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文档简介
第一页，共十九页。人民美术出版社义务教育教材·美术八年级上册第四课用色彩表达情感第二页，共十九页。色相联想情感体验红色黄色蓝色橙色绿色紫色火焰、太阳、国旗……金子、柠檬、香蕉……大海、蓝天、宇宙……橙子、晚霞、秋叶……树叶、草原、蔬菜……紫罗兰、茄子、葡萄……热情、兴奋、喜悦……希望、乐观、权利……宁静、凉爽、理性……快乐、活跃、积极……自然、健康、和平……优雅、神秘、高贵……第三页，共十九页。《幽谷清霞》（中国画）1968张大千第四页，共十九页。《26-4-94》（油画）赵无极1994第五页，共十九页。《吴家作坊》吴冠中第六页，共十九页。吴冠中《春曲》
第七页，共十九页。抽象油画的基本造型元素：点、线、面、色。（色彩的三要素：色相、明度、纯度和冷暖）肌理。这些作品类型及通过什么元素来表达情感的
第八页，共十九页。教师演示常用的技法及展示作品第九页，共十九页。情感：热烈、第十页，共十九页。情感：青春、活力、欢快第十一页，共十九页。情感：压抑第十二页，共十九页。第十三页，共十九页。五、学生实践：1、作品名称2、怎样表达的情感3、绘画方法第十四页，共十九页。
通过刚才的实践同学们用色彩把自己心目中那些绚丽、新奇的感受倾注于笔端抒发或宣泄情感的波澜，打动了观者的心，从中聆听你们的心声。六、小结第十五页，共十九页。被牛肉包裹的肖像教皇英诺森十世七、扩展第十六页，共十九页。八、总结
通过本节课的学习培养了同学们对色彩的关注度，并从多角度多途径探索新知识的兴趣和能力。让我们以审美的眼睛感受生活、看待世界，传达自己的内心情感。美化我们的生活。第十七页，共十九页。闻一多的《色彩》：生命是张没价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀；再完成这帧彩图，黑还要加我以死。从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱他的色彩第十八页，共十九页。内容总结人民美术出版社。义务教育教材·美术。优雅、神秘、高贵。《吴家作坊》吴冠中。抽象油画的基本造型元素：点、线、面、色。（色彩的三要素：色相、明度、纯度和冷暖）肌理。情感：青春、活力、欢快。通过本节课的学习培养了同学们对色彩的关注度，并从多角度多途径探索新知识的兴趣和能力。让我们
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