深圳市2022年中考理化合卷模拟试卷 化学部分二

深圳市2022年中考理化合卷模拟试卷（2）

化学部分

本试卷共19题。分为第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷为1-12题,

共20分。第H卷为11-16题，共30分。全卷满分共计50分。

本试卷可能用到的相对原子质量：H:10:16C:12Zn:65S:32Na:23CE35.5N:14Ca:40

第I卷（本卷共计20分）

一、单项选择题（1-8题每题1.5分，共计12分；9-12每题2分，共计8分，共20分）

1、下列相关防控“新冠”疫情的措施中发生了化学变化的是（）

A.水银温度计测量体温B.配制75%的医用酒精

C.喷洒含氯消毒液杀菌D.裁剪喷绒布制作口罩

2、下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中不合理的是（）

沉

淀

质

量

g

A.向一定量的盐酸中加水

B.加热氯酸钾和二氧化锅的混合物

C.向盐酸和氯化铁混合溶液中加入氢氧化钠溶液

D.向等质量镁和氧化镁的固体混合物中加入稀硫酸

3、下列对比实验的设计不能到达相应实验目的的是（）

实

探究空气与呼出气体中探究氧气是燃

验探究温度对分子运动快慢的影响探究CO2能与水发生反应'‘

CO2的含量烧的条件之一

目

1

C.锡的原子序数为50D.锡原子的相对原子质量为118.7g

5、防控新冠肺炎疫情期间，很多医院使用来苏水进行杀菌消毒，来苏水的主要成分之一是对甲基苯酚（化

学式为：C7H8。）。下列有关对甲基苯酚的叙述正确的是（）

A.对甲基苯酚由16个原子构成

B.对甲基苯酚中碳元素的质量分数最大

C.对甲基苯酚中碳、氢、氧元素的质量比为7：8：1

D.对甲基苯酚分子由碳、氢、氧三种元素组成

6、甲酸具有腐蚀性，如图是甲酸燃烧的微观示意图。有关说法不正确的是（）

A.反应前后原子数目和质量均没有

°氢原子

改变

・氧原子

B.生成物均是氧化物

0碳原子

C.反应前后分子种类改变

D.参加反应的两种物质的分子个数比为1：1

7、下列有关碳和碳的氧化物说法正确的是（）

A.石墨转化为金刚石是物理变化

B.焦炭能用于冶金工业，因为其具有氧化性

C.在一定条件下，CO和CO2可以相互转化

D.CO和CO2组成元素相同，因此具有相似的化学性质

8、下列说法正确的是（）

A.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点

B.将变瘪的乒乓球放入热水中，乒乓球又鼓了起来是因为分子遇热变大

C.通过灼烧闻气味的方法可以鉴别羊毛和羽毛

D.导电性最好的金属是银

9、在溶质为CU（NO3）2、AgNCh和A1（NO3）3的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣

和蓝色滤液。下列判断正确的是（）

A.滤液中一定存在四种金属离子

B.滤渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn

C.滤液中一定无AgNCh

D.向滤渣中加入稀盐酸一定没有气泡产生

10、已知20。（2时CuSCU的溶解度为32g。20。（2时，取一定质量某CuSO4溶液于烧杯中，按下图进行实验（整

2

个过程中忽略溶剂损失），下列说法错误的是（）

20℃20℃20℃50℃

甲乙丙T

A.溶液中溶质质量分数的大小关系为丁＞丙＞甲

B.丙中溶液溶质与溶剂的质量比为8:25

C.丁溶液一定是饱和溶液

D.CuSO45（TC时的溶解度比20。（2时的大

11、下列说法和判断合理的是（）

①用作消毒剂的75%的医用酒精，就是指每100体积的医用酒精中含75体积的乙醇

②中和反应一定生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

③食品添加剂是用于改善食品品质、延长食品保存期、增加食品

14.5

营养成分的一类化学合成或天然的物质

④1.6g的某气体充分燃烧，生成2.2g二氧化碳和1.8g水，则该

气体只含碳、氢元素，一定不含氧元素

⑤在密闭容器中放入甲、乙，丙、丁四种物质，一定条件下发生

化学反应，一段时间后，测得相关数据如图所示。该反应中丁物

质一定是化合物

⑥某固体可能由氯化钠、硫酸钠，氯化钢、氯化镁、硫酸钾中的□反应前质量g口反应后质量g

一种或几种组成，取少量该固体，加入足量的稀氢氧化钠溶液,产生白色沉淀，过滤，向沉淀中加入

足量稀硝酸，沉淀部分溶解，则该固体的组成有4种情况

A.2种B.3利।C.4种D.5利।

12、如图所示，“一”表示相连的两种物质能发生反应，"t”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应

物、生成物及反应条件未标出。下列说法不正确的是（）

A.甲是酸，乙和丙可以是金属

B.甲是碳，乙和丙可以是氧化物

C.甲的物质类别只能是单质或酸

D.甲、乙、丙、丁可分属不同类别的物质

3

二、非选择题（共4小题，满分30分）

13、实验是科学探究的一种重要手，辨析实验原理、分析实验现象是获得正确结论的重要途径。

（1）如图是探究水的组成的实验装置，下列说法正确的是O

A.实验时在水中加入氢氧化钠溶液，能增强水的导电性

B.a管产生的气体是一种清洁能源

C.该反应过程将化学能转变为电能

D.本实验能确定水的组成，主要依据的是化学反应前后，分子种类不变

（2）下图是氧气和二氧化碳的制取和性质的实验装置，请据图回答：

润

湿

色

蓝

蕊

石

试纸

棉花

石灰石布袋

稀盐酸

BC

①A图所示装置中发生反应所需的条件是。

②B图中塑料瓶内发生的反应为（用化学方程式表示）；蓝色石蕊

试纸变红，能说明微粒具有的性质是o

③C图所示装置可用于收集氧气，应在端（填"a”或"b”）检验气体是否收集满。

@D图中能说明可能有新物质生成的现象是。

14.一次趣味化学活动中李老师展示了如图所示的一瓶标签受损的无色溶液。要求

同学们进行探究：确认该瓶溶液究竟是什么溶液？

【提出猜想】李老师提示：这瓶无色溶液是下列四种溶液中的一种。

猜想I：硫酸镁溶液猜想II：硫酸钠溶液

猜想ni：硫酸溶液猜想iv：硫酸镀溶液

【查阅资料】

常温下，相关物质的溶解度如下:

物质MgSONa2so4H2SO4(NH)SO

4424

溶解度35.1g19.5g与水任意比互溶75.4g

【实验探究】

（1）根据资料得出猜想不成立，理由是

（2）为确定其它几种猜想是否正确，同学们继续进行探究:

实验操作实验现象实验结论

4

取该溶液少许于试管中，向其中加入一无明显现象猜想III不成立

（3）若只用一种试剂就能确认该溶液成份，请你选用试剂并完成实验报告。

实验操作实验现象实验结论

另取该溶液少许于试管中，加入若产生猜想成立。

（填化学式）溶液并振荡。若产生猜想IV成立

（4）【反思与评价】在农业生产中应注意.

15、海洋是人类宝贵的自然资源，海水“晒盐”和海水“制碱”体现了人类利用和改造自然的智慧，请根据粗

盐“制碱”的流程图（如下图）回答问题：

（1）步骤I除杂中，常见的方法有两种：一是物理方法，即用NaCl溶液浸洗粗盐，溶解除去其中的可溶

性杂质，则浸洗溶液应选用NaCl的（填“饱和”或“不饱和”）溶液；二是化学方法，操作步骤

依次为：加水溶解一加过量试剂①一加过量试剂②—过滤一加适量盐酸，以下试剂①②组合选用合理

的是o

A.@Ca（OH）2②Na2cO3B.①Na2cO3②Ca（OH）2

C.®KOH②Na2cO3D.©NaOH@NaCO

23

（2）步骤in先向饱和食盐水中通入氨气，再通入二氧化碳，这样做的目的是，写出步骤ni反应的化学方

程式。

（3）步骤IV发生的反应属于反应（填基本反应类型）。

（4）我国化学家侯德榜创立的联合制碱法的优点有。

A.无“索尔维氨碱法”中的废弃物CaCL生成，有利于保护环境

B.大大提高了食盐的利用率，节约了成本

C.将“制碱”与制氨生产联合起来，同时析出的NH4cl晶体可用作复合肥

5

16、某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，先将10g样品放入烧杯中，再把100g稀

盐酸平均分成5份，分5次加入该样品中(该实验条件下，杂质不与酸反应，也不溶解于水；忽略稀盐

酸挥发；充分反应)，得实验数据如图。

(1)10g石灰石样品中碳酸钙的质量分数是.

(2)求稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程，结果精确

到0.1%)

6

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