2022年中考复习之挑战压轴题古诗文阅读：古诗词赏析

2022年中考复习之挑战压轴题（古诗文阅读）：古诗词赏析（15

题）

一.古诗词赏析（共15小题）

1.（2022•襄阳一模）古诗词赏析。

满江红•小住京华

秋瑾

小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八

年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑!身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生

肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！

（1）对这首词的理解不恰当的一项是

A.“秋容如拭”一句传神地写出明丽的秋景，表现了中秋佳节的美好。

B.“苦将侬强派作蛾眉，殊未屑”，表现了词人与不公的命运抗争、与传统决裂的勇气和

决心。

C.“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”，这一组三字短句通过身与心的对比与反衬，写

出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概。

D.“算平生肝胆，因人常热”意在表明自己素有的济世情怀，关注世事民生，痛恨封建

专制。

（2）斯人已逝，浩气长存。请同学们为秋瑾写一段颁奖词，表达敬意。（要求：融入本

词中的相关内容，不超过50字。）

2.（2022•信阳一模）阅读下面一首诗，完成问题。

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（1）从炼字的角度，分析画线句中动词的作用。

（2）简要分析“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”一句运用什么表现手法？表达诗人

怎样的心愿？

3.（2022•信阳模拟）阅读下面一首诗，完成问题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

(1)有些同学在默写时会把“征蓬出汉塞”中的“蓬”写成“篷”，请向他们解释为什

么这里用“蓬”字。

(2)“大漠孤烟直，长河落日圆”两句被王国维称为“千古壮观”的名句，请简要分析

它是怎样达到“壮观”这一效果的。

4.(2022•宝应县校级一模)诗歌阅读。

望阙台

戚继光

十年①驱驰海色寒，孤臣②于此望宸銮③。

繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。

［注释］①十年：指诗人调往浙江，再到福建抗倭这一段时间。从嘉靖三十四年(1555)调

浙江任参将，到嘉靖四十二年(1563)援福建，前后约十年。②孤臣：远离京师、孤

立无援的臣子，此处是自指。③宸銮：皇帝的住处。

(1)小明认为首句中的“寒”字意味深长，请说出你的理解。

(2)诗歌的最后两句运用了什么表现手法？抒发了诗人怎样的情感？

5.(2022•浦江县一模)【寻家乡名人】阅读古诗，完成问题。

田家

王淮(宋)

流水绕柴门，门前小径村。

,桑野散鸡豚。

午灶黄粱熟，.

田翁无少事，闲坐弄诸孙。

约客

赵师秀(宋)

黄梅时节家家雨，

青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，

闲敲棋子落灯花。

注释：①王准，字季海，金华城区人。南宋名相。

（1）第一首诗《田家》对仗工整，请把下面两句诗的选项填入相应位置。

A.春缸白酒浑

B.棘篱喧鸟雀

（2）两首诗最后一句都写到“闲”，两个“闲”一样吗？请你结合全诗分析。

6.（2022•徐州模拟）阅读古代诗歌，完成问题。

陇西行（其二）

（唐）陈陶

誓扫匈奴不顾身，五千貂锦①丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人

O

注：①貂锦：唐代羽林军穿锦衣貂裘，这里代指唐王朝精锐部队。

（1）三、四两句历来被认为蕴含“无限悲哀”，用自己的话分析其“悲”在何处。

（2）诗歌表达了诗人怎样的情感？

7.（2022•岳麓区校级一模）古诗文阅读。

临江仙•再用韵送祐之弟①归浮梁②

南宋辛弃疾

钟鼎山林都是梦，人间宠辱休惊。只消闲处过平生。酒杯秋吸露，诗句夜裁冰。

记取小窗风雨夜，对床灯火多情。问谁千里伴君行？晓山眉样翠，秋水镜般明。

［注释］①祐之弟：辛助，字祐之，辛弃疾的族弟。②浮梁：县名，宋属饶州。

（1）下面对这首词的理解和赏析，不正确的一项是

A.“钟鼎”“山林”分别指奢侈豪华的生活、隐居乡野的生活，这句诗指出富贵、隐逸的

生活都是梦幻。

B.“酒杯秋吸露”一句，写了诗人在秋季用酒杯接取露水来饮用的情形，“吸露”指生活

清贫，虽然连酒也买不起，但诗人内心却是淡然悠闲，自得其乐的。

C.下阙前两句回忆往昔与族弟辛祐之小窗风雨、对床夜话的手足情谊，情真意切，清丽

洒脱。

D.作者在下阙运用虚写、对偶、设问等多种手法，表达了离别时对弟弟祐之的深厚情意。

（2）人们评价这首送别词末两句“晓山眉样翠，秋水镜般明”在写景抒情方面既柔美又

不失洒脱豁达，极具辛词特色，请从景与情两个方面简要赏析。

8.（2022•福州模拟）阅读下面的唐诗，完成问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是

A.目中“酬”字是以诗相答的意思。乐天，指白居易，字乐天。

B.首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。

C.颔联中借用两个典故表达了诗人被贬归来的感触，涵义十分丰富。

D.尾联写诗人感谢朋友的关怀，心绪难平时可借酒浇愁以提振精神。

（2）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”堪称千古警句，你从中领悟到了什么？

9.（2022•泉州模拟）泉州世遗点姑嫂塔，相传为祭祀因思念漂洋过海亲人而死的姑嫂而建。

小明在探访时被明代诗人苏潘《咏姑嫂塔》“二妃①环佩冷，秋色正萧萧”诗句所感动，

不由得默念起李白的《送友人》：

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

［注］①二妃：原指舜之二妃娥皇、女英，这里借指姑嫂二人。

（1）下列对《送友人》的理解和分析，不正确的一项是

A.首联“横”“绕”二字一静一动，形象地写出山峰横亘、江水环绕的景象。

B.颔联继首联写景后转为抒情，感叹今此一别，友人即万里游荡，无所归依。

C.颈联巧妙借用眼前所见的“浮云”和“落日”来比喻行踪飘浮不定的游子。

D.尾联“自兹去”的意思是“从此离去”，与颔联中的“一为别”形成呼应。

（2）《咏姑嫂塔》“秋色正萧萧”与“萧萧班马鸣”中的“萧萧”分别是什么意思？“萧

萧班马鸣”抒发了诗人怎样的情感？

10.(2022•大悟县校级模拟)阅读下面两首古诗词，完成问题。

【甲】雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

【乙】江城子•密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎,

看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望,

射天狼。

(1)用典，是古诗中常用的表现手法，【甲】【乙】两首诗词都运用了典故，【甲】诗中

运用了燕昭王筑黄金台招纳贤士的故事，抒发了;【乙】诗中运用的典

故表现了词人的豪壮之气；【乙】诗中运用了汉武帝派冯唐赦免魏尚的典故，抒发

了:【乙】诗中运用了天狼星的典故，表达了词人

(2)这两首诗词在炼字上表现得很突出，如“黑云压城城欲摧”中的“压”和“千骑平

冈”的“卷”都很有表现力，请结合诗词的内容简要谈谈这两个词的表达果。

11.(2022•南平模拟)阅读下面这首诗，完成问题。

长沙过贾谊宅

刘长卿

三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？

寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！

(1)下列对这首诗的理解和分析，不氐碓的一项是

A.首联叙述诗人在长沙谪居三年，而今一切已风逝云散，只留下万古不变的悲哀。

B.颔联即景生情，由斜阳衰草、寒林空寂而生惆怅伤感之情，为下文感慨作铺垫.

C.颈联以“汉文有道”反衬贾谊被贬的凄凉处境，以“湘水无情”烘托贾谊的痴心。

D.全诗综合运用叙述、描写、抒情等表达方式，溯古思今，深化了怀古咏叹的主题。

(2)“寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯”表达诗人哪些情感？请简要分析。

12.（2022•开福区校级模拟）读下面的唐诗，回答后面的问题。

冬日晨兴寄乐天

刘禹锡

庭树晓禽动，郡楼①残点声②。

灯挑红烬落，酒暖白光生。

发少嫌梳利，颜衰恨镜明。

独吟谁应和？须寄洛阳城。

【注】①郡楼：郡所，刘禹锡贬谪之郡的官署。②点声：滴漏之声。

（1）下列对诗歌的理解和鉴赏，不正确的一项是

A.这是一首押平声韵的五言律诗，首联“起”，颔联句承首联，颈联宕开一笔，尾联合全

诗，起承转合，是五言律诗的经典章法。

B.首联写诗人贬谪在远地的所见所闻，清晨时分鸣禽已在树上啼鸣，郡楼传来最后几声

滴漏声，这些清晨庭院的声音烘托出彻夜未眠的诗人内心的寂寥。

C.颔联对仗工整，描写烬灭灯熄“诗人彻夜饮酒。此联讲究色彩映衬，冬日室内，灯火

红焰、暖酒白亮，红白相衬，营造出冬日室内的氛围。

D.颈联从抒发诗人情感转换到描写眼前所见冬日景色，时光蹉呢，长年流贬，诗人已经

容颜衰老、白发稀疏。尾联呼应标题，点明这是一首酬和诗。

（2）古人写诗讲究“诗眼”，以“一字为工”，是一篇诗词的主旨所在，一般在诗词的关

键部位，具有统摄全篇的作用，你认为此诗的“诗眼”是哪个词语？请结合全诗分析。

13.（2022•临邑县模拟）阅读文字，回答问题。

行香子

（宋）秦观

树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。

小园几许、收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。

远远围墙，隐隐茅堂。愿青旗、流水桥旁。

偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。

（1）词是宋代盛行的一种文学体裁，也称作诗余或。这首词的作者属于

派。

（2）本词与唐诗《商山早行》均有景物描写，请从写作方法和诗文内容方面分析写景的

异同。

(3)李白诗歌泗脱飘逸，杜甫诗歌沉郁顿挫，请举例赏析这首词的语言特色。

14.(2022•邹城市模拟)阅读下面这首宋词，回答问题。

卜算子•兰

宋嘈组

松竹翠萝寒，迟日江山暮。幽径无人独自芳，此恨凭谁诉。

似共梅花语。尚有寻芳侣。着意闻时不肯香，香在无心处。

(1)词中为什么要写松竹、翠萝和梅花？

(2)赏析这首词托物言志的写法。

15.(2022•泸州模拟)阅读下列诗歌，回答以下各题。

金城北楼①

高适

北楼西望满晴空，积水连山胜画中。

湍上急流声若箭，城头残月势如弓。

垂竿已羡础溪老②，体道③犹思塞上翁。

为问边庭更④何事，至今羌笛怨无穷。

【注释】①此诗作于作者赴边途中经过金城时。金城，今兰州。②磷(pan)溪老：指姜

太公吕尚。③体道：体悟道理。④更：经历。

(1)颔联描绘了一幅什么样的画面？

(2)尾联哪个字用得最好？表达了诗人怎样的思想感情？

2022年中考复习之挑战压轴题（古诗文阅读）：古诗词赏析（15

题）

参考答案与试题解析

古诗词赏析（共15小题）

1.（2022•襄阳一模）古诗词赏析。

满江红•小住京华

秋瑾

小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八

年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑!身不得，男儿列，心却比，男儿烈。算平生

肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！

（1）对这首词的理解不恰当的一项是A

A.“秋容如拭”一句传神地写出明丽的秋景，表现了中秋佳节的美好。

B.“苦将侬强派作蛾眉，殊未屑”，表现了词人与不公的命运抗争、与传统决裂的勇气和

决心。

C.“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”，这一组三字短句通过身与心的对比与反衬，写

出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概。

D.“算平生肝胆，因人常热”意在表明自己素有的济世情怀，关注世事民生，痛恨封建

专制。

（2）斯人已逝，浩气长存。请同学们为秋瑾写一段颁奖词，表达敬意。（要求：融入本

词中的相关内容，不超过50字。）

【考点】诗歌阅读综合.

【分析】《满江红•小住京华》是妇女解放运动先驱秋瑾所写的一首词。该词作于1903年。

词的基调高昂，语言刚健清新。通过词人抱负、志向和思想感情的转变，曲折地反映了

一个革命者在参加革命前的复杂矛盾的心情。

【解答】（1）本题考查对诗词内容的辨析能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基

础上，根据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。

A.有误，“秋容如拭”意思是秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。拭是“擦”的意思，作者

使用拟人的写作手法，写的秋天十分迷人，表达了作者对生活的热爱。

BCD.正确；

故选：A。

(2)本题考查拟写颁奖词。解答此题，要结合人物经历和成就，符合人物特征，语言表

达生动、连贯、得体。

答案：

(1)A

(2)示例：上天不公，强派你作女儿身；平生肝胆，却又远超男儿志。三十二年道路，

谁识你英雄志？青衫不湿，因为我在试着懂你。

【参考译文】

我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋色

明净，就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼,

如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实,

我是多么的不屑啊！

今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。但是我的心，要比男子的心还要刚烈。

想想平日，我的一颗心，常为别人而热。那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在

无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼

泪打湿了我的衣襟。

【点评】鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作

家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒

发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情

感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理

解诗歌的主旨。

2.(2022•信阳一模)阅读下面一首诗，完成问题。

行路难(其一)

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(1)从炼字的角度，分析画线句中动词的作用。

(2)简要分析“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”一句运用什么表现手法？表达诗人

怎样的心愿？

【考点】诗歌阅读综合.

【分析】《行路难三首》是唐代伟大诗人李白的组诗作品。这三首诗抒写了诗人在政治道

路上遭遇艰难后的感慨，反映了诗人在思想上既不愿同流合污又不愿独善一身的矛盾。

正是这种无法解决的矛盾所激起的感情波涛使组诗气象非凡。诗中跌宕起伏的感情，跳

跃式的思维，以及高昂的气势，又使作品具有独特的艺术魅力，而成为后人广为传诵的

千古名篇。

【解答】（1）本题考查炼字。“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”意思是：停下杯子放

下了筷子，眼前都是美食，可是我却吃不下，拔出剑来，往四周看，心里却是茫然无措

的。用“停，投，拔，顾”四个动词生动的写出了作者一系列动作，生动形象地表现出

了诗人在酒宴时，即将离开朋友而产生的无限依恋之情。

（2）本题考查诗句的表现手法及表达的情感。“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”，诗

人在心境茫然之中，忽然想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物:

一位是姜尚，八十岁在燔溪钓鱼，得遇文王；一位是伊尹，在受汤聘前曾梦见自己乘舟

绕日月而过。想到这两位历史人物的经历，又给诗人增加了信心。这两句运用典故，表

现了作者希望得到朝廷重用，实现自己的理想抱负。

答案：

（1）诗人用“停、投、拔、顾”四个连续的动作写出诗人端起酒杯，却又把酒杯推开了；

拿起筷子，却又把筷子播下了，拔出宝剑，举目四顾，心绪茫然的形象，显示了诗人内

心苦闷抑郁，感情激荡变化。

（2）用典。诗人以“垂钓”自比吕尚，以“梦日”自比伊尹，表达了诗人仍期望有朝一

日能被朝廷重用，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。

译文：

金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。

心中郁闷，我放下杯筷不愿进餐；拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。

想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封山。

像吕尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。

人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今又身在何处？

相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！

【点评】古典诗词鉴赏的基本方法:

一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景，要做到知人论世以察诗情。

二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。

三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。

四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句，鉴赏诗歌时要注意作

者、题目、注解。

3.（2022•信阳模拟）阅读下面一首诗，完成问题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

（1）有些同学在默写时会把“征蓬出汉塞”中的“蓬”写成“篷”，请向他们解释为什

么这里用“蓬”字。

（2）“大漠孤烟直，长河落日圆”两句被王国维称为“千古壮观”的名句，请简要分析

它是怎样达到“壮观”这一效果的。

【考点】边塞征战诗.

【分析】《使至塞上》是诗人奉命赴边疆慰问将士途中所作的一首纪行诗，记述出使塞上

的旅程以及旅程中所见的塞外风光。首联两句交待此行目的和到达地点；颔联两句包含

多重意蕴，借蓬草自况，写飘零之感；颈联两句描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境

界阔大，气象雄浑；尾联两句写到了边塞，却没有遇到将官，侦察兵告诉使臣：首将正

在燕然前线。此诗既反映了边塞生活，同时也表达了诗人由于被排挤而产生的孤独、寂

寞、悲伤之情以及在大漠的雄浑景色中情感得到熏陶、净化、升华后产生的慷慨悲壮之

情，显露出一种豁达情怀。

【解答】（1）本题考查重点词语的意思。“征蓬出汉塞”句意为：像随风而去的蓬草一样

出临边塞。征蓬：随风远飞的枯蓬。“蓬”是一种草，所以这里用“蓬”。

（2）本题考查诗句的赏析。“大漠孤烟直，长河落日圆”运用了对偶手法，被誉为“独

绝千古”，“直”带给人苍劲有力的美；“圆”带给人温暖的感觉，又有苍茫之感。“圆”

与“直”形成对照。“大漠”因“直”的“孤烟”而更显其空旷，“长河”因“圆”的“落

日”而愈显其凄凉，整个诗句由此而产生出空间感和立体感，凸显出荒凉的氛围，被王

国维赞为“千古奇观”。

答案：

(1)“蓬”是一种草，所以这里用“蓬”。

(2)“直”表现孤烟之高，于荒凉孤独中透着挺拔雄伟，写出了塞上景色苍凉雄浑的特

点；“圆”表现落日之底、之圆，写出了景色壮阔的特点。

译文：

使至塞上

轻车简从将要去慰问边关，路经的属国已过居延。像随风而去的蓬草一样出临边塞，北

归大雁正翱翔云天。浩瀚沙漠中孤烟直上，黄河边上落日浑圆。到萧关时遇到侦察骑兵,

告诉我都护已经到燕然。

【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、

把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意

境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。

4.(2022•宝应县校级一模)诗歌阅读。

望阙台

戚继光

十年①驱驰海色寒，孤臣②于此望宸銮③。

繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。

［注释］①十年：指诗人调往浙江，再到福建抗倭这一段时间。从嘉靖三十四年(1555)调

浙江任参将，到嘉靖四十二年(1563)援福建，前后约十年。②孤臣：远离京师、孤

立无援的臣子，此处是自指。③宸銮：皇帝的住处。

(1)小明认为首句中的“寒”字意味深长，请说出你的理解。

(2)诗歌的最后两句运用了什么表现手法？抒发了诗人怎样的情感？

【考点】诗歌阅读综合.

【分析】《望阙台》是明代著名抗倭英雄戚继光所做。该诗概括了诗人在苍茫海域内东征

西讨的战斗生活，暗寓抗倭斗争的艰难困苦。因有感于曾一起抗倭的汪道昆被弹劾罢官,

来形容自己像远离京师孤立无援的臣子，远望皇帝居住的地方，作者仍盼抗倭斗争能得

到朝廷的充分支持，既表达了对祖国的赤诚，自己有一片抗倭报国的一腔热血，也蕴含

了对朝廷的忠贞。

【解答】(1)本题考查对重点字词的理解掌握。首句“十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸

銮”此诗虽为登临之作，却不像一般登临诗那样开篇就写景，而是总括作者在苍茫海域

内东征西讨的卓绝战斗生活。“寒”，既指苍茫清寒的海色，同时也暗示旷日持久的抗倭

斗争是多么艰难困苦，与“孤臣”有着呼应关系。

（2）本题考查赏析写作手法和作者感情。“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹”这一联

是借景抒情。作者登上望阙台，赫然发现：千峰万壑，秋叶流丹。这一片如霞似火的生

命之色，使作者激情满怀，鼓荡起想像的风帆。这两句诗形象地揭示出封建社会中的爱

国将领忠君爱国的典型精神境界。在长达十来年的抗倭战争中，作者所以能在艰苦条件

下，不停懈地与倭寇展开殊死较量，正是出于爱国和忠君的赤诚。“繁霜”二句，作者借

“繁霜”“秋叶”向皇帝表达自己忠贞不渝的报国之心。虽然，王朝对自己海上抗战支持

甚少。而且甚有责难。但自己保家卫国的一腔热血虽凝如繁霜，也要把这峰上的秋叶染

红。作者轻视个人的名利得失，而对国家、民族有着强烈的责任感和使命感。哪怕自己

遭致不公之遇，也仍然忠心耿耿地驰海御故。

答案：

（1）“寒”，既指苍茫清寒的海色，同时也暗示旷日持久的抗倭斗争是多么艰难困苦。

（2）借景抒情。表达作者抗击倭寇的坚定决心和矢志不渝的忠君爱国之情。

译文：

在大海的寒波中，我同倭寇周旋已有十年之久；我站在这里，遥望着京城宫阙。我的心

血如同洒在千山万岭上的浓霜，把满山的秋叶都染红了。

【点评】做好本题要阅读全诗理解诗歌内容及意境，从诗人所描写的景物特点来体会诗

人所表达的情感，读懂诗歌。

5.（2022•浦江县一模）【寻家乡名人】阅读古诗，完成问题。

田家

王淮〔宋）

流水绕柴门，门前小径村。

,桑野散鸡豚。

午灶黄粱熟，.

田翁无少事，闲坐弄诸孙。

约客

赵师秀（宋）

黄梅时节家家雨,

青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,

闲敲棋子落灯花。

注释：①王准，字季海，金华城区人。南宋名相。

（1）第一首诗《田家》对仗工整，请把下面两句诗的选项填入相应位置。

A.春缸白酒浑

B.棘篱喧鸟雀

（2）两首诗最后一句都写到“闲”，两个“闲”一样吗？请你结合全诗分析。

【考点】诗歌阅读综合.

【分析】《田家》前四句作者通过描写田家优美的自然环境，鸟雀喧“闹，鸡豚“散”养，

来表现田家生活的与世无争，“午灶黄粱熟，春缸白酒浑通过“黄梁熟”白酒浑表现田家

生活富足，尾联通过田翁“无少事“闲坐弄诸孙”享受天伦之乐，从而体现田家生活的

悠闲自在。

《约客》与人约会而久候不至，难免焦躁不安，这大概是每个人都会有的经验，以此入

诗，就难以写得蕴藉有味。然而赵师秀的这首小诗状此种情致，却写得深蕴含蓄，余味

绕远。

【解答】（1）本题考查对仗。B句“棘篱喧鸟雀“中的两个名词“棘篱”“鸟雀”与“桑

野散鸡豚”中两个名词“桑野”“鸡豚”相对；动词“喧”与“散”相对；这两句写鸟雀

在篱间叽叽喳喳的鸣叫，桑野散养着家畜，来体现田家生活的与世无争；故第一处填B；

“午灶黄梁熟”可以看成主谓短语，与A句"春缸白酒浑”相对；这两句通过“黄粱熟”

“白酒浑”表现田家生活富足故第二处填Ao

（2）本题考查炼字。《田家》中“流水绕柴门，门前小径村”点明田家的环境（流水环

绕，门前小路）；“棘篱喧鸟雀，桑野散鸡豚”写鸟雀在篱间叽叽喳喳地鸣叫，桑野散养

着家畜，随性自然，写出了田家与世无争的美好；“午灶黄梁熟，春缸白酒浑”，通过写

“黄粱熟”“白酒浑”这些即将摆上饭桌上的东西，来体现农家的富足美好；尾联“田翁

无少事，闲坐弄诸孙”写田翁因没有繁杂的事情来扰乱自己，所以才能享受“弄诸孙”

的惬意，享受天伦之乐；一个“闲”字写出了田家生活的悠闲自在，闲适自得之意。根

据诗题《约客》，联系“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”可知，诗文主要的内容是诗

人在一个风雨交加的夏夜独自等待约好的客人。“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，

先写过了“夜半”诗人还不见客人来，作者明知是这绵绵不断的夜雨阻止了友人前来践

约，但是诗人仍静静等待，夜深不寐，足见诗人期待之久；诗人“敲棋子”，看一“落灯花”,

此句将诗人焦躁而期望的心情刻划得细致入微；诗人因为孤独一人，下不成棋，所以说

“闲敲棋子”，应该下的棋子却被诗人用来敲打打发时间；“闲”字正体现了孤独中的苦

闷，隐含着诗人失望焦躁的情绪，失落寂寞的心境。

答案：

(1)BA

⑵示例：《田家》前四句作者通过描写田家优美的自然环境，鸟雀“喧”闹，鸡豚“散”

养，来表现田家生活的与世无争，“午灶黄粱熟，春缸白酒浑”通过“黄梁熟”白酒浑表

现田家生活富足，尾联通过“田翁无少事，闲坐弄诸孙”享受天伦之乐，从而体现田家

生活的悠闲自在。而《约客》中诗人等待客人到半夜，而客人仍未至，只能“闲敲棋子”

打发时间，表现了诗人内心的失落和寂寞。

译文：

约客

梅雨时节家家户户都被烟雨笼罩着，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。

已经过了午夜约好的客人还没有来，我无聊地轻轻敲着棋子，看着灯花一朵一朵落下。

【点评】鉴赏诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代背景、作

家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反映生活抒

发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三要理解情

感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才能准确理

解诗歌的主旨。

6.(2022•徐州模拟)阅读古代诗歌，完成问题。

陇西行(其二)

(唐)陈陶

誓扫匈奴不顾身，五千貂锦”丧胡尘。

可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人

O

注：①貂锦：唐代羽林军穿锦衣貂裘，这里代指唐王朝精锐部队。

(1)三、四两句历来被认为蕴含“无限悲哀”，用自己的话分析其“悲”在何处。

(2)诗歌表达了诗人怎样的情感？

【考点】诗歌阅读综合.

【分析】《陇西行》是乐府《相和歌•瑟调曲》旧题，内容写边塞战争。陇西，即今甘肃

宁夏陇山以西的地方。这首《陇西行》诗反映了唐代长期的边塞战争给人民带来的痛苦

和灾难。虚实相对，宛若电影中的蒙太奇，用意工妙。诗情凄楚，吟来潸然泪下。

【解答】（1）本题考查重点诗句的赏析。“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人”这里没有

直写战争带来的悲惨景象，也没有渲染家人的悲伤情绪，而是匠心独运，把“河边骨”

和“春闺梦”联系起来，写闺中妻子不知征人战死，仍然在梦中想见已成白骨的丈夫，

使全诗产生震撼心灵的悲剧力量。知道亲人死去，固然会引起悲伤，但确知亲人的下落,

毕竟是一种告慰。而这里，长年音讯杳然，征人早己变成无定河边的枯骨，妻子却还在

梦境之中盼他早日归来团聚。灾难和不幸降临到身上，不但毫不觉察，反而满怀着热切

美好的希望，这才是真正的悲剧。

（2）本题考查诗歌情感的理解。首二句以精炼概括的语言，叙述了一个慷慨悲壮的激战

场面。唐军誓死杀敌，奋不顾身，但结果五千将士全部丧身“胡尘”。“誓扫”“不顾”，

表现了唐军将士忠勇敢战的气概和献身精神。汉代羽林军穿锦衣貂裘，这里借指精锐部

队。部队如此精良，战死者达五千之众，足见战斗之激烈和伤亡之惨重。

答案：

（1）“河边骨”和“梦里人”形成鲜明对照，一生一死，一现实一想象，构成强烈反差。

征人早已变成无定河边的枯骨，妻子却还在梦境之中盼他早日归来团聚。灾难和不幸降

临到身上，不但毫不觉察，反而满怀着热切美好的希望，让人产生无限的悲凉，使诗歌

产生了震撼人心的悲剧力量。“可怜”和“犹是”蕴含作者无穷的感慨，“可怜”是作者

对战士的同情和哀悼，“犹是”则寄寓对战士妻子的无限怜悯，战争的连绵不断不但让无

数的战士马革裹尸，也让家人饱受痛苦，诗歌饱含悲情.

（2）对战士奋不顾身、英勇杀敌的赞美，对战死者及其家人的深切同情，对战争的厌恶。

译文：

唐军将士誓死横扫匈奴奋不顾身，五千身穿锦袍的精兵战死在胡尘。真可怜呵那无

定河边成堆的白骨，还是少妇们春闺里思念的梦中人。

【点评】诗词鉴赏理解的基本方法：一、了解作者所处时代背景和特定的写作背景。二、

把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意

境。四、探究诗词中景、事、人、典的用意和直接抒情议论的关键句。

7.（2022•岳麓区校级一模）古诗文阅读。

临江仙•再用韵送祐之弟①归浮梁②

南宋辛弃疾

钟鼎山林都是梦，人间宠辱休惊。只消闲处过平生。酒杯秋吸露，诗句夜裁冰。

记取小窗风雨夜，对床灯火多情。问谁千里伴君行？晓山眉样翠，秋水镜般明。

［注释］①祐之弟：辛助，字祐之，辛弃疾的族弟。②浮梁：县名，宋属饶州。

（1）下面对这首词的理解和赏析，不正确的一项是B

A.“钟鼎”“由林”分别指奢侈豪华的生活、隐居乡野的生活，这句诗指出富贵、隐逸的

生活都是梦幻。

B.“酒杯秋吸露”一句，写了诗人在秋季用酒杯接取露水来饮用的情形，“吸露”指生活

清贫，虽然连酒也买不起，但诗人内心却是淡然悠闲，自得其乐的。

C.下阙前两句回忆往昔与族弟辛祐之小窗风雨、对床夜话的手足情谊，情真意切，清丽

洒脱。

D.作者在下阙运用虚写、对偶、设问等多种手法，表达了离别时对弟弟祐之的深厚情意。

（2）人们评价这首送别词末两句“晓山眉样翠，秋水镜般明”在写景抒情方面既柔美又

不失洒脱豁达，极具辛词特色，请从景与情两个方面简要赏析。

【考点】送别离别诗.

【分析】上阕以议论为主，是对朋友的劝解，希望朋友能直面得失，有好的心境。有两

层意思：仕途中的顺与逆，生活中萼荣与辱，不过如同梦一样的虚幻，没有必要为此伤

脑筋费心思；就算是遇到了坎儿，有了好心情，生活依然可以充满诗意。下阕写送别，

均为虚写：其一，没有记写送别的场面，反而截取了往昔相聚的画面：“记取小窗风雨夜,

对床灯火多情”，志同者相聚，满心欢喜；知音者畅谈，无拘无束一一温馨中含有几多的

惬意自在。其二，用一设问，想象朋友离别之后的情景：“晓山眉样翠，秋水镜般明”，

秀美的山水陪伴着友人，可以消解旅途的孤独寂寞，更为重要的是，还包含着词人的美

好祝愿：前程美好，就像这陪伴着的秀美山水。

【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解。

ACD.正确。

B.有误，“酒杯秋吸露”是典故，“河东项曼斯好道学仙，委家亡去，三年而返。曰：'去

时有数仙人，将我上天，离月数里而止。居月之旁，其寒凄怆，口饥欲食，辄饮我流霞

一杯。每饮一杯，数月不饥’”形容一个人秋来饮美酒的惬意。

故选：Bo

(2)本题考查赏析诗歌内容。题干说到“结尾写景抒情既柔美又不失洒脱豁达”，所以

我们既要分析其柔美之处，又要探究其潇洒豁达在哪里。先理解最后三句词的内容，写

的是送行路上，牵挂前方不知有谁继续陪伴你。山色青翠如黛眉，秋水如同镜子清澈无

波。柔美之处在于写景，把青山比作黛眉，突出山之青绿，用了比喻修辞。将秋水比作

明镜，突出的是秋水的清澈。景色的呈现柔美而多情，细腻而雅洁。这首词主题是送别,

照理送别词一般写的较为感伤，儿女情长，但此词却写得从容豁达，想象族弟在路途之

上有美景陪伴，没有旅途的烦忧与孤寂，较为乐观洒脱。

答案：

(1)B

(2)本词结尾写景，将晚山比作翠眉，将秋水比作明镜，写出了晚山的秀美青翠，秋水

的清澈明净，体现出景色细腻、柔美的特点；虽为送别词，但不做悲戚忧伤之态，而是

想象送别后，族弟一路有秀美山水相伴，来消解旅途的孤寂，写的洒脱、豁达。

译文：

无论在朝为官，还是隐于山林都是幻梦，何必为宠辱得失自我惊扰(皆要宠辱不

惊)。只愿秋饮如同甘露之美酒，夜吟冰雪之诗句，以此悠闲过一生。

犹记得小时候，窗外风雨，两人同宿夜语的手足情谊。送行路上，牵挂前方不知

有谁继续陪伴你。山色青翠如黛眉，秋水如同镜子清澈无波。

【点评】解答此类题，要通读诗歌，整体把握诗歌内容主旨和思想情感，在此基础上，

回归诗歌，寻找答题点；最后精读相关诗句，看所给选项的内容是否能在诗歌中找到依

据，或者是否能根据诗歌内容合理地推断出来或者是否正确。

8.(2022•福州模拟)阅读下面的唐诗，完成问题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

(1)下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是D

A.目中“酬”字是以诗相答的意思。乐天，指白居易，字乐天。

B.首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。

C.颔联中借用两个典故表达了诗人被贬归来的感触，涵义十分丰富。

D.尾联写诗人感谢朋友的关怀，心绪难平时可借酒浇愁以提振精神。

（2）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”堪称千古警句，你从中领悟到了什么？

【考点】诗歌阅读综合.

【分析】《酬乐天扬州处逢席上见赠》参考译文：

在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴.

怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景.

沉船的旁边正有千艘船驶过，病树的前头却也是万木争春.

今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神.

【解答】（1）本题考查学生对诗歌深刻内涵的理解把握能力。

ABC.正确。

D.诗歌尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定

的意志和乐观的精神。并非“借酒浇愁”。题意分析不正确。

故选：D

（2）本题考查学生对诗歌主旨的理解把握能力。刘禹锡以沉舟、病树比喻自己，固然感

到惆怅，却又相当达观.沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春.他从白诗中

翻出这二句，反而劝慰白居易不必为自己的寂寞、蹉陀而忧伤，对世事的变迁和仕宦的

升沉，表现出豁达的襟怀。

答案：

（1）D

（2）主要表达了作者忧伤中更显乐观豁达的情怀。作者虽以“凄凉地”“弃置身”“闻笛

赋”“烂柯人”“沉舟”“病树”写出了内心的凄苦，但“千帆过”“万木春”更表现出作

者乐观和豁达的情怀。

【点评】名著阅读感悟与启示表达题答题步骤：

第一步：能准确掌握名著的内涵和作者的思想情感；

第二步：在第一步的基础上，按照题意要求，联系相关的生活实际。

第三步：在了解作者的思想情感和把握中心的基础上，进行体会感悟。

第四步：结合实际生活，用简洁、流畅的语言阐明观点。

9.（2022•泉州模拟）泉州世遗点姑嫂塔，相传为祭祀因思念漂洋过海亲人而死的姑嫂而建。

小明在探访时被明代诗人苏潘《咏姑嫂塔》“二妃①环佩冷，秋色正萧萧”诗句所感动，

不由得默念起李白的《送友人》：

青山横北郭，白水绕东城。

此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

［注］①二妃：原指舜之二妃娥皇、女英，这里借指姑嫂二人。

（1）下列对《送友人》的理解和分析，不正确的一项是C

A.首联“横”“绕”二字一静一动，形象地写出山峰横亘、江水环绕的景象。

B.颔联继首联写景后转为抒情，感叹今此一别，友人即万里游荡，无所归依。

C.颈联巧妙借用眼前所见的“浮云”和“落日”来比喻行踪飘浮不定的游子。

D.尾联“自兹去”的意思是“从此离去”，与颔联中的“一为别”形成呼应。

（2）《咏姑嫂塔》“秋色正萧萧”与“萧萧班马鸣”中的“萧萧”分别是什么意思？“萧

萧班马鸣”抒发了诗人怎样的情感？

【考点】送别离别诗.

【分析】《送友人》是一首充满诗情画意的送别诗。首联写山水之景；中间二联切题，写

分手时的离情别绪。前两句写对朋友飘泊生涯的关切，后两句写依依惜别的心情写得有

景有情，情景交融。尾联更进一层，抒发难舍难分的情绪。

【解答】（1）本题考查对诗歌内容的理解分析。

ABD.正确。

C.有误，隐喻游子漂泊不定。"比喻行踪飘浮不定的游子”理解错误。

故选：Co

（2）本题考查理解词语意思及抒发情感。“秋色正萧萧”意思是：秋天的景色冷落凄清。

萧萧：冷落凄清的样子。“萧萧班马鸣”马儿也为惜别声声嘶鸣。萧箫：马嘶叫声。诗人

和友人在马上挥手告别，频频致意。那两匹马仿佛懂得主人心情，也不愿脱离同伴，临

别时禁不住萧萧长鸣，似有无限深情。末联借马鸣之声犹作别离之声，衬托离情别绪。

答案：

（DC

（2）“秋色正萧萧”冷落凄清的样子；”萧萧班马鸣”马嘶叫声。依依惜别、难舍难分之

情。

译文：

青翠的山峦横卧在城墙的北面，波光粼粼的流水围绕着城的东边。

在此地我们相互道别，你就像孤蓬那样随风飘荡，到万里之外远行去了。

浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。

挥挥手从此分离，友人骑的那匹将要载他远行的马萧萧长鸣，似乎不忍离去。

【点评】做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗全面了解内容，从诗人所

写事件和经典名句中来体会诗人所表达的情感。

10.(2022•大悟县校级模拟)阅读下面两首古诗词，完成问题。

【甲】雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

【乙】江城子•密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，

看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，

射天狼。

(1)用典，是古诗中常用的表现手法，【甲】【乙】两首诗词都运用了典故，【甲】诗中

运用了燕昭王筑黄金台招纳贤士的故事，抒发了将士们誓死报国的志向；【乙】诗

中运用词人希望朝廷对自己委以边任，从而能到边疆抗敌的愿望的典故表现了词人

的豪壮之气;【乙】诗中运用了汉武帝派冯唐赦免魏尚的典故，抒发了孙权射虎；(乙］

诗中运用了天狼星的典故，表达了词人渴望一展抱负，杀敌报国、建功立业的雄心壮

志

(2)这两首诗词在炼字上表现得很突出，如“黑云压城城欲摧”中的“压”和“千骑平

冈”的“卷”都很有表现力，请结合诗词的内容简要谈谈这两个词的表达果。

【考点】诗歌阅读综合.

【分析】《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。

此诗用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面，奇异的画面准确地表现了特定时间、

特定地点的边塞风光和瞬息万变的战争风云。首联写景又写事，渲染兵临城下的紧张气

氛和危急形势，并借日光显示守军威武雄壮；颔联从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮

气氛和战斗的残酷；颈联写部队夜袭和浴血奋战的场面；尾联引用典故写出将士誓死报

效国家的决心。全诗意境苍凉，格调悲壮，具有强烈的震撼力和艺术魅力。

《江城子•密州出猎》是宋代文学家苏轼于密州知州任上所作的一首词。此词表达了强国

抗敌的政治主张，抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。

【解答】（1）本题考查学生对诗词所表达的思想感情的理解能力。解答此题，先通读诗

词，理解大意，然后结合用典的句子，来理解作者借用典故表达的思想感情。

《雁门太守行》用典句子“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”，黄金台是战国时燕昭王

在易水东南修筑的，传说他曾把大量黄金放在台上，表示不惜以重金招揽天下士。诗人

用燕昭王筑台招纳贤士的典故，写出将士们报效朝廷的决心。【乙】诗运用了“亲射虎”

“遣冯唐”“射天狼”三个典故，“亲射虎”，作者以孙权自喻，表示也要像孙权那样亲自

挽弓射虎，表现其英雄豪气（少年狂气）。“遣冯唐”，作者以“魏尚”自比，表示可以为

国戍边，表达了作者希望得到朝廷重用、奔赴边疆、杀敌报国的爱国之情。“射天狼”，

喻指打败侵扰边境的西夏军队，表达作者报效国家、关怀国家命运的爱国精神。

（2）本题考查学生词语的赏析，注意结合词语原义和语境分析。“黑云压城城欲摧"，压，

原义是从上面加力。词句中一个“压”字，一个“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛

之态淋漓尽致地凸现出来：“卷”有席卷之意，可以显示出打猎队伍的壮观气势，写可以

体现出打猎人的精神状态。

答案：

（1）将士们誓死报国的志向；孙权射虎；词人希望朝廷对自己委以边任，从而能到边疆

抗敌的愿望；渴望一展抱负，杀敌报国、建功立业的雄心壮志。

（2）一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处

境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来；一个“卷”字，极言打猎队伍行走之快，人数之多，

出猎场面的壮观，表现了出猎者高昂的情绪，抖擞的精神。

译文：

雁门太守行

敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙；我军严待以来，阳光照耀铠甲，一片金

光闪烁。秋色里，响亮军号震天动地；黑夜间战士鲜血凝成暗紫。红旗半卷，援军赶赴

易水；夜寒霜重，鼓声郁闷低沉。只为报答君王恩遇，手携宝剑，视死如归。

江城子•密州出猎

我虽年老却兴起少年打猎的热狂，左手牵着犬黄，右手举起鹰苍。戴上锦帽穿好

貂皮裘，率领随从千骑席卷平展的山冈。为了报答全城的人跟随我出猎的盛意，看我亲

自射杀猛虎犹如昔日的孙郎。

我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张，鬓边白发有如微霜，这又有何妨！什么时候派遣

人拿着符节去边地云中，像汉文帝派遣冯唐.我将使尽力气拉满雕弓，朝着西北瞄望，

奋勇射杀敌人天狼。

【点评】古典诗词鉴赏的基本方法：一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。

二、把握作者思想特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗

词意境。四、探究诗词中人、事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。

11.(2022•南平模拟)阅读下面这首诗，完成问题。

长沙过贾谊宅

刘长卿

三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。

秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。

汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？

寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！

(1)下列对这首诗的理解和分析，不氐砸的一项是A

A.首联叙述诗人在长沙谪居三年，而今一切已风逝云散，只留下万古不变的悲哀。

B.颔联即景生情，由斜阳衰草