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文档简介

.::;教导处范文之中考复习工作布置根据本届初三年级学生详细特点,制定实在可行的复习工作措施,现将详细布置向各位指导汇报如下:一、学校成立指导小组:由何校长〔副校长〕主抓,张旭〔教务副主任〕布置,姚斌〔年级组长〕配合。二、结合区教研室两次质量检测,及时召开家长会,要求家长全力配合。1.向家长分析情势;让家长认识到时间紧,任务重,消除麻木心理。2.思想上注重,行动上配合。投入精力抓好小孩的思想工作;投入精力抓好小孩的治理工作;投入精力抓好小孩的监视检查工作。3.家长做好配合工作,其预期目的:稳定情绪;集中精力;完成作业;内容过关。4.下发告初三学生家长书——强调?学生的质量治理条例?;进展家长考前指导。三、班风整顿措施:1.班主任坚持晨检、晚检,处置、登记违纪情况。2.杜绝迟到、杜绝旷课。3.严格请假制度。4.课堂上不做其他科目作业。5.提早做好上课预备,不可无教材上课。6.使用作业记录本记清作业。7.不传抄作业。8.交作业要及时,不能上交作业时,要亲身给教师说明缘故。四、教学工作详细要求:1.聚精会神搞好教学,初三教师调课及请假必需由校长批假。2.缜密方案。各教师制定符合本学科特点的实在可行的方案。3.通过检测、作业修改,明确咨询题所在,紧扣考试说明,确定训练战略,确定训练层级。4.充沛注重对考试说明的研究,吃透中考说明精神,明确考试方向。5.高效集训,专题集训,讲练测结合。我们对测试的试题有严格的要求,要求试题具备四性:诊断性、针对性、创新性、灵敏性。不能照搬照抄考试资料。在初三教学中,防止一张试卷一节课现象,从而保证了复习的效率。6.资源共享,分块优化。7.根底扎实,才干过硬。建立知识才干明白卡;突现疑点难点,配以典型题例。8.教学过程目的明确,步骤科学,进度适当。留意目的“点〞的明晰,“线〞的结合,“面〞的整合。留意步骤简约有效。留意以分值、难度确定进度。9.教师下水做题,知其水之冷暖,体会思维障碍,总结科学方法。10.坚持周检周改。每周一次检测,点面结合考察。至少要修改一份试卷,要采取多种方法,查缺查漏,理解学情。11.教学方式多样化,激发学生兴趣。12.把握好作业量,不互相抵触。13.做好学生分类,因材施教,把握难度:要让学困生有“望〞,抓差促优进步升学率。步子慢,要易处入手;目的清,要步步为营;重点明,要点点查清。逐渐构成明白卡,化繁为简。激发苗子生的斗志,要让苗子生群体稳而尖,拼争宝中上线率。全程关注,合力促进,知其缺乏,杜绝单薄。14.调整课表,保证每学科每周有大课一节,确保学科测试顺利进展。15.适时布置校长对初三学生的思想发动讲座。五、制定出实在可行的初三后期复习方案3月5日一4月20日〔系统复习完毕。廓清知识点,梳理知识网络,熟知单薄环节。〕4月20日一5月24日〔完善知识系统。考练觉察单薄处,有针对性训练,进步对知识的反响才干;落实活、快、准的训练〕〔查缺补漏再梳理,明晰考纲〕5月24日一6月1日〔应对才干训练:快速而准确的审题才干:凭仗经历,举一反三的才干:新题型训练:重点高中考题训练;查缺补漏,有针对性训练;明晰知识才干点、考点分布;书写训练〕〔网络明晰,考点明确,解题有俯视感〕6月1日一6月

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