第六章 生物的呼吸 复习课件

第六章生物的呼吸

复习课件知识点归纳1.植物呼吸要从外界不断吸入____，呼出____。2.呼吸的实质是分解____，释放________。3.植物主要通过____、________以及_______等与外界进行气体交换。4.肺泡适应于气体交换的结构特点有：（1）____（2）____（3）____（4）____5.向澄清的石灰水中吹气，反复吹一段时间后，可见石灰水变得（），这证明了人体呼出的气体中含有较多的（）。浑浊二氧化碳右图是呼吸系统示意图，据图回答：（1）〔〕

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共同组成呼吸道，主要作用是将吸入的空气变得

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。减少对

的刺激。①②③④⑥⑤①②③④⑤鼻腔咽喉气管支气管温暖湿润清洁肺（2）体内进行气体交换的功能单位是_____，它的壁由_____上皮细胞构成，外面有_________围绕着，适于与血液之间进行气体交换。肺泡一层毛细血管人体气体交换的四个过程外界空气

肺泡肺泡外毛细血管氧气氧气血液循环系统氧气呼吸道氧气组织细胞组织处的毛细血管氧气氧气CO2CO2CO2CO2CO2CO2１.外界空气与肺泡内的气体交换２.肺泡与血液间的气体交换３.气体在血液中的运输４.血液与组织间的气体交换呼吸运动扩散作用扩散作用氧气：红细胞CO2：血浆和红细胞识图作答1.下图是肺泡内气体交换示意图，根据图回答：⑴Ｄ和Ｂ分别代表的是_____和______________。⑵Ｄ和Ｂ之间表示的是___________________的过程；Ｄ和Ｂ之间的箭头表示氧气从_____向_____扩散的过程以及二氧化碳从_____向_____扩散的过程。ＥＡＤＢＣ肺泡肺部毛细血管肺与血液间的气体交换肺泡血液血液肺泡⑶Ｄ和Ｂ具有的共同特征是________________。⑷Ｄ和Ｅ之间表示的是_______________。⑸Ａ是

脉，流动的是

。都由一层上皮细胞构成肺与外界的气体交换肺动静脉血ＥＡＤＢＣ7.各种动物的呼吸方式单细胞生物：鱼：两栖动物

鸟类：昆虫：体表鳃幼体：鳃成体：肺与皮肤肺（双重呼吸）气管一、选择题⒈外界空气进入人体组织细胞的途径是（）。Ａ.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺泡→血液→组织细胞Ｂ.口腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→血液→组织细胞Ｃ.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→血液→组织细胞Ｄ.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→组织细胞⒉肺泡里的氧气要经过几层细胞才能进入血液（）。Ａ.一层Ｂ.二层Ｃ.三层Ｄ.多层CB⒌人在进行活动加强时，产生的相应变化是（）。Ａ.呼吸比较浅，呼吸频率增加Ｂ.呼吸比较深，呼吸频率不变Ｃ.呼吸深度和呼吸频率都不变Ｄ.呼吸深度和呼吸频率都增加D⒊下列有关肺泡的叙述不正确的是（）。A.肺泡壁外缠绕着毛细血管B.肺泡小、数目多、总面积大C.肺泡壁仅由一层上皮细胞构成D.体育锻炼能增加肺泡的数目⒋人体呼出的气体中二氧化碳增多了，这些二氧化碳产生于（）。Ａ.肺泡Ｂ.组织液Ｃ.组织细胞Ｄ.血液DC⒍呼吸的全过程包括下面四个环节，其正确顺序是（）。①肺泡内的气体交换②组织里的气体交换③肺的通气（外界空气与肺泡内的气体交换）④气体在血液中的运输Ａ.①→②→③→④Ｂ.③→④→①→②Ｃ.③→①→④→②Ｄ.③→①→②→④⒎肺吸气时，肺容积及气压的变化是（）。Ａ.肺容积增大，气压升高Ｂ.肺容积缩小，气压升高Ｃ.肺容积增大，气压下降Ｄ.肺容积缩小，气压下降CC⒏外界空气进入肺之前，变得较为湿润，原因是（）Ａ鼻腔毛吸血管的作用Ｂ鼻腔内有大量的组织液Ｃ呼吸道黏膜可分泌黏液Ｄ鼻涕和痰中的水分可以重新吸收⒐下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有关系？（）Ａ不随意践踏草坪Ｂ合理密植农作物Ｃ给路边的大树根部留有空隙Ｄ储存蔬菜的地窖留有通风孔⒑粮食中为了将储存的粮食保存更长的时间，可采取以下条件中的哪一项？（）Ａ低温、干燥、增加氧气浓度Ｂ高温、干燥、增加氧气浓度Ｃ低温、干燥、增加二氧化碳浓度Ｄ低温、潮湿、增加二氧化碳浓度CAC11.鳃是鱼的呼吸器官,它的主要部分是（）。A.鳃盖B.鳃耙C.鳃弓D.鳃丝12.之所以说青蛙属于两栖动物，是因为（）。A.成体既能生活在水中又能生活在陆地上B.青蛙在陆地上用肺呼吸，在水中用皮肤呼吸C.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中又能生活在陆地上，用肺呼吸D.青蛙既能用皮肤呼吸，有能用肺呼吸DC13.鸟类的双重呼吸是指每呼吸一次都是（）。A.在肺里进行两次气体交换B.在气囊和肺里各进行一次气体交换C.在气囊里进行两次气体交换D.吸气时在气囊里进行气体交换，呼气时在肺里进行气体交换14.把蝗虫的头部置于水中，它不会窒息而死，原因是（）。A.蝗虫可在水中进行呼吸B.蝗虫不需要呼吸C.头部有呼吸的器官D.气门在胸腹部AD二、填空题⒈植物呼吸所分解的_______，正是植物进行________的产物，呼吸作用释放的_____，也是植物_____作用贮藏在_______中的

。⒉呼吸的意义是吸入的

可以将体内的

不断分解，释放出能量，供给人体进行各项_______。⒊呼吸运动是指_______有节律的扩大和缩小的运动，呼吸运动的结果是实现了___________________________。⒋人体的气体交换包括（1）____________________________、（2）_____________________和（3）_____________________。（4）_____________________。有机物光合作用能量光合有机物能量氧气有机物胸廓肺与外界环境的气体交换肺与外界环境的气体交换肺泡与血液的气体交换组织与血液的气体交换气体在血液中的运输2.右图是呼吸系统模式图，请据图回答。⑴对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是[]（）。⑵痰是由[]（）和[]（）内表面的粘膜所分泌的粘液，以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成。⑶体内进行气体交换的功能单位是[]（），它的壁由（）上皮细胞构成，外面有（）围绕着，适于与血液之间进行气体交换。1鼻腔3支气管6气管4肺泡一层毛细血管三、分析说明利用下表中的信息，回答下面的问题。活动打篮球慢跑坐睡觉踢球游泳散步每小时耗氧量（升）90120251411512060在这些活动中，在相同的时间内，哪类活动需要的能量最多？哪类活动需