2024届山东省泰安市名校语文八下期末检测试题含解析_第1页
2024届山东省泰安市名校语文八下期末检测试题含解析_第2页
2024届山东省泰安市名校语文八下期末检测试题含解析_第3页
2024届山东省泰安市名校语文八下期末检测试题含解析_第4页
2024届山东省泰安市名校语文八下期末检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届山东省泰安市名校语文八下期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、语文基础知识(12分)1.(2分)根据上下文的衔接,填写在横线上的语句语序排列顺序最恰当的一项是()如何建立“生态乡村”?社会各界的观点和见解不尽相同。;。。。也就是说,“生态乡村”应当是自然生态、社会生态、经济生态综合协调发展和整体优化的乡村。①也有人认为应当建立一套普遍适用的生态乡村规划建设标准②有的人认为“生态乡村”就是植树种草,引水修路③然而,乡村是一个复杂、开放的庞大系统,必须用“符合生态理念”来认识“生态乡村”④依照这些观点,“生态乡村”似乎有一个共同的形象,那就是“屋舍整齐,绿树成阴,处处美景”的现代化新农村A.①②④③ B.②①③④ C.②①④③ D.④②①③2.(2分)下列词语中,书写完全正确的一项是()A.略胜一筹闻明遐迩海阔天空苦心孤诣B.长吁短叹任重道远孤注一致恍然大悟C.振耳欲聋自暴自弃见异思迁触目伤怀D.鸦雀无声唯命是从滔滔不绝不能自已3.(2分)下列排序最合理的一项是()_______。历史告诉我们,国家兴旺,________。然而,______________,更离不开一代又一代人的无私奉献。_____________,才能无怨无悔地投身于社会建设。①只有充满文化自信的人②文化有如浩瀚的大洋③文化昌盛需要时间涵养④文化必会昌盛A.③②④① B.②④③① C.①②④③ D.③②①④4.(2分)下面加点字注音有误的一项是()A.翌日(yì)巉峻(chán)(jùn)教学相长(zhǎng)B.寒噤(jìn)驰骋(chí)(chěng)怒不可遏(è)C.枷锁(jiā)襁褓(qiáng)(bǎo)相辅相成(pǔ)D.穹顶(qióng)蜿蜒(wān)(yán)强词夺理(qiǎng)5.(2分)下列关于《钢铁是怎样炼成的》的叙述不正确的一项是()A.在车站食堂,小学徒克利姆卡愿意倾听保尔的诉说:工人格拉莎愿意帮他看锅炉,让他早点睡觉。B.谢廖沙是保尔童年时朋友。苏维埃政权成立后,他加入红军,后在一次战斗中不幸中弹身亡。C.保尔在伤寒病愈后,来到葬瓦莉亚等烈士的公基前悼念战友,在沉思中领悟到生命的真谛。D.保尔完全瘫痪、双目失明后,他从没有灰心丧气,而是一直努力、奋发向上,用坚强的革命意志与病魔和困难作斗争。6.(2分)下列词语中书写完全正确的一项是()A.怅惘赋予人情事故怡然自乐 B.浮燥虔诚接踵而至阳风阴违C.拙劣苍劲不修边幅自圆其说 D.恭顺驰聘招摇撞骗嘎然而止二、古诗文阅读与积累(20分)7、(10分)阅读课外文言文,回答下列各题。迂公修屋有迂氏者,世称迂公,性吝啬。篱败不修,瓦裂不葺。一日,夜半暴雨,屋漏如注,儿女东藏西匿,仍半身淋漓,且号且诟。妻诘①曰:“吾适②尔,因汝家富,不意乃受此累。汝何以为夫?何以为父?”迂公无奈。旦日,延人治屋。然自后二月,天晴月朗,不见雨兆。迂公叹曰:适葺治即不雨岂不徒耗资财?(选自张夷令--《迂仙别记》)(注释)①诘:责备。②适:嫁。1.解释加点词语在文中的意思。①不意乃受此累意:②延人治屋延:2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。迂公叹曰适葺治即不雨岂不徒耗资财3.这则故事给了我们什么启示?8、(3分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。(1)请结合诗句分析“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”包含的思想感情。(2)全诗紧扣“苦”字来写,请结合全诗分析,卖炭翁有哪些“苦”?9、(7分)古诗文默写(1)浮云游子意,_____________________。(李白《送友人》)(2)拣尽寒枝不肯栖,_____________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(3)_____________________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)(4)_____________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》(5)白居易《卖炭翁》中描写卖炭翁艰难的处境和复杂的矛盾心理的句子是_______,______。(6)唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗:__,___。三、现代文阅读(25分)10、(10分)阅读下文,回答问题。太空垃圾——人类自设的隐患人类为了追求更加清洁、优美的生活环境,采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是,在太空,成千上万吨垃圾正在不断地在蔓延。它不仅_____________,而且_____________,还_____________,其中更令人不安的是,这些垃圾存在大量放射性物质_____________。太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的零部件,各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸,核动力卫星及其产生的放射性碎片;宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行,形成一条危险的垃圾带。据统计,目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”,且数量正以每年2%至5%的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行,因此如果与其他物体相撞,每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”,可将造价数亿美元的航天器送上绝路。1983年,美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞,导致舷窗被损,只好停止飞行。当宇航员在太空行走时,一块迎面而来、直径仅为0.5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服,人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。科学家还认为,大块的宇宙飞船残块将不断下落,进入大气层,一部分在大气层中烧毁,另一部分则掉在地球上。然而,飘荡在地球上空的核动力装置,尤其是核动力发动机.的脱落更具有特别的危险性,它将对地球造成严重的放射性污染。据统计,到下个世纪,将会有100多个这种装置,含有1吨以上的放射性物质。1978年苏联带有核装置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上;1983年,“宇宙30”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少,未造成严重后果。面对日益激烈的字宙竞争,科学家们呼吁,应当及时制订新的法律和技术标准以减少太空垃圾,因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。1.据本文的说明条理,将下列三个短语分别填在空白处。依次是:___________、___________、___________(填序号)。A.给地球增加一层污染源B.时刻威胁着人类的生命安全C.影响航天事业的发展2.太空垃圾这种隐患是人类自设的,其原因是什么?太空垃圾构成隐患的原因是什么?3.本文多次使用的说明方法有__________________________。4.“科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧”中“可能”一词能不能去掉?为什么?5.如今人们大力提倡低碳生活,结合本文谈谈如何保护我们的生存环境?11、(15分)阅读下面选文,回答后面小题雨中明月山梁衡①江西西部有明月山,藏于湘赣之间,不为人识。当地政府恨世人不识璧中之玉,闺中之秀,便邀海内外作家记者团作考查之游。②头一日,游人工栈道,乘缆车登顶,云绕脚下,雾入衣襟,游者不为所动;第二日,看大庙,殿宇巍峨,新瓦照人,更不为动。当晚,人走一半。③第三日,微雨,主人再邀所余之人作半日之游。无车无马,徒步爬山。一入山门,立见毛竹数竿,有两握之粗。青绿滚圆的竹面上泛出一层细濛濛的白雾,竹节处的笋叶还未退净,一看就是当年的新竹。但其拔地接天,已有干云捉月之势。众人精神为之一振,纷纷冲上去照相。然后开始爬山。④路沿峭壁而修,左山右河。山几不见土石,全为翠竹所盖;河却无岸无边难见其貌,其实就是两山间一谷。谷随山的走势成之字形,忽左忽右,渐行渐高。谷间只有四样东西:竹、树、石、水。水流漱石,雪浪横飞,竹木相杂,堆绿染红,好一幅深山秋景图。石头一色青黑。大者如楼,小者如房,横空出世,杂布两岸。有那顺洪水而流落谷底者,无论大小皆平滑圆滚,俯仰各态。雨濛濛,似下非下,湿衣润肤。正行间,路边有一石探向谷中,四围藤树横绕围成天然扶栏,好个“一石观景处”,凭“栏”望去,只见竹浪层层,满川满山,一直向天上翻滚而去。近处偶有一枝,探向林外,正是苏东坡诗意“竹外一枝斜更好”。竹子这东西无论四季,总是一样的青绿,永葆青春朝气。大家就说起苏东坡,宁肯食无肉,不可居无竹,又说到城里菜市场上卖的竹笋。主人见我们对竹感兴趣,突然说:“你们知道不知道,这竹子是分公、母的?”我们一下子静了下来,都说不知。他说:“你看,从离地处起往上数,找见第一片叶子,单叶为公,双叶为母。”众人大奇,拨开竹子一找,果然单双有别。我自诩爱竹,却还不知这个秘密。大家又问,这有何用?“采笋子呀!山里人都知道,只有母竹根下才能挖到笋子。”原来,这山不只是为了人看的。⑤等到又爬了几里地,过了一座吊桥,再折上一段石板路,半天里忽一堵石壁矗立面前,壁上有瀑布垂下,约有几十层楼房那么高。石壁的背后和四周都簇拥着绿树藤萝,如一幅镶了边的岩画,而画面就是直立起来的江河奔流图。它不像我们在长江或黄河边,看大浪东去,浩浩千里,而是银河泻地,雪浪盖顶。我自然无法接近水边,只试着往前探了一点身子,便有湿云浓雾猛扑过来,要裹挟我们上天而去。我赶紧转身向后,这时再回望来路,只见云雾倏忽,群山奇峰飘忽其上,古庙苍松隐约其间。近处谷底绿竹拍岸,流水奏琴,偶有一束红叶,伏于石间,如夜间火光之一闪。⑥这时,主人在下面半山腰的一间石室前招手,待我们款款下来,他已设好茶桌。茶备两种。一为当地的黄豆、橙皮、姜丝所制,驱寒暖胃,咸辣香绵,慢慢入心;而另一种则为山上采的野茶,清清淡淡,似有似无,就如这窗外的湿雾。我们都不再说什么,只是端着杯子,静静地望着远处。许久,不知谁喊了一声:“天不早了,该下山了。”我说:“不走了,就这样坐着,等到来年春天吃笋子。”(选自梁衡《把栏杆拍遍》)1.第④段“深山秋景图”写了哪几种景物?请选择其中两样景物简要概括其特点。2.请从修辞的角度赏析第⑤段划线句子,体会其表达效果。3.文章第②段写到游人第一天不为所动,第二天人走一半,在文中有何作用?4.说说文章结尾“不走了,就这样坐着,等到来年春天吃笋子”一句包含了作者哪些感情?5.作者写了山中游玩的三种方式:游人工栈道,乘缆车登顶,徒步爬山。你最欣赏其中哪一种?请结合文章内容及你的旅行经历谈一谈。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(5分)名著阅读。(1)“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”这段激励了无数青年人的话出自___________________之口。(2)阅读下面的文字,回答相关问题。保尔又问那女子:“您呢,女公民,您也拒绝干活吗?”但是,霎时间他愣住了,因为站在他面前的竟是她。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊!在保尔面前的女子是_________,保尔认为她现在有_________________的缺点。13、(5分)学校举行“以和为贵”综合性学习活动,同学们搜集到如下材料,请阅读后完成后面的问题。(材料一)金木水火土相和产生世界万物,酸甜苦辣成调和形成各种渔味,商角微羽和奏出优美音乐。相反,只有一种声音谈不上动听,只有一种颜色构不成五彩缤纷,只有种味道称不上美食。只有允许多种多样的事物、思想、观念存在,才能形成繁荣向上的局面,否则便陷入单调、乏味、僵化的境地(材料二)子曰:“乡愿,德之贼也。”(《论语·阳货》),,,,而圣人则提醒我们这种“好好先生”,其实是“同乎流俗,合乎污世”的人,他抹煞了是非,混淆了善恶,不主持公道,不伸张正义,不抵制坏人坏事,全然成为危害道德的人。(1)请从修辞的角度赏析材料一中划线句的表达效果。金木水火土相和产生世界万物,酸甜苦辣咸调和形成各种滋味,宫商角徵羽和鸣奏出优美音乐。(2)依次填入材料二横线上的四句话,正确的排序是(只填序号)①世人往往喜欢这种人②这种人处处讨好人而不得罪人③乡愿,指乡里中的“老好人④实际上是非不分,善恶不辨,同于流俗五、书写与作文(53分)14、书写(3分)15、作文(50分)作文习惯,是逐渐适应后的一种常态,是习以为常后的一种自然。习惯可以是一种行为,也可以是一种心理,甚至是一种风气、一种传统……你可能感觉不到它的存在,但它影响巨大。关于“习惯”,你有什么样的经历和体验?又有什么样的认识和思考?请根据上面的材料,自拟题目,写一篇不少于700字的作文。要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文体特征鲜明;(3)要有真情实感,不得抄袭和套作;(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。

参考答案一、语文基础知识(12分)1、C【解题分析】试题分析:解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系,有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点,注意其中的关联词、次序语、衔接语。根据空前“社会各界的观点和见解不尽相同”一句的意思可知②句“有人认为……”和①句“也有人认为……”随应在首位,④句“依照这些观点……”承接前两句的内容,③从反面论述作结,故答案为C。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。2、D【解题分析】试题分析:字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语。A闻名遐迩。B孤注一掷。C震耳欲聋。3、B【解题分析】

排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意②“文化有如浩瀚的大洋”为总起句;④“文化必会昌盛”承接“国家兴旺”,是“国家兴旺”的必然结果。③“文化昌盛需要时间涵养”是对“文化必会昌盛”的转折,是“文化必会昌盛”的条件,且引出下文“更离不开一代又一代人的无私奉献”一句;①“只有充满文化自信的人”中的“只有”与下文“才”成套使用。故选B。4、C【解题分析】

襁褓(qiǎng)(bǎo);相辅相成(fǔ)。故选C。5、D【解题分析】

D.“他从没有灰心丧气”表述有误,因为他也曾一度灰心丧气,想自杀,但坚强的革命信念又使他走出了低谷。故选D。6、C【解题分析】

A.人情事故——人情世故。B.浮燥——浮躁,阳风阴违——阳奉阴违。D.驰聘——驰骋,嘎然而止——戛然而止。故选C。二、古诗文阅读与积累(20分)7、1.①想到②邀请2.迂公叹曰/适葺治/即不雨/岂不徒耗资财。3.为人不能太吝啬,要有远见。【解题分析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“意”是“想到”;“延”是古今异义词,“邀请”的意思。2.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。本题要根据句意来句读。这句话的句意是:迂公叹息道:“刚刚将屋子修好,就不下雨了,这不是白白浪费许多钱吗?”点睛:文言文朗读节奏的划分是有规律可循的:①句首关联词或语气词之后要停顿;②有些古今异义词朗读时要分开;③主语和谓语之间,谓语和宾语、补语之间,一般要停顿;④需要着重强调的地方,一般要停顿;⑤省略句中省略的地方一般要停顿;⑥并列短语间要略作停顿;⑦古代的国名、年号、官职、人名、地名等应作停顿。⑧根据句子表达的意思来句读。3.试题分析:考查对文本内容的理解。文章记叙了个性吝啬的迂公,篱笆破了不修理,屋顶上的瓦片破了也不修理,修了之后还说白白浪费钱。意在告诫人们做人不能太吝啬。讽刺了那些缺乏远见、吝啬、不思进取的人。据此理解作答。参考译文:有一个姓迂的人,世人叫他迂公,他的性格吝啬。篱笆破了也不修理,屋顶上的瓦片破了也不修理。一天,半夜下起了暴雨,屋子漏雨漏得像水柱,他的妻子和儿女们东躲西藏,还是被雨水打湿了大半身,妻子一边大叫一边辱骂,妻子责问他说:“我嫁给你,是因为你家中富贵,却没想到要受这种苦累,你凭什么当我丈夫?凭什么当父亲?”迂公无可奈何。第二天,请来工匠将屋子修好。然而在后来的两个月中,天气晴朗无比,看不见将要下雨的征兆。迂公叹息道:“刚刚将屋子修好,就不下雨了,这不是白白浪费许多钱吗?”8、(1)答案示例:一是天寒,卖炭翁衣服单薄却希望天气更冷些,好让木炭更值钱的矛盾心情,二是抒发作者对卖炭翁艰难处境的同情。(2)答案示例:一是在遥远的南山中终年伐薪烧炭之苦,二是雪厚路难行的运炭之苦,三是饥寒中的卖炭之苦,四是被宫使廉价掠夺满车木炭之苦。【解题分析】

(1)“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”:可怜的卖炭老翁,天气如此寒冷,身上的衣服仍很单薄,可心中仍担忧炭价卖不上去,所以希望天气再寒冷一些。这是脍炙人口的名句。“身上衣正单”,自然希望天暖。然而这位卖炭翁是把解决衣食问题的全部希望寄托在“卖炭得钱”上的,所以他“心忧炭贱愿天寒”,在冻得发抖的时候,一心盼望天气更冷。诗人如此深刻地理解卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动,只用十多个字就如此真切地表现了出来,又用“可怜”两字倾注了无限同情,怎能不催人泪下!这两句诗,从章法上看,是从前半篇向后半篇过渡的桥梁。“心忧炭贱愿天寒”,实际上是期待朔风凛冽,大雪纷飞。“夜来城外一尺雪”,这场大雪总算盼到了!也就不再“心忧炭贱”了!“天子脚下”的达官贵人、富商巨贾们为了取暖,难道还会在微不足道的炭价上斤斤计较吗?当卖炭翁“晓驾炭车辗冰辙”的时候,占据着他的全部心灵的,不是埋怨冰雪的道路多么难走,而是盘算着那“一车炭”能卖多少钱,换来多少衣和食。要是在小说家笔下,是可以用很多笔墨写卖炭翁一路上的心理活动的,而诗人却一句也没有写,这因为他在前面已经给读者开拓了驰骋想象的广阔天地。综上所述,可概括为卖炭翁衣服单薄却希望天气更冷些,好让木炭更值钱的矛盾心情;抒发作者对表现了对下层劳动人民的深切同情。(2)题干要求答出卖炭翁有哪些“苦”。读懂诗句是作答的关键。烧炭艰苦——“满面——食指黑;运炭困苦——“衣正单”“一尺雪”“晓驾”“碾冰辙;卖炭辛苦——“牛困人饥”“泥中歇”;被抢悲苦——“惜不得”。9、落日故人情寂寞沙洲冷曲径通幽处零落成泥碾作尘可怜身上衣正单心忧炭贱愿天寒无为在歧路儿女共沾巾【解题分析】

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。重点字:“洲”“幽”“碾”“歧”“沾”。三、现代文阅读(25分)10、1.C、B、A2.太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片;太空垃圾构成隐患的原因一是:太空垃圾与其他物体相撞产生巨大的破坏力;二是天空好垃圾的核动力装置对地球造成严重的放射性污染。3.举例子和列数据4.不能,“可能”一词表示猜测,科学家对太空废弃物的数据无法确定,只能猜测,如果删掉与实际不相符,体现说明语言的准确性,所以不能删。5.言之有理即可【解题分析】1.本题考查关联词语关系。“不仅…而且…还”表示的是层层递进,太空垃圾带来的三个危害里,最轻的是“C.影响航天事业的发展”,其次是“B.时刻威胁着人类的生命安全”,最重的是“A.给地球增加一层污染源”,故填空排序是CBA。2.本题考查内容分析。1)结合题干“自设”可知,题干问太空垃圾这种隐患是人类自己制造的,原因是什么。结合第二段“太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片”可知原因是:太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。2)原因。结合第二段“由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行,因此如果与其他物体相撞,每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力”可知原因一是:太空垃圾与其他物体相撞产生巨大的破坏力。结合“大块的宇宙飞船残块将不断下落,进入大气层,一部分在大气层中烧毁,另一部分则掉在地球上。然而,飘荡在地球上空的核动力装置,尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性,它将对地球造成严重的放射性污染”可知原因二是:天空好垃圾的核动力装置对地球造成严重的放射性污染。3.本题考查说明方法。1)举例子。第二段“如各种卫星的零部件,各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸”“1983年,美国航天飞机‘挑战者’号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞,导致舷窗被损,只好停止飞行”是举例子,第四段“1983年,‘宇宙30’号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少,未造成严重后果”是举例子。2)列数字。第二段“且数量正以每年2%至5%的速度递增”是列数字,第三段“一块迎面而来、直径仅为0.5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服”是列数字,第四段“到下个世纪,将会有100多个这种装置,含有1吨以上的放射性物质”是列数字。故本文多次使用的说明方法是举例子、列数字。4.本题考查说明语言准确性。1)解释词语。“可能”是也许的意思,表推测。2)结合句子分析。如果去掉,就变成太空中一定存在近10万块废弃物,与实际不符,改变句意。3)故不能删掉,体现说明文语言的准确性。5.本题考查语言表达。明确要求:低碳生活;保护环境。示范:宇航员在太空中尽量不要制造太空垃圾;科研人员要努力研发新的材料和产品,要使用环保的材料,维护太空的洁净。11、1.竹、树、石、水,石:数量多,俯仰各态竹:数量多,气势大,有诗意,有朝气。2.运用拟人的修辞手法,生动形象地描绘出“湿云浓雾”气势汹涌,动态感十足,简直像是要猛扑过来把人带走。3.运用欲扬先抑的手法,写头两天人走了一半,为下文写第三日游蓄势,这样写使情节多变,波澜起伏,造成鲜明对比,使读者恍然大悟,印象深刻。4.明月山的自然美景美不胜收,是人们心灵的栖息地,让作者流连忘返。这句话突出了作者对明月山美景的由衷赞美和无比留恋之情。5.能结合文章,言之有理即可【解题分析】1.考查概括文中段落主要内容的能力。认真阅读文章第④段,由“谷间只有四样东西:竹、树、石、水。”可知,“深山秋景图”写了竹、树、石、水四样东西;由“石头一色青黑。大者如楼,小者如房,横空出世,杂布两岸。有那顺洪水而流落谷底者,无论大小皆平滑圆滚,俯仰各态。”可以看出石,数量之多,俯仰各态;“山几不见土石,全为翠竹所盖”、“只见竹浪层层,满川满山,一直向天上翻滚而去”、“竹子这东西无论四季,总是一样的青绿,永葆青春朝气”可以看出竹子,数量多,气势宏大,一年长青,永葆青春朝气;“水流漱石,雪浪横飞”写出了水势之大;“四围藤树横绕围成天然扶栏”写出了树木之多等等。据此分析作答即可。2.考查赏析句子及其表达效果的能力。题干指出从修辞手法的角度赏析,阅读第⑤段划线句子可知“猛扑”“裹挟”两个词语原本是用来形容人的,这里形容“湿云浓雾”,运用了拟人的修辞手法,体现了“湿云浓雾”的凶猛,使原本无生命的事物,有了动感,有种要把人带走的汹涌之势。据此分析作答即可。3.考查写作手法在文中的作用。解答时首先明确文中所用的写作手法时什么,然后结合文章内容分析作答即可。文章第②段写到游人第一天不为所动,第二天人走一半,为写第三天发现美景做铺垫,这是欲扬先抑的写作手法,使文章在情节上跌宕起伏,富有变化,前后形成对比,也使读者眼前一亮。据此分析作答即可。4.考查结尾句所表达的情感。结尾一句“不走了”体现对这明月山的喜爱,被这山中的美景所吸引,想要留下来享受这大自然带来的纯真之美,这样的美景是人们的心灵跟着变得纯净,安宁,因此作者流连忘返,不想归去,同时也可以看出他对着秀丽景色的赞美。据此分析作答即可。5.考查结合自身经历和文章内容来发表自己见解的能力。解答时,首先明确这三种不同的游览方式的不同特点,游人工栈道,乘缆车登顶,都节省路途的时间,多了看风景的时间,但是虽然在路途上是快些,可是路途中的景色收在眼底的就少了,自然没有什么乐趣,这就是文中写道的“头一日,游人工栈道,乘缆车登顶,云绕脚下,雾入衣襟,游者不为所动;第二日,看大庙,殿宇巍峨,新瓦照人,更不为动。当晚,人走一半”的原因;徒步爬山,虽然在沿途会比较花费时间,但是可以很清晰的看到沿途的美丽景色,这是游人工栈道,乘缆车登顶所不能达到的效果,这个也可以在文中最后一句“不走了,就这样坐着,等到来年春天吃笋子。”中体现出来;然后根据自身的喜好分析作答即可。四、名著阅读与综合性学习(10分)12、(1)奥斯特洛夫斯基(2)冬妮娅个人主义,爱出风头,爱慕虚荣,贪图安逸生活【解题分析】

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•阿历克塞耶维奇•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部小说。主人公保尔所走过的道路,反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神,鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。其小说形象超越时空,超越国界,产生了世界性的影响,震动着数代人的心弦。【题目详解】本题考查名著内容及文学常识的识记能力。(1)阅读语句可知,这段话出自小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是奥斯特洛夫斯基;(2)解答此题,学生必须对名著内容熟悉,才能准确把握所给语段描述的是修筑铁路时保尔遇到了少年时代的爱人冬妮娅的情景,保尔认为她现在有严重的个人主义,爱出风头,爱慕虚荣,贪图安逸生活。13、(1)划线句运用了排比的修辞手法,增强了气势,突出了“和”的重要作用。(2)③②④①【解题分析】

(1)此题考查赏析句子。赏析句子的解题思路:选角度+表达效果关键词+内涵+感情、主题。画线句由三个句式相同的句子组成,这是运用了排比的修辞,突出了“和”的重要作用。(2)该题考查学生的句子排序能力。解答此类题,首先要阅读各个句子,准确判断它们共同表达的中心意思,再分析各句之间的关系。分析横线前后的句子,可知③句承接横线前的句子,解释了“乡愿”的含义,应放在第一位。②句的“这种人”与③句相接,写出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论