上海市十校2022-2023学年物理高一第一学期期末经典模拟试题含解析

2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3,请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有

的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）

1、如图所示，某人静躺在椅子上，椅子的靠背与水平面之间有固定倾斜角仇若此人所受重力为G,则椅子各部分对

C.Geos。D.Gtan。

2、一个榔头敲在一块玻璃上把玻璃打碎了，对这一现象，下列说法正确的是（）

A.榔头敲玻璃的力大于玻璃对榔头的作用力，所以玻璃才碎

B.榔头受到的力大于玻璃受到的力，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂

C.榔头和玻璃之间的作用力应该是等大的，只是由于榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂

D.因为不清楚玻璃和榔头的其他受力情况，所以无法判断它们之间的相互作用力的大小

3、下列有关物理知识的叙述中正确的是（）

A.牛顿最早提出力不是维持物体运动的原因

B.力学单位制中的3个基本单位是kg、N、s

C.力的国际单位牛顿是根据牛顿第一定律定义的

D.伽利略将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动

4、如图所示，一根轻弹簧竖直立在水平地而上，下端固定。一小球从高处自由落下，从小球落到弹簧上端到将弹簧压

缩至最低过程中，下列判断正确的是（）

o

A.小球的速度先增大后减小B.小球的速度一直减小

C.小球的加速度一直增大D.小球的加速度一直减小

5、一个物体从某一高度做自由落体运动，已知它最后一秒内的位移恰为它第一秒内位移的4倍，g取10m/s2,则它开

始下落时距地面的高度为（）

A.5mB.11.25m

C.20mD.31.25m

6、用细线将篮球拴在升降机光滑侧壁上，当升降机加速下降时，出现如图所示的情形.四位同学对此现象做出了分

析与判断，其中可能正确的是（）

A.升降机的加速度大于g,侧壁对球无挤压

B.升降机的加速度小于g,侧壁对球有挤压

C.升降机的加速度等于g,侧壁对球无挤压

D.升降机的加速度等于g,侧壁对球有挤压

7、如图所示，在光滑水平桌面的一端固定一个定滑轮，用轻绳跨过定滑轮将质量为，%=0.5kg,，%=9.5kg的两个

物体A,B相连。不计轻绳与滑轮之间的摩擦，取g=10m/s2放手后两物体开始运动，在两物体运动过程中（）

A.轻绳的拉力等于物体A的重力B.轻绳的拉力小于物体A的重力

C.A、B两物体的加速度大小为0.5m/s2D.A、B两物体的加速度大小为O.OSm/s?

8、如图所示,质量为m木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行，长木板处于静止状态,已知木

块与木板间的动摩擦因数为UL木板与地面间的动摩擦因数为"2.下列说法正确的是（）

F

A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是Pl(m+M)g

B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是Ulmg

C.当F>N2(m+M)g时，木板便会开始运动

D.无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动

9、一辆汽车4s内作匀加速直线运动，初速度为2,”/s,末速度为在这段时间内()

A.汽车的加速度为2mlszB.汽车的加速度为8m/s2

C.汽车的平均速度为6mlsD.汽车的加速度为10m/s2

10、如图所示，一轻绳绕过无摩擦的两个轻质小定滑轮2、。2和质量为，〃的小球连接，另一端与套在光滑直杆上质

量也为，”的小物块连接，已知直杆两端固定，与两定滑轮在同一竖直平面内，与水平面的夹角，=60。，直杆上C点与

两定滑轮均在同一高度，C点到定滑轮Oi的距离为L,重力加速度为g,设直杆足够长，小球运动过程中不会与其他

物体相碰。现将小物块从C点由静止释放，当小物块沿杆下滑距离也为L时(图中。处)，下列说法正确的是()

7

7

7

7

7

7

2

叭

///////////

A.小物块刚释放时轻绳中的张力一定大于mg

B.小球下降最大距离为

C.小物块在D处的速度与小球速度大小之比为2：1

D.小物块在D处的速度与小球速度大小之比为2：g

11、(多选)如图所示,A、B、C三个物体质量相等，它们与传送带间的动摩擦因数相同.三个物体随传送带一起匀速运

动,运动方向如图中箭头所示.下列说法正确的是

BC*

Ao

COCO

A.A物体受到的摩擦力不为零，方向向右

B.三个物体中只有A物体受到的摩擦力为零

C.B、C两物体受到的摩擦力大小相等，方向相反

D.B、C两物体受到的摩擦力大小相等，方向相同

12、已知两个分力大小分别为肌=5N,巳=8N,则这两个分力合力的大小可能是

A.2NB.3N

C.10ND.15N

填空题（每小题6分，共18分）

13、某实验小组欲以如图所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”.图中A为小车，8为装有祛码的小

盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电磁打点计时器（未画出）相连，小车的质量为mi,小盘（及祛码）

的质量为m2.

（1）下列说法正确的是

A.实验时先放开小车，再启动计时器

B.每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力

C.本实验中应满足远小于M的条件

D.在用图象探究小车加速度与受力的关系时，应作。一，山图象

（2）实验中得到一条打点的纸带，如下图所示，已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出电火花计时器打8

点时的速度大小为m/s,小车的加速度大小为m/s“结果均保留两位有效数字）

ABCDE

•••••••••

—A|«Al

6.196.707.217.72单位：cm

（3）某同学平衡好摩擦阻力后，在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变祛码重力，作出小车加速度a与祛码重

力尸的关系图象如图所示.若牛顿第二定律成立，重力加速度g=10m/s2,则小车的质量约为kg,小盘的质

量为kg.

a/(ms2)

14、为了探究加速度与力、质量的关系，甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示的实验装置，小车总质量用M表示

(乙图中M包括小车与传感器，丙图中M包括小车和与小车固连的滑轮)，钩码总质量用，〃表示

(1).为便于测量合外力的大小，并得到小车总质量一定时，小车的加速度与所受合外力成正比的结论，下列说法正确

的是()

A.三组实验中只有甲需要平衡摩擦力

B.三组实验都需要平衡摩擦力

C.三组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量，“远小于小车的总质量M的条件

D.三组实验都需要满足所挂钩码的总质量m远小于小车的总质量M的条件

(2).图丁是用图甲装置中打点计时器所打的纸带的一部分，0、4、8、C、。和E为纸带上六个计数点，加速度大小用

a表示.则0。间的距离为cm.图戊是根据实验数据绘出的s—F图线（s为各计数点至同一起点的距离），则加

速度大小a=m/s2（保留3位有效数字）

（3）.若乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和弹簧测力计读数相同，通过计算得到小车加速度均为a,g为当地重

力加速度，则乙、丙两位同学实验时所用小车总质量之比为

15、如图A.为“用DIS研究物体的加速度与质量的关系”实验装置

位移传感器绫射器）位移传感器（接收器）

c------小车

轨道

古滴码

图（a）

（1）实验中应保持轨道___________且摩擦力足够小；为了研究小车的加速度与质量的关系，应保持

不变

（2）若测得小车和发射器的总质量为0.3千克，则跨过滑轮的细绳下悬挂的钩码质量最适合用（）

A.20克B.50克C.100克D.200克

（3）某同学用正确的实验方法测得实验数据，作出a-m图线如图B..他观察到a-m图线为曲线，于是得出物体的加

速度与质量成反比.你认为他的做法正确吗？如果认为正确，请说明理由.如果认为不正确，请给出正确的处理方法

三.计算题（22分）

16、（12分）如图所示，用与竖直方向成37。角，大小为100N的力推着一个质量为9kg的木块紧贴在竖直的墙壁上,

若木块匀速下滑，求墙对木块的摩擦力的大小以及木块与墙之间的动摩擦因数.（g=10m/s2；sin37°=0.6；

cos37°=0.8)

17、（10分）在距地面20m高处，将一物体水平抛出，物体飞出的速度为uo=lOm/s,求：物体的位移（g取lOm/s?）

参考答案

一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有

的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）

1、A

【解析】人受多个力处于平衡状态，人受力可以看成两部分，一部分是重力，另一部分是椅子各部分对他的作用力的

合力，根据平衡条件得椅子各部分对他的作用力的合力与重力等值，反向，即大小是G,故选项A正确.

【点睛】人受多个力处于平衡状态，合力为零.人受力可以看成两部分，一部分是重力，另一部分是椅子各部分对他

的作用力的合力.根据平衡条件求解.

2、C

【解析】这里要明确作用力和反作用力的作用效果的问题，因为相同大小的力作用在不同的物体上效果往往不同，所

以不能从效果上去比较作用力与反作用力的大小关系，榔头和玻璃之间的作用力是相互作用力，大小相等，只是由于

榔头能够承受比玻璃更大的力才没有碎裂。故ABD错误，C正确。

故选C。

3、D

【解析】A.伽利略最早提出力不是维持物体运动的原因，A错误；

B.力学单位制中的3个基本物理量是质量、长度、时间，对应的基本单位是kg、m、s,B错误；

C.力的国际单位牛顿是根据牛顿第二定律定义的，其公式为

F=ma

C错误；

D.伽利略将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动，D正确。

故选D。

4、A

【解析】设小球所受的弹力为£当小球压缩弹簧的过程中，尸竖直向上，且由零逐渐增大，所以合力/合="?g-F,方

向向下，且逐渐减小，即加速度向下且逐渐减小，小球接触弹簧时有向下的速度，所以小球向下做加速运动；当尸=”陪,

加速度为0,速度达到最大；小球继续向下运动，弹力尸继续增大，合力尸产尸如g,方向向上，且继续增大，即加速

度向上且逐渐增大，所以小球向下做减速运动，到达最低点时，速度为0,加速度到达最大值，即小球的速度先增大

后减小，加速度先减小后增大；故A正确，BCD错误。

故选A.

5、D

【解析】因为物体做自由落体运动，所以第一秒内的位移

.12u

\=-gti=5m

最后一秒内的位移

4—4%

色二；g产一；g（，T）2

解得

t=2.5s

故物体下落时，距离地面高度

1,

/?=—=31,25m

故选D。

6,C

【解析】CD.当升降机加速下降时，加速度等于g,则小球在竖直方向上仅受重力，拉力为零，由于小球在水平方向

上平衡，可知侧壁对小球无挤压，故C正确；D错误。

A.当升降机加速下降时，加速度大于g,小球受重力、绳子的拉力，由于水平方向上平衡，则侧壁对小球有弹力，即

侧壁对球有挤压，故A错误；

B.当升降机加速下降是，加速度小于g,不会出现如图所示的情况，球会在悬点下方，故B错误。

故选C。

7、BC

【解析】由题意可知对A分析根据牛顿第二定律有

mAg-T=mAa

对B分析根据牛顿第二定律有

T=mKa

代入数据联立解得a=0.5m/s2,7=4.75N,即轻绳的拉力小于物体A的重力，故BC正确，AD错误。

故选BC„

8、BD

【解析】A、由于木板相对于地面是否刚要滑动不清楚，地面的静摩擦力不一定达到最大，则木板受到地面的摩擦力

的大小不一定是〃2(/n+M)g；故A错误.

B、对木板:水平方向受到木块向右滑动摩擦力力和地面的向左的静摩擦力力,而力由平衡条件得:力=力="口叫;

故B正确.

C、D、由题分析可知，木块对木板的摩擦力力不大于地面对木板的最大静摩擦力，当厂改变时，力不变，则木板不可

能运动；故C错误，D正确.

故选BD.

9、AC

【解析】由加速度的定义可知，汽车的加速度为：〃=匕%=3^=2加/52.故A正确，BD错误.汽车的平均速

t4

度为：故c正确.故选AC

22

10、BC

【解析】A.刚释放的瞬间，小球的瞬时加速度竖直向下，绳子中的拉力一定小于重力，A错误；

B.当拉物块的绳子与直杆垂直时，小球下降的距离最大，根据几何关系知

M=L-Lsin60=(1-%)L

B正确；

CD.如图所示

Gm

叭

77777777777

将小物块的速度分解为沿绳子方向和垂直绳子方向，沿绳子方向的分速度等于小球的速度，根据平行四边形定则知,

小物块在。处的速度与小球的速度之比为

v：vi=2；1

C正确、D错误。

故选BCo

【名师点睛】解决本题的关键知道两物体组成的系统，只有重力做功，机械能守恒。以及知道物块与01之间的距离最

小时，小球下降的高度最大，知道物块沿绳子方向的分速度等于小球的速度。

11、BD

【解析】A、A物体做水平方向的匀速直线运动，水平方向不受摩擦力，故A错误；

BCD、B、C物体均有相对传送带向下滑动的趋势，故均受到沿斜面向上的静摩擦力，大小等于mgsinO,故B、D正

确，C错误；

故选BD

【点睛】关键是判断两个物体间是否存在摩擦力，需要判断两个物体间的相对运动或者相对运动趋势，摩擦力方向和

相对运动或者相对运动趋势方向相反，BC两物体有向下滑动的趋势，受到沿斜面向上的静摩擦力

12、BC

【解析】两个分力为，巳大小分别为5N和8N,它们的合力范围为3N<F^<13N.这两个分力的合力的大小可能是3N

和10N,故选BC.

点睛：本题考查确定两个分力的合力范围的能力.对于两个分力匕，F2的合力大小在两力之差与两力之和之间

二.填空题(每小题6分，共18分)

13、(1).C(2).3.2(3).12(4).2.0(5).0.060

【解析】(1)[1]A、实验时应先接通电源后释放小车，选项A错误；

B.平衡摩擦力时，假设木板倾角为0,则有：

f=mgsin0=/.imgcos0,

m约掉了，故每次改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力，选项B错误;

C.实际上绳子的拉力丁町"京:'所以实验中应满足小盘和重物的质量“远小于小车的质量加，选项c正

确；

D.因为。=£,所以在用图象探究小车加速度与受力的关系时，应作a一尸图象，选项D错误。

故选C。

(2)[2]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小

%+x0.0619+0.0670

2m/s=3.2m/s

2T2x0.02

⑶根据逐差法得加速度的大小为

(X3+无4)-(石+/)(0.0721+0.0772)-(0.0619+0.0670),22

a=-------------------------------------------Z----------------------------H1/S=12m/s

4T24x0.022

（3）[4]对a-F图来说，图线的斜率表示小车质量的倒数。图线的斜率2=丁=0.5,所以小车质量为：mi=2.0kg。

△F

[5]F=0时，产生的加速度是由于托盘作用产生的，有：m2g=miao,所以小盘的质量

=町"。=0.060kg

g

14、①.BC；②.1.20；③.0.933；@.1:2；

【解析】（1）根据实验原理，即可判定是否需要平衡摩擦力，及确定所挂钩码总质量m与小车的总质量M的关系；

（2）由图示刻度尺求出OD间的距离，应用匀变速直线运动的速度位移公式可以求出图象的函数表达式，然后求出加速

度；

（3）根据牛顿第二定律，结合动滑轮的拉力是测力计的示数2倍，从而即可求解

【详解】（1）A、B项：为便于测量合外力的大小，甲图通过钩码的总质量对应的重力即为合外力，

而乙图是力传感器示数，丙图则是测力计的2倍，因此它们都必须平衡摩擦力，故A错误，B正确；

C、D项：由于甲图通过钩码的总质量对应的重力即为合外力，因此三组实验中只有甲需要满足所挂钩码的总质量m

远小于小车的总质量M的条件，故C正确，D错误

故选BC

⑵由图示刻度尺可知，OD间的距离为：2.20cm-L00cm=1.20cm；

1o1

小车做初速度为零的匀加速直线运动，贝！J：s=由图示图象可知：k=-a,则

22

a=2k=2x^^%*0.933%；

（3）乙、丙两位同学发现某次测量中力传感器和测力计读数相同，且通过计算得到小车加速度均为a,

根据牛顿第二定律，则有：F=M乙a,2F=Mwa；

因此乙、丙两人实验时所用小车总质量之比为1：2；

由牛顿第二定律，对祛码研究，则有m乙g-F=m%a,

而m丙g-F=m丙2a,

解得，mz,：m丙=1：2

【点睛】考查不同实验中，是否平衡摩擦力，是依据实验原理，并不是统统平衡的，并掌握牛顿第二定律的应用，注

意力传感器的作用，及理解测力计的读数与小车的合力的关系，是解题的关键

15、①.（1）水平；②.小车所受拉力（或钩码个数）；③.（2）A；④.（3）某同学做法不正确.正

确的处理方法是计算质量的倒数，然后作出。一