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江苏省江阴市敔山湾实验学校2018届九年级化学下学期期中试题第I卷(选择题共14分)可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Ca-40一、选择题(每题只有1个正确答案,共14题,共14分)1.A.B.C.D.2.下列家庭常用物质中,属于纯净物的是A.牛奶B.酱油C.蒸馏水D.葡萄酒3.下列有关化肥或农药的叙述错误的是A.硫酸铵属于复合肥料,所含的营养元素是氮和硫B.氯化铵和磷矿粉从外观即可区分C.农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移D.化肥和农药施用不当,会对环境造成污染4.下列实验现象描述正确的是A.镁条和稀盐酸反应放出大量的热B.铁锈与稀盐酸反应溶液变成浅绿色C.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰D.碳还原氧化铜生成铜5.下列实验操作中错误的是A.蒸发结晶B.检查气密性C.滴管用后不洗涤D.塞紧橡皮塞直接放回原滴瓶6.下列化学用语正确的是A.N5:5个氮原子B.FeO:氧化铁C.Zn2+:正二价的锌元素D.2C:二个碳原子7.以下是某同学做过的小实验,其中能成功的是①

用蜡烛制取少量的炭黑

用碎鸡蛋壳和食醋制取少量CO2③用肥皂水区别硬水和软水

④用淬火后的缝衣针制作钓鱼钩A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④8.根据下图的有关信息判断,下列说法正确的是A.镁离子(Mg2+)核内有12个质子B.镁的相对原子质量为24.31gC.在化学反应中,氯原子容易失去1个电子D.镁离子(Mg2+)与氯离子(Cl-)的最外层电子数不相等9.2015年5月23日中国医学科学院药物研究所研究人员发现了一种新物质,并向中国专利技术局申请了专利,该物质被CAS登记为第6000万种已知结构的新物质M(化学式为C19H15N4FSO2)。下列说法错误的是A.M属于化合物 B.M由42个原子构成C.M中氮氧原子个数比为2︰1 D.M由六种元素组成10.为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化,两同学分别用甲、乙所示装置进行实验,发现两实验中碳酸氢铵固体均消失,乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。资料:无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色。下列说法错误的是A.甲实验不如乙实验环保B.只根据甲实验“固体消失”这一现象,可验证碳酸氢铵发生了分解C.乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因D.只根据乙实验的现象,可验证NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O11.善于归纳知识,有利于培养素质。下列知识整理的内容完全正确的一组是A.化学与生活B.化学与健康除锈迹—用醋酸去餐具油污—用洗洁精乳化硬水软化—用肥皂水去手上油渍—用汽油溶解①人体缺乏维生素C—引起夜盲症②人体摄入过量食盐—引起高血压③人体缺铁—引起贫血④不能用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜C.化学中常见的“三”D.化学概念中的不一定①工业上的三大化石燃料—煤、石油、天然气②三大合成材料—合金、合成纤维、合成橡胶③三种还原性物质—碳、氢气、一氧化碳④构成原子的三种粒子—质子、中子、电子①酸溶液通常呈酸性,但酸性溶液不一定是酸溶液②中和反应一定生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应③氧化物一定由两种元素组成,但由两种元素组成的物质不一定是氧化物12.如图是不含结晶水的a、b、c

三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A.t2℃时,向100g物质b的饱和溶液中加入80g物质a,充分搅拌后,最终得到180g溶液。B.将t2℃时a、b两种物质的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体的质量:a>bC.用等质量的a、b、c三种固体配制成t2℃时的饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:c溶液>b溶液>a溶液D.将t1℃时三种物质的饱和溶液升温到t2℃时,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a=c13.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作均正确的一组是选项待提纯的物质选用的试剂操作方法ANa2SO4(NaOH)稀硫酸加过量的稀硫酸、蒸发结晶BNaCl(Na2CO3)BaCl2溶液加入适量的BaCl2溶液,过滤,将滤渣洗涤、干燥CKCl(K2CO3)稀盐酸加过量的稀盐酸,蒸发结晶DCaO(CaCO3)稀盐酸加入足量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥14.有一包白色固体样品,可能由CaCO3、NaOH、MgCl2、Na2SO4和BaCl2中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。下列判断正确的是A.原固体样品中一定有CaCO3、NaOH、MgCl2、BaCl2,可能有Na2SO4B.滤液中溶质的成分是NaOH、BaCl2C.滤渣a的成分是CaCO3D.若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则原样品中仍能确定是否存在MgCl2第Ⅱ卷(非选择题共36分)二、(本题包括4小题,共36分)15.(8分)化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。(1)用适当的化学符号填空:①在盐酸中滴加石蕊试液变红,是因为溶液中含有____;②改良酸性土壤的碱;③绿色公交车使用的燃料“CNG”中主要气体;④最常用的溶剂。(2)下图为某一化学反应的微观示意图(X、Y、Z、W分别表示四种不同的物质)。回答下列问题:①该化学反应涉及的物质中,可能属于氧化物的有种;28+m②28+m③上图中某元素的粒子结构示意图为其微粒符号可表示为A2-,则m的值_____;④通过反应的微观模拟示意图,还可得出的结论(填一条)______。16.(11分)在化学实验操作技能考查中有三道考题:小宇抽签后由监考老师引领至实验桌前,该实验桌上摆放了如下药品和仪器。回答下列问题:(1)图中所示仪器⑤的名称是:⑤.(2)小宇进行的考题是(填序号),其主要操作如图所示:其中操作错误的是(填序号);(3)实验桌上的两种药品所发生反应的化学方程式为。(4)用利用该装置在实验室里还能制取气体,化学反应方程式。(5)若用加热氯酸钾的方法制取氧气,请从上面的仪器中选择恰当的仪器编号组装发生装置,还缺少的仪器是(填名称)。写出该化学反应方程式。(6)化学活动周中,各竞赛小组设计出了各种有趣的喷泉。①竞赛I组和竞赛Ⅱ组查阅资料得知:NH3极易溶于水,1体积水中约可以溶解700体积的NH3,分别设计了图l和图2实验装置。竞赛I组操作如下:在干燥的烧瓶内收集满纯净干燥的氨气,塞紧带有玻璃管和胶头滴管(预先吸满水)的胶塞,,打开止水夹,形成了喷泉。竞赛Ⅱ组在干燥的烧瓶内收集满纯净干燥的氨气后,其引发喷泉的方法是:打开止水夹,用热毛巾捂住圆底烧瓶。②竞赛Ⅲ组也在干燥的烧瓶内收集满纯净干燥的氨气后,设计了图3实验(见图3),引发了喷泉,玻璃套管中的固体是(填序号)。A.氢氧化钙B.氯化钠C.活性炭D.氧化铜17.(6分)某工厂产生的烧渣(主要含FeO、Fe2O3,还有一定量的SiO2)可用于制备七水合硫酸亚铁晶体(FeSO4·7H2O),其工艺流程如下:查阅资料:SiO2不溶于水,也不与稀硫酸反应。(1)“浸取”步骤中,FeO、Fe2O3和稀硫酸发生反应的化学方程式分别为FeO+H2SO4=FeSO4+H2O

、______________________________________。(2)为提高“浸取”步骤的反应速率,可采取的具体措施有__________________________(写1条,不考虑“搅拌”和

“使用催化剂”)。(3)“过滤”操作需要使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和____________,“过滤”后得到的滤液中的溶质有_____________________________(填化学式)。(4)“还原”步骤的目的是将Fe3+转化为Fe2+,试剂X可用SO2或Fe。①若试剂X是SO2,转化原理为SO2+Fe2

(SO4)3+2Y=2FeSO4+2H2SO4,则Y的化学式是_______。②若试剂X是Fe,转化原理为Fe+Fe2

(SO4)3=3FeSO4。测得“还原”后溶液的pH明显增大,其原因是_______________________________________________________________。18.(11分)钙被称为人体中的“钢筋混凝土”。【人体中的钙】(1)人体缺钙不会导致__________(填字母,下同)。A.佝偻病B.侏儒症C.骨质疏松(2)人体中钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其中磷元素化合价为___________。【单质钙】提出问题:钙的化合物很多,为什么我们很少提起单质钙呢?思考猜想:钙的化学性质活泼。实验验证一:查阅资料:在一个化学反应中,有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低。(3)实验结论:①写出钙与水反应的化学方程式____________________________________。②该反应___________(填“吸收”或“放出”)热量。【干燥剂中的钙】提出问题:一包生石灰干燥剂,使用一段时间后可能有哪些固体?猜想假设:固体中含有氧化钙、氢氧化钙、碳酸钙。实验验证二:(4)取固体样品加入水中,若温度明显升高,则含有_____________;滴加酚酞后液体变红;继续加足量稀盐酸,如观察到_________________________,则固体中含有碳酸钙。(5)小明认为无法判断是否含有氢氧化钙,理由是____________________________________。(6)为了进一步确定固体样品的成分及质量,实验小组利用下图所示的装置(夹持仪器省

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