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文档简介
幼师综合第四套[复制]您的姓名:[填空题]*_________________________________一.判断题1.幼儿鼻血后,休息片刻,就可以做剧烈运动。[判断题]*对错(正确答案)2.幼儿心理健康的标志,是“理想”的标志,可以把它看成是培养幼儿应努力达到的目标。[判断题]*对(正确答案)错3.制订作息制度时,只需考虑幼儿生理和心理的需要。[判断题]*对错(正确答案)4.传染病是由病原体引起的,能够在人与人之间传播的疾病。[判断题]*对错(正确答案)5.在幼儿一日的生活中,教学活动是幼儿最喜欢的活动。[判断题]*对错(正确答案)6.教师在教学过程中要注意培养幼儿正确的坐、立、行、阅读、绘画及握笔的姿势,提倡幼儿手背在后面听课。[判断题]*对错(正确答案)7.“流脑”多发生在冬春季,是由脑膜炎双球菌引起的病毒性传染病。[判断题]*对错(正确答案)8.给幼儿滴眼药水时,教师右手拿滴药瓶,将药液滴在幼儿眼珠中,每次1~2滴。[判断题]*对错(正确答案)9.幼儿园教师的着装一定要轻便舒适、干净整洁、优雅大方,不化浓妆。[判断题]*对(正确答案)错10.甲状腺是人体最大的内分泌腺。[判断题]*对(正确答案)错11.特异性免疫是指先天获得的,只能对一定的异物或病原体起作用的免疫,因而具有特异性。[判断题]*对错(正确答案)12.黄蜂蜇伤涂肥皂水;洋辣子蜇伤先用橡皮膏将刺粘出来,后用食醋涂患处。[判断题]*对错(正确答案)13.情绪情感对儿童性格具有重要影响,若是儿童长期缺乏亲人的关爱,则容易使他们形成孤僻、胆怯等性格。[判断题]*对(正确答案)错14.瞬时记忆的容量大,记忆的信息是未经加工的原始信息。[判断题]*对(正确答案)错15.幼儿初期,幼儿一般能够辨认基本色,并能运用基本色调出需要的颜色。[判断题]*对错(正确答案)16.按照马斯洛需要层次理论,人人都希望得到相互的关心和照顾,这属于幼儿最基本的需要[判断题]*对错(正确答案)17.小班幼儿愿意与熟悉的长辈一起活动。[判断题]*对(正确答案)错18.工具性侵犯,就是使用工具打人。[判断题]*对错(正确答案)19.两岁半的果果不会做饭,可偏要自己做饭;不会穿衣,可是偏要自己穿衣;这反应了幼儿动作的快速发展。[判断题]*对错(正确答案)20.“教师讲,幼儿听”是灌输式的机械教育,不利于幼儿的学习。[判断题]*对错(正确答案)21.幼儿园应充分利用社区教育资源,扩展幼儿园课程。[判断题]*对(正确答案)错22.转折期是指幼儿在某一时期最容易学习某种知识技能或形成某种心里特征,错过了就难以弥补。[判断题]*对错(正确答案)23.热爱育儿教育事业是幼儿园教师职业道德基础和前提。[判断题]*对(正确答案)错24.关键期是指儿童常出现对成人的反抗行为或不符合社会行为准则的各种表现。[判断题]*对错(正确答案)25.幼儿智力的核心是记忆力。[判断题]*对错(正确答案)26.在原始社会,幼儿教育不具有阶级性。[判断题]*对(正确答案)错27.幼儿园教育活动是实现教育目标的手段[判断题]*对错(正确答案)28.张园长提出,作为幼儿园教师,一定要用简单的,容易的,专业的语言讲解科学知识。[判断题]*对错(正确答案)29.小班幼儿喜欢承担一些小任务,并敢于尝试一定难度的活动和任务。[判断题]*对错(正确答案)30.意大利著名幼儿教育家蒙台梭利曾说:“作为一名教育工作者,应该有一双敏锐的眼睛。”说明了观察能力对教育工作者的重要性。[判断题]*对(正确答案)错31.科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。[判断题]*对(正确答案)错32.成人引导幼儿生活自理或参与家务劳动,发展其手的动作。如练习自己用筷子吃饭、扣扣子,帮助家人择菜叶、做面食等。[判断题]*对(正确答案)错33.回忆式提问主要用于建立新旧知识的联系,一般在各教学活动的初级阶段进行。[判断题]*对(正确答案)错34.B大调、“g小调、B宫调式、#角调式的调号均相同。[判断题]*对(正确答案)错35.在大三和弦中,音程关系为大三度上方叠置大三度。(
)[单选题]*对错(正确答案)36.下列关于溺水处理方式中合理的是()①见人溺水,马上跳入水中捞人②清除溺水者口鼻中的异物,保持呼吸道畅通③若溺水幼儿呼吸、心跳暂停,迅速进行心肺复苏④将溺水幼儿呼吸道和胃里的水倒出[单选题]*A.②③④(正确答案)B.①③④C.①②④D.①②③37.学前儿童的心理健康具有以下特征()①智力发展正常②人际关系和谐③性格乐观开朗④适当的求知欲。[单选题]*A.①B.①②C.①②③D.①②③④(正确答案)38.1岁左右,幼儿学会独自行走,常会摔跤,()便成了受伤的对象。[单选题]*A.上肢B.下肢C.头面部(正确答案)D.臀部39.幼儿生长发育时期所必需的必需氨基酸共()种[单选题]*A.8B.9(正确答案)C.10D.2040.在来园环节,教师应做好安全管理()①教师应站在幼儿园门口,亲切接待家长和幼儿②检查幼儿所带物品,防止幼儿将小刀、危险物品带入班内③向家长询问幼儿在家的情绪和健康状况④做好班级幼儿的点名工作,并做好记载。[单选题]*A.②③④(正确答案)B.①③④C.①②④D.①②③41.给幼儿提供的饮食中要注意补(),如海带、海鱼等,含()丰富,可保幼儿的需要。[单选题]*A.碘,碘(正确答案)B.钙,钙C.铁,铁D.锌,锌42.患儿发病1~2天后,从头皮、面部延及躯干、四肢出现皮疹,且有向心性特点,这是()的症状。[单选题]*A.流行性感冒B.水痘(正确答案)C.乙肝D.猩红热43.幼儿饥饿时,易发生低血糖,从肝脏的角度看,以下不合理的说法是()①肝功能完善,分泌的胆汁少②解毒功能较差③储存糖原的能力较差④呼入的氧气少[单选题]*A.②③④B.①③④C.①②④(正确答案)D.①②③44.在使用牙刷的过程中,做法合理的选项是()①在使用牙刷时,采用竖刷牙的方法②在牙刷时,采用横刷牙的方法③牙刷用完后应将牙刷的头部向上放于漱口杯中④洗漱完毕,应将牙刷洗净。[单选题]*A.②③④B.①③④(正确答案)C.①②④D.①②③45.人体对某种传染病的不感受性,或者说人体对某种传染病所具有的抵抗力,称为()[单选题]*A.免疫(正确答案)B.免疫力C.特异性免疫力D.先天性免疫力46.3-6岁幼儿()定期进行一次常规健康检查。[单选题]*A.1个月B.6个月C.1年(正确答案)D.2年47.下面要由医务人员使用相关器械进行测量的指标是()[单选题]*A.身高B.体重C.形态指标D.生理功能指标(正确答案)48.导致攻击性行为的直接原因是()[单选题]*A.遗传B.挫折(正确答案)C.父母的教养方式D.错误的认知49.自我意识发展的第一个飞跃表现为()[单选题]*A.不能把自己作为一个主体同周围的客体区分开B.能用适当的人称代词(如“我”)称呼自己和他人(正确答案)C.有自己独特的感受D.能够把自己作为独立的个体来看待50.幼儿在与同伴因角色分工不同而产生的争执时所使用的言语不是()。①内部言语②口头言语③书面言语④问题言语[单选题]*A.②③④B.①③④(正确答案)C.①②④D.①②③51.下列思维中,不属于用抽象的语言或是符号解决问题的思维是()。①尝试错误②直觉行动思维③具体形象思维④抽象逻辑思维[单选题]*A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③(正确答案)52.“久居兰室不闻其香,久居鲍市不闻其臭”最能说明我们要遵循以下感觉规律()。[单选题]*A.感觉适应(正确答案)B.感觉对比C.联觉现象D.感受性训练53.时常会表现得执拗、叛逆、控制欲强,喜欢说“不”的性格类型一定不是()①活泼好动型②固执叛逆型③自我型④散漫型[单选题]*A.②③④B.①③④(正确答案)C.①②④D.①②③54.幼儿边给自然角的花朵浇水边说:“花儿花儿,你一定要快快长大。”这是一种()。[单选题]*A.内部语言B.外部语言C.自我中心语言(正确答案)D.告知性语言55.影响幼儿个性发展的主要因素包括以下几个方面()①家庭因素②社会因素③网络和传媒④幼儿的个性特点[单选题]*A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③(正确答案)56.活动性原则源自于()的“做中学”的理论。[单选题]*A.皮亚杰B.夸美纽斯C.福禄培尔D.杜威(正确答案)57.下面儿童教育家特别强调重视感官的作用()[单选题]*A.福禄培尔B.蒙台梭利(正确答案)C.陶行知D.陈鹤琴58.下面关于幼儿园与家庭合作的内容中,正确的是()。①幼儿园教师要主动向家长了解幼儿出生、成长的基本情况。②幼儿园班级管理要保障家长的知情权,让家长了解幼儿在幼儿园的情况③幼儿园要保障家长的监督权和参与幼儿园管理的权利④幼儿园应向家长传递科学的教育理念与方法,提高其养育孩子的能力。[单选题]*A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③(正确答案)59.对于()幼儿应该多丰富其生活经验,帮助幼儿确定游戏主题。[单选题]*A.小班(正确答案)B.中班C.大班D.学前班60.幼儿教育机构发展的重要标志是()[单选题]*A.幼儿教育机构数量增加B.幼儿园教育机构日益呈现多样化C.入学的幼儿逐渐增多D.师资力量和教育力量提高(正确答案)61.幼儿园的“娃娃家”游戏属于()[单选题]*A.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏(正确答案)D.智力游戏62.在直观形象法中示范性最强的是()。[单选题]*A.观察法B.演示法C.示范法D.范例法(正确答案)63.世界上首先闸述游戏教育价值的人是()[单选题]*A.福绿培尔(正确答案)B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴64.“别人讲话时能积极主动地回应。”这应该不属于()年龄段目标。①小班②大班③中班④小学低年级[单选题]*A.②③④B.①③④(正确答案)C.①②④D.①②③65.教师在设计“衣服”这一主题时,设计了不同季节、不同年龄、不同场合穿的衣服,这体现了幼儿园教育活动特点的()[单选题]*A.广泛性和启蒙性B.趣味性和游戏性C.随机性和潜在性D.综合性和整合性(正确答案)66.幼儿能养成每天按时睡觉和起床的习惯。()[单选题]*A.3~4岁B.4~5岁C.5~6岁(正确答案)D.以上都不是67.幼儿园教师要牢固树立“尊重幼儿主体地位的观念”,要求教师要具备合理分配时间的技能,下面关于合理分配时间的技能的说法中正确的选项是()①以游戏为基本活动,游戏得少于2小时②保证户外活动时间不得少于2小时,其中体育锻炼不少于1小时③合理分配生活、游戏和学习时间,尽可能少安排自由活动时间④动静交替、室内和室外交替,减少过环节,消灭无所事事的消极等待。[单选题]*A.②③④B.①③④C.①②④(正确答案)D.①②③68.在对幼儿的教育中,幼儿进行社会学习的方式不包括()[单选题]*A.模仿B.强化C.体验D.间接学习(正确答案)69.对2~4岁幼儿手工发展的特点表述正确的是()。[单选题]*A.无目的玩耍活动(正确答案)B.能表现物体的细节C.有目的地创作活动D.创作时能表达自己的意愿70.“能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系。”这应该不属于()年龄段目标()①小班②中班③大班④小学低年级[单选题]*A.②③④B.①③④C.①②④(正确答案)D.①②③71.关于幼儿数学方面的认知特点说法正确的是()。[单选题]*A.掌握加法难于减法B.
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