大二班的下学期工作计划

大二班的下学期工作计划

大二班的下学期工作规划1

一．状况分析

本学期大二班共有31名幼儿，其中男孩18个，女孩13个，经过大班第一学期的学习和生活，幼儿在身体、认知和社会性各方面的力量都有所提高。在身体进展方面幼儿的平衡感、集体队列方面的熬炼和力量还有所欠缺。在社会性进展方面，集体观念较弱。认知方面：经过方案教学“各种各样的球”幼儿的主动讨论和探究力量有肯定的提高。面临其次学期幼儿毕业进入小学的任务，本学期的班级规划将从以下方面进展工作：

二．培育方向

身体进展方面

1．组织体育集体活动，培育正确坐姿，走路步幅匀称，能有精神按节奏行进敏捷、协调、快速地进展跳动、钻爬、攀登活动。能进展多项制造性体育活动。

2．养成良好的饮食习惯，懂得简洁的养分学问，养成爱清洁、讲卫生的好习惯。能有正确的作息习惯，为入小学做好预备。

认知进展方面

1．熟悉常见的安全标志，遇到危急时知道一些简洁的自救方法，知道简洁的身体爱护方法。了解简洁的防疫学问，知道通过卫生、运动来增加体质。能做一些力所能及的事情，会整理自己的书包、物品。

2．极主动地观看四周事物，知道春天、夏天的变化。爱思索、爱提问，从不同的角度进展物体分类，区分左右，比拟事物的微小差异与一样，形成数概念，学习1---10的加减，初步运用不同测量方法测量物体，学习看图列式，编简洁的应用题。熟悉货币、时钟。

社会性进展方面

1．熟悉并宠爱中国传统文化和节目，了解中国的少数民族与多元化的世界。喜爱自己生长的环境，。帮忙有需要的人。喜爱漂亮的环境。能用恰当的方式表达自己的心情、情感，礼貌、热忱、主动地与同伴交往，有合作意识、形成开朗、乐观、开心的性格，有肯定坚持性、责任心和掌握力。作好预备为上小学打好根底。

三.主要活动

1.参与年级活动，环保方案和小小辩论会，以提高幼儿的主体意识。

2.为幼儿庆祝生日，进行生日会，送上幼儿的亲切祝愿。让他们感受朋友的祝愿。

3.积极参与春游，开启幼儿制造的才智，加强幼儿集体观念、参加意识的教育。参观小学，预备毕业汇演。让每个幼儿获得熬炼，培育他们的自信念。为入小学做好预备。

四.家长工作

1.结合家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。让家长准时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。

2.建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

3.通过年级会议，评比家长委员会，带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、准时的带动其他的家长参加活动，形成家园联系的良好气氛。

大二班的下学期工作规划2

一、思想品德：

在新学期里，我班各成员连续深入学习贯彻《新纲要》、《广东省课程指南》精神，仔细开展各项活动。制定以下规划：

二、教育教学工作

1、开学初仔细制定学期教学规划，仔细备课，仔细预备教学用具。上好每一节课。

2、仔细开展幼儿园外乡课题和节日课题，在这根底上有规划地开展本班的特色课程——美术教研（在手工活动中培育幼儿的制造力量）。让孩子得到多方面的进展。

3、加强幼儿学习习惯学习方法的培育,如:坐姿、站姿、握笔书写姿态、阅读、倾听等学习习惯。

4、有序地开展区域活动，让孩子在区域活动中学习幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。学习如何与同伴友好地相处。

5、在日常的教育教学活动中培育幼儿大胆举手、积极大方答复，提高幼儿的语言表达力量。

6、注意培育幼儿的动手操作力量和培育孩子各方面的学习兴趣。

7、加强环境的教育影响作用,力争使幼儿作为环境的仆人,真正做到把环境留给孩子,把空间归还幼儿自主安排,自由墙、区域材料等,充分利用幼儿及家长的资源,加强环境与幼儿的互动,使幼儿真正作为学习的仆人。

8、家园共育方面:,定期更换家园联系栏的内容,发动家长多参加联系栏的治理，多利用家长资源,切实关注幼儿的成长。

三、家长工作：

1、在新生开学初做好家访工作，并做到有访有记载。准时做好个别教育，不岐视差生，要爱惜每位幼儿，与家长亲密协作，共同教育好幼儿。

2、仔细填写《家园联系手册》，准时更换家长园地。发觉问题，准时和家长沟通，做好家访工作。

3、利用校讯通多与家长沟通，向家长反应孩子的状况，使家园互动更准时、有效。

4、热忱接待家长，敬重每一位家长，仔细听取家长意见和建议，积极为家长效劳，努力让每一个家长都放心、满足。

四、卫生保健及保育工作：

1、加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求仔细实施各项卫生保健工作。仔细执行三检制度。

2、给幼儿供应一个清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律。

3、加强对体弱幼儿的照看。做好服药的登记工作。

4、培育孩子良好的卫生习惯，做到勤洗手、勤换衣、吃饭保持桌面洁净等。

5、培育孩子良好的进餐习惯。养成正确的刷牙抹嘴巴的习惯。

6、把安全工作放在首位，做到时时事事到处讲安全，并必需做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发觉担心全的隐患准时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进展自我爱护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟生疏人走。要求当班教师点名，并做好交接班工作，发觉问题汇报，妥当处理。

五、班级节能减排工作：

为了从小培育孩子的环保意识，我们要做到：

1、教师在节省水电、资源的行动上要起带头作用。

2、每月特地设计一节教育活动，提高孩子的环保意识和节省意识。

3、在日常生活中，建立起孩子与孩子之间相互监视的习惯，相互提示做好节省水电的工作。

4、多利用废旧材料进展环境创设以及手工活动。

大二班的下学期工作规划3

新的学期开头了，为了更好地开展本学期的工作，现将我班工作规划制定如下：

一、班级状况分析：

我班现有幼儿45名，新生9名。通过中班一学年的活动和熬炼，每个幼儿在各方面都有了不同程度的进展。主要表现在生活自理力量，有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确使用手绢、毛巾、便纸。大局部幼儿逐步养成了仔细的洗手、喝水，宁静开心进餐和物归原处的好习惯。另外，通过区角活动中的摆布、操作，幼儿学会了简洁的比拟、分类、测量等活动，能自然、开心的唱歌、表演，还常识了使用各种材料、工具和方法进展制作和绘画，体验胜利的欢乐。与此同时，我们也发觉幼儿存在的问题：局部幼儿起床后不能自觉的整理床铺；对生活中各种信息关注不够；没有准时体验沟通的乐趣。我们将针对这些在学学期实行相宜的措施，是幼儿的力量得以全面的进展。

二、本班教师根本状况

本班共有四名教师：班长何倩，主班鲁洪，配班阳竟，邹杰红。鲁教师是本学期才到班上，但是鲁教师特别有经练，在教学方面会给孩子一个全新的学习气氛。在教学中有年轻人求上进、不服输的劲头，有鲁教师这样有细心、工作细心负责的教师，有生活护理上经练丰富的阳教师和邹教师。信任在保育方面会更上一层楼。在今后的工作中我们会以《纲要》味指导，坚固树立以“幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿在原有水平上富有共性的进展。另外，我们班四位教师将不断的提高理论水平，努力钻研，结合园本课程实践经念，信任我们会精彩的完成各项教学工作。

三、教育教学工作：

我班将围绕《纲要》精神，结合我园制定的园本课程，依据幼儿的年龄特点和实际状况，在共同生活、探究求知、体练表达三个方面提出幼儿所需要的根本活动内容及要求。

（一）对幼儿进展全面素养教育目标与要求：

1、培育幼儿良好的行为习惯、独立的自理力量：

(1)养成早睡早起的好习惯，早上不迟到。

(2)在成人提示下能遵守班级各项嬉戏规章。

（3）能与同伴共同分工合作完成值日生工作。

（4）不任凭、拿他人东西

（5）能敬重长辈，情愿帮忙他们做事，关怀病人和教师。

（6）诚恳不说谎，敢于成认错误。

（7）培育幼儿良好的学习习惯。

（8）提高幼儿身体素养及身体适应力量。

（9）培育、提到幼儿自我爱护意识、力量。

详细措施：

（1）通过各种教育活动，培育幼儿良好的品德。

（2）适当安排他们做一些力所能及的事情。

（3）从分利用社区资源。让幼儿参与哥种社区活动、劳动，提高自我掌握和自行解决问题的力量。

⑷通过日常生活教育、指导、帮忙，使幼儿能更好的自己照看自己、提高自理力量，养成良好的习惯。如：爱惜五官、积极动脑举手发言，保持良好的读书写字姿态，爱惜操作材料，遵守操作常规等。

⑸通过教师的讲解、与简洁的演习，培育幼儿自我爱护意识。

2、培育幼儿学习兴趣和探究求知欲望，使体、智、德、美和谐进展：

⑴能留意观看、思索身边的科学现象，学习用多种方法探究、试验。

⑵学习6以内数的`组成与书写，学编应用题。

⑶能区分左右、熟悉圆柱体、球体。

⑷喜爱参加重大节日和家乡特有的节日庆祝活动，了解家乡的进展变化。

⑸学习通过多种途径收集感兴趣的信息，不断扩大探究的视野。

⑹真实、自然地表达对音乐、舞蹈作品的感受

⑺大胆使用各种绘画工具和材料，运用不同的技法，表现自己独特的思想。

⑻能制造性地利用一切可以利用的物品、材料开展嬉戏。

详细措施：

⑴结合每周目标和活动安排，仔细地备教案，备幼儿。运用形式多样、好玩的集体、分组、区角及户外活动吸引幼儿，努力做到面对全体，注意个别差异。

⑵擅长引导幼儿进展观看活动，实行鼓舞、表扬的方式。

⑶通过环境创设让幼儿了解有关节日，丰富相关学问。

⑷坚持一贯性和全都性的原则，从嬉戏和日常生活入手，培育幼儿的规章意识和责任感。

⑸为幼儿创设探究的环境，引导幼儿在玩玩、做做、试试、想想等活动中培育动手动脑的习惯。

三、教研工作：

我班教师将积极参与教研活动及业务学习，利用业余时间学习多好的教研工作阅历、方法并敏捷地运用到活动中，平日我们将结合教研主题，仔细地进展讨论，细致地观看每个幼儿的进展。将连续对《

》进展探究、讨论，进一步的利用区角活动培育幼儿的兴趣和力量。我们将在“集体活动的组织与说课”的教研活动中多学、多听、多思索，提高在这方面的力量。另外，我班在本学期将连续进展幼儿艺术表现方面的讨论，仔细探究艺术表现方面的教育，培育幼儿对多种艺术表现形式的兴趣，努力创出本班自己的特色。

四、环境创设：

本学期我班以“雪顿节”“春节”为主墙饰，并渗透了环保、人文和科学的意识。在整个环境的创设中以幼儿的动手参加为主，我们将带着幼儿利用废旧材料，积极大胆的动手制作，来布置、美化室内环境。充分从幼儿兴趣动身，让幼儿成为活动的仆人。同时，我班注意幼儿艺术表现方面培育。“小剧院”“缤纷大舞台”“美术工作室”“手工制作吧”将是孩子们感兴趣的区角。另外，我们将依据进展目标及幼儿的兴趣随机更换、充实各个活动区。主要以幼儿的动手操作为主，如气象台、值日生等都是孩子们起记录和更换。

五、家长工作：

1、开家长会，向家长介绍我园状况及本学期活动安排，针对本班调换教师一事向家长作好解释工作，取得家长的信任与支持，为以后工作的正常开展作好铺垫。

2、仔细做好家访工作，准时了解幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿的教育工作，并具体记录家访的状况。

3、注意做好与家长的日常沟通工作，急躁解释和答复家长提出的问题，做到热忱、主动、急躁、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题