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文档简介

《复式折线统计图》第2课时运动会报名男生志愿者王东李明刘刚李亮丁一张帅于军刘平赵海一、情境导入某地区教育部门对城镇与农村各100名学生的视力进行了5年的跟踪调查，结果如下表。城镇和农村学生患近视人数的变化情况怎样？根据这些信息，你能提出什么问题？从图中，你知道了哪些数学信息？1、会用简单的复式折线统计图来描述数据，并能根据复式折线统计图分析数据。2、了解统计图画法不同对数据描述和解释的影响。学习目标：自学指导：认真看课本第77-79页的内容，解决下面问题：（1）根据统计表中的数据自己在方格纸上做两个折线统计图。.（2）尝试做在方格纸上一个复式折线统计图。（3）复式折线统计图有什么优点？

5分钟后，比比谁能汇报清楚上述问题。某地区城镇学生患近视情况统计图2013年6月人数（人）年级一年级二年级三年级四年级五年级05101520●2●●63●●1016描点、连线、标注数据人数（人）年级一年级二年级三年级四年级五年级05101520某地区农村学生患近视情况统计图2013年6月作用：能清楚地看出数量增减变化的情况，也能看出数量的多少。特点：

1.用一个单位长度表示一定的数量。

2.用折线起伏表示数量的增减变化。某地区城镇与农村学生患近视情况统计图2013年6月城镇学生农村学生一年级二年级三年级四年级五年级2015

1050年级人数（人）这样的统计图就是复式折线统计图。图例标题

复式折线统计图的优点是：不但能反映数量的多少，表示数量增减变化的情况，还能方便地对图中的两个量进行分析和比较。

丽丽画得统计图平平画得统计图

这节课你学会了哪些知识？有哪些收获？你认为复式折线统计图有什么特点？根据要求完成复式折线统计图时要注意些什么？课堂小结9592101126891008260从图中你知道了哪些信息？

你现在的身高是多少厘米？与同龄男生（或女生）的平均身高比，怎么样？第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表966563549328韩国1501291371839461中国家枚届数

要清楚的看出中国金牌数量变化情况，要制作成什么样的统计图？（2）哪一届亚运会两国金牌数量相差最少？

答：第10届亚运会上两国金牌数量的两点之间的距离最小，在这一届亚运会上两国亚运会金牌数量相差最少，是1枚。第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图（3）根据统计图，简单分析两国在历届亚运会上的表现。

答：从统计图上看，中国从第9届到第11届金牌数呈上升趋势，从第11届到第13届呈下降趋势，从13届到14又呈上升趋势，总体来看，获得金牌的数量还是呈上升趋势。韩国从第9届到第10届呈上升趋势，从第10届到第11届呈下降趋势，从第11届

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