浙江省余姚市兰江中学2024届物理八下期末学业水平测试模拟试题含解析

浙江省余姚市兰江中学2024届物理八下期末学业水平测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列数据中，不合理的是（）A．教室里大气压值约为2×105PaB．教室门框高约为2mC．小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500JD．一名中学生的体重约为500N2．图所示的四冲程内燃机，将机械能转化为内能的冲程是A． B． C． D．3．下列关于力学现象的解释中正确的是()A．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B．苹果在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因C．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡D．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性4．如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等，下列表示木块的重力势能Ep，木块所受浮力大小F、木块下表面处水的压强p1和容器对桌面的压强p2随时间变化的关系图线中，可能正确的是（）A． B． C． D．5．如图所示，同样的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底面的距离相同，则容器底面受到的液体压强最大的是A． B． C． D．6．1911年，卢瑟福建立了原子的核式结构模型．下列关于这个模型的说法中正确的是A．原子核位于原子的中心 B．原子核带负电C．电子静止在原子核周围 D．原子核占据了原子内大部分空间7．如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边L/5，在此过程中，下列说法正确的是：（）A．M对桌面的压强变小，压力不变 B．M对桌面的压强不变，压力不变C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小8．人呼吸时，肺部变化如图所示，下列说法正确的是A．a是呼气，肺部内气压小于大气压B．a是吸气，肺部内气压小于大气压C．b是吸气，肺部内气压小于大气压D．b是呼气，肺部内气压大于大气压9．下列物体的机械能总量不发生改变的是A．从光滑斜面滑下来的木块B．从最高点落到蹦床最低点的过程中蹦床运动员C．水平路面上匀速行驶的正在洒水的洒水车D．草地上自由滚动的足球10．以下估测接近实际的是（）A．某中学生的重力约50NB．托起两个鸡蛋所用的力大约是1NC．一个成年人站立时对地面的压强约为200帕D．跑百米的运动员的动能大约是3×105J11．在托里拆利实验中，下列情况中能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化的是A．外界大气压发生变化 B．将玻璃管变粗C．向水银槽中加入少量的水银 D．将玻璃管倾斜12．两手分别拿着两个体积相同的小木块和石块浸没在水中，同时松手，小木块上浮，石块下沉。比较松手时两者所受的浮力A．木块受的浮力大B．石块受的浮力大C．两者受的浮力一样大D．条件不足，无法比较13．在举重比赛中，当运动员把杠铃举过头顶不动时，下列说法正确的是A．杠铃受到的重力和杠铃对人的压力是一对相互作用力B．地面对人的支持力和人对地面的压力是一对平衡力C．杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力是一对平衡力D．杠铃没有受平衡力作用14．某建筑工地要将一个箱子从地面搬上二楼。如果采用如图所示的两种方式进行搬运，则下列说法正确的是A．F1、F2做的功一定相等B．两种方式的有用功一定相等C．F1、F2的功率一定相等D．两种方式的机械效率一定相等15．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F〜t和图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是A．t=ls时，物体处于静止状态，摩擦力是0B．t=3s时，物体受到摩擦力是7NC．4〜6s内，拉力F做的功是20JD．2〜4s内，物体的机械能保持不变16．如图所示，木块所受重力为20N，现用30N的水平力垂直于墙壁压住木块，木块静止。竖直墙壁受到的压力大小是A．10N B．20N C．30N D．50N17．请观察如图所示的漫画，下列四个观点，正确的是A．甲图人对箱子推力小于箱子受到的重力 B．甲图人对箱子推力小于箱子受到的摩擦力C．乙图人对箱子推力等于箱子受到的重力 D．乙图人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力18．如图所示的杠杆中属于费力杠杆的是A． B． C． D．19．试管中装一些水，如图所示，当试管倾斜时（水未溢出），水在试管底部产生的压强比竖直时A．变小 B．不变C．变大 D．无法判断20．如图所示，关于吊扇的重力与其对天花板的拉力，下列说法中正确的是A．吊扇不转动时，拉力大于重力B．吊扇不转动时，拉力小于重力C．吊扇转动时，拉力大于重力D．吊扇转动时，拉力小于重力21．一只杯子中盛满水，现向杯中放入一木块，如图所示。放入小木块后，水对杯底的A．压力、压强均变大 B．压力、压强均变小C．压力、压强均不变 D．压力变大、压强不变22．关于平衡力，下列说法中正确的是（）A．物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，则两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态23．如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手位置C的效果会更好，这说明力的作用效果（）A．与力的作用点有关 B．与力的方向有关C．与力的大小有关 D．与受力面积有关24．在今年的体育中考训练中，晓晓同学描绘了某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象如图所示，若该同学质量为50kg，(g取10N/kg)则下列说法正确的是A．他每分钟跳绳120次B．他每次下落时重力势能在不断增大C．他每上升一次对自己做功2500JD．他1min内克服重力做功的功率是62.5W25．不倒翁是一种儿童玩具。如图所示放在水平桌面上的不倒翁上半部为空心壳体，质量较小，下半部分是一个实心的半球体，质量较大，不倒翁的重心就在半球体之内，所以不倒翁无论如何摇摆，总是不倒。如图中不倒翁所受的重力示意图正确的是（）A． B．C． D．26．如图所示，能说明大气压强存在的是()A．纸片将杯中的水托起 B．壶嘴和壶身等高C．水坝上窄下宽 D．吹气时A管内水面上升27．在江河湖海游泳的人上岸时，在由深水区域走向浅水区域的过程中，如果水底布满石子，以下感受和分析中合理的是A．脚不疼，因为人越来越轻

B．脚不疼，因为水底对人的支持力越来越小C．脚越来越疼，因为水底对人的支持力越来越大

D．脚越来越疼，因为人越来越重28．物理学中引入比热容概念，是为了比较()A．不同质量的相同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同。B．相同质量的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同。C．不同质量的相同物质，吸收相同的热量，升高的温度不同。D．以上说法都不对。29．“天气预报瓶”的创意新品如图所示，A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部连通，内装有红墨水。小科仿制了一个，发现比较灵验，当A管液面明显上升时，往往转为阴雨天气。下列说法正确的是A．A管越粗，越容易看出天气的气压变化B．A管和B管液面相平时，瓶内气压等于外界大气压C．A管液面上升时，显示大气压变大D．B球内装有较多红墨水，会增大瓶内温度变化造成的干扰30．关于分子和物体内能，下列说法正确的是A．杯子里的水可以任意倒出.说明水分子间没有引力B．固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的C．把0℃的冰块加热熔化成0℃的水，其内能不变D．用力搓手,手发热是通过热传递增加手的内能二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，该洒水车在洒水的过程中，它的动能将___________，机械能将___________。(选填“增大”“减小”或“不变”)32．用扳手拧螺丝时，手在扳手上的位置离螺丝越远，所用力就越_____，顺时针拧会把螺丝拧紧，逆时针拧会把螺丝拧松，这说明力的作用效果与力的_______有关。33．如图所示，质量不计底面积相同的甲、乙两容器，装有高度、质量均相同的不同液体。液体对容器底部的压强P甲______P乙，容器对桌面的压强P甲＇_____P乙＇。（均填“大于”、“等于”或“小于”）34．如图所示，水平桌上放置两个底面积不同（S甲＜S乙），高度相同，质量可以忽略不计的薄壁圆柱形容器甲和乙，分别盛满质量相等的水和酒精。现将两个完全相同、密度为ρ的实心物体分别放入水和酒精中（ρ酒精＜ρ＜ρ水），待它们静止后，两物体在液体中受到的浮力关系为F水____F酒精，甲和乙两容器底对桌面的压力关系为F甲′____F乙′（此题每空均选填“＞”“＜”或“＝”）。35．利用图所示的装置测量盐水的密度，木块的质量为0.3kg，体积为5×10-4m3，在水中静止时弹簧测力计的示数为2.45N，则盐水的密度是______kg/m3；若剪断细绳，木块向上运动过程中所受的浮力先______后变小，静止时木块所受的浮力是______N（g取10N/kg，不计一切摩擦与阻力）.36．如图甲、乙、丙三个相同的烧杯内，分别装有质量相等的水、酒精、盐水，则_________烧杯内是酒精．三种液体对烧杯底的压强______（填“相等”、“不相等”）．37．如图是皮球落地后弹跳过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。A、B是同一高度的两点，则A点的动能_____B点的动能（选填“大于”“小于”或“等于”）。38．现代农业利用喷药无人机喷洒农药，安全又高效。如图所示，喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药，此过程中，喷药无人机的动能________，机械能_________。(均填“变大”、“变小”或“不变”)39．不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端，位于水平地面上的圆柱形容器内，杆上端固定不动．如图所示．现缓慢向容器内注入适量的水，水对容器的压强p与注水体积V的变化关系如图乙所示．当p＝600Pa时，容器中水的深度为______cm；若ρA＝0.5g/cm3，当注水体积V＝880cm3时，杆对A的作用力大小为_____N．40．如图所示，体积相等的两个实心均匀圆柱体，密度分别为、．若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度后，剩余部分的质量恰好相等，则_____．如果切掉部分的质量分别为、，则_______．（均选填“＞”、“=”或“＜”）三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小刚在“探究影响浮力大小因素”的实验时，用到了弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，一定量的水和盐水，其实验装置和弹簧测力计示数如图(1)所示。(1)圆柱体浸没在水中时所受浮力为__________N；(2)分析比较图A、B、C，说明浮力的大小与__________有关；(3)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用__________图来进行比较；(4)物体的体积是___________m3；用如图（1）所示实验数据，测出盐水的密度是____________kg/m3；(g=10N/kg)(5)将物体缓慢浸入水中，在物体接触容器底之前，能正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面到水面距离h关系的图像是如图(2)所示中的__________。42．小明在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）如图甲所示，小明将凸透镜正对这太阳光，调整凸透镜与光屏的距离，在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，该透镜的焦距是_____cm．（2）在如图乙所示实验装置中，应调节烛焰的中心，光屏中心，凸透镜的光心，使三者位于_____，这样做的目的是_____．（3）下表是小明同学实验时记录的几组数据：实验次数12345物距μ/（cm）302015105像距v/（cm）15203040/①第3次实验在光屏所成的像是倒立的、_____的实像，在放大镜、照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是_____．②第5次实验光屏_____（选填“能”或“不能”）接收到像．③通过观察数据，老师发现表格中第_____次数据是编造的．④在第1次实验过程中，小明向小丽借来一副眼镜，并将其放在物体和凸透镜之间，保持光屏的位置不变，发现光屏上的像由清晰变模糊，此时小明把物体远离透镜方向移动，发现光屏上又成清晰的像，说明这眼镜的镜片是_____透镜，小丽视力的缺陷是_____（选填“近视”或“远视”）．（4）下列是小明实验过程中一些现象的描述，正确的是_____A．发现无论怎样移动三者位置都找不到烛焰的像，可能是凸透镜选择的焦距太小了B．实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移C．实验时有个小飞虫停在凸透镜表面，则光屏上所成实像将被遮挡一部分D．取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，像大小没有变化但是变暗一些四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．小明同学利用如图（甲）所示的滑轮组装置，把放在水平地面上、重G=90N的重物提升到高处．小明向下拉绳的拉力F随时间t变化的关系如图（乙）所示，重物的速度v随时间t变化的关系如图（丙）所示，不计绳重和摩擦．求：（1）2~3s内拉力F所做的功；（2）动滑轮的重；（3）2~3s时该滑轮组的机械效率．44．工人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m，此过程中拉力的功率为120W，（g取10N/kg）求：（1）有用功；（2）滑轮组的机械效率．

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解题分析】

A．一个标准大气压约是1.01×105Pa，教室里的气压接近一个标准大气压，故A说法不合理；B．普通中学生的身高一般为1.7m左右，教室的门框高度要高于人的身高，应该为2m左右，故B说法合理；C．根据克服重力做功公式W=Gh，因为小明的体重约是500N，每层楼高约3m，所以他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J，故C说法合理；D．一名普通中学生的质量约为50kg，体重G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D说法合理。2、D【解题分析】

A．进气门关闭，排气门打开，活塞上行，所以是排气冲程。不符合题意；B．进气门和排气门都关闭，活塞下行，所以是做功冲程，做功冲程是将内能转化为机械能的过程；不符合题意；C．进气门打开，排气门关闭，活塞下行，所以是吸气冲程；不符合题意；D．进气门关闭，活塞上行，所以是压缩冲程，压缩冲程是将机械能转化为内能的过程，符合题意；3、B【解题分析】

A．人用力推车，车未动，车处于平衡状态，推力等于摩擦阻力，故A错误；B．苹果受重力的作用，在空中下落得越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因，故B正确；C．书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与桌面对书的支持力平衡，书本受到的重力与书本对桌面的压力方向相同，不是平衡力，故C错误；D．汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，汽车的运动状态发生了变化，说明汽车受到了阻力的作用，不是因为汽车具有惯性，故D错误．4、B【解题分析】

A．当容器内的水流出后，木块的质量不变，高度减小，则木块的重力势能减小，当水不再流出时，木块的重力势能不变，即木块的重力势能先变小后不变，故A错误；B．根据图示可知，当水位在一定高度时，木块处于漂浮状态，即浮力等于重力；当水位下降到一定高度时，木块对容器底有压力，浮力小于重力；由于木块的重力不变，则木块受到浮力先不变后减小；故B正确；C．根据图示可知，在容器内水流出的过程中，并且当水位在一定高度时，木块下表面处水的深度不变，由p＝ρgh可知，木块下表面处的压强不变，即木块下表面受到水的压强不变；故C错误；D．因为液体压强随深度的增加而增大，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等，因此相同时间内，容器对桌面减小的压力相同，由可得，容器对桌面的压强p2随时间均匀减小，故D错误．5、A【解题分析】

（1）物体密度大于液体密度时下沉、物体密度等于液体密度时悬浮、物体密度小于液体密度时漂浮；（2）物体漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，根据阿基米德原理判断漂浮时液体密度的大小关系；（3）根据p=ρgh判断液面处于同一高度时，容器底部受到液体压强的大小关系．【题目详解】由图可知，小球在AB中漂浮，C中悬浮，D中下沉，根据物体的浮沉条件可知AB液体的密度大于C和D液体的密度；因为物体漂浮时浮力和自身的重力相等，所以根据F浮=ρgV排可知，A中小球排开液体的体积小于B中小球排开液体的体积，A中液体的密度最大，所以根据p=ρgh可知，液面处于同一高度时，A中容器底部受到液体压强最大．6、A【解题分析】

A.核式结构模型中，原子核位于原子的中心，电子在原子核的四周，且高速绕原子核旋转，故A正确；B.原子核中的质子带正电，中子不带电，所以原子核整体带正电，故B错误；C.电子在原子核周围高速旋转，故C错误；D.原子核位于原子的中心，占有原子的绝大部分质量，但体积非常小，所以原子中非常的空旷，故D错误；故选A．7、C【解题分析】

木板从与桌边相齐到离开桌边L/5过程中，其重力不变，所以对水平桌面的压力不变；离开桌边L/5时，木板与桌面接触面积减小，即受力面积减小，根据p=可知，木板对桌面压力一定，受力面积减小，则木板对桌面的压强变大；滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，在此过程中，木板与桌面的接触面粗糙程度也不变，所以木板受到的摩擦力不变。故C正确。8、C【解题分析】

AB．a是呼气，肺部内气压大于外界气压，气体从肺内呼出，故AB错误；CD．b是吸气，肺部内气压小于大气压，气体从外界进入肺内，故C正确，D错误。9、A【解题分析】

A．从光滑斜面上滑下来的物体，没有摩擦力，重力势能转化为动能，机械能不变，A符合题意；B．蹦床运动员从最高点落到蹦床最低点的过程中，由于要克服空气阻力做功，人接触蹦床后要克服蹦床的弹力做功，所以运动员的机械能会减小，B不符合题意；C．匀速行驶的洒水车正在洒水，质量减少，动能减小，机械能减小，C不符合题意；D．草地上滚动的足球受到摩擦力的作用，机械能减小，D不符合题意。10、B【解题分析】

A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A错误；B．两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，托起两个鸡蛋的力约为F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故B正确；C．成年人的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强为p==1.0×104Pa，故C错误；D．跑百米的运动员具有的动能大约为3000J，故D错误。11、A【解题分析】试题分析：在做托里拆利实验时，只要外界大气压不变，管内外水银面的高度差就不变，改变玻璃管的粗细、少许改变管的倾斜程度、以及改变水银槽内水银面的高低都不能影响到管内外水银面的高度差；当外界大气压发生变化时，玻璃管中内外的水银面的高度差才能发生变化．故BCD不会影响管内水银柱的高度．故选A．12、C【解题分析】

物体浸没在水中，物体排开水的体积等于物体的体积，根据阿基米德原理公式得到松手时两者所受浮力的大小关系。【题目详解】木块和石块的体积相同，松手时木块和石块仍然浸没在水中时，石块排开液体的体积等于木块排开液体的体积，根据阿基米德原理公式F浮故选C。【题目点拨】本题考查阿基米德原理的应用，知道物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等是解决本题的关键。13、C【解题分析】

A．杠铃受到的重力和杠铃对人的压力，二力方向相同，因此既不是平衡力也不是相互作用力，故A错误；B．地面对人的支持力和人对地面的压力，符合相互作用力的条件，是一对相互作用力，故B错误；C．杠铃受到的重力和人对杠铃的支持力，符合二力平衡的条件，因此是一对平衡力，故C正确；D．杠铃处于静止状态，则杠铃一定受平衡力作用，故D错误。14、B【解题分析】

将一个箱子从地面搬上二楼，重力相同，升高相同的高度，根据公式W=Gh可知有用功的关系，搬运方式不同，额外功也不同，分析总功的关系，搬运时间不知道，无法比较功率的大小；机械效率等于有用功和总功的比值。【题目详解】已知箱子的重力和上升的高度相同，由W有=Gh可知两种方式所做的有用功是相同的；两种方式所做额外功不同，总功等于额外功与有用功之和，所以总功不同；不知道两种方式的做功时间，无法比较拉力的功率大小；有用功相同，总功不同，因为机械效率等于有用功与总功的比值，所以机械效率不同。故选B。15、C【解题分析】

A.由丙图可知，前2s物体速度为零，处于静止状态，合力为零，则水平方向受到的摩擦力和拉力是一对平衡力；由乙图可知，前2s物体所受拉力为3N，所以摩擦力也为3N；故A错误；B.由丙图知在4s−6s内，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，由乙图知此时拉力F=5N，由平衡条件得滑动摩擦力f=F=5N，在t=3s时物体做加速运动，物体受到滑动摩擦力作用，由于滑动摩擦力与接触面的粗糙程度和压力大小有关，而与拉力大小无关，因此在t=3s时，物体受到的摩擦力为5N，故B错误；C.由丙图可知，4s∼6s内，物体做匀速直线运动，速度为v=2m/s，则4s∼6s内通过的距离s=vt=2m/s×2s=4m，由图乙知，4s∼6s时拉力F=5N，所以拉力F做的功为W=Fs=5N×4m=20J，故C正确。D.由丙图可知，2∼4s内物体正在做加速运动，其质量不变，高度不变，速度变大，则重力势能不变，动能变大，所以物体的机械能变大。故D错误。16、C【解题分析】

垂直作用在物体表面上的力叫做压力，已知对木块的压力，压力大小不变地通过物体传递给墙壁，从而得到墙壁受到的压力。【题目详解】墙壁受到的压力方向与墙壁垂直，用30N力垂直于墙壁压物体，压力大小不变地通过物体传递给墙壁，所以墙壁受到的压力为30N。故选C。【题目点拨】本题考查压力的知识，需要知道压力不一定是由于物体受到重力而引起的，压力的大小不一定等于物体的重力。17、D【解题分析】

AB．甲图中人用水平推力推木箱，但没有推动，即此时木箱处于平衡状态，此时所受的推力和摩擦力是一对平衡力，故这两个力大小相等，与重力的大小无关；故AB错误；CD．乙图中人用更大的推力推木箱，此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力，但木箱仍然没有推动，仍处于平衡状态，所受的推力和摩擦力还是一对平衡力，这两个力大小相等，与重力的大小无关；故C错误，D正确；18、D【解题分析】

A．钳子在使用过程中动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；B．订书机在使用过程中动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C．羊角锤在使用过程中动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D．镊子在使用过程中阻力臂大于动力臂，是费力杠杆。19、A【解题分析】

比较试管倾斜时与竖直放置时水的深度变化，根据判断水对玻璃管底部的压强的变化．【题目详解】当试管倾斜时(水未溢出)与竖直放置时相比，水的总量不变，水的深度变小，由可知，水对试管底部的压强变小．故选A.20、D【解题分析】

AB．吊扇静止时，其受到的重力和固定杆对它的拉力是一对平衡力，则拉力等于重力；故AB错误。CD．吊扇转动时，扇叶对空气施加了一个向下的力，由于物体间力的作用是相互的，则空气对扇叶施加了一个向上的反作用力，所以拉力小于重力，故C错误，D正确。21、C【解题分析】

当木块放入装满水的烧杯中，木块漂浮，溢出的水的质量和木块质量相等，此时水面是满的，所以水的深度没变，压强没变，压力没有变化，故只有C符合题意。22、D【解题分析】

根据平衡状态的概念和二力平衡的条件分析判断即可。平衡状态的概念：物体保持静止或匀速执行运动状态时，就说物体处在平衡状态。二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上；【题目详解】A．受平衡力的物体一定处于静止状态或匀速直线运动状态，故A错误；B．三要素完全相同的两个力，二力的方向相同，它们不是一对平衡力，故B错误；C．物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，但大小不一定相等，因此不一定是平衡力，故C不正确；D．运动的物体在平衡力的作用下，一定做匀速直线运动，即保持运动状态不变，故D正确。23、A【解题分析】

扳手是各杠杆，是省力杠杆，手握在扳手的末端和握在中部的作用点不同，握在末端的动力臂比握在中部的动力臂更长，更省力．故选A.24、D【解题分析】

A.由图分析可知,跳一次的时间为0.4s,则小明同学1min内跳了60s0.4s/次＝150次。故A错误；B.跳绳时，人的质量一定，下落时，高度减小，所以重力势能减小。故B错误；C.由图象可知，人的重心移动的最大高度h＝5cm＝0.05m；人的重力为G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，跳一次克服重力做功：W＝Gh＝500N×0.05m＝25J.故C错误；D.1min内做的总功：W总＝W×150＝25J×150＝3750J，1min内克服重力做功的功率：P＝W【题目点拨】①从图中可以看出跳一次所用的时间，然后可知1min内跳的次数；②重力势能与质量和高度有关；③从图中可以看出他的重心移动的最大高度；已知人的质量，根据公式G＝mg可求他的体重，再利用W＝Gh求他跳一次克服重力做功；④已知跳一次克服重力做的功，求出1min做的总功，再利用功率的公式P＝Wt计算1min25、B【解题分析】

重力的作用点在物体的重心，方向竖直向下；不倒翁的重心在最下端才能保证不倒。A．重心靠上，故A错误；B．重心在下端，方向竖直向下，故B正确；C．重心在下端，方向竖直没有竖直向下，故C错误；D．重心靠上，方向竖直没有竖直向下，故D错。26、A【解题分析】

A．纸片托水，是因为杯内水的压强小于外界大气压，在大气压的作用下，使纸片和水不会掉落，故A符合题意；B．壶嘴和壶身等高是利用了连通器原理，与大气压无关，故B不符合题意；C．水坝下部较宽，是因为液体的压强随深度的增加而增大，下部较宽可承受更大的水的压强，与大气压无关，故C不符合题意；D．图中往B管吹气时，A管上方空气流速增大，其上部压强变小，A管中的水在外界大气压的作用下上升，这利用了空气流速越大、压强越小的知识，不能说明大气压强存在，故D不符合题意。27、C【解题分析】

由受力分析可知游泳的人受重力、浮力及鹅卵石对人的支持力，当支持力越大时人感受的疼痛将会越强烈；根据阿基米德原理可知由深水走向浅水的过程中，人排开水的体积变化，浮力的变化，再根据力的合成判断支持力的变化．【题目详解】根据阿基米德原理可知：人在水中由深水走向浅水时，由于人排开水的体积减小，故人所受浮力减小；由受力分析可知：人在水中受到重力G、浮力F浮及支持力F三个力,且在竖直方向上处于平衡状态,所以F＝G−F浮；因浮力减小，重力不变，故支持力增大，所以人的脚将越来越疼．故选C.28、B【解题分析】

单位质量的某种物质升高或降低1℃吸收或放出的热量，叫做这种物质的比热容。为了比较相同质量的不同物质升高相同的温度所吸收的热量的不同引入了比热容的概念。故选项ACD不符合题意，B符合题意。29、B【解题分析】

A．A管越粗，示数变化越不明显，越不容易看出天气的气压变化，故A错误；B．A管和B球液面相平时，两液面受到气体的压强相等，说明瓶内气压等于外界大气压，故B正确；C．A管液面上升时，说明内部气体压强大于外界大气压，即外界大气压减小，故C错误；D．B球容积较大，红墨水越多，由于热胀冷缩引起的体积变化不明显，从而减小瓶内温度变化造成的干扰，故D错误。30、B【解题分析】

A．杯子里的水可以任意倒出，说明水具有流动性，不能说明分子之间没有引力；B．扩散现象正是由于分子在永不停息的做无规则运动；C．冰熔化吸热，因此内能增加；D．用力搓手两手之间相互克服摩擦做功，是通过做功的方式改变内能。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、减小减小【解题分析】洒水过程中质量在减小、速度不变，所以动能减小；高度不变、质量减小，所以重力势能减小；而机械能等于动能和势能之和，机械能减小。32、小方向【解题分析】

第一空．力的作用效果与力的作用点有关，手在扳手上的位置离螺丝越远，用力越小，越容易把螺丝钉拧紧；第二空．顺时针拧会把螺丝拧紧，逆时针拧会把螺丝拧松，力的方向不同，产生的效果不同，说明力的作用效果与力的方向有关。33、小于等于【解题分析】

[1]两个容器底面积相同，形状不同，在液面等高的情况下，两个容器内液体的体积关系为：由于两种液体质量相同，由得：已知液面高度相同，由液体压强公式得，两容器底部所受液体的压强关系：[2]两个容器的质量以及所装液体的质量相同，即两个容器的总质量相同：容器对桌面的压力等于容器的重力，则：所以两个容器对桌面的压力相同：又知两个容器底面积相等，由得两个容器对桌面的压强关系是：34、＞＜【解题分析】

将密度为ρ的物体分别放入水和酒精中，由于ρ酒精＜ρ＜ρ水，所以静止后，物体会在水中漂浮，在酒精沉底，所以两物体在液体中受到的浮力分别是：F水=G物，F酒精＜G物，即F水＞F酒精；所以，由阿基米德原理知道，G排水＞G排酒精，又因为水和酒精的质量相等，所以原来水和酒精的重力相等，即G水=G酒精，当容器重力不计时，放入物体后，甲容器对桌面的压力是：F甲′=G水+G物-G排水，乙容器对桌面的压力是：F乙′=G酒精+G物-G排酒精，因G排水＞G排酒精，所以F甲′＜F乙。【题目点拨】本题考查的是物体浮沉条件及其应用、阿基米德原理，解题的关键是知道容器质量忽略不计，容器底对桌面的压力等于容器内液体和物体的重力之和减去物体排开液体的重力。35、1.09×103不变3【解题分析】

第一空．木块重为：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N；如图木块浸没时受到竖直向上的浮力F浮、拉力F和重力G的作用，三个力平衡，则木块受到的浮力：F浮=F+G=2.45N+3N=5.45N；根据F浮=ρ液gV排得，盐水的密度为：；第二空．剪断细绳，因为F浮>G，所以木块向上运动，露出液面前，排开盐水的体积不变，浮力不变，露出液面后，排开盐水的体积变小，浮力变小，所以向上运动过程中所受的浮力先不变后变小；第三空．最终木块静止，即漂浮在液面上，受到的浮力等于重力，即F浮′=G=3N。36、丙相等【解题分析】

第一空．由题知，三种液体的质量相等，，由可知：所以，丙烧杯内是酒精；第二空．因为甲、乙、丙是相同的烧杯，是圆柱形容器，所以液体对容器底部的压力：，因为三种液体的质量相等，则重力相等，所以，三容器液体对容器底部的压力相等，由题知，三容器的底面积相等，根据可知，液体对容器底部的压强相等．37、大于【解题分析】

由图可知，皮球弹跳的高度越来越低，这说明在势能和动能的转化过程中有能量的消耗，所以皮球的机械能一次比一次少。皮球在A点和B点在同一高度，质量不变，根据重力势能的影响因素可知：皮球在A、B两点的重力势能相等；由于皮球在A点的这次弹跳要高于B点的这次弹跳，所以皮球在A、B两点的机械能的大小不同，A点的机械能大于B点的机械能，即机械能逐渐减小。因此在A、B两位置重力势能相等的情况下，A点的动能大于B点的动能。38、变小变小【解题分析】

第一空．无人机在农田上空的某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，飞机的速度和高度均不变，但质量变小，所以无人机的动能减小，重力势能减小；第二空．机械能包括动能和势能，动能和重力势能都减小，所以无人机的机械能减小。39、65.2【解题分析】

[1]由可得水的深度；；[2]当注水体积为600cm3时，水开始接触物体A，900cm3时，A完全浸没，900cm3时，水的压强是2100pa，由可得此时水的深度：；A的高度：；容器的底面积：；A浸没在水中水的横截面积，；A的横截面积，；当注水体积V＝880cm3时，没有完全浸没A，由可得此时物块A浸入水中的深度：，此时物体A受到的浮力：；已知ρA＝0.5g/cm3，小于水的密度，同体积A的浮力大于重力，杆对A的作用力大小为．40、【解题分析】

第一空．由题和图知，，若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度后，因为，故切去乙的体积大，剩余乙的体积小，因为剩余部分的质量恰好相等，由得，；第二空．切掉部分甲的体积小，又因为，由得，切掉部分的质量:。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41、4物体排开液体的体积CD4×10−41.1×103丁【解题分析】

(1)[1]由图A、D所示实验知道，圆柱体浸没在水中时受到的浮力是：F浮=G-F=5N-1N=4N；(2)[2]比较图A、B，说明物体在水中受到浮力的作用，比较B、C知道，液体的密度相同，物体排开水的体积不同，弹簧测力计的示数不同，则物体受到的浮力不同，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关；(3)[3]探究浮力与物体浸入液体深度的关系，应控制液体密度与物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同，由图示实验知道，图C、D所示实验中物体排开液体的密度、物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同，可以选用图C、D所示实验探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系；(4)[4]由知道，物体的体积是：；[5]由图（1）中AE所示实验知道，圆柱体