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文档简介
2024届云南省楚雄彝族自治州大姚第一中学高二数学第二学期期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.已知,椭圆的方程,双曲线的方程为,和的离心率之积为,则的渐近线方程为()A. B. C. D.2.甲、乙两位同学各自独立地解答同一个问题,他们能够正确解答该问题的概率分别是25和12A.27 B.15 C.23.,则的值为()A.2B.-2C.8D.-84.设随机变量X~N(1,52),且P(X≤0)=P(X≥a-2),则实数A.10 B.8 C.6 D.45.设集合A={x|x>0},B={x|x2-5x-14<0},则A.{x|0<x<5} B.{x|2<x<7}C.{x|2<x<5} D.{x|0<x<7}6.若随机变量,其均值是80,标准差是4,则和的值分别是()A.100,0.2 B.200,0.4 C.100,0.8 D.200,0.67.魏晋时期数学家刘徽首创割圆术,他在《九章算术》中指出:“割之弥细,所失弥少,割之又割,以至于不可割,则与圆周合体,而无所失矣”.这是一种无限与有限的转化过程,比如在正数中的“…”代表无限次重复,设,则可以利用方程求得,类似地可得到正数=()A.2 B.3 C.4 D.68.命题:在三角形中,顶点与对边中点连线所得三线段交于一点,且分线段长度比为,类比可得在四面体中,顶点与所对面重心的连线所得四线段交于一点,且分线段比为()A. B. C. D.9.若|x﹣1|≤x|x+1|,则()A.x1 B.x≤1 C.x1 D.x10.执行如图所示的程序框图,若输出的,则输入的()A.-4 B.-7 C.-22 D.-3211.通过随机询问50名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表,由得参照附表,得到的正确结论是().爱好不爱好合计男生20525女生101525合计302050附表:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828A.有99.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”B.有99.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”C.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”D.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”12.甲、乙两人进行乒乓球比赛,比赛规则为“3局2胜”,即先赢2局者为胜根据以往二人的比赛数据分析,甲在每局比赛中获胜的概率为,则本次比赛中甲获胜的概率为()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若曲线在点处的切线斜率为1,则该切线方程为__________.14.函数的零点个数为__________.15.若复数z=(a+i)2是纯虚数(i是虚数单位),a为实数,则复数z的模为16.圆C1:在矩阵M=对应的变换作用下得到了曲线C2,曲线C2在矩阵N=对应的变换作用下得到了曲线C3,则曲线C3的方程为__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)某公园设有自行车租车点,租车的收费标准是每小时元(不足一小时的部分按一小时计算).甲、乙两人各租一辆自行车,若甲、乙不超过一小时还车的概率分别为,一小时以上且不超过两小时还车的概率分别为,两人租车时间都不会超过三小时.(1)求甲、乙两人所付租车费用相同的概率;(2)设甲、乙两人所付的租车费用之和为随机变量,求的分布列与数学期望.18.(12分)已知函数,,若且对任意实数均有成立.(1)求表达式;(2)当时,是单调函数,求实数的取值范围.19.(12分)某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费,需了解年宣传费x(单位:千元)对年销售量y(单位:t)和年利润z(单位:千元)的影响,对近8年的年宣传费和年销售量(=1,2,···,8)数据作了初步处理,得到下面的散点图及一些统计量的值.
46.6
563
6.8
289.8
1.6
1469
108.8
表中,=(Ⅰ)根据散点图判断,y=a+bx与y=c+d哪一个适宜作为年销售量y关于年宣传费x的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由)(Ⅱ)根据(Ⅰ)的判断结果及表中数据,建立y关于x的回归方程;(Ⅲ)已知这种产品的年利润z与x、y的关系为z=0.2y-x.根据(Ⅱ)的结果回答下列问题:(ⅰ)年宣传费x=49时,年销售量及年利润的预报值是多少?(ⅱ)年宣传费x为何值时,年利润的预报值最大?附:对于一组数据,,……,,其回归线的斜率和截距的最小二乘估计分别为:20.(12分)(理科学生做)某一智力游戏玩一次所得的积分是一个随机变量,其概率分布如下表,数学期望.(1)求a和b的值;(2)某同学连续玩三次该智力游戏,记积分X大于0的次数为Y,求Y的概率分布与数学期望.X036Pab21.(12分)已知函数.(1)当时,求关于的不等式的解集;(2)若关于的不等式有解,求的取值范围.22.(10分)已知函数f(x)=x3(a>0,且a≠1).(1)讨论f(x)的奇偶性;(2)求a的取值范围,使f(x)>0在定义域上恒成立.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】
根据椭圆与双曲线离心率的表示形式,结合和的离心率之积为,即可得的关系,进而得双曲线的离心率方程.【题目详解】椭圆的方程,双曲线的方程为,则椭圆离心率,双曲线的离心率,由和的离心率之积为,即,解得,所以渐近线方程为,化简可得,故选:A.【题目点拨】本题考查了椭圆与双曲线简单几何性质应用,椭圆与双曲线离心率表示形式,双曲线渐近线方程求法,属于基础题.2、A【解题分析】
设事件A表示“甲能回答该问题”,事件B表示“乙能回答该问题”,事件C表示“这个问题被解答”,则P(A)=0.4,P(B)=0.5,求出P(C)=P(AB)+P(AB)+P(AB)=0.7【题目详解】设事件A表示“甲能回答该问题”,事件B表示“乙能回答该问题”,事件C表示“这个问题被解答”,则P(A)=0.4,P(B)=0.5,P(C)=P(AB)+P(AB)+P(AB)=0.2+0.3+0.2=0.7∴在这个问题已被解答的条件下,甲乙两位同学都能正确回答该问题的概率:P(AB|C)=P(AB)故选:A【题目点拨】本题考查条件概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意等可能事件概率公式的合理运用.3、D【解题分析】试题分析:,所以当时,;当时,,故考点:二项式定理4、D【解题分析】
根据随机变量符合正态分布,从表达式上看出正态曲线关于x=1对称,得到对称区间的数据对应的概率是相等的,根据两个区间的概率相等,得到这两个区间关于x=1对称,从而得到结果.【题目详解】∵随机变量X~∴正态曲线关于x=1对称,∵P(X≤0)=P(X>a-2),∴0与a-2关于x=1对称,∴1解得a=4,故选D.【题目点拨】本题主要考查正态曲线的对称性,考查对称区间的概率的相等的性质,是一个基础题.正态曲线的常见性质有:(1)正态曲线关于x=μ对称,且μ越大图象越靠近右边,μ越小图象越靠近左边;(2)边σ越小图象越“痩长”,边σ越大图象越“矮胖”;(3)正态分布区间上的概率,关于μ对称,Px>μ5、D【解题分析】试题分析:由B={x|x2-5x-14<0}={x|-2<x<7},所以考点:集合的运算.6、C【解题分析】
根据随机变量符合二项分布,根据二项分布的期望和方差的公式和条件中所给的期望和方差的值,得到关于和的方程组,解方程组得到要求的两个未知量.【题目详解】∵随机变量,其均值是80,标准差是4,∴由,∴.故选:C.【题目点拨】本题主要考查分布列和期望的简单应用,通过解方程组得到要求的变量,这与求变量的期望是一个相反的过程,但是两者都要用到期望和方差的公式.7、B【解题分析】
先阅读理解题意,再结合题意类比推理可得:设,解得,得解.【题目详解】解:依题意可设,解得,故选:.【题目点拨】本题考查类比推理,属于基础题.8、C【解题分析】
如图,在中,可证明,且与交于O,同理可证其余顶点与对面重心的连线交于O,即得解.【题目详解】如图在四面体中,设是的重心,连接并延长交CD于E,连接,则经过,在中,,且与交于O,同理,其余顶点与对面重心的连线交于O,也满足比例关系.故选:C【题目点拨】本题考查了三角形和四面体性质的类比推理,考查了学生逻辑推理,空间想象,数学运算的能力,属于中档题.9、A【解题分析】
对按照,,进行分类讨论,分别解不等式,然后取并集,得到答案.【题目详解】①当时,,即,解得所以②当时,,即解得或所以③当时,,即解得所以综上所述,故选A项.【题目点拨】本题考查分类讨论解不含参的绝对值不等式,属于简单题.10、A【解题分析】
模拟执行程序,依次写出每次循环得到的S,i的值,当i=6时不满足条件i<6,退出循环,输出S的值为S+1﹣9+16﹣25=﹣18,从而解得S的值.【题目详解】解:由题意,模拟执行程序,可得i=2,满足条件i<6,满足条件i是偶数,S=S+1,i=3满足条件i<6,不满足条件i是偶数,S=S+1﹣9,i=1满足条件i<6,满足条件i是偶数,S=S+1﹣9+16,i=5满足条件i<6,不满足条件i是偶数,S=S+1﹣9+16﹣25,i=6不满足条件i<6,退出循环,输出S的值为S+1﹣9+16﹣25=﹣18,故解得:S=﹣1.故选A.点睛:本题主要考查了循环结构的程序框图,模拟执行程序,正确得到循环结束时S的表达式是解题的关键,属于基础题.11、A【解题分析】
对照表格,看在中哪两个数之间,用较小的那个数据说明结论.【题目详解】由≈8.333>7.879,参照附表可得:有99.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”,故选:A.【题目点拨】本题考查独立性检验,属于基础题.12、D【解题分析】
根据题意,可知甲获胜情况有三种:第一局胜、第二局胜,第一局胜、第二局负、第三局胜,第一局负、第二局胜、第三局胜,由互斥事件概率加法运算即可求解.【题目详解】甲、乙两人进行乒乓球比赛,比赛规则为“3局2胜”,即先赢2局者为胜,甲在每局比赛中获胜的概率为,则甲获胜有以下三种情况:第一局胜、第二局胜,则甲获胜概率为;第一局胜、第二局负、第三局胜,则甲获胜概率为;第一局负、第二局胜、第三局胜,则甲获胜概率为;综上可知甲获胜概率为,故选:D.【题目点拨】本题考查了互斥事件概率求法,概率加法公式的应用,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】
求得函数的导数,可得切线的斜率,解方程可得切点的横坐标,进而得到切点坐标,由点斜式方程可得切线的方程.【题目详解】的导数为,在点处的切线斜率为1,可得,所以,切点纵坐标为:,可得切点为,即有切线的方程为,即为.故答案为.【题目点拨】本题考查导数的运用:求切线的方程,考查导数的几何意义,正确求导和运用点斜式方程是解题的关键,属于基础题.14、2【解题分析】
根据图像与函数的单调性分析即可.【题目详解】的零点个数即的根的个数,即与的交点个数.又当时,,此时在上方.当时,,,此时在下方.又对求导有,对求导有,故随的增大必有,即的斜率大于的斜率.故在时,与还会有一个交点.分别作出图像可知有两个交点.故答案为:2【题目点拨】本题主要考查了数形结合求解函数零点个数的问题,需要根据题意分析函数斜率的变化规律与图像性质.属于中档题.15、2【解题分析】分析:先化z为代数形式,再根据纯虚数概念得a,最后根据复数模的定义求结果.详解:因为z=(a+i)2所以|z|=点睛:首先对于复数的四则运算,要切实掌握其运算技巧和常规思路,如(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i,(a,b,c.d∈R).其次要熟悉复数相关基本概念,如复数a+bi(a,b∈R)的实部为a、虚部为b、模为a2+b216、.【解题分析】分析:先根据矩阵变换得点坐标关系,代入C1可得C3的方程.详解:设C1上任一点经矩阵M、N变换后为点,则因为,所以因此曲线C3的方程为.点睛:(1)矩阵乘法注意对应相乘:(2)矩阵变换注意变化前后对应点:表示点在矩阵变换下变成点三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)见解析【解题分析】
(1)两人所付租车费用相同的情况有2,4,6三种,分别算出对应概率,相加得到答案.(2)的可能取值为,分别计算概率,写出分布列计算数学期望.【题目详解】解:(1)甲、乙两人所付租车费用相同即为元.都付元的概率为,都付元的概率为;都付元的概率为,故所付费用相同的概率为(2)依题意知,的可能取值为,;;,故的分布列为ξ4681012P所求数学期望【题目点拨】本题考查了概率的计算,分布列和数学期望,意在考查学生的计算能力.18、(1);(2)【解题分析】试题分析:(1)根据可以得到与的关系,将中代换成表示,再根据对任意实数均有成立,列出关于的不等式,求解得到的值,进而得到的值,即可求得的表达式;(2)为二次函数,利用二次函数的单调性与开口方向和对称轴的关系,列出关于的不等关系,求解即可得到实数的取值范围.试题解析:(1)∵,∴.∵,∴,∴,∴.∵恒成立,∴∴∴,从而,∴.(2).∵在上是单调函数,∴或,解得,或.∴的取值范围为.点睛:本题考查了求导公式求函数的导函数,考查了函数的恒成立问题,一般选用参变量分离法、最值法,数形结合法解决,同时考查了二次函数的单调性问题,二次函数的单调性与开口方向和对称轴有关,试题有一定的综合性,属于中档试题.19、(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)(ⅰ);(ⅱ)46.24【解题分析】
(Ⅰ)由散点图可以判断,适合作为年销售关于年宣传费用的回归方程类型.(Ⅱ)令,先建立关于的线性回归方程,由于=,∴=563-68×6.8=100.6.∴关于的线性回归方程为,∴关于的回归方程为.(Ⅲ)(ⅰ)由(Ⅱ)知,当=49时,年销售量的预报值=576.6,.(ⅱ)根据(Ⅱ)的结果知,年利润z的预报值,∴当=,即时,取得最大值.故宣传费用为46.24千元时,年利润的预报值最大.20、(1).(2)分布列见解析,.【解题分析】分析:(1)根据分布列的性可知所有的概率之和为1然后再根据期望的公式得到第二个方程联立求解即可;(2)根据二项分布求解即可.详解:(1)因为,所以,即.①又,得.②联立①,②解得,.(2),依题意知,故,
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