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记承天寺夜游重点字词：月色入户

欣然起行遂至承天寺相与步于中庭庭下如积水空明水中藻、荇交横盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳门高兴的样子于是，就共同，一起交错纵横只是罢了大概是透明澄澈一、自读课文，初探苏公心境：1.请同学们结合老师给的字词解释自读全文，读准字音读懂字词。（小组内互译）2.请用简单的语言概括文章的主要内容。（时间、地点、人物和事件）初探苏公心境：

高兴、愉悦二、朗读课文，再探苏公心境

1.苏轼那天晚上赏月时的心情除高兴、愉悦之外还有其他的吗?你能从文中找出来读一读吗?（组内讨论）沉醉、悠闲、……心境：三、细读课文，深探苏公心境：

1.在这篇课文中苏轼究竟有没有流露出孤独的情绪呢?写作背景：本文写于宋神宗元丰六年(1083年)，当时，作者被贬到黄州已经有四年了。元丰二年七月，苏轼因“乌台诗案”被流放到湖北黄州。因为反对朝廷的新法，人家就从他的诗歌里找讽刺朝廷的内容，于是获罪入狱，差点被杀头。十二月作者获释出狱，被贬到黄州任团练副使，但这个官不能随意外出，不能审批公文。2.面对孤寂的人生境遇，那天晚上苏轼的心境是怎样的?你从哪个词或哪个句子中可以感受到?赏析：庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。比喻、衬托写出了空灵美丽，澄澈透明的月色。心境：乐观、豁达3.“欲见空明之月，须有空明之心”说明作者有一颗“空明之心”文中哪里能够看得见呢？材料补充：元丰六年，是东坡流放黄州的第四年，此时他的心境已经和刚被贬谪之时大不相同了,刚来的时候东坡还处在“惊起却回头，有恨无人省”的顾忌和幽怨哀叹之中。但随着时间的流逝，尤其是自名为“东坡居士”之后，他便逐渐把对俗世的愤懑转移到对自然，对心灵世界的探索与追求之中了。元丰五年之后，有“一蓑烟雨任平生”的豪迈之气，也表现出“小舟从此逝,江海寄余生”隐逸情怀。因此在黄州四年他写了四篇绝世妙文：《赤壁怀古》、前后《赤壁赋》、《记承天寺夜游》。4.原句：“何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。”改成：“夜夜有月，处处有松柏，但少闲人如吾两人者耳。”改后表达效果有何不同?

月色：空灵美丽

澄澈透明比喻衬托心境：豁达乐观写景抒情“闲人”反问议论抒怀四、创设对话，体验苏公心境：

1.假如现在你就是元丰六年十月十二日夜的苏轼，面对天上的那轮明月，面对身边同样遭遇的朋友，你想对他们说些什么

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