2024届江苏省无锡市辅仁中学九年级物理第一学期期末调研试题含解析

2024届江苏省无锡市辅仁中学九年级物理第一学期期末调研试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．一块冰在熔化成水的过程中，若不计冰的升华和水的蒸发，下列说法正确的是（）A．冰的温度升高 B．冰的内能增加C．水的内能增加 D．冰水混合物的内能增加2．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动．该现象说明了（）A．力能使物体发生形变B．物体间力的作用是相互的C．力的作用效果与力的大小有关D．力的作用效果与力的作用点有关3．小琼同学用如图所示的电路探究电流跟电阻的关系，实验时应保持A、B两端的电压不变，当他将A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，发现电压表的示数发生了变化，下一步的实验操作应该是（）A．保持变阻器滑片不动，将电池节数增加B．保持电池节数不变、变阻器滑片不动，改变电压表的量程C．保持电池节数不变，将变阻器滑片适当向左移动D．保持电池节数不变，将变阻器滑片适当向右移动4．如图是探究“什么情况下磁可以生电”的实验，下列说法正确的是（）A．只要导体ab在磁场中运动，电流表的指针就会发生偏转B．对调两个磁极方向，电流表的指针偏转方向发生改变C．改变导体ab切割磁感线的方向，电流表指针的偏转方向不发生改变D．实验过程中把电能转化为机械能5．科技引领生活，第五代通信技术(简称5G技术)时代已经来临。比如无人驾驶车辆可以应用5G技术在一、两公里之外提前感知交通信号灯，如图所示。其中5G技术传递信息的载体及红黄绿三种颜色指示灯的连接方式分别是（）A．超声波串联 B．电磁波串联C．超声波并联 D．电磁波并联6．下列图象中，能正确描述小灯泡U﹣I关系的是（）A． B． C． D．7．下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是A．两手相互摩擦，手的温度升高B．用煤气炉给水加热，水的温度升高C．把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低D．在阳光照射下，公园里石凳的温度升高8．下面对一台四冲程内燃机在一个循环中的能量转化表述不正确的是（）A．压缩冲程末燃料燃烧化学能转化为内能 B．做功冲程内能转化为机械能C．压缩冲程机械能转化为内能 D．压缩冲程化学能转化为内能9．如图所示，将一根铅笔芯通过两个夹子接入电路中，当只把右端夹子向左移时，铅笔芯接入电路的电阻变小，小灯泡变亮，导致铅笔芯接入电路的电阻变小的主要因素是A．材料 B．长度 C．温度 D．横截面积10．科学家智慧的火花照亮了人类前行的步伐．下列科学家与其科学成就的对应关系中不正确的是A．伽利略-物理学的中真正开端B．欧姆-电流、电压、电阻三者之间的关系C．安培-电路的磁效应D．焦耳-电流的热效应规律11．把两个分别标有“10V5W”和“6V3.6W”的灯泡串联后接到电源上，要使两灯都不被损坏，则电源的最大电压应为（）A．10V B．15V C．16V D．6V12．如图所示，为提升重物，现选用轻质杠杆，不考虑杠杆支点O点处的摩擦，每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度，下列说法正确的是A．当重物悬挂在A点，动力作用在C点时，该杠杆一定是省力杠杆B．当重物悬挂在C点，动力作用在B点时一定比作用在A点时要省力C．无论重物挂在A点还是B点时，利用该机械所做的有用功都相等D．如果动力作用在C点且方向始终保持与杆保持垂直，则提升重物过程动力大小不变二、填空题13．首次测出大气压强数值的科学家是_______；“电流周围存在磁场”是丹麦科学家______首先发现的。为了描述看不见、摸不着的磁场，人们假想出的曲线叫做__________。14．如图所示的某地下停车场烟雾报警器的简化原理图．电源电压保持不变，R0为定值电阻，光敏电阻R的阻值随光照强度的减弱而增大，当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时，电流表的示数_______，电压表的示数_______（增大/减小/不变）．若当电流表示数达到某一数值时报警器开始报警，要使报警器在浓度更低的烟雾下报警，R0应选用_______（更大/更小）阻值的电阻．15．拆开图中玩具，发现电源、开关、发光二极管（简称“LED”）、电动机（用符号表示）各一个及连接导线．闭合开关，电动机顺时针转动，LED亮．将电动机一端连线断开，闭合开关，LED亮．（1）在方框内画出玩具的电路图．（____）（2）把电动机断开的连线接回原处．将电源正、负极反接，闭合开关，电动机_____转动（选填“不”、“顺时针”或“逆时针”），LED_____（选填“亮”或“不亮”），原因是：它具有_____（选填“单向”或“双向”）导电性．16．如图甲所示电路，当开关S闭合后，电流表示数如图乙所示，其中a电流表测量的是通过_____（选填“电源”“L1”或“L2”）的电流，b电流表的示数应为_____A，通过L2的电流是_____A．三、实验题17．（8分）在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V：（1）请你用笔画线代替导线将电路连接完整，使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。（________）（2）闭合开关，电压表示数为2V，为测量灯泡的额定功率，应将滑片P向_____（填“C”或“D”）端滑动，直到电压表示数为2.5V时为止，并做好数据记录；图乙的U﹣I图象是根据多组实验数据绘制的，根据图像可得小灯泡额定功率是______W，小灯泡电功率变大时，灯丝电阻会________（填“变小”“不变”或“变大”）。18．（8分）在“测定小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应_____，闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应置于_____（选填“A”或“B”）端。(2)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。（______）(3)小明同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_____（写出一种即可）。(4)排除故障后，小明同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_____（选填“A”或“B”）端移动。(5)小明同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I﹣U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_____W。(6)小明分析图像发现灯泡的电阻是变化的，他和同学们通过讨论，得出灯丝电阻变化的原因是_____。(7)如果将图甲中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是_____A．探究电流与电压关系B．探究电流与电阻关系C．探究电热的多少与电流大小的关系D．探究电流做功的多少与电阻大小的关系。19．（8分）如图是小丽探究“导体产生的热量与电阻大小关系”的实验装置图（R甲＞R乙）。（1）两个导体串联，目的是保持电路的通电时间和___________不变；（2）小丽用导体加热煤油是因为煤油具有较小的__________，吸热升温明显；（3）实验中，小丽发现________（填“甲”或“乙”）瓶中的温度计示数升高得快，说明在其他相关条件都相同时，导体的电阻越____________产生的热量越多；（4）在此实验的基础上进一步探究导体产生的热量还跟哪些因素有关系，可得到物理学的一个重要定律：_______定律，公式：______________。四、作图题20．（8分）如图甲是小豆家新换的--款多功能插座，由两孔插座、三孔插座和USB接口组合而成。图乙方框内是其内部示意图，“o”代表接线柱。请将图乙电路连接完整。要求：符合安全用电原则，方框内导线只允许连在接线柱上。（______________）21．（8分）根据通电螺线管磁极，在如图中标出磁感线方向和小磁针的N极以及电源的正负极。（_____）五、计算题22．（10分）电视机顶盒由于电路构造较简单，所以在待机方面有很多都存在“假待机”情况，大部分元件还在工作，待机的耗电量会比电视待机耗电量更高。某机顶盒的待机功率约11W，焦炭热值为3.0×107J/kg。通过计算回答：（1）该机顶盒待机时电流是多少安？（2）该机顶盒按一天待机20小时计算，一个月（30天）消耗电能多少焦？（3）若这些能量由焦炭燃烧提供，需要完全燃烧多少千克的焦炭？23．（12分）张强妈妈买了一个新的电饭煲，张强从说明书中，得知下表中的信息，工作电路图如图甲所示，S1为温控开关，加热电阻R1和R2的阻值不随温度变化．求：（1）电饭煲在“保温”状态下正常工作时，通过电饭煲的电流；（2）电阻R2的阻值；（3）某周末的晚饭时，张强想利用自家电能表（如图乙）测量家庭电路的实际电压．于是他关闭了家中其它所有用电器，只让电饭煲在“蒸煮”状态下工作，观察到电能表的转盘在1min内转了50转．求家庭电路的实际电压．

参考答案一、选择题1、D【详解】冰熔化成水的过程持续吸热，内能增大，温度不变，熔化过程是0℃的冰变为0℃的水的过程，物质状态是冰水混合物。故选D。2、B【详解】人推小船的时候，人对小船有力的作用，人和自己乘坐的小船同时后退了，说明人也受到被推小船给的作用力．即物体间力的作用是相互的．3、D【详解】根据串联分压原理可知，将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的关系实验中应控制电压不变，即应保持电阻两端的电压不变。A．保持变阻器滑片不动，将电池节数增加，由分压原理，电压表示数变大，A项不合题意；B．保持电池节数不变、变阻器滑片不动，改变电压表的量程，不能使电压表的示数不变，B项不合题意；CD．根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，应增大滑动变阻器连入电路中的电阻，所以滑片应向右端移动，使电压表的示数不变，C项不合题意，选项D符合题意。4、B【详解】A．闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时，电路中才产生感应电流，电流表的指针才发生偏转，若ab没有在磁场中运动，没有切割磁感线，则电流的指针不会发生偏转，故A错误；B．切割磁感线的方向不变，对调两个磁极方向，则感应电流的方向改变，电流表的指针偏转方向发生改变，故B正确；C．磁极方向不变，改变导体ab切割磁感线的方向，则感应电流的方向改变，电流表的指针偏转方向发生改变，故C错误；D．实验过程中是把机械能转化为电能，故D错误。故选B。5、D【详解】5G技术传递信息的载体不会是超声波，应该是电磁波；红黄绿三种颜色指示灯的连接方式应该是并联，不会是串联，否则三种颜色指示灯同时亮。6、D【详解】小灯泡电阻是变化的，当灯泡电压和电流增大时，实际功率变大，温度的升高电阻增大．A．图像中灯泡电压不变，电流增大，根据说明灯泡电阻减小，不合理；B．图像中灯泡电流与电压成正比，根据说明灯泡电阻不变，不合理；C．图像中灯泡电流随电压减小而增大，根据说明灯泡电阻减小，不合理；D．图像中灯泡电流随电压减小而减小，且电流减小比电压减小量大，根据说明灯泡电阻增大，合理．7、A【详解】A、两手相互摩擦，手的温度升高，是克服摩擦力做功，机械能转化成内能，属于做功增加物体的内能；B、用煤气炉给水加热，水的温度升高，是炉火的内能转移给了水，属于热传递改变物体的内能；C、把蔬菜放进冰箱，蔬菜的温度降低，是蔬菜的内能转移给了冰箱，属于热传递减小了物体的内能；D、在阳光照射下，公园里石凳的温度升高，是太阳光的热辐射增加了石凳的内能，属于热传递增加物体的内能．故选A．8、D【详解】ACD．压缩冲程机械能转化为内能，燃料燃烧化学能转化为内能，A、C正确，不合题意；D错误，符合题意；B．做功冲程是把内能转化为机械能，B正确，不合题意；故选D。9、B【详解】当只把右端夹子向左移时，铅笔芯接入电路中的长度变小，铅笔芯接入电路的电阻变小，电路中电流增大，小灯泡变亮；所以，可得出铅笔芯电阻和铅笔芯的长度有关，长度越小，电阻越小，故B符合题意.10、C【详解】A、伽利略开创了实验观察+逻辑推理的研究方法，标志着物理学的真正开端，故A正确，不符合题意；B、欧姆主要贡献为欧姆定律，即电流、电压、电阻三者间的关系，故B正确，不符合题意；C、奥斯特的贡献是发现了电生磁，即电流的磁效应，从而引发了人们对电磁关系的研究，故C错误，符合题意；D、焦耳发现了焦耳定律，归纳了电流通过导体时产生热效应的规律，D正确，不符合题意．故选C．11、B【详解】串联电路处处电流相等，为了不损坏灯泡，比较两电阻允许通过的最大电流，选其中较小的电流；然后先根据灯泡的铭牌，利用P=UI求出两灯泡的额定电流，利用求出电阻，再根据串联电路电阻的特点求出总电阻，利用欧姆定律求出电源电压的最大值。两灯泡的额定电流分别为两灯泡的电阻分别为为了不损坏灯泡，所以串联电路的最大电流为I=I2=0.5A所以电源的电压为故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。12、C【分析】灵活运用杠杆平衡公式分析即可；【详解】AB．不论重物悬挂在A点或C点，也不论动力作用在C点还是B点，判断杠杆是省力还是费力，需要根据杠杆平衡公式，不仅与力的作用点有关，还与力的方向有关，因此无法在只知道力的作用点的情况下判断是否省力，故AB错误；C．无论重物挂在A点还是B点时，由于物体质量相同，上升高度相同，则根据可知，该机械所做的有用功都相等，故C正确；D．动力作用在C点且方向始终保持与杆保持垂直时，可得动力臂大小始终不发生变化，但由于物体上升，重物的阻力臂会逐渐减小，则由杠杆平衡公式可知动力会减小，故D错误。二、填空题13、托里拆利奥斯特磁感线【解析】意大利科学家托里拆利首次测出大气压强数值；丹麦科学家奥斯特首先发现了电流周围存在磁场；用带箭头的曲线来形象、方便地描述磁场，这叫磁感线，是人们假想出的曲线，实际上不存在。14、减小增大更大【详解】[1][2]当有烟雾遮挡射向光敏电阻R的激光时，光照强度变弱，光敏电阻R的阻值变大，那么电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流变小，这是一个串联电路，电流表的示数减小；定值电阻R0两端的电压变小，根据串联电路电压规律可知，光敏电阻R两端的电压变大，即电压表的示数增大；[3]当烟雾浓度增加时，电流表的示数在减小，当小到一定程度时，报警器报警，这时烟雾浓度很高，电流表示数很小，但是要使报警器在浓度更低的烟雾下报警，这时电阻R的阻值较小，电流较大，那么可以选用更大阻值的R0，使电路中的电流更小，达到报警条件。15、逆时针不亮单向【详解】（1）根据题意知道，断开电动机，LED灯还能亮，即电动机和LED互不影响，是并联关系，且开关位于干路，电路图如图：（2）把电动机断开的连线接回原处，将电源正、负极反接，闭合开关，则应是电动机逆时针转动，但LED不亮，因为二极管具有单向导电性．【点睛】本题考查的是串并联电路的设计和二极管的单向导电性，注意电源的正负极不可接反．16、L11.20.9【分析】由电路图知道，两灯泡并联，电流表a测L1支路的电流，电流表b测干路电流，根据并联电路的电流特点和电流表指针的位置确定a、b电流表的量程及其示数．【详解】由电路图知道，两灯泡并联，电流表a测L1支路的电流，电流表b测干路电流，由于并联电路中干路电流等于各支路电流之和，而b电流表指针的偏转角小于a电流表指针的偏转角，所以，说明b电流表的量程为0～3A，分度值为0.1A，故示数为1.2A，a电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，故a示数为0.3A，由并联电路的电流的规律知道，通过L2的电流是：1.2A-0.3A=0.9A．三、实验题17、C0.5变大【详解】(1)[1]测量小灯泡电功率的实验中，滑动变阻器和电流表应串联入电路中，滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大，所以应将A接线柱接入电路中，补充连接实物图如图所示：(2)[2]闭合开关进行试验，电压表示数为2V，低于灯泡的额定电压，应减小滑动变阻器的电压，由串联电路的分压原理知，应将滑片P向C端滑动；[3]由图象知，当灯泡电压为2.5V时，通过它的电流为0.2A，灯泡的额定功率：P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；[4]小灯泡电功率变大时，灯丝的温度升高，小灯泡灯丝的电阻随温度升高而变大。18、断开A灯泡断路B0.5灯丝的温度发生了变化，电阻发生变化A【分析】(1)连接电路时，开关应处于断开状态，闭合开关前，滑片处于最大阻值处以保护电路；(2)根据灯泡的额定功率和电阻，利用欧姆定律计算灯泡电流，确定电流表的量程，并且电流表与灯泡串联；(3)小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则可能与电压表并联的电路断路；(4)电压表读数：先确定使用的量程，然后确定分度值；通过实际电压与额定电压的关系，当实际电压小于额定电压时，滑动变阻器接入电路中的阻值需减小；(5)在图像上找出灯泡额定电压下的电流，根据计算额定功率；(6)根据灯丝的电阻随温度的升高而增大的特点进行分析；(7)已知电阻值，电路可测电阻两端的电压，流过电阻的电流，据此判断可完成哪个实验。【详解】(1)[1]连接电路时，开关要处于断开状态；[2]滑动变阻器滑片处于A端时，连入电路的电阻最大，起保护电路的作用；(2)[3]灯泡的电流约：，因此电流表选择0～0.6A的量程，并且电流表与灯泡串联，电流从电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出，如图：(3)[4]小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则可能与电压表并联的灯泡断路；(4)[5]电压表选择0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为1.8V；灯泡实际电压小于额定电压，为了使灯泡正常发光，滑动变阻器分得的电压需减小，因此滑片需向B端移动；(5)[6]由图像知：灯泡在额定电压2.5V时，通过的电流为0.2A，则小灯泡的额定功率：；(6)[7]由于灯丝电阻与温度有关，不同电压时灯丝的功率不同，温度不同，所以电阻不同；(7)[8]把小灯泡换成定值电阻后，电阻阻值R一定，由电压表可测出电阻两端的电压U，电流表可测流过电阻的电流，因此利用该电路可完成“探究电流与电压的关系”关系实验。【点睛】本题考查了测“小灯泡电功率”的实验中实验器材的正确使用、电路的连接、注意事项、电路故障分析和利用欧姆定律及功率的计算等问题，虽综合性强，但都是很基础、很重点的知识，只要掌握以上知识点，解决此题不难。19、电流比热容甲大焦耳定律Q=Rt【解析】（1）两个导体串联，目的是保持电路的通电时间和电流不变；（2）小丽用导体加热煤油是因为煤油具有较小的比热容，吸热升温明显；（3）实验中，小丽发现甲瓶中的温度计示数升高得快，说明在其它相关条件都相同时，导体电阻越大产生的热量越多；（4）在此实验的基础上进一步探究导体产生的热量与通过的电流和通电时间的关系，可得到物理学的