2024届江苏省泰兴市实验初级中学物理八年级第二学期期末考试模拟试题含解析

2024届江苏省泰兴市实验初级中学物理八年级第二学期期末考试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．用图所示装置提升重为350N的箱子，动滑轮重50N，不计绳重和一切摩擦，下列说法正确的是A．该装置不仅省力，还省距离B．箱子匀速上升时，人对绳子的拉力为200NC．箱子上升的速度等于绳子自由端伸长的速度D．此过程装置的机械效率约为58.3%2．如图所示，用左手掌平压在气球上，右手的食指顶住气球，处于静止状态的气球发生了形变，以下说法正确的是A．右手食指对气球的压力等于左手手掌对气球的压力B．右手食指对气球的压力大于左手手掌对气球的压力C．右手食指对气球的压强等于左手手掌对气球的压强D．右手食指对气球的压强小于左手手掌对气球的压强3．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上，压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器（压力不超过最大值），压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路．压力传感器不受力时电流表示数是I1．t=1时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复．整个过程中，不计能量损失，电流表示数I随时间t变化的图象如图乙所示，则A．t1时刻，小球动能最小B．t2时刻，弹簧的弹性势能最小C．t2～t3这段时间内，弹簧的弹性势能先增加后减少D．t2～t3这段时间内，小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能4．下列说法正确的是A．塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上，说明吸盘具有吸力B．地面上的大木料所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力C．举重运动员举着杠铃在空中静止时，运动员对杠铃做了功D．手撑遮阳伞迎风前行，若始终保持伞面水平，感觉伞的重量比实际小一些5．针对“质量为100g的木块，所受的重力是多大”这一问题，班内同学在黑板上写出了如下计算过程，其中正确的是（）A．100g＝1000N B．100g＝0.1kg×10N/kg＝1NC．G＝mg＝100g×10N/kg＝1000N D．G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N6．以下选项中，不能用"流体压强与流速关系”解释的是A．地面上刮起的“龙卷风” B．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”C．正在空中滑翔的“海鸥” D．正在水中漂流的一只“竹筏”7．如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强A．平放时最大 B．立放时最大 C．侧放时最大 D．平放、立放、侧放时一样大8．下列说法中错误的是A．彼此不接触的物体间可以产生力的作用B．力的作用效果与力的大小方向和作用点都有关C．使用弹簧测力计时所测力的大小不能超过它的量程D．重力的方向总是垂直向下的9．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管分别装有质量相等的液体．甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则A．p甲＞p乙B．p甲＝p乙C．p甲＜p乙D．条件不足，无法判断10．如图所示，水平桌面上有两个相同的烧杯，分别盛有质量相等的甲、乙两种液体．将材料相同的a、b两个实心球，分别放入甲、乙两种液体中，a球体积大于b球体积．静止时，a球漂浮在液面上，b球悬浮在液体中，a、b两球受到的浮力分别为F甲、F乙，甲、乙两种液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙，则A．F甲＝F乙；p甲＝p乙 B．F甲＝F乙；p甲＞p乙C．F甲＞F乙；p甲＝p乙 D．F甲＞F乙；p甲＞p乙11．下列说法中正确的是A．凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热 B．80℃的水比80℃的铁冷C．0℃的水与0℃冰的冷热程度相同 D．以上说法都不准确12．如图所示，物体重G=210N，若将物体匀速提高3m，用时1min，拉力所做的总功为720J，不计绳置和摩擦，下列说法正确的是A．拉力大小为240NB．拉力所做额外功为90JC．绳子移动的速度为0.05m/sD．物体克服重力做功的功率为630W二、填空题13．如图所示，是探究物体在液体中受到的浮力大小跟哪些因素有关的实验，根据此实验中的数据可知，物体A在水中受到的浮力是_____N．你通过对实验数据的分析可得出的结论是_____。14．水的的比热容是4.2×103J/(kg·℃),它表示1千克的水_____；汽车的散热器用水做冷却剂，是因为水的比热容较_____,在相同条件下，水能吸收热量较_____的，冷却效果好。15．如图甲所示是一台正在建筑工地作业的起重机，吊臂上的滑轮组（如图乙）将质量为的重物竖直匀速提高3m，拉力F的大小为8000N，则拉力F做的功为________J，该滑轮组的机械效率为__________。16．如图所示,一辆小车沿直线向左行驶的过程中,悬挂在车顶的小球突然向右摆动。此时小车做_____运动(选填“匀速”、“加速”或“减速”),小球共受到_____个力的作用(忽略空气阻力)。三、实验题17．（8分）如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重4.5N。（1）实验时要竖直向上________拉动弹簧测力计，由图中可知拉力大小为________N，将弹簧测力计向上移动18cm，则钩码上升的高度为________cm，该滑轮组的机械效率为________。（2）取下2个钩码，再做实验，此时滑轮组的机械效率将________。（选填“增大”、“减小”或“不变”）18．（8分）如图所示，摆线的长L相同，小球A、B的质量mA＜mB，悬线与竖直方向的夹角α＜β．（1）图甲中将摆球从图示位置由静止释放，摆球向下摆动的过程中，观察到它的速度越来越大，则摆球的动能逐渐_____，重力势能逐渐_____．（2）图甲、乙中，同时由静止释放A、B两球，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置．这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的_____无关．（3）悬线与竖直方向的夹角越大，开始向下摆动时具有的重力势能_____，到达最低点时具有的动能_____．（4）小明设计用如图所示装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”．小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．本实验中通过_____反映小球撞击木块C前的动能大小；如图乙、丙所示实验中，可得出初步结论：_____．19．（8分）用图所示的实验装置研究运动和力的关系：（1）让小车从斜面上滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的_____力和_____相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受到水平方向上的摩擦力。（2）每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的_____。（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_____，小车运动的越_____。（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得出：运动的物体不受外力作用时，它将_____。四、作图题20．（8分）物体放在斜面上静止不动，请在图中画出物体对斜面的压力示意图；（_____）21．（8分）如图，光斜射到空气和玻璃的分界面时，发生了反射和折射。在图中标出折射角α并用箭头标出入射光线、折射光线的传播方向。（_____）五、计算题22．（10分）侦探现场，公安人员在海边水平沙滩上发现了嫌疑人留下的清晰的、双脚站立的脚印，如图所示.刑警大明用蜡浇灌了一只脚印的脚模，测得蜡质脚模的平均厚度为4cm，质量为0.9kg；又经测试得出，达到脚印同样深度的压强为1.4×104Pa．已知ρ蜡=0.9×(1)一只脚印的底面积(2)嫌疑人的体重(3)嫌疑人的质量23．（12分）如图所示将重为5N的小球挂在弹簧测力计下，当小球的一半体积浸在水中时，测力计的示数为3N，求：（1）小球的密度。（2）如将小球浸到煤油中然后缓缓向下移动弹簧测力计，直至小球完全浸在煤油中求弹簧测力计的最小示数。（ρ煤油=0.8×103kg/m3）

参考答案一、选择题1、B【解题分析】

A．由图知，该装置由两段绳子承重，可以省力，但费距离，故A错误；B．n=2，不计绳重和一切摩擦且箱子匀速上升时，人对绳子的拉力为：，故B正确；C．n=2，所以箱子上升的速度等于绳子自由端伸长的速度一半，故C错误；D．不计绳重和一切摩擦时，此装置的机械效率约为：，故D错误。2、A【解题分析】

A、B．在水平方向上，气球受到右手指对它向左的压力和左手掌对它向右的压力，由于气球处于平衡状态，一定受平衡力的作用，说明这两个力是一对平衡力，大小相等，故A符合题意，B不符合题意；；C、D．由知道，在压力相同的情况下，S越大，压强越小．右手指与气球的接触面积小于左手掌与气球的接触面积，所以右手指对气球的压强大于左掌对气球的压强，故CD不符合题意．3、D【解题分析】

（1）t1时刻时，电流表示数为I1，表示压力传感器不受力，也就是小球没有落在弹簧上，小球处于上升或者下落状态．此时小球的速度可能增大，也可能减小，因此动能无法判断．（2）t2时刻时，电流表示数最大，表示压力传感器的电阻阻值最小，表明压力传感器受到的压力最大，说明此时小球把弹簧压缩到最低点，弹簧的弹性形变程度最大，弹性势能最大．（3）t2～t3这段时间内，电流表示数变小，表示压力传感器的电阻阻值增大，表明压力传感器受到的压力减小，说明此时是弹簧把小球弹起的过程，弹性势能转化成动能和重力势能，因此小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能．4、D【解题分析】

A．塑料挂钩的吸盘能贴在光滑的墙上，是因为排出了吸盘内的空气，受到外部大气压力的作用，故A错误；B．重力的受力物体是木料，压力的受力物体地面，这两个力没有作用在同一物体上，不是平衡力，故B错误；C．举重运动员举着杠铃在空中静止时，杠铃受到运动员的支持力，但杠铃没有移动距离，即运动员对杠铃没有做功，故C错误；D．手撑遮阳伞迎风前行，始终保持伞面与水平地面平行，伞上面的空气流速大于伞下面的空气流速，伞下面的空气压强大于上面的空气压强，伞受到空气向上的压力作用，所以，感觉伞的重量比实际小，故D正确。5、D【解题分析】

AB．左边是质量，右边是力，质量和力是不同的物理量，不能直接划等号，故AB错误；C．质量的单位没有换算为kg且结果错误，故C错误；D．木块的质量为m=100g=0.1kg，所受的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故D正确。故选D。6、D【解题分析】

A.地面上刮起的“龙卷风”，由于空气流速加快，内部压强变小而上升，故A不符合题意；B.球的急速旋转，带动了空气的旋转，球的上方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相反，两者抵消，空气流速慢。而下方空气的旋转方向与空气相对于球的运动方向相同，两者迭加，空气流速快。故球的上方空气流速慢，压强大，下方流速大，压强小而下沉，故B不符合题意；C.海鸥在空中“滑翔”就是应用流体压强与流速的关系，故C不符题意；D.正在水中漂流的一只“竹筏”，利用了浮力等于重力实现漂浮的，不是流体压强与流速的关系，故D符合题意。7、B【解题分析】

同一块砖的重力是一定的，不论砖平放、立放，还是侧放时对水平地面上压力都等于砖的重力，是相等的；立放时，地面的受力面积是最小的，根据压强的计算公式P=，在压力一定时，受力面积越小，压强越大．8、D【解题分析】

A．不接触的物体之间也可以产生力的作用，比如磁铁吸引铁钉，故A正确，不符合题意；B．力的大小、方向和作用点影响力的作用效果，故B正确，不符合题意；C．弹簧测力计使用前必须观察它的量程范围和分度值，不能超出其量程，故C正确，不符合题意；D．重力的方向总是竖直向下的，故D错误，符合题意。9、A【解题分析】

根据题意知道，两管中装有质量是相等的液体，由于乙管是倾斜的，且两试管液面相平，所以，乙管中所装的液体体积比较大，由知道，

ρ甲＞ρ乙；

又因为液体的深度相同，所以，根据p=ρgh知道，

p甲＞p乙，

故A正确，BCD错误。10、D【解题分析】两球的材料相同，a球体积大于b球体积，所以；a球漂浮在液面上，b球悬浮在液体中，根据物体的浮沉条件可知，两球的浮力都等于重力，则；分别盛有质量相等的甲、乙两种液体，则，又因为，所以两液体对容器底的压力关系为：两容器相同，所以底面积相等，根据可知，受力面积相等时，压力大的压强大，即．故D正确．点睛：重点是浮力大小的判断和液体压强的判断，利用好浮沉条件是关键，根据浮力等于重可得浮力的大小关系；判断液体压强应根据判断，即正确判断液体和球的总重．11、C【解题分析】

A．人们仅仅凭着手的感觉判断物体的冷热程度有时是不准确的，故A错误；B．温度相同的物体冷热程度相同。80℃的水与80℃的铁虽然物质种类不同，但温度相同，所以冷热程度相同，故B错误；CD．温度相同的物体冷热程度相同。0℃的水与0℃冰虽然状态不同，但温度相同，所以冷热程度相同，故C正确，故D错误。12、B【解题分析】

A．由图可知，承担动滑轮和物体的绳子根数n=3，物体提高的高度h=3m，根据滑轮组特点，则绳子移动的距离为：s=nh=3×3m=9m。因拉力做的总功W总=720J，根据W=Fs得，拉力大小为：F===80N。故A错误。B．有用功为：W有=Gh=210N×3m=630J，则拉力所做额外功为：W额=W总-W有=720J-630J=90J。故B正确。C．绳子移动的速度为：v拉===0.15m/s。故C错误。D．物体克服重力的做为有用功，其功率为：P===10.5W.故D错误。二、填空题13、1物体所受浮力的大小与液体的密度有关【解题分析】

物体在水中受到的浮力为5N﹣4N＝1N。物体在盐水中受到的浮力为5N﹣3.5N＝1.5N，可见，物体浸没在水中和盐水中受到的浮力是不同的，故可得结论：物体所受浮力的大小与液体的密度有关。14、温度升高或降低1℃吸收或放出的热量为4.2×103J；大多【解题分析】

[1]1kg的水温度升高或降低1吸收或放出的热量为4.2J；[2][3]汽车的散热器用水做冷却剂，是因为水的比热熔比较大，在升高相同的温度时可以吸收更多的热量，降低发动机的温度。冷却效果更好。15、7.2×10450%【解题分析】

第一空．由图乙知道，承担物重的绳子的段数是n=3，则拉力端移动距离是：

s=3h=3×3m=9m，

所以，拉力F做的功是：

W=Fs=8000N×9m=7.2×104J；第二空．有用功是：

W有用=Gh=mgh=1.2×103kg×10N/kg×3m=3.6×104J；

该滑轮组的机械效率是：

16、加速两【解题分析】

第一空．小车小左做加速运动，小球由于惯性保持原来的速度运动，所以小球的速度就小于小车的速度，所以向后摆。所以，原来向左匀速运动的小车和小球，出现小球向右摆的情况，说明小车向左做加速运动。第二空．忽略空气阻力，小球受到竖直向下的重力和绳子对小球斜向上的拉力两个力作用，这两个力的合力方向水平向左，所以小球受力不平衡，也将做加速运动。三、实验题17、匀速2.6662.5%减小【解题分析】

(1)实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，弹簧测力计示数不变，便于读数；弹簧测力计的分度值是0.2N，所以拉力大小是2.4N.由图知，滑轮组由3段绳子承担物重，则由s＝3h得：钩码上升的高度h＝13s＝13×18cm＝6cm，有用功：W有＝Gh＝4.5N×0.06m＝0.27J；总功：W总＝Fs＝2.4N×0.18m＝0.432J；该滑轮组的机械效率：η＝W有W总×100%＝【题目点拨】（1）实验过程中要匀速直线拉动弹簧测力计，弹簧测力计示数不变，便于读数；在进行测量工具的读数时，要先认清分度值；由图可知，该滑轮组绳子的段数为n＝3，根据s＝nh可以判断出钩码上升的高度；W有用＝Gh，W总＝Fs，滑轮组的机械效率等于有用功与总功的比值．（2）影响滑轮组机械效率的因素，一是提升物体的重力，二是动滑轮的个数．18、（1）增大；减小；（2）质量；（3）越大；越大；（4）木块移动的距离；质量相同时，物体的速度越大，它的动能越大．【解题分析】试题分析：根据影响动能和重力势能的因素来进行分析，得出结论；比较甲乙两图的速度和质量的关系便可得出结论；根据比较夹角的大小和木块移动的距离可以得出重力势能、动能大小的变化与夹角的关系；分析实验现象可根据小木块被撞的距离比较出动能的大小，从而根据控制变量法得出结论．（1）图甲中将摆球从图示位置由静止释放，摆球向下摆动的过程中，观察到它的速度越来越大，则摆球的动能逐渐增大，重力势能逐渐减小．（2）图甲、乙中，同时由静止释放A、B两球，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置．这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的质量无关．（3）悬线与竖直方向的夹角越大，开始向下摆动时具有的重力势能越大，到达最低点时具有的动能越大．（4）实验中，小球按图示位置由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，恰好与静止在水平面上的木块C发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止．本实验就是通过木块移动的距离反映小球撞击木块C前的动能大小；在图乙、丙所示实验中，可得出初步结论是：质量相同时，物体的速度越大，它的动能越大．考点：机械能19、支持重力速度小远做匀速直线运动【解题分析】

小车沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的支持力和重力平衡，作用效果互相抵消；以保证小车只受到水平方向上的摩擦力。第一空．支持第二空．重力第三空．根据控制变量法，要研究小车的运动和力的关系，要控制其他的因素一样，即小车到达底端的速度要求一样；即每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到斜面底端时具有相同的速度；由图知，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车运动的越远；第四空．小第五空．远第六空．由上推理得出：若运动的物体不受外力作用时，由于惯性，物体将保持原来的运动状态，即将做匀速直线运动。四、作图题20、【解题分析】

物体对斜面的压力作用在斜面上