2022-2023学年河南省南阳市六校高一上学期第一次联考政治试题（解析版）

PAGEPAGE1河南省南阳市六校2022-2023学年高一上学期第一次联考试题一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.马克思认为：私有制不是从来就有的，而是人类社会发展到一定阶段的必然产物，是社会生产力水平发展到人们生产的物质生活资料除了满足自身与自身所属共同体的基本需要外还有一定的剩余时才必然产生的。下列对私有制的认识正确的是（）①私有制的产生是社会生产力发展的结果，是不可避免的②私有观念的存在，是私有制产生的根本原因③私有观念是人所固有的，所以私有制天然合理，会永远存在④私有制的产生最终导致原始社会的解体A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】①④：由材料可知，私有制的产生是生产力发展到一定阶段的必然产物，是不可避免的。私有制的产生，是因为原有生产关系不适应生产力的发展，最终导致原始社会的解体，①④符合题意。②③：私有制产生的根本原因是生产力的发展，私有观念是人类社会发展到一定阶段的产物，并不是人所固有的，②③说法错误。故本题选C。2.正如恩格斯所说：“由于国家是从控制阶级对立的需要中产生的，由于它同时又是在这些阶级的冲突中产生的，所以，它照例是最强大的、在经济上占统治地位的阶级的国家，这个阶级借助于国家而在政治上也成为占统治地位的阶级，因而获得了镇压和剥削被压迫阶级的新手段。”对材料理解正确的是（）①国家的产生为奴隶主镇压奴隶的反抗提供了工具②国家的出现是阶级矛盾不可调和的产物③国家的出现加重了对奴隶的剥削，是历史的退步④奴隶制国家是奴隶主和奴隶共同利益的维护者A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：由材料可知，国家是从控制阶级对立的需要和冲突中产生的，是统治阶级镇压和剥削被压迫阶级的新手段，①②符合题意。③：国家的出现虽然加重了对奴隶的剥削，但在一定程度上是历史的进步，③说法错误。④：奴隶制国家是奴隶主阶级的利益维护者，并不是奴隶主和奴隶共同利益的维护者，④说法错误。故本题选A。3.资本原始积累是主要通过暴力使直接生产者与生产资料相分离，由此使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过程。这个过程发生在资本及与之相适应的生产方式形成前的历史阶段，所以称为“原始积累”。它是资本主义生产方式的前提和起点，对农民土地的剥夺，形成整个原始积累的基础。下列说法符合题意的是（）①资本主义社会的形成，是一个田园诗般的过程②历史发展的必然趋势是资本主义终究要被社会主义取代③资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西④资本主义生产关系的建立是依靠暴力和掠夺实现的A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】D【解析】【详解】①：资本主义社会的形成，是一个充满掠夺的过程，不是一个田园诗般的过程，①说法错误。②：表述无误，但材料没有体现，②不符合题意。③④：材料中描述资本原始积累的过程中通过暴力对农民的剥夺，体现资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西，资本主义生产关系的建立是依靠暴力和掠夺实现的，③④符合题意。故本题选D。4.19世纪初，空想社会主义发展到最高阶段，代表人物有法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文。但是他们建设美好社会的努力都以失败告终，他们失败的原因有（）①他们没有揭露资本主义的弊端②他们没有找到进行社会变革的正确路径③他们没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量④他们没有表达出对未来社会的诉求A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】②③：空想社会主义者没有找到进行社会变革的正确路径，他们没有看到广大人民群众特别是无产阶级的力量，②③是正确原因。①④：空想社会主义揭露了资本主义的弊端，也表达了对未来社会的诉求，①④错误。故本题选B。5.社会主义思想从提出到现在，已有五百多年时间，从世界社会主义发展的历史进程来考察，可以更加清晰地看到中国特色社会主义思想发展的脉络，更加充分地认识中国特色社会主义的历史必然性和科学真理性。中国特色社会主义是科学社会主义在中国的创造性运用和发展。对科学社会主义发展历程描述前后对应正确的是（）①科学社会主义的思想来源——《共产党宣言》②科学社会主义产生的历史前提——资本主义的发展和工人运动的兴起③科学社会主义创立的理论基石——唯物史观和剩余价值学说④科学社会主义从理论到现实的飞跃——巴黎公社宣告成立A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】①：科学社会主义的思想来源是空想社会主义，①表述错误。②③：资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提，唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义创立的理论基石，②③表述正确。④：科学社会主义从理论到现实的飞跃是十月革命的胜利，④表述错误。故本题选B。6.在《共产党宣言》中，马克思、恩格斯从共产党人的角度阐明了共产党的性质与特点。下列关于共产党的性质特点论述正确的是（）①是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队②有自己的特殊利益③是同其他工人政党相对立的特殊政党④共产党的任务是带领无产阶级推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】①④：共产党是代表无产阶级的政党，是无产阶级中最有觉悟、最有战斗力的先进部队，共产党的任务是领导无产阶级推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权，①④正确。②③：共产党除了代表整个无产阶级的根本利益以外，没有自己的特殊利益，共产党不是同其他工人政党相对立的特殊政党，②③错误。故本题选C。7.1917年俄国爆发了十月革命，在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下，俄国无产阶级通过革命斗争，推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。以下对社会主义生产关系特点描述正确的是（）①劳动者共同占有生产资料②生产力水平有所提高③个人消费品实行平均分配④人们在生产过程中建立起互助合作的关系A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】①④：社会主义生产关系的特点是劳动者共同占有生产资料，消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系，个人消费品实行按劳分配，①④正确。②：“生产力水平有所提高”强调的是生产力的发展不是生产关系，②排除。③：在社会主义社会，个人消费品实行按劳分配，并不是实行平均分配，③错误。故本题选C。8.某学习小组要以“为什么在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通”为题展开讨论。以下是几位同学的观点，其中说法正确的是（）①甲同学：这是由近代中国的基本国情决定的②乙同学：资产阶级没有自己的政党和革命纲领③丙同学：民族资产阶级的力量十分弱小，具有软弱性和妥协性的特点④丁同学：中国的封建制度仍适应生产力的状况A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】①：资本主义道路在中国走不通，这是由近代中国半殖民地半封建社会的基本国情决定的。说法正确且符合题意，入选。②：资产阶级有自己的政党和革命纲领。说法错误，排除。③：民族资产阶级的力量十分弱小，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。说法正确且符合题意，入选。④：中国的封建制度已经不适应当时生产力发展的状况，故排除。故本题选B。9.在浙江省嘉兴市南湖景区，红船就停泊在南湖湖心岛。1921年，在国家内忧外患、民族危难的时刻，中国共产党第一次全国代表大会在上海开幕，最后一天的会议转移到浙江嘉兴南湖的游船上举行，这是深刻改变中华民族前途与命运的大事件。对这种影响认识正确的是（）①中国共产党的成立使中国人民的斗争从此有了主心骨②中国共产党领导中国人民找到了一条正确的革命道路③中国共产党的成立给黑暗的中国送来了马克思列宁主义④中国共产党的诞生是中国由旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】①②：中国共产党的成立使中国人民的斗争从此有了主心骨，领导中国人民找到了一条正确的革命道路，①②正确切题。③：十月革命的胜利给中国送来了马克思列宁主义，③错误。④：五四运动是中国由旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，④错误。故本题选A10.革命是历史的火车头，是推动社会剧烈变动的根本力量。新民主主义革命在中国共产党的领导下，以扭转乾坤的气象和焕然一新的面貌，开启了中国革命新的征程。下列对新民主主义革命的“新”理解不正确的是（）A.是由无产阶级领导的B.从所属世界革命范畴来说，它属于世界无产阶级革命的一部分C.革命性质是资产阶级民主革命D.革命前途是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会【答案】C【解析】【详解】ABCD：新民主主义革命的“新”主要体现在三个方面：一是新民主主义革命是由无产阶级领导的；二是革命前途是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会；三是就所属世界革命范畴来说，它是属于世界无产阶级革命的一部分。新民主主义革命性质是资产阶级民主革命，与旧民主主义革命的性质一样，不是新民主主义革命“新”的表现，ABD正确但不符合试题要求，C错误但符合试题要求。故本题选C。11.我们党历来重视和善于从战略上认识、分析、判断面临的重大历史课题，制定正确的政治战略策略，这是党战胜无数风险挑战、不断从胜利走向胜利的有力保证。从建党之初制定最高纲领和最低纲领就指出中国革命必须分两步走。决定中国革命必须分两步走的根本原因是（）A.中国革命是世界无产阶级革命的一部分B.新民主主义革命是社会主义革命的前提C.社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势D.中国半殖民地半封建社会的基本国情【答案】D【解析】【详解】ABC：本题要求回答决定中国革命必须分两步走的根本原因，A是中国革命和世界无产阶级革命的关系，BC是新民主主义革命和社会主义革命的关系，ABC不符合题意。D：中国半殖民地半封建社会的基本国情，决定了中国革命必须分两步走，D符合题意。故本题选D。12.1956年1月21日，上海市党、政、军领导和文艺、科技、高教、新闻、宗教、工商、工人、农民、少数民族、烈军属、归国华侨等社会各界代表，10多万人在蒙蒙细雨中出席了在人民广场举行的庆祝社会主义改造胜利大会。下列对当时中国社会状况描述正确的是（）①我国从此进入了新民主主义社会②社会主义制度在中国确立③我国已经由落后的农业国变为先进的工业国④已经实现了对生产资料私有制的社会主义改造A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】①：1949年新中国的成立，我国进入新民主主义社会，①不符合题意。②④：1956年，社会主义改造的完成标志着社会主义制度在中国确立，完成了对生产资料私有制的社会主义改造，②④符合题意。③：1956年，党的八大提出当时我国社会的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，我国当时还未由落后的农业国变为先进的工业国，③说法错误。故本题选C。13.如果请你参与以“社会主义改造”为主题的纪录片拍摄，下列哪些镜头会出现在你的纪录片中（）①农民踊跃报名加入农业生产合作社②我国第一颗人造卫星“东方红一号”在酒泉卫星发射中心成功发射③上海信大祥绸布商店挂上了公私合营的招牌④安徽凤阳县小岗村生产队率先实行农业生产大包干A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】①③：社会主义改造时期是一个过渡时期，总路线和总任务是“一化三改造”，“农民踊跃报名加入农业生产合作社”和“上海信大祥绸布商店挂上了公私合营的招牌”都是社会主义改造时期的场景，①③符合题意。②：我国第一颗人造卫星“东方红一号”成功发射描述的是社会主义建设时期的成就，不是社会主义改造时期的场景；②不符合题意。④：农业生产大包干是十一届三中全会后，对农村的改革，不是社会主义改造时期的场景；④不符合题意。故本题选B。14.1956年9月15日至27日，中国共产党第八次全国代表大会在北京举行。这是中国共产党在全国范围执政后召开的第一次全国代表大会，那短短13天会期传达出的信息，至今令人心潮澎湃。本次会议传达出的信息有（）①指出我国社会的主要矛盾是无产阶级同资产阶级之间的矛盾②明确了党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力③作出实行改革开放的重大决策④指明社会主义事业的发展方向A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】②④：中共八大明确了党和全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，为社会主义事业的发展指明了方向，②④正确。①：中共八大指出社会主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，①错误。③：十一届三中全会作出实行改革开放的重大决策，③排除。故本题选C。15.新中国在经济上继承的是一个千疮百孔的烂摊子，工业化基础极为薄弱。以总产量比较，中国与当时主要资本主义国家工业水平的差距至少在100年以上。针对上述状况，我国是怎样进行社会主义建设探索的（）①将苏联模式作为模板，照搬苏联模式②在马克思列宁主义基本原理指导下，结合中国具体实际③正确认识社会主要矛盾的变化，明确党和全国人民的根本任务④要避免出现任何错误，积极探索前进的道路A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】B【解析】【详解】②③：我国进行社会主义建设探索，应该在马克思列宁主义基本原理指导下，结合中国的实际，还要正确认识社会主要矛盾的变化，明确党和全国人民的根本任务，②③符合题意。①：社会主义建设探索以苏联模式为鉴戒，而不是照搬苏联模式，①错误。④：社会主义建设探索经历过曲折，“避免出现任何错误”说法错误，④排除。故本题选B。二、非选择题(共55分)。16.阅读材料，回答问题。两汉时期，租种豪强地主土地、缴纳地租的佃农和被豪强地主雇佣耕作、以领取雇值为生的雇农数量有了明显增加。从东汉末年到魏晋，战乱使更多的农民被豪强地主所控制，他们不仅要为地主耕种土地，缴纳地租，还要服劳役，任杂务，战乱时则武装为私兵部曲，不单立户口，而附于主家户籍，世代相袭，非自赎或主人放免不得脱籍。但他们又都有自己的财产，并且不像奴婢那样可以被买卖。（1）结合材料和所学知识，回答封建社会农民受苦受难的根源是什么?封建社会农民受地主剥削的方式有哪些?（2）结合材料和所学知识，分析奴隶社会的奴隶和封建社会的农民的处境有哪些不同。【答案】（1）根源：封建土地所有制，是农民受苦根源，是地主阶级剥削农民的基础。剥削方式：①地租是地主阶级剥削农民的主要方式，包括劳役地租、实物地租和货币地租。②此外，地主阶级还利用高利贷、强迫农民缴纳苛捐杂税，从事各种徭役来剥削农民。（2）①在奴隶社会，奴隶和生产资料全部归奴隶主所有；在封建社会，大部分土地归地主阶级所有，农民可以占有一部分生产资料。②在奴隶社会，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；在封建社会，地主不完全占有农民，农民处境有一定改善，有一定的人身自由。③在奴隶社会，奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料；在封建社会，农民的劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。【解析】【分析】背景素材：封建社会雇佣劳动考点考查：奴隶社会、封建社会的生产资料所有制能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：科学精神【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料和课本知识，说明封建社会农民受苦受难的根源和农民受地主剥削的方式。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：佃农、雇农租种豪强地主土地、缴纳地租→封建土地所有制，是地主阶级剥削农民的基础。有效信息②：农民为地主耕种土地，缴纳地租，还要服劳役，任杂务，战乱时则武装为私兵部曲→地租、高利贷、强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役。第三步：整合信息，组织答案。组织答案时应符合一定的逻辑，层次感、段落化，并且注重使用学科术语。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料和教材知识，对比分析奴隶社会的奴隶和封建社会的农民的处境，可以从生产关系的三个方面进步分析。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：租种豪强地主土地、有自己的财产→生产资料归谁所有。在奴隶社会，奴隶和生产资料全部归奴隶主所有；在封建社会，大部分土地归地主阶级所有，农民可以占有一部分生产资料。有效信息②：战乱使更多的农民被豪强地主所控制、不像奴婢那样可以被买卖→人与人之间的关系。在奴隶社会，奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；在封建社会，地主不完全占有农民，农民处境有一定改善，有一定的人身自由。有效信息③：为地主耕种土地、缴纳地租→分配方式。在奴隶社会，奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料；在封建社会，农民的劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。第三步：整合信息，组织答案。组织答案时应符合一定的逻辑，层次感、段落化，并且注重使用学科术语。17.阅读材料，回答问题。材料一这部著作(《共产党宣言》)以天才的透彻、鲜明的笔调叙述了新的世界观，即包括社会生活在内的彻底的唯物主义、最全面最深刻的发展学说辩证法以及关于阶级斗争、关于共产主义新社会的创造者无产阶级所负的世界历史使命的理论。——列宁《卡尔·马克思》材料二习近平2022年1月11日在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班上的讲话：从《共产党宣言》发表到今天，无论时代如何变迁、科学如何进步，马克思主义依然占据着真理和道义的制高点。习近平指出，学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于人类社会发展规律的思想，把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来、同我们正在做的事情统一起来，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚守共产党人的理想信念。结合材料和所学知识，分析《共产党宣言》发表的历史地位和意义。【答案】历史地位：《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。意义：①《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。②《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则，阐明了建立无产阶级政党的必要性。③《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标，激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。④对于指导中国特色社会主义实践，特别是推进新时代中国特色社会主义伟大事业，都具有重要意义。【解析】【分析】背景素材：《共产党宣言》考点考查：《共产党宣言》的相关知识能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求结合材料和教材知识，分析《共产党宣言》发表的历史地位和意义。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：这部著作(《共产党宣言》)以天才的透彻、鲜明的笔调叙述了新的世界观→《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。有效信息②：学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于人类社会发展规律的思想→《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律。有效信息③：坚守共产党人的理想信念→《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训，阐明了建立无产阶级政党的必要性。有效信息④：把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来→《共产党宣言》阐述了未来共产主义社会的理想目标。有效信息⑤：同我们正在做的事情统一起来，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信→指导中国特色社会主义实践，特别是推进新时代中国特色社会主义伟大事业。第三步：整合信息，组织答案。组织答案时应符合一定的逻辑，层次感、段落化，并且注重使用学科术语。18.阅读材料，回答问题。1949年10月1日下午2时，刚刚选出的中央人民政府委员会在中南海勤政殿召开第一次会议，宣布就职。下午3时，中华人民共和国中央人民政府成立典礼在天安门广场隆重举行。在军乐队奏响《义勇军进行曲》的雄壮乐声中，毛泽东按下电钮，广场旗杆上的第一面五星红旗冉冉升起，28响礼炮响彻云天——这28响就是对中国共产党28年光辉历程的礼赞。毛泽东向全世界宣读《中华人民共和国中央人民政府公告》,新中国诞生的消息传遍大江南北，传向世界各地。从开国大典至今，新中国已经走过了非凡的发展历程。新中国已从成立初期的“一穷二白”,到2010年成为世界第二大经济体，再到2020年经济总量突破100万亿元；实现到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的第一个百年奋斗目标胜利在望，并正在向到新中国成立100年时建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标扬帆启程。请运用新民主主义革命相关的知识，从近代中国人民历史任务的角度，分析中华人民共和国成立对中国的伟大意义。【答案】①近代以后，争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福就成为中国人民的历史任务。②中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。③中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。【解析】【分析】背景素材：从开国大典至今，新中国已经走过了非凡的发展历程。考点考查：近代中国人民历史任务和中华人民共和国成立的意义。能力考查：描述和阐释事物的能力。核心素养：政治认同。【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体是中华人民共和国成立，属于原因、意义类主观题，注意本题的知识限定是新民主主义革命相关的知识，结合材料从可从必要性和重要性角度分析作答。第二步：审材料和设问。提取关键词，链接教材知识。关键词①：从近代中国人民的历史任务的角度，强调的是理论依据，→可联系近代中国人民的历史任务直接作答。关键词②：“从开国大典至今，新中国已经走过了非凡的发展历程。”，强调的中国人民命运的改变和民族复兴，→可联系中华人民共和国成立的意义，从三个“彻底结束”、一个“彻底废除”和从“前提条件”、“发展方向”、“美好前景”、“现实道路”的角度分析。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。具体解答本题考生可结合材料并调用近代中国人民的历史任务和中华人民共和国成立的意义角度回答即可。19.阅读材料，回答问题。1956年社会主义基本制度确立以后，如何在中国建设社会主义，是党面临的崭新课题。毛泽东带领全党对适合中国实际的社会主义建设道路进行了艰苦探索。党的八大以后不久，党在探索中国社会主义建设道路过程中出现了曲折。1957年出现反右派斗争严重扩大化；1958年发动了“超英赶美”的“大跃进”和“一大二公”的人民公社化运动。发动“大跃进”的出发点是为了以更快速度改变中国贫穷落后的面貌，实现“超英赶美”,“把中国变成一个真正的大国”“一个强国”,