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文档简介
2024届浙江嵊州蒋镇学校语文八下期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用。(28分)1.(2分)下列各项中含有错别字的一项是()A.草甸翌日矗立络绎不绝B.翡翠砚池擦拭拾阶而上C.独踞苍穷皑皑纷至沓来D.污蔑驿道咕咚巉岩峻峭2.(2分)下列句子加点词语使用不正确的一项是()A.日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本本部省却别出心裁地一再修改日本中学教科书,掩盖战争罪行。B.我国幅员辽阔,物种丰富,发展特色农业要因地制宜。C.举世瞩目的“人机大战”,最终以阿尔法围棋4:1击败了拥有14个世界冠军头衔的韩国天王李世石告终。D.这件精美器具的设计真是巧妙绝伦,看着让人赏心悦目。3.(2分)下列句子没有语病的一项是(3分)()A.老师在课堂教学中要注重调动学生的积极性和思维能力。B.参展企业代表和与会的外宾就产品销售及售后服务等问题广泛地进行了交流。C.由于合理的体能训练,使他的体重在两个月内减掉了二十多斤。D.那些成绩优秀的同学,大多善于及时发现和解决学习中存在的问题。4.(2分)下列句中加点字读音相同的一项是()A.有良田、美池、桑竹之属神情与苏、黄不属B.明有奇巧人曰王叔远舟首尾长约八分有奇C.右手指卷,如有所语此中人语云:不足为外人道也D.一食或尽粟一石食之不能尽其材5.(2分)下列加点的词语使用不恰当的项是()A.70年风云变幻,中国共产党始终不忘初心,让人民过上了好日子。B.教育家于满老师一生为基础教育做出了突出贡献,她获得“改革开放先锋”称号可谓名副其实。C.他创作的山花剪纸作品在浑厚粗犷中融入精巧玲现,令人叹为观止。D.本次时装周展示的新款服装款式新湖,天衣无缝。6.(2分)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①把这些关系导入互联网中,对习惯了与陌生人在互联网上聊天的网民来说,无疑是捅破了虚拟和现实间的最后一层窗户纸,实现了互联网和真实生活的“无缝连接”。②仅3年多时间,微信已经变成了移动互联网上的“巨鳄”。③沉淀在手机通讯录和邮箱联系人中的关系是个人最稳定的社交关系。④微信的4.0版本正式增加了朋友圈功能,随后又逐渐增加了评论、隐私、收藏等功能。⑤这种模式的即时通讯应用迅速得到传播,在国内首先有了“米聊”,随后又出现了“微信”。A.①⑤②④③B.②④①⑤③C.③①⑤④②D.④⑤②③①7.(2分)下列句子没有语病的一项是()A.学校举行的汉字听写大赛,极大地增加了我们学习和正确使用汉字的热情。B.我国高铁建设已取得丰硕成果,但因市场规模巨大,还不能完全满足载客、物流货运。C.峡谷里的地下森林形成的原因是火山爆发造成的。D.国庆节期间,铜钹山、嵩峰山迎来了一批批游客。8.(2分)下列赏析有误的一项是()A.“鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。”运用了夸张、比喻的手法,显示出浩大的声势和广阔的意境。B.“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。”以情景交融的表现手法,突出了小石潭周围环境之“静”,表现了作者游玩时的愉快的心情。C.“海内存知己,天涯若比邻”把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出若四海之内有知心朋友,即使在天涯海角,也还是如近邻一样亲近,表明知心朋友的声息相通。D.白居易《卖炭翁》诗中的“卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食”,通过一问一答的形式,将老翁的命运和他所烧所卖的炭紧紧联系起来。9、(4分)根据上下文,回答问题。当下,越来越多的人读书,越来越多的人读经典,读好书。中国新闻出版研究院做的国民阅读率调查表明,中国的国民阅读率不断上升。而书店的书架和出版社的数据则表明,经典好书越来越有市场,内容含量不足的七拼八凑之作,越来越受冷落。城市的进步、科技的发展为阅读带来了很大变化。读书会如雨后春笋般地出现所A(昭示展示)的是集体阅读越来越成为时尚。阅读不只是融入群体的社交手段,还是人们个体的生存方式。互联网时代让迅速B(招揽招募)会员成为可能。科技的发展也让阅读的形式发生了巨大变化。从这些方面说,这确实是个阅读的好时代。(1)为文中A、B两处选择恰当词语。(2)文中画线句有语病,请修改。10、填空。(8分)按要求填空。(1)知不足,_________________;知困,_________________。(《虽有佳肴》)(2)选贤与能,_________________。(《大道之行也》)(3)_________________,潭影空人心。(《题破山寺后禅院》)(4)安得广厦千万间,_________________!_________________(《茅屋为秋风所破歌》)(5)_________________,寂寞沙洲冷。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(6)_________________,一任群芳妒。(《卜算子·咏梅》)(7)《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是:_________________,_________________。二、阅读理解。(42分)11、(10分)无悔无怨无憾田丰①“青春无悔、中年无怨、到老无憾”,“时代楷模”黄大年曾在朋友圈里感慨,大跨度的经历难免遭遇各种困难,拼搏中聊以自慰的追求正在于无悔、无怨、无憾。这位众人眼中的“拼命黄郎”,用鞠躬尽瘁的执着和卓越的科研成果,向人们诠释出生命的意义。②什么是人生?路遥给出的答案是:“人生就是永不休止的奋斗!”无悔、无怨、无憾,展现的是一种追梦的赤诚、奋斗的执着、超脱的追求。选定好目标,勇往奋进以赴之,百折不挠以成之,这样的生活才是充实的生活,人的精神面貌也会保持年轻。内心一团火焰,不为诱惑所动,不为困难所惧,不为世俗所扰,这正是奋斗者应有的姿态。③无悔,就要做正确的事。“我们的事业是正义的。正义的事业是任何敌人也攻不破的。”做正确的事,能让人有成就感,也容易激发人的激情。做了自己不该做的事情,后悔就可能在所难免。“我感到了痛,深及肺腑;我充满了愧,无地自容;我无限地悔,肝肠寸断”。从曾经的高级干部到悔不当初的“阶下囚”,这样的忏悔录警示人们,触碰党纪国法的红线只会一失足成千古恨。做错事会后悔,想做而不做也会让人心中有愧。与其以后幡然后悔,不如现在就按既定目标踏踏实实去干。④无怨,就要正确地做事。相对于做事,抱怨确实简单许多。工作上不顺心,便抱怨领导不关照、同事不给力;生活上不满意,便抱怨父母不帮忙、儿女不上进。其实,不顺利的事情即便真是别人造成的,也无需过多抱怨,不必拿别人的过错来耽误自己的时间,改变自己终究比改变他人更容易。无怨,意味着肩负起自己的责任,做好自己的事情,而不是总把别人当成负担和拖累。“改革先锋”称号获得者、电力工人张黎明,常年奋战在抢修一线,无论三更半夜还是刮风下雨。他常说:“最欣慰的事莫过于看到万家灯火”。抱怨等同于对奋斗的放弃,在实干家眼里,认准了该做的事情,一定会尽力把它做到最好。⑤无憾,就要尽力地做事。追梦无悔,奋斗无怨,结果必然令人欣慰而无憾。无憾,正在于不以成败论英雄,朝着理想的目标不懈努力。即便耗尽一生都无法到达胜利的终点,回首往事时依然可以无憾地说一句:“我尽力了”。同样是被授予“改革先锋”称号的上海市高级人民法院原副院长邹碧华,生前曾说:“如果每个人能让自己完美一点,历史也就会完美一点”。完美可能没有终点,但追求完美的过程必将让人终生难忘。⑥“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”,主席在2019年新年贺词中,以此勉励人们努力进取、勇敢追梦。做奔跑者,当追梦人,这样的人生,需要勇于担当,更要尽力而为。让我们以奋斗者的姿态,不抱怨,早行动,求极致,尽情翱翔在梦想的天空。(选自《人民日报》2019年04月12日有改动)1.选文是从哪些个方面证明中心论点的?2.选文第段概述“时代楷模”黄大年在朋友圈里感慨有何作用?3.下面从选文抽出的文字,放在哪一段最恰当?请简要说明理由新买的书还没有开封,对家人的许诺还没有兑现,事业上的目标还没有完成……12、(16分)阅读下面说明文,完成各题。给地球降温,别想了①给地球降温,我们真的可以做到吗?科学家告诉我们,答案是肯定的,给地球降温并不难,让我们看看科学家有什么妙招。②给地球降温的方法并不少。温室效应的诱因主要是二氧化碳,给地球降温,首先要考虑减少空气中的二氧化碳,其中一个办法就是将空气中的二氧化碳固体化起来。那么该如何固碳呢?③固碳方法其一,将二氧化碳转化为岩石,也就是碳酸盐矿物。但直接将二氧化碳气体矿化需要千万年的时间,所以需要先将二氧化碳溶解制成碳酸氢钠溶液,再将其注入地下400米到800米深处的玄武岩层中。为什么选择玄武岩呢?因为它常见、分布范围广,并且碳酸氢钠呈酸性,玄武岩中含有大量的钙、镁、铁,在酸性条件下易溶解,与碳酸氢钠发生化学反应,生成碳酸盐矿物。另外,在地底深处压强大,二氧化碳不会轻易溢出,就像喝碳酸饮料时,如果你不将盖子打开,封存在罐中的二氧化碳是不会溢出的。④固碳方法其二,植物来帮忙。绿色植物是碳最好的载体,在光合作用的过程中,不费吹灰之力就可以将碳固定下来。植物固碳当然是最好的选择,但是需要大量的树木,如果要解决现在的问题,我们需要将整个澳大利亚都种满树,或者将海洋表面的10%都种上海藻。⑤除了固碳,给地球降温还有其他方法。地球的热量主要来自太阳辐射能,我们是否能够减少这些能量以达到降温的目的呢?有人提议将街道涂成白色以减少热量的吸收,有人提议在太空中装面大镜子,将光反射回去。科学家又有了新的灵感来源:火山。⑥如果仔细观察全球气温变化记录,将每年的气温变化数据制成折线图,它所呈现的并不是一条平滑的直线,而是有升有降,有些地方起伏的幅度还不小。在许多气温急剧下降的数据背后,都有一个共同的原因火山喷发。⑦火山喷发不但会喷出火山灰、岩浆,还会喷出大量的二氧化硫。二氧化硫进入大气中形成气溶胶颗粒,这些气溶胶颗粒像一层罩子,使阳光难以穿透,还会将部分入射光反射回去,从而产生冷却效应。突出的例子是1815年印度尼西亚的坦博拉火山爆发后,1816年被称为没有夏天的一年。⑧如果我们模拟火山喷发,向大气中喷洒大量二氧化硫,不就能够给地球降温了吗?⑨但火山爆发会产生严重的后果,1816年,美国东海岸、欧洲和亚洲大部分地区的农作物都遭到了洪水的侵袭。科学家认为,这是因为火山爆发很突然,大量气溶胶突然进入大气,造成气候突变。如果人为地加入气溶胶,我们可以慢慢来,让飞机全年分散地向地球平流层持续加入少量硫,不集中在某一个地方,这样便不会对某个地区造成剧烈的影响。并且,地球上硫磺储量丰富,足够我们使用了。⑩科学家给地球降温的方法如此多,看来全球变暖一点儿也不可怕,我们可以轻松解决。真的是这样吗?这些给地球降温的方法真的能够投入使用?答案是否定的。⑪将二氧化碳矿化,耗资巨大,无法大规模使用,并且谁也不能保证地质变化不会让封存的二氧化碳溢出。植物固碳,暂且不说我们是否能够种足够量的树木,这些树木的成长需要时间,而在它们成长的这段时间里,谁又能确定二氧化碳不会持续增加,超出它们的承受范围?⑫用硫给大气增加气溶胶的后果更难以预测。气溶胶颗粒也许会抵消一些温室效应,但同时它也会对气候产生其他影响。例如,它不会减缓海水酸化反而可能加剧,因为二氧化硫同样是酸性气体。另外,气溶胶会使热带过度冷却,两极也会降温,造成无法预测的全球性气候变化。气溶胶对降雨的影响比二氧化碳要大,如果投放能够完全抵消温室效应的气溶胶,会使全球水循环过程加剧。⑬其实,地球工程会对地球有怎样具体的影响,我们只是根据模拟实验和经验推测,并不能完全确定,也不知道如果运用了这些方法,造成的后果是否会失控。⑭假设这些方法确实有用,也能够大规模投入使用,那么问题解决了吗?并非如此。一旦人们知道了科学家会采取有效措施,可能就会放肆排放二氧化碳,不再担心后果了,这可能会带来更大的问题。⑮地球工程就像是潘多拉的盒子,诱人却危险。有位科学家说:如果今天需要投票决定是否启动地球工程,我会投反对票。如果是你,你会投赞成票还是反对票呢?1.本文从说明对象上看是一篇__________说明文,采用的说明顺序是_____________。2.第③、④段主要运用了什么说明方法?有何作用?3.科学家为何会想到喷洒二氧化硫给地球降温的方法?4.如果在“给地球降温,别想了”句末添加一个标点符号,你会加什么呢?请简述理由。13、(12分)阅读下文,回答问题。太空垃圾——人类自设的隐患人类为了追求更加清洁、优美的生活环境,采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是,在太空,成千上万吨垃圾正在不断地在蔓延。它不仅_____________,而且_____________,还_____________,其中更令人不安的是,这些垃圾存在大量放射性物质_____________。太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的零部件,各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸,核动力卫星及其产生的放射性碎片;宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行,形成一条危险的垃圾带。据统计,目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”,且数量正以每年2%至5%的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行,因此如果与其他物体相撞,每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”,可将造价数亿美元的航天器送上绝路。1983年,美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞,导致舷窗被损,只好停止飞行。当宇航员在太空行走时,一块迎面而来、直径仅为0.5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服,人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。科学家还认为,大块的宇宙飞船残块将不断下落,进入大气层,一部分在大气层中烧毁,另一部分则掉在地球上。然而,飘荡在地球上空的核动力装置,尤其是核动力发动机.的脱落更具有特别的危险性,它将对地球造成严重的放射性污染。据统计,到下个世纪,将会有100多个这种装置,含有1吨以上的放射性物质。1978年苏联带有核装置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上;1983年,“宇宙30”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少,未造成严重后果。面对日益激烈的字宙竞争,科学家们呼吁,应当及时制订新的法律和技术标准以减少太空垃圾,因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。1.据本文的说明条理,将下列三个短语分别填在空白处。依次是:___________、___________、___________(填序号)。A.给地球增加一层污染源B.时刻威胁着人类的生命安全C.影响航天事业的发展2.太空垃圾这种隐患是人类自设的,其原因是什么?太空垃圾构成隐患的原因是什么?3.本文多次使用的说明方法有__________________________。4.“科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧”中“可能”一词能不能去掉?为什么?5.如今人们大力提倡低碳生活,结合本文谈谈如何保护我们的生存环境?三、写作。(50分)14、触动心灵的瞬间提示和要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(2)叙述有条理,内容要具体,表达要完整,有真情实感。(3)注意作文的字迹端正,卷面整洁。
参考答案一、积累与运用。(28分)1、C【解题分析】
C项含有错别字。改为:苍穹。注意课本上有“独踞苍穹”四个字,所以不要把“独踞”错改为“独居”。2、A【解题分析】
本题考查成语的使用。A项成语使用属于褒贬误用的错误类型。别出心裁:表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格,与众不同。别出心裁是褒义词,不能用于贬义的语境中。因地制宜:根据当地的实际情况,制定适当的措施。举世瞩目:全世界的人都注视着。巧妙绝伦:灵巧高明,无与伦比。【题目点拨】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力,需要结合所积累的成语进行分析。可以从成语的意思、感情色彩、习惯用法等方面进行分析。成语运用常见的错误有:望文生义、褒贬误用、对象误用、搭配不当、重复赘余、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。3、D【解题分析】试题分析:此题考查学生对常见的语病类型的分析,常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。A:搭配不当,在“思维能力”前加“培养”。B:语序不当,把“进行了”和“广泛地”调换位置。C:成分残缺,把“由于”或“使”去掉一个。【考点定位】辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。4、A【解题分析】
A选项,读音均为shǔ;B选项,qí/jī;C选项,yǔ/yù;D选项shí/sì。后三项读音都不同,故选A。5、D【解题分析】
D.天衣无缝:比喻事物周密完善,找不出什么毛病。不合语境,故选D。6、C【解题分析】试题分析:排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意③①顶真衔接,⑤阐述①的内容并引出“微信”,④②谈微信。因此选C。7、D【解题分析】
A.搭配不当。将“增加了”改为“激发了”。B.句子不完整。在句末加“的需求”。C.用词重复。删去“的原因”或“造成的”。故选D。8、B【解题分析】
B.“愉快的心情”表述有误,“凄神寒骨,悄怆幽邃”概括了小石潭的气氛,表现了作者孤凄悲凉的心境。故选B。9、(1)昭示,招募。(2)阅读不只是个体的生存方式,还是人们融入群体的社交手段。【解题分析】
(1)昭示:明白地表示或宣布。展示:摆出来让人看。“昭示”符合A的语境。招揽:收罗,召集(人才);兜揽;招惹。招募:征召募集。“招募”符合B的语境。(2)划线句子“融入群体的社交手段”与“人们个体的生存方式”前后颠倒。10、然后能自反也然后能自强也讲信修睦山光悦鸟性大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山拣尽寒枝不肯栖无意苦争春可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒【解题分析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“庇”“拣”“栖”“愿”等字词的书写。二、阅读理解。(42分)11、1.(1)无悔,就要做正确的事。(2)无怨,就要正确地做事。(3)无憾,就要尽力地做事。2.用黄大年的感慨引出引论的话题“无悔、无怨、无憾”,并作为事实论据,具体有力地证明“人生的意义在于追梦无悔,奋斗无怨,尽力无憾”的中心论点。3.第③段。该文字中的“还没有开封”“还没有兑现”“还没有去完成”等词语的意思是想要做的是却没有做,因此,列举的三个事例证明了“想做而不做也会让人心中有愧”的观点,并从反面更有地论证了“无悔,就要做正确的事”的分论点。【解题分析】1.筛选信息有三个原则:带着题目,通读全文,把握大意。对照考题,找到答题区,筛选出相关的语言材料,选好答题的角度,组织好答题的语言。快速浏览全文,验证答案。如可提取第3段首句“无悔,就要做正确的事”,第4段首句“无怨,就要正确地做事”,第5段首句“无憾,就要尽力地做事”作为答案。2.要求答出概述“时代楷模”黄大年在朋友圈里感慨的作用。实际上是在考查语段的作用。要考虑到语段在文章位置上的意义。语段正好是文章的开头,所以在结构上就有引出“无悔、无怨、无憾”话题的作用。在内容上,充当事实论据,有力地证明“人生的意义在于追梦无悔,奋斗无怨,尽力无憾”的中心论点。注意,只要是议论文中的事实或道理材料,都是为证明论点服务的,选取这些材料的目的就是用来证明论点的。即使用在开头,也不例外。3.首先要读懂题干所给句子的意思,然后通读原文,看看与原文哪一段落的内容相合,可将题干所给句子代入语段中,分析与上下文的内容是否连贯。中心内容是否相符。此题同时在考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。题干句“新买的书还没有开封,对家人的许诺还没有兑现,事业上的目标还没有完成”说的是自己不去做应该做的事情,后悔就可能在所难免,正好从反面证明第3段“无悔,就要做正确的事”的分论点。所以应放在第3段后。12、1.事理逻辑顺序2.第③、④两段主要运用了分类别的说明方法,条理分明地介绍了固碳的两种方法,让读者有清晰的认识。3.示例:①在气温急剧下降的数据背后,都有一个共同的原因火山喷发。②火山喷发会喷出大量的二氧化硫。③二氧化硫进入大气中形成气溶胶颗粒,这些气溶胶颗粒像一层罩子,使阳光难以穿越,还会将部分入射光反射回去,从而产生冷却效应。④地球上硫磺储量丰富,足够我们使用。4.示例:①加感叹号。态度鲜明地表达了给地球降温绝不可能的观点。同时以触目惊心的标题吸引读者,引发读者的关切与反思。②加问号。以问号吸引读者注意力,引发人们对能否给地球降温的疑虑与思考,让人们对未来给地球降温充满期待。【解题分析】1.本题考查说明对象和说明顺序的判断。说明文按照说明对象可以分为事物说明文和事理说明文。事物说明文旨在介绍事物的形体特征,一般采用时间顺序或空间顺序,如《故宫博物院》;事理说明文旨在介绍事物本身的道理或内部的规律,一般采用逻辑顺序。本文的说明对象是给地球降温的方法不可行,因此应属于事理说明文。从说明顺序上看,本文第②-⑨段给出了给地球降温的不同办法,然后第⑩-○12段分析了这些方法的不可行,第⑭段作出假设,说明即便可行也会带来更大问题,最后第⑮段警告世人谨慎选择。因此可判断出本文采用的说明顺序是逻辑顺序。2.本题考查对说明方法及其作用的理解辨析。解答此题需要了解常见的几种说明方法及其作用,如举例子、列数据、作比较、分类别、作诠释、下定义等。根据第③段和第④段的“固碳方法其一”“固碳方法其二”可以判断这两段用的说明方法应为分类别(判断词:表序数的词)。分类别的作用是条理清晰地说明了……,根据段首的“固碳方法”,可知此处的作用是条理分明地介绍了固碳的两种方法。据此回答即可。3.本题考查对说明文内容的理解与概括。首先应在文中找到题目所涉及问题的所在位置,然后联系上下文确定答题范围,对相应内容进行分层筛选,概括作答即可。“喷洒二氧化硫给地球降温”出现在文章第⑧段。联系上下文,第⑤段提到了科学家的新的灵感来源——火山。第⑥段阐述原因:在许多气温急剧下降的数据背后,都有一个共同的原因——火山喷发。第⑦段分析了火山爆发降温的原理:火山喷发“会喷出大量的二氧化硫,二氧化硫进入大气中形成气溶胶颗粒,这些气溶胶颗粒像一层罩子,使阳光难以穿透,还会将部分入射光反射回去,从而产生冷却效应”。第⑧段写到了“模拟火山喷发,向大气中喷洒大量二氧化硫”,第⑨段提到“地球上硫磺储量丰富,足够我们使用”。因此,应将答题范围确定在第⑥段、第⑦段和第⑨段,将相关信息分条概括即可。4.本题考查对说明文题目作用的把握和说明文内容的理解。文章标题末尾一般不加标点,如果加一般也是问号、感叹号和省略号等特殊符号。确定标点范围之后,根据标点符号所传达的情绪及本文的说明内容、作者观点概括即可。如果加感叹号,则是要对题目进行强调,肯定的语气表达了给地球降温决不可能的观点,同时对题目的强调也可以引发读者对温室效应、环境问题的关切与反思。如果加问号,疑问句的形式一般会比较吸引读者对问题答案的探究欲,引发阅读的兴趣。据此概括即可。13、1.C、B、A2.太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片;太空垃圾构成隐患的原因一是:太空垃圾与其他物体相撞产生巨大的破坏力;二是天空好垃圾的核动力装置对地球造成严重的放射性污染。3.举例子和列数据4.不能,“可能”一词表示猜测,科学家对太空废弃物的数据无法确定,只能猜测,如果删掉与实际不相符,体现说明语言的准确性,所以不能删。5.言之有理即可【解题分析】1.本题考查关联词语关系。“不仅…而且…还”表示的是层层递进,太空垃圾带来的三个危害里,最轻的是“C.影响航天事业的发展”,其次是“B.时刻威胁着人类的生命安全”,最重的是“A.给地球增加一层污染源”,故填空排序是CBA。2.本题考查内容分析。1)结合题干“自设”可知,题干问太空垃圾这种隐患是人类自己制造的,原因是什么。结合第二段“太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片”可知原因是:太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。2)原因。结合第二段“由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行,因此如果与其他物体相撞,每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力”可知原因一是:太空垃圾与其他物体相撞产生巨大的破坏力。结合“大块的宇宙飞船残块将不断下落,进入大气层,一部分在大气层中烧毁,另一部分则掉在地球上。然而,飘荡在地球上空的核动力装置,尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性,它将对地球造成严重的放射性污染”可知原因二是:天空好垃圾的核动力装置对地球造成严重的放射性污染。3.本题考查说明方法。1)举例子。第二段“如各种卫星的零部件,各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸”“1983年,美国航天飞机‘挑战者’号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞,导致舷窗被损,只好停止飞行”是举例子,第四段“1983年,‘宇宙30’号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少,未造成严重后果”是举例子。2)列数字。第二段“且数量正以每年2%至5%的速度递增”是列数字,第三段“一块迎面而来、直径仅为0.5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服”是列数字,第四段“到下个世纪,将会有100多个这种装置,含有1吨以上的放射性物质”是列数字。故本文多次使用的说明方法是举例子、列数字。4.本题考查说明语言准确性。1)解释词语。“可能”是也许的意思,表推测。2)结合句子分析。如果去掉,就变成太空中一定存在近10万块废弃物,与实际不符,改变句意。3)故不能删掉,体现说明文语言的准确性。5.本题考查语言表达。明确要求:低碳生活;保护环境。示范:宇航员在太空中尽量不要制造太空垃圾;科研人员要努力研发新的材料和产品,要使用环保的材料,维护太空的洁净。三、写作。(50分)14、触动心灵的瞬间阳光,一如既往,是那么的温暖,让我又想起那触动我心灵的一瞬间。午后,阳光正好,微风不燥。我与母亲在收拾着屋里杂乱的书籍。突然,母亲惊呼一声,我连忙跑过去,却看见母亲抱着一本书出神。我缓缓走过去,刚准备开口却瞥见了封面。我有多久没有见到这本书了?小时候,母亲总是喜欢捧着那本书念,我就那样静静地望
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