呼和浩特土默特左旗2023-2024学年七年级上学期期末数学复习卷(含答案)_第1页
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文档简介

绝密★启用前呼和浩特土默特左旗2023-2024学年七年级上学期期末数学复习卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2016•禅城区一模)计算-(-2012)的结果是()A.2012B.-2012C.D.-2.(北师大版七年级(上)寒假数学作业A(13))将一个圆分成四个扇形,面积比为4:4:5:7,则其中最大扇形的圆心角的度数为()A.54°B.72°C.90°D.126°3.(河南省周口市扶沟县七年级(上)期末数学试卷)xm+1yn-2与-2x2y4是同类项,则m+n=()A.2B.4C.5D.74.(2016•大邑县模拟)(2016•大邑县模拟)如图,A,B两点在数轴上表示的数分别是a,b,下列式子成立的是()A.ab>0B.a+b>0C.(a-1)(b-1)>0D.(a+1)(b-1)>05.(2021•衢州)2021年5月国家统计局公布了第七次人口普查结果,我国人口数约为1412000000.其中数据1412000000用科学记数法表示为​(​​​)​​A.​14.12×1​0B.​0.1412×1​0C.​1.412×1​0D.​1.412×1​06.(辽宁省鞍山市七年级(下)月考数学试卷(3月份))下列说法中,正确的是()A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行B.如果两个角有公共顶点和一条公共边,且这两个角互补,那么这两个角互为邻补角C.对顶角相等但不互补,邻补角互补但不相等D.如果∠MON=180°,那么M、O、N三点在一条直线上7.(广东省深圳市宝安区七年级(上)期末数学试卷)如图,已知点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点,且AB=8cm,则MN的长度为()cm.A.2B.3C.4D.68.下面结论不正确的是()A.两点确定一条直线B.两点之间,线段最短C.锐角的补角相等D.等角的余角相等9.(江苏无锡石塘湾中学七年级下学期期中数学试卷(带解析))把一块直尺与一块三角板放置,若∠1=50°,则∠2的度数为()A.115°B.120°C.130°D.140°10.(广西来宾市七年级(上)期末数学试卷)老王将一笔钱存入银行,定期一年,年利率为3%,到期后取出,获得本息和20600元.设老王存入的本金是x元,则下列方程中,错误的是()A.x+3%x=20600B.3%x=20600-xC.x-20600=-3%xD.x+3%=20600评卷人得分二、填空题(共10题)11.(辽宁省丹东市东港市七年级(上)期末数学试卷)当时钟指向上午10:05分时,时针与分针的夹角是度.12.将图中的角用不同方法表示出来,并填写下表.13.(2022年全国中考数学试题汇编《图形认识初步》(02)())(2009•郴州)如图,桌面上平放着一块三角板和一把直尺,小明将三角板的直角顶点紧靠直尺的边缘,他发现无论是将三角板绕直角顶点旋转,还是将三角板沿直尺平移,∠1与∠2的和总是保持不变,那么∠1与∠2的和是度.14.(1)经过一点能画条直线,经过两点能画条直线;(2)在正常情况下,射击时要保证瞄准总是用一只眼对准准星和目标,用数学知识解释为.15.(江苏省盐城市东台市第六教研片八年级(上)月考数学试卷(12月份))由四舍五入得到的近似数8.7×103精确到位.16.(2022年春•重庆校级月考)A和B两地相距140千米,甲、乙二人骑自行车分别从A和B两地同时出发,相向而行.丙驾驶摩托车,每小时行驶63千米,同时与甲从A出发,与乙相遇后立即返回,丙返回至甲时,甲、乙相距84千米.若甲车速是每小时9千米,则乙的速度为千米/时.17.(2021•长沙模拟)我国上海的“磁悬浮”列车,依靠“磁悬浮”技术使列车悬浮在轨道上行驶,从而减小阻力,因此列车时速可超过400公里.现在一个轨道长为​180cm​​的“磁悬浮”轨道架上做钢球碰撞实验,如图所示,轨道架上安置三个大小、质量完全相同的钢球​A​​、​B​​、​C​​、左右各有一个钢制挡板​D​​和​E​​,其中​C​​到左挡板的距离为​40cm​​,​B​​到右挡板的距离为​50cm​​,​A​​、​B​​两球相距​30cm​​.碰撞实验中(钢球大小、相撞时间不记),钢球的运动都是匀速的,当一钢球以一速度撞向另一静止钢球时,这个钢球停留在被撞钢球的位置,被撞钢球则以同样的速度向前运动,钢球撞到左右挡板则以相同的速度反向运动,现​A​​球以每秒​10cm​​的速度向右匀速运动.(1)______秒后​B​​球第二次撞向右挡板​E​​;(2)______秒后​B​​球第​n(n​​为正整数)次撞向右挡板​E​​.18.(天津市河东区七年级(上)期中数学试卷)某校一间阶梯教室中,第1排的座位数为a,从第2排开始,每一排都比前一排增加两个座位.(1)请你在下表的空格里填写一个适当的式子:(2)写出第n排座位数的表达式;(3)求当a=20时,第10排的座位数是多少?若这间阶梯教室共有15排,那么最多可容纳多少学员?19.(山东省聊城外国语学校八年级(下)第11周周测数学试卷)若2(x+4)-5<3(x+1)+4的最小整数解是方程x-mx=5的解,则m2-2m+11的平方根是.20.(四川省成都市青白江区七年级(上)期末数学试卷)若2x2-3x+5=8,那么2x2-3x-1=.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2012-2013江苏省淮安市七年级上学期期末考试数学试卷())先化简,再求值(4分),其中22.(2021•滨江区一模)计算:(1)​1(2)解方程:​123.①图中共有多少个角?分别写出这些角;②若∠BAC=108°,∠ACB=35°24′,求∠B的度数.24.(2021•雁塔区校级模拟)尺规作图,如图,有一块残破的轮片,现要制作一个与原轮片同样大小的圆形零件,请你根据所学有关知识,设计一种方案,用尺规作图,找出圆心,作出这个圆的半径.(保留作图痕迹,不写作法)25.(北京八中七年级(上)期中数学试卷)取任一个三位数,百位数字记作a,十位数字记作b,个位数字记作c,使a-c>1;对以上三位数进行如下操作:(1)交换a和c的位置,构成另一个数;(2)求此两个三位数的差;(3)交换这个差的首位和末位数字,又构成一个新的数;(4)将第二步所得的数与第三步所得的数加在一起记作A.现在,利用你所学习的知识,探究A的值(写出探究的过程,并得出结果).26.(2020年秋•惠民县校级期中)某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:(1)这批样品的总质量比标准总之多还是少?多或少几克?(2)若标准质量为45克/袋,则抽样检测的总质量是多少?(3)这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克?27.(第21章《解直角三角形》中考题集(15):21.2特殊角的三角函数值())计算:22-+2sin30°.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:-(-2012)=2012,故选:A.【解析】【分析】根据相反数的定义,即可解答.2.【答案】【解答】解:设四个扇形的圆心角的度数是4x,4x,5x,7x,得出方程4x+4x+5x+7x=360,解得:x=18,∴7×18=126°.故选:D.【解析】【分析】设四个扇形的圆心角的度数是4x,4x,5x,7x,得出方程4x+4x+5x+7x=360,求出方程的解,即可得出答案.3.【答案】【解答】解:由xm+1yn-2与-2x2y4是同类项,得m+1=2,n-2=4.解得m=1,n=6则m+n=1+6=7,故选:D.【解析】【分析】根据同类项是字母项相同且相同字母的指数也相同,可得m、n的值,根据有理数的加法,可得答案.4.【答案】【解答】解:由数轴可得:-1<b<0<1<a,∴ab<0,a+b>0,(a-1)(b-1)<0,(a+1)(b-1)<0,故选:B.【解析】【分析】先根据数轴确定a,b的取值范围,再逐一判定即可解答.5.【答案】解:​1412000000=1.412×1​0故选:​C​​.【解析】根据把一个大于10的数记成​a×1​06.【答案】【解答】解:A、应为:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本选项错误;B、应为:如果两个角有公共顶点和一条公共边,这两个角在公共边的异侧,且这两个角互补,那么这两个角互为邻补角,故本选项错误;C、对顶角相等但不互补,邻补角互补但不相等,错误,例如两条互相垂直的直线形成的四个角,故本选项错误;D、如果∠MON=180°,那么M、O、N三点在一条直线上正确,故本选项正确.故选D.【解析】【分析】根据平行公理,邻补角的定义,对顶角的定义对各选项分析判断利用排除法求解.7.【答案】【解答】解:∵M、N分别是AC、BC的中点,∴CM=AC,CN=BC,∴MN=CM+CN=AC+BC=(AC+BC)=AB=4.故选C.【解析】【分析】根据MN=CM+CN=AC+CB=(AC+BC)=AB即可求解.8.【答案】【解答】解:A、两点确定一条直线,说法正确;B、两点之间,线段最短,说法正确;C、锐角的补角相等,说法错误;D、等角的余角相等,说法正确;故选:C.【解析】【分析】根据直线的性质、线段的性质、补角和余角的性质分别进行分析即可.9.【答案】D【解析】10.【答案】【解答】解:设老王存入的本金是x元,由题意可得,x+3%x=20600,则3%x=20600-x,x-20600=-3%x,故选项A、B、C正确,选项D错误.故选D.【解析】【分析】根据题意可以列出相应的方程,然后对方程进行变形,即可得到问题的答案.二、填空题11.【答案】【解答】解:上午10:05时,分针指向1,时针从10开始有顺时针转了5分钟的角,根据一个大格表示的角为30°,时针一分钟旋转0.5°的角,30°×3-5×0.5=87.5°,故答案为:87.5.【解析】【分析】上午10:05时,分针指向1,时针从10开始有顺时针转了5分钟的角,根据一个大格表示的角为30°,时针一分钟旋转0.5°的角,即可算出所求角度12.【答案】【解答】解:∠1可表示为∠FCE,∠3可表示为∠BAC,∠4可表示为∠BAD,∠BCA可表示为∠2,∠α可表示∠ABF.故答案为:∠FCE;∠BAC;∠BAD;∠2;∠ABF.【解析】【分析】依据角的表示方法回答即可.13.【答案】【答案】利用平角和直角的定义计算.【解析】∵直尺的边缘为一平角,等于180°,而直角等于90°∴∠1+∠2=180°-90°=90°.故填90.14.【答案】【解答】解:(1)经过一点能画无数条直线,经过两点能画1条直线;故答案为:无数;1.(2)在正常情况下,射击时要保证瞄准总是用一只眼对准准星和目标,用数学知识解释为两点确定一条直线.故答案为:两点确定一条直线.【解析】【分析】(1)根据过两点确定一条直线进行解答;(2)根据过两点确定一条直线进行解答.15.【答案】【解答】解:近似数8.7×103精确到百位.故答案为百.【解析】【分析】根据近似数的精确度求解.16.【答案】【解答】解:设丙驾驶摩托车与乙相遇时,甲行驶的路程是x千米,依题意有x+(140-7x)=140-84,解得x=18,x=31.5,(140-7x)=×(140-126)=24.5,31.5÷9=3.5(小时),24.5÷3.5=7(千米/时).答:乙的速度为7千米/时.故答案为:7.【解析】【分析】可设丙驾驶摩托车与乙相遇时,甲行驶的路程是x千米,根据等量关系:甲、乙相距84千米,列出方程求解即可.17.【答案】解:(1)设​t​​秒后第二次撞向右挡板,由题意得:​10t=30+50+180×2​​,解得​t=44​​,故答案为:44;(2)由题知每相邻两次撞击间隔时间相等,为:​180×2÷10=36​​(秒​)​​,由(1)知第二次撞击时间为44秒,​∴​​第​n​​次撞击右挡板的时间为​36(n-1)+44-36=(36n-28)​​,故答案为:​(36n-28)​​.【解析】(1)设​t​​秒后第二次撞向右挡板,根据速度​×​时间​=​​路程,列方程求解即可;(2)由(1)得出第二次撞向右挡板的时间,根据题意后面再撞向右挡板的间隔时间相同,即可得出第​n​​次撞向右挡板的时间.本题主要考查一元一次方程的知识,读懂题意再根据速度​×​时间​=​​路程找出题中对应量列出方程是解题的关键.18.【答案】【解答】解:(1)填表如下:(2)写出第n排座位数为a+2(n-1);(3)当a=20时,第10排的座位数是20+2×(10-1)=38;15排最多可容纳20+22+24+26+…+48=510名学员.【解析】【分析】(1)第四排的座位数是第三排的座位数加上2,即可求解;(2)第n排的座位数比第一排多n-1个2,据此即可求解;(3)把a=20代入(2)中代数式得出第10排得座位数;求得每排的座位数相加得出答案即可.19.【答案】【解答】解:由2(x+4)-5<3(x+1)+4得x>-4,所以最小整数解为x=-3,将x=-3代入x-mx=5中,解得m=2.则m2-2m+11=11,11平方根为±所以m2-2m+11的平方根是±,故答案为±.【解析】【分析】此题可先将不等式化简求出x的取值,然后取x的最小整数解代入方程2x-mx=4,化为关于m的一元一次方程,解方程即可得出m的值,进而就可求得m2-2m+11的平方根.20.【答案】【解答】解:∵2x2-3x+5=8,∴2x2-3x=3,∴2x2-3x-1=3-1=2,故答案为:2.【解析】【分析】先根据2x2-3x+5=8,可得2x2-3x=3,再把2x2-3x的值整体代入所求代数式计算即可.三、解答题21.【答案】【答案】,22【解析】【解析】试题分析:化简:当x=2,y=-1时原式=22考点:代数式的化简分类22.【答案】解:(1)原式​=3​=-1(2)去分母得:​3-4=6x​​,解得:​x=-1检验:把​x=-16​则分式方程的解为​x=-1【解析】(1)原式通分并利用同分母分数的减法法则计算即可求出值;(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到​x​​的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,以及有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.【答案】【解答】解:①图中共有8个角,分别是:∠B,∠BAC,∠ACB,∠DAC,∠ACD,∠D,∠BAD,∠BCD.②∵∠BAC=108°,∠ACB=35°24′,∴∠B=180°-108°-35°24′=36°36′.【解析】【分析】(1)根据题意结合图形,直接写出图中的角,即可解决问题.(2)运用内角和定理,即可解决问题.24.【答案】解:如图,​⊙O​​即为所求作,线段​OC​​即为​⊙O​​的半径.【解析】在圆弧上作弦​AB​​,​AC​​,作线段​AB​​,​AC​​的垂直平分线交于点​O​​,连接​OC​​即可.本题考查作图​-​​应用与设计作图,垂径定理,线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握垂径定理解决问题,属于中考常考题型.25.【答案】【解答】解:由题意可得,原来的三位数是abc=100a+10b+c,由(1)得,所得的三位数是:cab=100c+10b+a,由(2)得,此两个三位数的差是:(100a+10b+c)-(100c+10b+a)=100(a-c)+(c-a)=99(a-c),∵a-c>1,∴a-c=2或a-c=3或a-c=4或a-c=5或a-c=6或a-c=7或a-c=8或a-c=9,当a-c=2时,99(a-c)=198,由(3)得,又构成的新数为:891,由(4)得,A=198+891=1089;当a-c=3时,99

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