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文档简介
江苏省苏州市吴中学区2024届生物七年级第二学期期末学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。1.胡老师从鸡西被调到到西藏工作,半年后进行体检时发现,血液中有一种血细胞的数量显著增加。这种增加的血细胞最可能是()A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆2.下表为某人的肺泡内、静脉血、动脉血以及组织细胞中氧气和二氧化碳含量的相对值(假设其他气体含量相同),根据数据分析,甲,乙,丙,丁4项中表示静脉血的是(
)甲乙丙丁氧气/二氧化碳102/40100/4230/5040/46A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.城市道路铺设盲道、新闻播报中加配手语翻译等措施体现了全社会对残疾人士的关爱。下列说法不正确的是()A.盲道地砖表面的突起,可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋B.手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的眼球中形成视觉C.听力障碍者通过手语获得信息并作出反应,这是条件反射D.盲道可为盲人提供安全的行走线路,因此要注意保护盲道4.神经系统的中枢部分包括()A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脑神经和脊神经D.脊髓和脊神经5.“纯净水”“蒸馏水”作为日常饮用水,因缺少某些成分而不利于儿童身体健康。你认为在制备上述商品饮料时,至少还需要添加微量的()A.钙和钾等无机盐 B.少量的糖分C.小苏打 D.漂白粉等消毒剂6.关于青春期男孩和女孩的变化,不符合要求的是A.男孩出现遗精,女孩出现月经是性器官迅速发育的结果B.体形的变化只受性腺分泌性激素的调节C.身高突增是青春期的一个显著特点D.有强烈的独立意识,仍渴望得到家长的关怀7.下列不属于神经元细胞结构的是()A.细胞体 B.树突C.轴突 D.神经中枢8.下列有关于尿液形成的叙述中,不正确的是A.肾小囊中的液体是原尿,原尿成分相当于血液中除去血细胞和大分子蛋白质以外的物质B.当肾小球发生病变时,尿液中会检出大分子蛋白质和血细胞C.流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,氧气增加,尿素减少D.正常情况下,尿液和原液最大的区别在于尿液中不含葡萄糖9.取新鲜羊的心脏,手捏心脏各部分的壁,由厚到薄的正确排序是()。A.心房、左心室、右心室B.右心室、左心室、心房C.心房、右心室、左心室D.左心室、右心室、心房10.人和类人猿的共同祖先是()A.猕猴 B.森林古猿 C.长臂猿 D.黑猩猩11.下列有关神经调节和激素调节的叙述,正确的是()A.男同学到青春期喉结突出属于激素调节B.某同学抓起一个烫手馒头迅速松手,这个过程没有神经系统的参与C.幼年时期缺乏生长激素会患佝偻病D.神经系统是由脑和脊髓组成的12.下列检测种子中营养成分的方法不正确的是()A.检测无机盐用燃烧的方法B.检测淀粉用碘液C.检测脂肪用烘烤的方法D.检测蛋白质用双缩脲试剂13.将氧气输送到全身各处的过程中,发挥主要作用的系统是()A.呼吸系统B.泌尿系统C.内分泌系统D.循环系统14.下列腺体中,能产生性激素的是A.睾丸B.肾上腺C.胰岛D.甲状腺15.产生视觉的部位是()A.角膜 B.视网膜 C.晶状体 D.大脑皮层16.在下列环境问题中,通过食物链引起危害的是A.酸雨 B.臭氧层空洞 C.温室效应 D.废电池的污染17.人体视觉形成过程中,依次经过的结构是()①玻璃体②晶状体③瞳孔④角膜⑤视网膜⑥视觉神经⑦大脑的一定区域A.④③②①⑤⑥⑦B.④①③②⑤⑥⑦C.④③①②⑥⑤⑦D.④①③⑤⑥⑦18.以下人群不适于食用“加碘盐”的是A.甲状腺功能亢进B.糖尿病C.地方性甲状腺肿D.呆小症19.呼吸的全过程包括下面四个环节,其正确顺序是①肺的通气②组织里的气体交换③肺泡内的气体交换④气体在血液中的运输A.①→②→③→④ B.③→④→①→②C.①→③→④→② D.③→①→②→④20.如图为人体的泌尿系统示意图,下列有关叙述正确的是()A.2是形成尿液的器官B.血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在2处重吸收C.1是人体内唯一有排泄功能的器官D.3结构内的液体叫原尿21.下列器官中,不属于组成人体呼吸道的器官是()①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺A.②③ B.③④ C.①⑦ D.①③22.下表是某班级同学测定的花生仁和核桃仁燃烧放出的能量与实际能量的数据表,分析错误的是()食物一组二组三组四组四组平均值实际能量值1克花生仁燃烧放出的能量(单位:焦)72618108957698508699235001克核桃仁燃烧放出的能量(单位:焦)118441186012390138601248931800A.食物中能量的多少决定了燃烧时放出的能量值B.核桃仁含能量高于花生仁C.燃烧装置吸热是导致实际能量值大于测量值的唯一因素D.操作不当会导致小组间数据出现差异23.某人的尿量比正常情况下增加数倍,发生病变的部位可能是()A.肾小球 B.肾小管 C.肾小体 D.肾小囊24.下图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处,血红蛋白与氧气的结合情况。试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁25.近年来,在世界许多水域中都发现了畸形蛙、畸形鱼等水生动物,你认为造成这类现象的原因主要是()A.生物物种的自然衰退B.生物间的近亲交配C.水源污染现象有日趋严重D.病毒、病菌的感染26.科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径,请完成下列有关问题:(1)“萌芽”社团在探究“唾液对淀粉有消化作用”时制定的实验步骤如下:a.取2支试管,分别标记A、B,注入2mL淀粉糨糊;b.用凉开水漱口后,用小烧杯收集唾液;c.向A试管内加入2ml唾液,向B试管内加入“等量某液体”;d.往试管中各滴加2滴碘液;e.将两支试管振荡后放在37℃温水中水浴10分钟;f.观察A、B两支试管内糨糊颜色的变化。①如实验结果为A试管不变蓝,B试管变蓝,应将上述步骤的____对调;②c步骤,应该向B试管中加入“等量某液体”是____,作用是____;③实施正确计划后,“萌芽”社团得出“唾液能将淀粉分解成麦芽糖”的结论。请你表达对此结论的看法:____(判断对错,并说明原因)。④将两支试管振荡后放在37℃温水中水浴10分钟的目的是________。⑤“萌芽”社团想进一步探究“温度对唾液淀粉酶活性的影响”并作岀假设:随着温度的升高,唾液淀粉酶的活性会逐渐增加。为了验证这一假设,他们设计并进行实验,实验结果如图所示。你认为图示结果支持他们的假设吗?答:_____(2)早在200多年前,人们认为胃只能物理性研磨食物,而对胃能否化学性分解食物有争议。为此,意大利科学家斯帕兰札尼设计一实验:把一块瘦肉放入金属小笼子里,让鹰吞下小笼子,一段时间后取出,观察笼子里面瘦肉的变化。该实验若观察到瘦肉变少,说明____,这是因为胃液含有消化____的酶。27.济南吴家铺的黄河大米软滑爽口,清香扑鼻,备受济南人的青睐。糖醋黄河鲤鱼,也是济南的一道地方名吃。这两种美味一起吃下,其中的主要成分会在你的体内经过下图所示的神奇旅程,最后被消化为可吸收的物质。(1)米粉的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化过程的是曲线_____________。淀粉最终被消化成________才能被吸收。(2)鱼肉的主要成分是蛋白质,它的初步消化在上图中所示的_________填字母)段完成。(3)消化道中,消化和吸收的主要器官是[]__________。(4)在小肠中有多种消化液,其中不含消化酶的消化液是_________,它的作用是______________________________________。(5)从图中可以看出蛋白质、淀粉、脂肪都是在[]__________进行彻底消化的。(6)从图中可以看出,淀粉在胃内不被消化。根据这一特点,医学上常把对胃刺激较大的药物怎样处理,才能使服药时保护胃不受伤害?____________________________________。(7)小华同学长期偏食、挑食、爱吃鱼肉,不吃蔬菜水果,导致他牙龈出血,可能是他缺乏_____________。28.经调查,我国青少年近视率居世界第二位。眼睛是心灵的窗户,是获得外界信息的重要窗口,预防近视,珍爱双眼,注意用眼卫生,青少年要从我做起,请结合图示回答下列问题:(1)人体眼球结构中,能够形成物像的是(_______)A.角膜B.巩膜C.视网膜D.脉络膜(2)近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生了变化,这个变化的结构是(_______)A.虹膜B.瞳孔C.晶状体D.巩膜(3)近视是远处物体形成的像落在视网膜的______,可配带______镜纠正。(_______)A.前方凸透镜B.后方凸透镜C.前方凹透镜D.后方凹透镜(4)矿难中长时间处于黑暗中的矿工被救助上井后,通常要蒙上眼睛保护视网膜不受伤害。正常情况下控制进入眼球光线多少的是(_____)A.玻璃体B.瞳孔C.晶状体D.角膜(5)驾驶员看见红灯停车,红灯信号进入眼球成像的先后顺序是(_______)①视网膜②玻璃体③瞳孔④晶状体⑤角膜A.⑤④③②①B.⑤④③①②C.①②③④⑤D.⑤③④②①29.[实验背景]吃零食有多种危害,比如油炸食品、冷饮、甜食、麻辣类食品等含有多种严重损伤学生身体健康的有害物质。以油炸食品为例,在油炸品中,有许多三无油炸品违法使用地沟油,还有些商贩即使是使用合格食用油,但他们为了节约成本常常将油反复高温加热使用,其中的不饱和脂肪酸经高温加热后所产生的聚合物—二聚体、三聚体,毒性较强。大部分油炸、烤制食品,尤其是炸薯条中含有高浓度的丙烯酰胺,俗称丙毒,能使一些动物及人中枢神经系统失调,产生脑出血症状,致癌危害性明显增加,诱导动物遗传突变等。下面是科学家有关丙烯酰胺损害生殖系统的一个探究实验[实验目的]探究丙烯酰胺对动物生殖系统的损害[实验器材]雄性大鼠若干只(同等大小),丙烯酰胺,天平,其它。[实验过程]1.称取不同剂量的丙烯酰胺,每种剂量均各称取5份。2.给几只大鼠分别用不同剂量的丙烯酰胺各染毒5天。3.通过一定的程序,观察被不同剂量染毒5天的各个大鼠的生殖能力。[实验现象]当丙烯酰胺量较小时,大鼠的生殖能力没有受到什么影响;当染毒大鼠的丙烯酰胺达到15mg/(kg.d)时,大鼠的生殖能力受到明显损害。请结合所学知识,根据实验完成以下题目:(1)提出问题是科学探究的开始,请针对该实验提出问题:________(2)根据实验过程,你认为该实验属于对照实验吗?______(3)实验延伸交流:①初中生正处于人生生长发育阶段的________期,应注意科学饮食,少吃零食。②下列不宜多吃的食物是(___)A.鱼肉B.菠菜C.干吃方便面D.枣③吃零食不仅危害身体,还让一些同学养成了乱放垃圾,甚至是乱扔垃圾的坏习惯。垃圾要分类处理,零食包装塑料袋属________于垃圾。另外我们应该不乱扔垃圾,从每一件事做起,从小养成环境保护意识,保护地球上所有生物,包括人类赖以生存的________。30.阅读下列文字,回答相关问题:2010年2月,我国科学家首次选育出“抗性淀粉”、蛋白质、膳食纤维含量高的水稻新品种——“降糖稻1号”。“抗性淀粉”和普通淀粉相比,难以在消化道内降解成葡萄糖,不会使血糖过快升高。科学家利用糖尿病模型大鼠进行的相关动物试验证明,该稻米对于保持体重稳定增长、降低血糖有明显效果。(1)上述提到的各种营养物质中,构成组织细胞的基本物质是_____。被称为“第七营养素”的是_____。(2)在人体消化道内,淀粉变成葡萄糖的过程称为______。人体吸收葡萄糖主要器官的结构特点是_____。(3)糖尿病是人类的常见病,产生该病的主要原因是_____。(4)进行物质试验是验证“降糖稻1号”降糖功效的重要环节。请你利用上述模型大鼠还原科学家的简要实验步骤:_______。31.阅读科普短文6月6日是第二十三个全国爱眼日,主题是“科学防控近视,关爱孩子眼健康”。某校初一学生根据历年全国不同年龄段学生的近视率做出表一,而据世界卫生组织最新研究报告显示,中国近视患者人数多达6亿,其中近视高发年龄段为青少年阶段。中国作为青少年近视率全球第一的国家,视觉健康形势不容乐观。是什么原因导致的近视呢?专家介绍,青少年长时间注视电子屏幕,会导致视神经紧张,眨眼频率降低,从而造成近视的发生。另外现在的孩子课外活动都相对比较少,很多孩子都是在室内,缺少户外运动,缺少阳光对体内的神经递质的刺激,也会导致近视。由于学习压力的增大,睡眠的减少,也会导致近视。运动是否会影响青少年近视患病呢?研究人员通过运动干预实验来验证干预后青少年的视力变化情况。选取体育运动小组学生60名(运动项目:羽毛球或乒乓球),其中近视学生30名、视力正常学生30名。普通对照组学生60名,其中近视学生30名、视力正常学生30名。所有参加实验的学生进行视力检测并记录结果,实验期间对参加实验的所有学生定期进行有关视力保护的健康教育,避免其他因素影响实验结果。实验组学生每周羽毛球或乒乓球运动不少于3次,每次运动时间不少于1小时,对照组学生的其他条件与实验组的条件相同,1年后再次检测4组学生的视力,进行比较,得出下表:回答下列问题:(1)从表一可以看出,近50年我国初中生近视率发生趋势是__________________________。(2)近视是晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜膜_____________,图中的_____________(填序号);是矫正近视的方法。(3)在正常情况下,人的眼睛通过6来调节晶状体的曲度帮助我们看清不同_____________。A.亮度的物体B.颜色的物体C.距离的物体D.大小的物体(4)近视眼的同学带上眼镜后就能看见黑板上的字,是因为字反射的一部分光线能在眼球的_____________(填序号)形成物像,光刺激能够引起其上的感光细胞产生兴奋,并沿着视神经传到大脑皮层的__________,形成视觉。(5)研究人员研究运动是否会影响青少年近视患病所用的研究方法是________________________,在实验过程中要保证运动小组学生和普通学生性别比、父母视力情况比、用眼时间比基本_____________(相同/不同)。(6)分析表二和表三柱状图可以得出的结论是__________________________对维持视力不变和防止视力下降有重要作用。(7)根据资料和实验数据请你就“爱护眼睛、防治近视”给初中生提出合理化建议:____________________________________________________。
参考答案1、B【解题分析】
血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【题目详解】A.白细胞能吞噬细菌,防御疾病,A错误。B.红细胞具有运输氧的功能,西藏属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧的含量相对比较少,在这种环境下生活一段时间后,体内血液中红细胞的含量会增加,从而增加了血红蛋白的含量,提高了血液输送氧气的能力,以满足人体对氧气的需要,B正确。C.血小板具有止血和凝血的作用,C错误。D.血浆具有运载血细胞,运输养料和废物的作用,D错误。故选:B。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握三种血细胞的功能。2、D【解题分析】
动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液,因此动脉血比静脉血氧气含量高,二氧化碳含量少。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散完成的,氧气扩散进入血液,二氧化碳进入肺泡,结果血液由含氧气少、含二氧化碳多的静脉血,变成含氧气多、二氧化碳少的动脉血。因此肺泡内氧气含量最多,二氧化碳含量最少。组织细胞和静脉血中二氧化碳的含量都高于氧气的含量,特别是组织细胞中二氧化碳的含量最高。【题目详解】组织细胞进行呼吸作用消耗氧气产生二氧化碳,因此组织细胞中氧气含量最少,二氧化碳含量最多即丙。肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散完成的,氧气扩散进入血液,二氧化碳进入肺泡,结果血液由含氧气少、含二氧化碳多的静脉血,变成含氧气多、二氧化碳少的动脉血。因此肺泡内氧气含量最多,二氧化碳含量最少即甲。动脉血是氧气与血红蛋白结合后,含氧气较多,含二氧化碳较少,颜色鲜红的血液;静脉血是氧气与血红蛋白分离,含氧气较少,颜色暗红的血液,因此动脉血比静脉血氧气含量高,二氧化碳含量少。因此代表静脉血的是丁,代表动脉血的是乙。D符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。3、B【解题分析】
人类有各种不同的感受器官和感受器,能感受各种刺激,并发出信息,信息沿神经传到大脑,大脑作出分析,并产生相应的感受。【题目详解】A、盲道地砖表面的突起,可刺激盲人足底皮肤中的感受器产生兴奋,将神经冲动传至大脑皮层中的躯体感觉中枢,再由躯体运运动中枢发出指令来完成行走动作,故A正确;B、手语翻译者做出的手势可在听力障碍者的视网膜上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉,故B错误;C、条件反射是在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,听力障碍者通过手语获得信息并作出反应,这是条件反射,故C正确;D、盲道可为盲人提供安全的行走线路,因此要注意保护盲道,故D正确。【题目点拨】本题主要考查非条件(简单)反射和条件(复杂)反射,眼球的结构和视觉的形成及其他感觉器官。解答此类题目的关键是牢固掌握这些基础知识,并能灵活运用这些相关知识来解释实际问题。4、A【解题分析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。【题目详解】神经系统的组成如图所示:即中枢神经系统包括脑和脊髓。故选A。5、A【解题分析】
无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右。但对人体也非常重要,它是构成人体组织的重要原料,如果缺乏也会得病。【题目详解】无机盐中含有的钙、磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,缺钙时,儿童易患佝偻病。钾的作用主要是维持酸碱平衡,参与能量代谢以及维持神经肌肉的正常功能。“纯净水”、“蒸馏水”中不含无机盐,因此应添加含钙和钾的无机盐,才能利于儿童身体健康发育,A正确;不用专门添加糖分,因为平时饮食中的馒头、米饭等的主要成分就是糖分,B错误;碳酸氢钠俗称“小苏打”,易溶于水,人体通过饮食中的食盐即可获得钠,不用专门添加,C错误;漂白粉具有腐蚀性,不适合添加,D错误。【题目点拨】此题考查了无机盐的作用,注意理解和掌握。6、B【解题分析】试题分析:进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强.青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。考点:青春期的发育特点。7、D【解题分析】
神经元的结构包括细胞体和突起两部分,突起又包括树突和轴突。据此解答。【题目详解】神经细胞,也叫神经元,是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。突起又包括树突和轴突。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经元传导神经冲动是沿一定方向传导的,每个神经元可能有很多树突,但是只有一个轴突,树突将神经冲动传向细胞体,轴突则将冲动从细胞体传出。可见细胞体、树突、轴突都是神经元细胞的结构,只有神经中枢不属于神经元细胞的结构,D正确。【题目点拨】掌握神经元的结构及功能是本题解题关键。8、C【解题分析】
尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿。原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等物质回到5以外的毛细血管中,通过肾小管的重吸收作用最终形成的液体为尿液。【题目详解】血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;所以肾小囊中的液体是原尿,原尿成分相当于血液中除去血细胞和大分子蛋白质以外的物质,A正确;血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;所以若肾小球有炎症,则尿液中会出现血细胞和大分子的蛋白质,B正确;从肾动脉流入肾脏的血液,流经肾小球时,通过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等废物随尿液排出,因此从肾静脉流出的血液中,尿素等废物的含量减少。血液流经肾小管周围的毛细血管时,血液与肾小管的细胞进行了物质交换,血液中的氧气和养料进入肾小管的细胞,肾小管的细胞分解有机物产生的二氧化碳进入血液,因此血液中的氧气含量减少,二氧化碳含量增加,血液由动脉血变为静脉血。所以,正常人体内,流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其特点是流出的血液二氧化碳增加,尿素减少、氧气减少,C错误;当原尿流经肾小管时,原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐,被肾小管重新吸收,回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用,剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。所以,原尿和尿液的区别在于尿液中不含葡萄糖,D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是掌握肾脏的结构,理解尿液的形成过程。9、D【解题分析】【分析】心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心脏壁的厚薄是与心脏各腔收缩输送血液的距离长短相联系的。【题目详解】心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。因此心室壁比心房壁厚。左心室壁比右心室壁厚。即由厚到薄的顺序依次是:左心室、右心室、心房。【题目点拨】通过做此题要建立生物体的结构与功能相适应的生物学观念。10、B【解题分析】
人和类人猿的共同祖先为森林古猿。【题目详解】在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,后来由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿;B正确。【题目点拨】掌握人类起源。11、A【解题分析】
(1)神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
(2)人体的各项生命活动同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,各器官、系统的活动才能协调一致。【题目详解】A、进入青春期,由于性激素的分泌,男孩出现了一些正常的生理现象,如男生出现喉结突出、遗精,属于激素调节,A正确;
B、某同学抓起一个烫手馒头迅速松手,这是有脊髓里的低级神经中枢控制的,属于非条件反射,B错误;
C、佝偻病是体内缺乏维生素D影响人体对钙、磷的吸收而引起的,人在幼年时缺乏生长激素会患侏儒症,C错误;
D、神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,D错误;
故选:A【题目点拨】解答此类题目的关键是理解神经调节和激素调节的区别。12、C【解题分析】
种子的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐),淀粉遇碘液变蓝,蛋白质遇双缩脲试剂变紫色。【题目详解】检验是否有无无机盐使用燃烧的方法,看看能否能够燃烧,A正确;检测淀粉应该选择碘液,淀粉遇碘变蓝,B正确;脂肪的检验一般是在白纸上按压,能在纸张上面留下无色的“油斑”,C错误;双缩脲试剂可以验证蛋白质的存在。如果溶液中含有蛋白质,加入双缩脲试剂后会看到溶液变成紫色,颜色深浅与蛋白质浓度成正比,D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是养成熟练科学的实验操作习惯以及明确操作的目的。13、D【解题分析】【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环。根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物。【题目详解】进入血液中的氧和血红蛋白结合成氧合血红蛋白,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞。当血液流过组织细胞处毛细血管时,由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少,而二氧化碳的含量比动脉血中的多,因此血液中的氧扩散到组织细胞里,组织细胞里的二氧化碳扩散到血液。当血液中的氧气扩散到组织细胞后,将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水,同时将有机物内储存的能量释放出来,供人体生命活动的需要。所以将氧气输送到全身各处的过程中,发挥主要作用的系统是循环系统。【题目点拨】人体与外界进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液里的运输、组织里的气体交换四个连续的过程。14、A【解题分析】
男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等;女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,据此解答。【题目详解】男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸,同时睾丸也可以分泌雄性激素,又属于内分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢,同时卵巢也可以分泌雌性激素,又属于内分泌器官,是女性的主要生殖器官,所以在人体生殖系统的结构中,能产生性激素的是卵巢和睾丸,A正确。【题目点拨】本题是一个基础题,本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能。15、D【解题分析】
视觉的形成在外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上形成清晰的物像.物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。【题目详解】角膜是无色透明的,有折射光线的作用,A错误;视网膜上有感光细胞,可以接受物像的刺激并产生神经冲动,B错误;晶状体是双凸透镜,可以折射光线,使人看远近不同的物体,C错误;大脑皮层上有视觉中枢,能够形成视觉,D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握视觉形成的过程。16、D【解题分析】此题考查的知识点是废电池的危害.解可以从废电池的成分、危害以及有毒物质随着食物链的传递等方面来解答.解:废电池里含有大量重金属汞、镉、锰、铅等.当废电池日晒雨淋表面皮层锈蚀了,其中的成分就会渗透到土壤和地下水,人们一旦食用受污染的土地生产的农作物或是喝了受污染了的水,这些有毒的重金属就会进入人的体内,慢慢的沉积下来,对人类健康造成极大的威胁.可见重金属汞、镉、锰、铅等有毒物质会随着食物链的传递而逐级递增.故选D解答此类题目的关键是熟知废电池危害以及有毒物质随着食物链的传递特点.17、A【解题分析】
眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。【题目详解】眼球中的角膜、晶状体、玻璃体共同组成了眼的折光系统,晶状体似双凸透镜,起主要的折光作用。视网膜是形成物像的地方。外界物体反射来的光线,经过④角膜、房水,由③瞳孔进入眼球内部,再经过②晶状体和①玻璃体的折射作用,在⑤视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着⑥视神经传到大脑皮层的⑦大脑的一定区域(视觉中枢),就形成视觉。所以人体视觉形成过程中,依次经过的结构是④③②①⑤⑥⑦。【题目点拨】解答此类题目的关键是熟记视觉的形成过程,视觉是在大脑皮层的视觉中枢形成的,在视网膜上形成的是物像。18、A【解题分析】
碘是合成甲状腺激素的重要物质,体内长期缺碘就会影响甲状腺激素的合成和甲状腺的发育。【题目详解】A、如果成人甲状腺激素分泌过多,就会导致甲状腺功能亢进,患者食量大增而身体却逐渐消瘦,情绪易于激动。碘是合成甲状腺激素的重要物质,所以甲状腺功能亢进者不能食用“加碘盐”,A符合题意。
B、胰岛素分泌不足会患糖尿病,可以食用“加碘盐”,B不符合题意。
C、甲状腺激素分泌不足易患地方性甲状腺肿(大脖子病),适于食用“加碘盐”,C不符合题意。
D、甲状腺激素分泌不足易引发呆小症,适于食用“加碘盐”,D不符合题意。
19、C【解题分析】
人体与外界环境进行气体交换的过程叫做呼吸,呼吸的全过程包括四个连续的环节:肺的通气、肺泡内的气体交换(肺的换气)、气体在血液中的运输、组织里的气体交换。【题目详解】呼吸的全过程如图所示:所以呼吸全过程的四个环节的正确顺序是:①肺的通气→③肺泡内的气体交换→④气体在血液中的运输→②组织里的气体交换。【题目点拨】解答该题时宜联系相关示意图。20、A【解题分析】图中1是肾上腺,2是肾脏,3是输尿管,4是膀胱,2肾脏是泌尿系统中最主要的器官,A正确;血液中的所有葡萄糖、大部分的水和无机盐在肾小管重吸收,B错误;排泄有三条途径:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出,2肾脏是形成尿液的主要器官,除了肾脏之外,还有呼吸系统和皮肤等,也可以排出废物的作用,C错误;3输尿管内的液体叫尿液,D错误。21、C【解题分析】
呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官,据此解答。【题目详解】呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。
消化道的起始部分是口腔,然后依次是咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,是消化食物和吸收营养物质的通道,口腔是消化系统的开始部分。【题目点拨】掌握呼吸系统的组成是解题的关键。22、C【解题分析】
种子的成分包括有机物(淀粉、蛋白质和脂肪)和无机物(水和无机盐)。有机物是含碳的化合物,容易燃烧,而无机物是不含碳的,熔点高,不易燃烧。每克食物在体外充分燃烧时释放的热量,是食物的热价。食物的热价,说明食物中储存能量的多少,据此解答。【题目详解】储藏在食物中所制造的有机物,当有机物燃烧释放出的能量是热能,食物中能量的多少决定了燃烧时放出的能量值,故A正确;每克食物在体外充分燃烧时释放的热量,是食物的热价。食物的热价,说明食物中储存能量的多少。比较表中两组数据,1克核桃仁燃烧放出的能量大于1克花生仁燃烧放出的能量,分析表中测定食物中的热量,得出的结论是核桃仁所含能量高于花生仁,故B正确;实验过程中有相当一部分热量散失到周围的环境中,还有少量热量加热了试管,操作过程中也有少量热量的散失,另外食物也可能燃烧不完全,有些热量没有释放出来,花生种子和桃仁中含有的实际能量值大于燃烧时实际测得的热量值,故C错误;操作不当会导致小组间数据出现差异,为了减少误差,应多次测量求平均值,故D正确。故选C。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握对照实验是唯一变量实验,实验的注意事项。23、B【解题分析】
尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用、肾小管的重吸收作用两个连续的过程。【题目详解】当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿,人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素就形成了尿液。若肾小管的重吸收出现问题,原尿中大部分水不能重吸收回血液,尿液中的水分就会大大增加,尿量就会大大增加。故选B。【题目点拨】考查尿的形成。24、A【解题分析】
试题分析:红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白.红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白.血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.组织细胞进行呼吸作用是指在细胞的线粒体里,消耗氧气,把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.因此组织细胞处的氧气浓度低,因此血液流经组织细胞时氧气和血红蛋白分离,导致氧气与血红蛋白的结合率下降,故呼吸作用越旺盛,氧气与血红蛋白的结合率越低。图中氧气与血红蛋白的结合率最低的是甲.因此呼吸作用最旺盛的是甲。故选A考点:植物的呼吸与人类生产生活的关系。25、C【解题分析】
本题考查水域环境遭到破坏引起的后果,和水域环境保护的重要性。【题目详解】近年来,在世界许多水域中都发现了畸形蛙、鱼类等水生动物,造成的主要原因是水源污染日趋严重.水域的污染使水中含有大量的化学物质,鱼类等水生动物的胚胎生长发育过程中胚细胞的分裂受一些物理或化学的刺激而产生不正常分裂,有可能导致成体畸形。故选C。【题目点拨】解答此题的关键是知道生物多样性遭到破坏的原因。26、d和e清水对照不能,只能说明淀粉被消化了,不能说明具体消化成了什么此温度唾液淀粉酶的催化作用最强不支持胃能进行化学性消化蛋白质【解题分析】
科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划(即探究的方案:包括选择材料、设计方法步骤等)、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符)、表达和交流。【题目详解】(1)①“探究唾液对淀粉的消化作用”的实验步骤是:以唾液为变量设置对照实验→水浴→冷却→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论。该实验应先水浴待唾液发挥并冷却后再滴加碘液,这样观察到的现象才是唾液作用后的现象。②该实验以唾液为变量,所以向B试管中滴入2ml清水,形成对照。B试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;A试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝。③通过实验现象只能得出唾液能将淀粉分解的结论,而不能得知分解成何种物质。④37℃接近人体体温,酶的活性最强。⑤“他提出假设:随着温度的升高,唾液淀粉酶的活性会逐渐增加。通过表中数据可以看出:随着温度的升高,唾液淀粉酶的活性会减慢。因此表中数据不支持他的假设。(2)1973年,意大利科学家斯帕兰札尼将肉块放入小金属笼内让鹰吞下,一段时间后,发现笼内肉块消失了。本实验结果说明胃液中含有胃蛋白酶,能初步消化蛋白质。【题目点拨】此题考查了探究唾液对淀粉的消化作用的实验步骤。27、甲葡萄糖CD小肠胆汁将脂肪乳化成脂肪微粒D小肠在药物外面包裹淀粉胶囊维生素C【解题分析】【分析】蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。图示为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中的消化过程图解,其中A表示口腔,B表示食道,C表示胃,D是小肠,E表示大肠,F表示肛门。【题目详解】(1)淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖,然后被小肠吸收。所以能代表淀粉消化过程的是曲线甲。(2)蛋白质的消化开始于C胃,蛋白质在胃内被分解成多肽,然后在小肠内被彻底消化成氨基酸。(3)D小肠是消化和吸收的主要器官,这是因为小肠有与其功能相适应的结构特点:小肠长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管,绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收。(4)在小肠中有胆汁、胰液、肠液等多种消化液,其中不含消化酶的消化液是胆汁,它的作用是将脂肪乳化成脂肪微粒,增大与消化液的接触面积,利于消化。(5)从图中可以看出蛋白质、淀粉、脂肪都是在D小肠进行彻底消化的。蛋白质在小肠内被彻底消化成氨基酸,淀粉在小肠内被彻底消化成葡萄糖,脂肪在小肠内被彻底消化成甘油和脂肪酸,然后被人体吸收利用。(6)胃中只含有胃液,胃液中含有的胃蛋白酶只对蛋白质有初步的消化作用,对淀粉没有消化作用,人们根据这一原理,把对胃有刺激作用的药物包裹在用淀粉制成的胶囊里,这样药物可随胶囊进入小肠而不会对胃产生刺激作用。(7)牙龈出血是坏血病的症状,坏血病是缺乏维生素C引起的,维生素C主要含在水果和蔬菜中。小华同学长期偏食、挑食、爱吃鱼肉,不吃蔬菜水果,导致他牙龈出血,可能是他缺乏维生素C。【题目点拨】熟记淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程,以及消化道从上到下的名称,是解答此题的关键所在。28、CCCBD【解题分析】
(1)视觉的形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉。(2)近视眼:如果晶状体的凸度过大大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。戴凹透镜加以矫正。
【题目详解】(1)人体视觉的形成是这样的:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。可见,成像的部位是视网膜,故选C。(2)如果我们长期不注意用眼卫生,会使晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体形成的像落在视网膜前方的眼,称近视眼,可配带凹透镜纠正。因此近视大多是由于用眼不科学而引起眼球结构发生了变化,这个变化的结构是晶状体,故选C。(3)如果我们长期不注意用眼卫生,会使晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,远处物体形成的像落在视网膜前方的眼,称近视眼,可配带凹透镜纠正。如果眼球晶状体的曲度过小,远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像,就会落在视网膜的后方造成的。戴凸透镜进行矫正,故选:C。(4)虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内光线的多少。光线强,瞳孔变小,进入眼球内的光线减少;光线弱,瞳孔变大,进入眼球内的光线增多。矿难中长时间处于黑暗中的矿工,瞳孔最大,进入眼球内的光线多;被救助上井后,外界光线强,瞳孔来不及缩小,进入眼球内的光线过多过强,会严重伤害眼睛,严重时会引起视网膜脱落,而失明。因此被救助上井后,通常被蒙上眼睛以保护视网膜免受强光的伤害,故选B。(5)红灯的反射光线,经过角膜、穿过瞳孔,经过晶状体和玻璃体的折射作用,光线汇聚在视网膜上形成物像。因此,红灯信号进入眼球成像的先后顺序是:⑤角膜、③瞳孔、④晶状体、②玻璃体、①视网膜,故选D。【题目点拨】掌握人体视觉的形成及近视的形成是解题的关键。29、丙烯酰胺对动物生殖系统有损害吗?属于青春C可回收生物圈【解题分析】
(1)吃零食有多种危害,零食中含有多种严重损伤学生身体健康的有害物质。
(2)对照实验应遵循变量唯一的原则。【题目详解】(1)该实验的目的是探究丙烯酰胺对动物生殖系统的损害。所以,提出的问题是:丙烯酰胺对动物生殖系统有损害吗?
(2)对照实验是指除控制变量不同外,其他条件都相同的实验。实验过程中,称取不同剂量的丙烯酰胺,每种剂量均各称取5份。给几只大鼠分别用不同剂量的丙烯酰胺各染毒5天。形成对照实验,变量是不同剂量的丙烯酰胺。
(3)①初中生正处于人生生长发育阶段的青春期,是一个身体和智力发育的黄金时期,应注意科学饮食,合理营养,少吃零食。
②油炸食品、冷饮、甜食、麻辣类食品等含有多种严重损伤学生身体健康的有害物质。大部分油炸、烤制食品,含有高浓度的丙烯酰胺,俗称丙毒,能使一些动物及人中枢神经系统失调,产生脑出血症状,致癌危害性明显增加,诱导动物遗传突变等。干吃方便面属于油炸食品,不宜多吃。故选C。
③吃零食不仅危害身体,还让一些同学养成了乱扔垃圾的坏习惯,破坏生态环境。零食包装塑料袋可以进行再生产再利用,属于可回收垃圾。生物圈是所有生物共同的家园,我们应该不乱扔垃圾,从每一件事做起,从小养成环境保护意识,保护地球上所有生物的生存环境。【题目点拨】理解掌握零食对学生身体的危害及对照实验的设计要求是解题的关键。30、蛋白质膳食纤维消化小肠内壁有环形皱襞,上有许多绒毛突起,绒毛壁很薄,绒毛内有毛细血管胰岛素分泌不足①选取身体和生理状况相同的糖尿病模型大鼠随机均分成两
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