云南省昭通市大关县一中2024届物理高二第二学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

云南省昭通市大关县一中2024届物理高二第二学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、导体A带5Q的正电荷,另一完全相同的导体B带Q的负电荷,将两导体接触一会儿后再分开,则B导体的带电荷量为()A.-Q B.Q C.2Q D.4Q2、如图所示是氢原子四个能级的示意图,当氢原子从高能级向低能级跃迁时会辐射一定频率的光子,以下说法不正确的是A.一个处于n=3能级的氢原子,自发跃迁时最多能辐射出三种不同频率的光子B.根据玻尔理论可知,氢原子辐射出一个光子后,氢原子的电势能减小,核外电子动能增大C.n=4能级的氢原子自发跃迁时,辐射光子的能量最大为12.75eVD.用能量为11.0eV的电子轰击基态氢原子能使其跃迁到更高能级3、关于物理定律的适用条件与应用,下列说法正确的是()A.伽利略通过实验直接证明了自由落体的物体做匀变速直线运动B.牛顿将万有引力定律发表在《自然哲学的数学原理》中,并测得了引力常量C.法拉第不仅提出了场的概念,而且用电场线和磁感线形象地描述电场和磁场D.麦克斯韦建立了经典的电磁场理论,预言并首先捕捉到了电磁波4、两种单色光由玻璃射向空气时发生了全反射,临界角分别为、且,、分别表示玻璃对这两种单色光的折射率,、分别表示这两种单色光在玻璃中的传播速度,则()A., B.,C., D.,5、关于原子和原子核的组成,说法正确的是()A.汤姆孙通过对阴极射线一系列研究,发现了原子核内部放出的β射线B.玻尔将量子观念引入原子领域,建立了氢原子量子化模型C.卢瑟福分析α粒子散射实验数据,发现了原子核内部的质子D.贝克勒尔研究了铀的天然放射性,建立了原子核式结构模型6、具有放射性,经以下连续衰变过程:,最后生成稳定的,下列说法中正确的是A.和中子数相同,质子数不同B.整个衰变过程共发生6次α衰变和4次β衰变C.发生β衰变后变为,说明原子核内有β粒子D.的半衰期为6.7年,取40个该种原子核,经过13.4年剩下10个该种原子核二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图甲所示,水平传送带顺时针方向以v0匀速运动。从传送带左端P由静止轻轻放上一个物体,经t=10s恰好到达传送带另一端Q,若释放物体时刻作为t=0时刻,物体的速度图象如图乙所示,则()A.传送带速度B.物体加速过程加速度大小为a=4m/s2C.传送带两端PQ的距离L=36mD.物体与传送带间的摩擦因数μ=0.58、a、b是两种单色光,其频率分别为va、vb,且=kA.a、b光子动量之比为=kB.若a、b光射到同一干涉装置上,则相邻条纹的间距之比为=kC.若a、b都能使某种金属发生光电效应,则光子的最大初动能之差Eka-Ekb=hvb(k-1)D.若a、b是处于同一激发态的原子跃迁到A态和B态产生的,则A、B两态的能级之差EA-EB=hvb(k-1)9、在物理学中,常用比值法定义物理量,例如用来定义电场强度,下列也采用比值法定义,且定义式正确的物理量是A.电容器的电容号 B.磁感应强度C.电场强度与电势差的关系式 D.导体的电阻10、如图所示,人站在小车上,不断用铁锤敲击小车的一端.下列各种说法哪些是正确的A.如果地面水平、坚硬光滑,则小车将在原地附近做往复运动B.如果地面的阻力较大,则小车有可能断断续续地水平向右运动C.因为敲打时,铁锤跟小车间的相互作用力属于内力,小车不可能发生定向运动D.小车能否定向运动,取决于小车跟铁锤的质量之比,跟其他因素无关三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)老师要求同学们测出一待测电源的电动势及内阻.所给的实验器材有:待测电源E,定值电阻R1(阻值未知),电压表V(量程为3.0V,内阻很大,可视为理想表),电阻箱R(0~99.99),单刀单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干.(1)同学小红按照右图连接电路,然后进行了如下操作:①将S2接到,拨动电阻箱旋钮,使各旋钮盘的刻度处于如下图甲所示的位置,闭合S1,记录下对应的电压表示数为2.20V,然后断开S1;②保持电阻箱示数不变,将S2切换到,闭合S1,记录此时电压表的读数(电压表的示数如下图乙所示),然后断开S1.请你解答下列问题:图甲所示电阻箱的读数为Ω,图乙所示的电压表读数为V.由此可算出定值电阻R1的阻值为Ω(R1的计算结果保留两位小数).(2)在完成上述操作后,小红继续以下的操作:将S2切换到,闭合S1,多次调节电阻箱,读出多组电阻箱的示数R和对应的电压表示数U,由测得的数据,绘出了如图丙所示的—图线.由此可求得电源电动势E和电源内阻r,其中E=V,内阻r=Ω(计算结果均保留两位小数).12.(12分)某兴趣小组用如图装置进行“验证动量守恒定律”的实验,步骤如下:(1)选取两个体积相同、质量不同的小球,用天平测出它们的质量分别为m1、m(2)将斜槽固定在桌边,末端A的切线水平,并在A与地面D之间连接倾角为θ的斜面AB;(3)先不放m2,让m1从斜槽的顶端0处由静止释放,记下(4)将m2放在A处,让m1仍从0处由静止释放,与m2碰撞后,记下m(5)斜面上从上到下的三个落点位置分别记为C、D、E,测出这三点到A端的距离分别为LC、LD、回答以下问题:①根据实验要求,选择的小球质量应满足m1__________m2(选填“>”、“=”、②已知E点为碰后m2的落点位置,则第(3)步中,m1将落到斜面AB的________点(选填“C”、“D"),m1离开斜槽末端时的速度为_________(③用测得的物理量来表示,只要满足关系式______________,可验证m1与mA.mB.mC.m1四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,质量mB=1kg的木板B静止放置于光滑水平面上,现有一F=12N的外力作用在木板上,使其开始向右加速,在此同时,将一质量mA=lkg的物块A(视为质点)放置在木板B的左端,以v=4m/s的初速度开始向右运动,物块A与木板B之间的动摩擦因数μ=2.1.已知运动过程中物块A恰好没有从木板B的右端掉下.求:(1)物块A与木板B开始运动的加速度aA、aB大小;(1)木板B的长度L;(3)物块A在开始运动后的1.5s时间内的位移x2.14.(16分)如图所示,质量为0.5kg物块从光滑斜面上的A点静止开始下滑,经过B点后进入水平面,最后停在C点。利用速度传感器测量物体每隔1s的瞬时速度值,有关数据由下表列出。取重力加速度g=10m/s2,认为物块经过B点时速度的大小不变。求t/s0123456…v/m·s-10481212108…(1)物块从A滑行到C的时间;(2)物块滑行过程中的最大速度。15.(12分)如图所示,x轴与水平传送带重合,坐标原点O在传送带的左端,传送带长L=8m,并以恒定速率运转.一质量m=1kg的小物块轻轻放在传送带上横坐标为xP=1m的P点,小物块随传送带运动到Q点后恰好能冲上半径为R=0.5m的光滑圆弧轨道的最高点N点.小物块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,重力加速度g=10m/s1.求:(1)物块刚滑上圆弧轨道时的速度大小;(1)传送带运转的速率;(3)若将小物块轻放在传送带上的另一位置,小物块恰能到达圆弧轨道上与圆心等高的M点(如图),轻放物块的这个位置的横坐标是多少?此情况下物块刚滑上圆弧轨道时对圆弧轨道最低点的压力多大?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解题分析】试题分析:因为导体与其相同的导体接触时,导体间会平分电荷,所以两导体接触后的总电荷量是5Q+(-Q)=4Q,再平分得2Q,这就是A和B导体所带的电荷量,选项C正确.考点:接触带电的计算.2、A【解题分析】A、一个处于n=3能级的氢原子,自发跃迁时最多能辐射出二种不同频率的光子(3→2、2→1),故A不正确;B、氢原子辐射出一个光子后,从高能级向低能级跃迁,轨道半径减小,根据ke2r2=mv2r知,电子速率增大,动能增大,又由于氢原子能量减小,则氢原子电势能减小(或根据库仑力做正功判断也可),故B正确;C、n=4能级的氢原子自发跃迁时,辐射光子的能量最大为Emax=-0.85-(-13.6)=12.75eV,故【题目点拨】知道从高能级向低能级跃迁,辐射光子,从低能级向高能级跃迁,吸收光子,以及知道原子的能量等于电子动能和电势能的总和,通过动能的变化可以得出电势能的变化.氢原子跃迁时放出的光子的频率取决于初末能级之差.3、C【解题分析】

A.伽利略并没有用物体的自由落体实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,而是运用小球在光滑斜面上的运动合理外推得到的,故选项A错误;B.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许测量出了引力常量,故选项B错误;C.法拉第不仅提出了场的概念,而且用电场线和磁感线形象地描述电场和磁场,故选项C正确;D.麦克斯韦建立了经典的电磁场理论,预言了电磁波的存在,是赫兹首先捕捉到了电磁波,故选项D错误;4、B【解题分析】根据光的全反射,临界角与折射率的关系,,则有,因,故,又,故,故选B.【题目点拨】根据光的全反射,临界角与折射率的关系式和分析判断.5、B【解题分析】

汤姆孙通过对阴极射线的研究发现了电子,阴极射线的电子来自原子核外的电子,而不是原子核内部;故A错误;玻尔将量子观念引入原子领域,建立了氢原子量子化模型,故B正确;卢瑟福通过α粒子散射实验,提出原子具有核式结构,并没有证实了在原子核内存在质子。故C错误;贝克勒尔通过对天然放射性的研究,揭示了原子核有复杂的结构,而原子核式结构式卢瑟福提出的,故D错误;6、B【解题分析】

A.和具有相同的质子数属于放射性同位素,其原子核的质子数相同,中子数不同,故A项不符合题意;B.β衰变质量数不变,故232-208=4x则x=6发生6次α衰变,根据电荷数守恒可知:90-82=2x-y得到:y=4发生4次β衰变,故B项符合题意;C.发生β衰变后变为,是原子核内一个中子转化为一个质子并放出电子,并非原子核内有电子,故C项不符合题意;D.半衰期对个别的放射性原子没有意义,故D项不符合题意.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、AC【解题分析】

A.由v-t图象可知,物体先加速后与传送带共速,故传送带速度v0=4m/s,故A正确;BCD.图象围成的面积即等于位移的大小,PQ的距离;物体加速过程,据图象可得:解得:,故BD错误C正确。8、ACD【解题分析】

A.光子的动量则选项A正确;B.根据则选项B错误C.根据,则选项C正确;D.根据玻尔理论可得:A、B两态的能级之差选项D正确;故选ACD.9、AB【解题分析】电容与电压、电荷量无关,该式属于比值定义法,故A正确.磁感应强度与放入磁场中的电流元无关,此式运用的是比值定义法.故B正确.这个公式是匀强电场的场强公式,比如平行班电容器间的电场,如果加大板间电压,但是板间距不变的话,电场强度肯定是变大的,同样电压不变,减小板间距也同样会增大场强.所以不是比值定义法,故C错误.公式表明导体的电阻与导体的长度成正比,与导体的横截面积成反比,公式不属于定义式,是电阻定律的表达式,故D错误.所以选择AB.【题目点拨】所谓比值定义法,就是用两个物理量的“比值”来定义一个新的物理量的方法.比值法定义的基本特点是被定义的物理量往往是反映物质的属性,与参与定义所用的物理量无关.根据物理量的定义分析是否是比值定义法.10、AB【解题分析】

以人(包括铁锤)、下车组成的系统为研究对象,根据地面是否光滑,应用动量守恒定律分析答题.【题目详解】A、如果地面水平、坚硬光滑,人与小车组成的系统动量守恒,开始系统静止,总动量为零,当人举锤的过程中,在水平方向锤子的动量向右,由于系统动量守恒,总动量为零,则车的动量向左,车向左运动,当人锤子向左运动时,锤子的动量向左,该过程小车动量向右,小车向右运动,当锤子敲击小车时,锤子与车动静止,因此在整个过程中,小车先向左运动,后向右运动,最后静止,然后重复该过程,因此在敲击小车过程中,小车将在原地附近做往复运动,故A正确;B、如果地面的阻力较大,在锤子向右运动时,锤子有向右的冲量,车有向左的冲量,车受到向左的作用力,由于地面阻力较大,车受到的合力为零,车静止不动,当人用力使锤子向左运动时,小车受到向右的反冲力较大,可能大于车受到的阻力,车向右运动,当锤子打击车时,车停在运动,因此在整个过程中,小车向右运动,然后重复该过程,从整个过程来看,小车有可能断断续续地水平向右运动,故B正确;C、由A项和B项分析可知,在铁锤不断用铁锤敲击小车的一端过程中,小车可以运动,故C错误;D、小车能否运动,取决于地面是否光滑与挥锤子时对锤子作用力的大小,与小车跟铁锤的质量之比无关,故D错误;故选AB.【题目点拨】分地面光滑与粗糙两种情况进行讨论,应用动量守恒定律即可正确解题.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、(1)20.002.805.45(2)2.90.26【解题分析】

(1)电阻箱的阻值等于;图乙电压表的示数为,根据闭合电路欧姆定律得,.(2)将定值电阻等效到电源的内部,根据得,,知纵轴截距的倒数为电动势,所以解得;由于求出的是等效电阻,则实际电阻:;【题目点拨】此题考查电源电动势和内电阻的测量,通过实验操作、读数以及对实验方法的理解等多方面考查考生的实验探究能力.要重点掌握处理闭合电路欧姆定律公式的能力和利用图象求解电动势和内电阻的方法.12、(1)>(2)DLDgcos【解题分析】

第一空.根据实验要求,为防止入射小球反弹,则选择的小球质量应满足m1>m2;第二空.当不放m2时,m1的落点应该是D点;第三空.由平抛运动可知:LDsinθ=12第四空.同理可求解放上m2以后,碰撞后两球的速度分别为:v1=LCgcos2θ2sinθ;v2=LEg即m1即m1四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)1m/s16m/s1(1)1m(3)5.75m【解题分析】试题分析:分别对A、B受力分析根据牛顿第二定律可得aA、aB大小;两者速度相等时,A恰好没有从木板B的右端掉下,根据牛顿第二定律和运动学公式即可求出木板B的长度L;A在开始运动后的1.5s时间内在木板上先向右匀减速,后向右匀加速,根据运动学公式即可求出位移。(1)物块A向右减速,木板B向右加速,由牛顿第二定律得:对物块A有:代入数据解得:对木板B有:代入数据解得:(1)设经过时间t1,两者速度相等则有:代入数据解得:则共同的速度为:物块A运动的位移为:代入数据解得:木块运动的位移为:代入数据解得:则木板B的长度为:解得:(3)假设物块A与木板B达到共速后能一起加速对整体有:对物块A有:计算可得:则假设不成立,物块A与木板B各自加速,根据牛顿第二定律对物块A有:代入数据解得:对物块B有:代入数据解得:在剩

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