停顿;⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应作停顿。⑧根据句子表达的意思来句读。2.试题分析:本题考查理解文言实词含义的能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境作出判断。①句意为:王育时常都有空闲的时间,他就收集柴草。暇:空闲。②句意为:这时郭子敬听闻了这件事,他对王育的行为表示赞赏。嘉:赞赏。3.试题分析:本题考查概括文章内容、归纳文章主旨的能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句概括即可。参考译文:王育小时候是一个孤儿,很贫穷。他作为别人家的苦工,负责放牧猪羊(牲畜),其地点离学堂很近。王育时常都有空闲的时间,他就收集柴草,(卖掉),请书生帮他抄书。后来王育截断水杨树枝条当笔来学习,从早到晚都不停止。后来王育放牧时把牲畜弄丢了他的雇主鞭打他。王育准备卖身以偿还牲畜的损失,这时郭子敬听闻了这件事,他对王育的行为表示赞赏,代王育偿还了牲畜的损失,并且供给衣服和食物,使王育与他的子女一起上学。于是王育渐渐能够博通经史,后来在伪汉作官,直到太傅的职位。10、1.(1)老钱把奖金给了全身骨折的小男孩;(2)工友们凑钱给得脑炎住院的老钱;(3)被老钱所救的孕妇家人为了报答老钱送钱给他救儿子;(4)被老钱救人行为感动的病号捐钱给老钱救儿子。2.这一段交代了老钱决定把奖金给小男孩的原因,使文章内容情节更加完整,呼应文章题目,表现出老钱的善良、懂得感恩、乐于助人的精神。3.(1)“搓”是指两手用力互相摩擦,写出了老钱觉得自己做了自己应该做的事情而受到奖励时的不好意思的心理,表现老钱的朴实(老实、淳朴)善良。(2)“闪烁”是指眼中泛着泪光,写出了老钱将奖金给了男孩,那么自己就愧对自己生病需要药费的儿子,也对妻子撒谎的内疚而眼中泛着泪光。4.“太阳”指老钱得到孕妇家人和病号金钱帮助时内心的感动和温暖,也指老钱和周围的人看到别人需要帮助时都及时伸出援助之手的互相关怀、乐于助人的精神,呼唤社会形成互帮互助的社会风气,这样会使整个社会到处有爱到处有温暖,点明文章中心。【解题分析】1.本题考查学生对文章事件的概括能力。概括事件的主要内容时,人物、事件等信息都不能缺少,语言要简洁凝练。通读全文,整体感知,概括“把钱给更需要的人”的几件事首先要提取以下关键信息:“人物:老钱、小男孩、老钱的儿子;事件:老钱将奖金给了多处骨折的7岁大的男童;老钱想到五年前,工友们捐钱给老钱;老钱的儿子的病情加重,孕妇的丈夫把一个厚厚的信封塞进老钱的手里;大家知道老钱目前的处境后,开始真诚地帮助他了。2.插叙,是在记叙的过程中,由于表达的需要,暂时中断叙述的线索,插入另一个或几个与中心事件有关的情节的叙述方式。此段插叙五年前老钱的经历,“从那时起,他便下定决心不做冷漠的路人,要用自己的善意带给别人温情。”交代老钱捐钱给男孩的原因。照应题目;对主要情节起补充、衬托的作用;推动情节发展;突出人物性格;突出主题。3.本题考查学生对词语含义的理解能力。解答理解词语含义类题目时,要结合所给的词语含义和具体的语言环境来作答。在平时的学习过程中,要注意积累,特别是容易混淆的词语,不能仅凭字面意思来理解词语含义。①“搓”本义指两个手掌相对或一个手掌放在别的东西上擦。这里是老钱认为自己只是做了应该做的事,领这奖金不好意思,表现老钱的淳朴善良。②“闪烁”本义指说话隐晦躲闪,不肯明确说出。这里是老钱将奖金捐给了骨折的男孩,妻子正为自己的儿子的药费发愁,感觉愧对儿子和妻子而眼里泛着泪光。4.考查对文章结尾重要句子含义的理解。文章依次写了老钱把奖金给了全身骨折的小男孩;工友们凑钱给得脑炎住院的老钱;被老钱所救的孕妇家人为了报答老钱送钱给他救儿子;被老钱救人行为感动的病号捐钱给老钱救儿子。这些人善良的心灵如同“阳光”般带给人温暖和力量,他们互相关怀、乐于助人的精神,使整个社会到处有爱到处有温暖。总结全文,点明文章中心。11、BA【解题分析】【小题1】【小题1】试题分析:此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。抓住了中心,就抓住了要害。然后我们可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。然后再依据各句之间的关系,注意其中的关联词、衔接语。依次排序即可。本题④梁漱溟先生承接①句概括民族的特色的两点内容;②句依据相关(上下句中出现相同的词语)紧承④句介绍“相与之情厚”;③名中的“这一点”是针对②句所讲的内容;⑤句则具体介绍节日中的“相与之情厚”。据此,正确顺序是:④②③⑤。故答案为B。点睛:排序题最主要的是要先找到首句或者是尾句,确定首句或尾句后再去找语句中相关,依据内容再进行排列顺序。排序完成后再仔细认真的阅读,看各句之间的关系排列是否合理,语意表达是否正确。【小题2】【小题2】试题分析:考查近义词的辨析和使用。一是辨析词义,辨明关系。辨析词义是解答选词填空题的前提。辨析词义就是求同析异,重点是分析“异”。可从词义的不同着重点、词性、词义的轻重、词义范围的大小、感情色彩、词的造句功能等方面去辨析。二是联系语境,寻找“暗示”。这里所说的“暗示”,是指文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等。抓住这些“暗示”,就不难推断出正确答案。本题根据上文的介绍,说明中国的节日与西方的节日是明显不同的。“迥然不同”是形容相差得远,很明显不一样。符合语境表达的需要。故答案为A。三、应用12、1.D2.北京空气质量的提升源于全面有效的管理体系和一系列减排措施。3.要点:森林覆盖率增加,空气质量提高,城市生态改善(居住环境改善)【解题分析】1.本题考查句子顺序。顺序能否调换要考虑两个方面的因素:一是句子内容本身运用了一定的顺序;二是要考虑内容和上下文之间是否是一一照应的关系。本句应与上句的“新一轮工程将造林绿化建设与山、水、原、城有机融合”形成一一照应的关系。故选D。2.本题考查图文转换和对材料的理解。首先要注意题干或图表的主题、对象;其次需要进行横向、纵向对比分析;最后分析图表的变化,找出规律,得出结论。解答此题时,紧扣图表的主题“年北京空气质量级别分布”,纵向比较,明显看出六年以来北京空气质量有所提高。结合文字材料分析提高的原因。“北京建立了全面、有效的空气质量管理体系。这套体系包括:完备的法治系统、系统性的环保规划、严苛的地方排放标准、强而有力的监控体系,以及北京市民对环境保护的高度重视”“北京市商用、民用供电供暖结构优化,有助于减少大气污染的排放”“北京还把高排放机动车治理作为重中之重”说明了北京空气质量的提升的原因。最后精炼地整合答案即可。3.本题考查对材料内容的理解。结合题意,找到相关内容,结合关键句子回答。材料一,“截至2017年底,已累计完成平原地区造林117万亩,在平原地区形成万亩以上的大片森林23处,千亩以上绿色板块210处”写北京森林覆盖率增加,由材料二的图表可以看出北京空气质量有所提升,材料三的“新建28处城市休闲公园,并在东城、西城、海淀等区新建了20处具有自然特色的城市森林,还建设了121处小微绿地和口袋公园”“市民身边的绿色越来越多,城市生态得到了极大改善”,说明北京城市生态改善,居住环境越来越好。四、综合性学习与写作13、那时,我与荆轲相遇秋夜,寒风簌簌地吹过玻璃,望眼窗外,夜,显得有些凝重……轻轻拂去封画的尘灰,慢慢拉开历史的帷幕,一个人赫然站在那里,秋风卷起他的头发露出如峰的眉,目光似剑。他回身钻入身后的茅草屋,并邀我进来,桌面上一盏白炽灯光不停地跳跃着,滴滴烛泪滚落在他的心上,干裂的嘴唇慢慢开启:“高兄,此行必定凶多吉少,大事若成,吾无恨矣;若不成,便是天注定,吾定当竭力刺秦,以报太子之恩!”一阵猛风,窗户纸在风中挣扎着,终于破了,白烛青烟飘散,我与他来到太子屋内,太子丹一身素服,荆轲接过一碗酒,一饮而尽,双眉紧锁,目光坚定,道:“吾定当竭力刺秦,以报太子之恩!”然后摔碗而去,碗击地的锵锵声震耳欲聋。易水河畔,秋风吹刮着树干上不忍离去的残叶,凄婉地哀鸣。他目光呆呆地望向远去的连山,泪水荡开了墨韵,朦朦胧胧,若近若离,我问他:“你值得这样吗?你想过你的结果吗?”他略带离愁的目光突然凌厉起来,如一道寒光击碎我的哀求。他回头,干裂的嘴唇缓缓道:“士为知己者死,女为悦己者容!”我知道,他定是勇往直前了!“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返……”淡淡的声音在易水上空回荡,回荡;凄惨的秋风在他耳边回响,回响。而他留给我的是一个坚毅的背影,和一双注视他渐渐远去的朦胧泪眼。“图穷,匕见”,“秦王争袖而去”。“断左股”、“被八创”、“车裂”,这是壮士的容颜和英雄的泪眼。合上书,一滴泪珠在眼角滚下,落在书上,荡开了未拂的尘。今晚,将有一个不屈与坚毅的灵魂伴我入睡。荆轲!与你的相遇,让

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