2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三13-1超前思维的含义与特征 第1课时 练习

13.1超前思维的含义与特征练习一、单选题1．我国的发明家鲁班在实践中留心观察，模仿生物形态，发明了许多木工工具，如锯子、刨子等。其中，锯子的发明是鲁班在深山砍树时，一不小心，手被两边长着齿状的野草叶子划破，鲁班由此深受启发，经过多次试验，发明了锋利的锯子，大大提高了工效。鲁班发明锯子的创意体现了创新思维的（

）①思路具有单向性

②步骤具有跨越性③结果具有独特性

④结果具有普适性A．①② B．①④ C．②③ D．③④2．中共中央国务院印发的《扩大内需战略规划纲要（2022-2035年）》强调，前瞻布局创新基础设施。支持有条件的地方建设区域性创新高地适度超前布局建设重大科技基础设施。对材料涉及的概念理解正确的是（

）①“前瞻”强调思维的动态性，把握创新基础设施发展的方向②“适度”强调思维“得中”，推动科技基础设施飞跃性发展③“超前”强调思维的预见性，找出创新基础设施建设的规律④“布局”强调思维的整体性，整体规划科技基础设施的建设A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．以下案例与结论对应正确的是（

）①《老子》中的“为之于未有，治之于未乱”——体现了逆向思维②将玻璃杯与刻度相交合，产生刻度玻璃杯——体现了信息交合法③仿照事物之间的条件关系，推测事物发展的可能前景——这是形象化想象的特点④用叩诊方法诊断病情——体现了在对象的功能之间进行类比A．①② B．②③ C．②④ D．③④4．2021年7月，河南遭遇最强降水，无论是小时降水量还是单日降水量都突破了郑州气象站建站60年以来的历史极值。这场引起全国关注的极端降雨导致城市严重内涝的灾害，不仅让人们意识到近年极端天气多发且突发、强度渐增的趋向，更引导城市特别是大城市思考如何提高应“极”管理能力、提升应对极端天气的能力。这启示我们（

）①要未雨绸缪，居安思危，学会运用超前思维②要在事物现状基础上构想其发展的可能趋势③人的思维往往会落后于事物发展的现实状况④事物发展运动变化的趋势和方向具有确定性A．①② B．①③ C．②③ D．③④5．当爱因斯坦突然想到“追光疑难”的解决方案后,他只用5周时间就写成了狭义相对论论文。有人以为爱因斯坦的狭义相对论是他只花5周时间创造出来的,其实他花了10年的准备时间。材料表明()A．“追光疑难”解决方案是他狭义相对论的基础B．狭义相对论完全是他灵感的感悟C．狭义相对论是建立在他10年大量准备工作的基础上的D．灵感的产生都需要大量的时间积累6．联合国发布的《2023年世界经济形势与展望》报告指出，受多重危机交汇的影响，世界经济前景暗淡且存在不确定性。2023年，全球经济增速预计为1.9%，成为数十年来增速最低的年份之一。报告对2023年世界经济的展望主要体现了（

）A．发散思维 B．聚合思维 C．逆向思维 D．超前思维7．青年学生要在社会主义现代化建设伟大事业中，要有超前思维，作出正确的价值选择，就必须(

)①树立爱岗敬业的献身精神②自觉维护人民群众的根本利益③培养科学的思维方法④努力学习科学知识，培养技能A．①②③④ B．①②④C．①③④ D．②③④8．一只杯子掉下来,碎了。这可以是个什么问题呢?上述材料体现的创新思维方式是（

）A．逆向思维 B．聚合思维 C．超前思维 D．发散思维9．《三国演义》中有这样一则故事：周瑜因为妒忌诸葛亮，令其十天造出十万支箭，又下令军匠们不得备齐造箭材料。诸葛亮识破周瑜诡计，凭借其通天文、识地理的才能，料定三天后江面有大雾，就立下军令状“只需要三天”，然后利用曹操多疑的性格，调草船诱敌放箭，得箭十万余支，顺利完成军令。在这则故事中，诸葛亮能完成军令是因为他（

）①具有超前思维，准确预测了当时的天气变化②运用联想思维，正确把握了敌我双方的联系③遵循适度原则，把事物的变化控制在度的范围内④发挥发散思维的作用，根据实际，寻求解决问题的多样性答案A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．我们执因果而看历史,高兴和沉痛,常相联系,不可分开。一方的高兴到了极点,一方的沉痛也必到极点。这段话体现了()A．根据对事物的因果规律、因果联系的认识,能够推及结果B．根据各种内外矛盾及各种矛盾方面的力量对比关系判断事物发展的未来趋向C．透过现象抓住本质,科学预见必然性的前途和趋向D．把握现实性与可能性的辩证关系,科学预见未来11．从人们的认识状态和认识对象的存在状态之间的关系看，人的思维（

）①可能完全等同地反映事物的存在状态②可以能动地反映事物的存在状态③可能机械地反映事物的存在状态④可能以超前或落后的方式反映事物的存在状态A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．2022年，中国航天全年完成64次发射任务，再创历史新高；空间站建造阶段6次飞行任务全部顺利完成，载人航天工程“三步走”战略圆满收官。中国空间科学必须抓住当前历史机遇，不仅补齐短板，更要率先突破，向空间科学的深度和广度进军，为航天强国、科技强国做出先行标志性贡献。这表明（

）①人们可以根据航天现在发展状况必然地推知航天的未来②对航天的认识经历了从感性具体到思维具体再到思维抽象的过程③要以统一性的观念正确把握航天发展过程中的量变与质变④要坚持事物发展渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一A．①② B．①④ C．②③ D．③④13．朱熹说:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。”陈献章说:“前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。”这体现了思维的()A．探索性 B．确定性C．预测性 D．规律性14．美国贝尔实验室的研究人员在1947年就成功地研制出世界上第一个晶体管放大装置，可将音频信号放大上百倍。科学家肖克利在对晶体管进行研究的基础上，推出了PN结型晶体管，西方电器公司将其用于制作助听器，仅此而已。具有远见卓识的日本索尼公司创始人之一盛田昭夫，以未来的眼光敏锐地预测到晶体管的重大意义，并宣称晶体管将会为世界微电子工业领域带来一场惊人的革命。于是他力排众议，买下了晶体管的专利。经过大量研究之后，日本索尼公司于1957年成功研制出世界上第一台可装在衣兜里的袖珍晶体管收音机，由此一鸣惊人，名扬全球。日本索尼公司的成功表明（

）①超前思维指向的未来存在多向变化的可能性②“先知先觉”是超前思维的表现③超前思维有助于人们能动地认识世界和改造世界④超前思维能够保证人们正确决策，抓住有利的发展机遇A．①③ B．①④ C．②③ D．②④15．中科院海洋所研究团队突破水下耐腐蚀技术、能源管理技术等关键技术，探索新型水下布放及回收模式，研制了多代深海坐底长期观测系统，体现出中科院海洋所研究团队（

）①运用超前思维，预测深海技术发展趋势②坚持创新思维，立足实际研制出新系统③运用聚合思维，围绕问题实现技术突破④运用复合判断，综合获取深海数据样品A．①② B．①④ C．②③ D．③④16．毛泽东同志说,“在绝对流动的整个战争长河中有其各个特定阶段上的相对的固定性。”正是这种相对的固定性使我们对事物的性质、特点以及规律的认识成为可能。这说明科学预见具有()A．相对的固定性 B．相对的确定性C．绝对的确定性 D．相对的不确定性二、主观题17．阅读材料，完成下列要求。针对我国中小学生的德育现状,我国作出加强中小学道德教育的决策。当前的中小学道德教育推进,需要全社会积极关注和支持思想道德教育工作,但单纯靠教育工作者的热情是不够的,还要去研究中小学生的心理发展规律等问题,将韧性的投入和理性的反思结合起来。运用超前思维预测性的知识,分析我国当前作出加强中小学道德教育决策的原因。18．阅读材料，回答问题。综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。到那时，我国经济实力、科技实力将大幅跃升，跻身创新型国家前列;人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，法治国家、法治政府、法治社会基本建成，各方面制度更加完善，国家治理体系和治理能力现代化基本实现;社会文明程度达到新的高度，国家文化软实力显著增强，中华文化影响更加广泛深入;人民生活更为宽裕，中等收入群体比例明显提高，城乡区域发展差距和居民生活水平差距显著缩小，基本公共服务均等化基本实现，全体人民共同富裕迈出坚实步伐;现代社会治理格局基本形成，社会充满活力又和谐有序;生态环境根本好转美丽中国目标基本实现。第二个阶段从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。到那时，我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升，实现国家治理体系和治理能力现代化，成为综合国力和国际影响力领先的国家，全体人民共同富裕基本实现，我国人民将享有更加幸福安康的生活，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。该安排从思维方式上看属于什么思维方式?材料是如何体现该思维的特点的?19．阅读材料，回答下列问题。风从东方来，潮起亚细亚——杭州第19届亚运会A智能巴士、数字烟花，“数字火炬手”……智能作为是杭州第19届亚运会的办赛理念之一，被广泛应用在赛场内外。以数字化改革为牵引，亚组委除了全球首创推出“亚运数字火炬”，建设AR服务平台、亚运VR平台、元宇宙平台等之外，还打造了国际大型综合性运动会史上首个一站式数字观赛服务平台“智能亚运一站通”，能为观众提供从购票、出行、观赛到住宿、美食和旅游等“一站式”服务。从参赛、观赛到办赛，浙江的数字化风景一览无遗。据此，有人推断，所有数字化技术广泛应用的亚运会都是成功的，杭州亚运会广泛应用了数字化技术，所以杭州亚运会必定会成功。结合材料，运用“超前思维”的知识，对材料中的推断进行评析。20．1927年大革命失败后,中国革命的力量大为削弱。在秋收起义后不久,有人提出“红旗到底能打多久”的疑问。面对这种悲观的论调,毛泽东同志鲜明地提出:“星星之火,可以燎原。”他用极富想象力的语言作了精辟的比喻:“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”充满激情而形象的语言,揭示了深刻的革命哲理,蕴含了美好的理想信念,给人们以巨大的鼓舞,使中国革命最终取得了伟大的胜利。请运用超前思维的特点的知识分析上述材料。参考答案：1．C【详解】①：创新思维的思路具有多向性，①表述错误；②：鲁班发明锯子的创意是其在深山砍树时手指被叶子划破而受启发产生的，这体现了创新思维的步骤具有跨越性，②符合题意；③：鲁班在实践中留心观察，模仿生物形态，发明了许多木工工具，如锯子、刨子等，体现了创新思维的结果具有独特性，③符合题意；④：结果具有普适性不是创新思维的特征，④排除。故本题选C。2．B【详解】①：“前瞻”强调向前看，体现思维的动态性，用发展的观点看问题，故①符合题意②：“适度”强调思维“得中”，这里的适度应当指的是适度布局重大科技基础设施，而非飞跃性发展，故②不符合题意。③：“超前”强调思维的预测性，通过思维的预测性，提前谋划科技基础设施的建设，而不是找出建设的规律，故③不符合题意。④：“布局”强调思维的整体性，从系统出发整体规划科技基础设施的建设，故④符合题意。故本题选B。3．C【详解】①：“为之于未有，治之于未乱”，意思是要在事情尚未发生之时就预防处理，要在祸乱产生之前就早做准备，体现超前思维，①说法错误。②：玻璃与刻度相交合，就产生出“刻度玻璃杯”，饮水、服药液时，可用此杯来掌握服用剂量，这种思维方法属于信息交合法，②符合题意。③：仿照事物之间的条件关系，推测事物发展的可能前景是“假如式”想象的特点，③说法错误。④：事物不同，性质有别，但功能可以相同或相似，我们由此可以从不同对象之间的功能方面进行类比。用叩诊方法诊断病情，体现了在对象的功能之间进行类比，④符合题意。故本题选C。4．A【详解】①②：河南这场引起全国关注的极端降雨导致城市严重内涝的灾害，不仅让人们意识到近年极端天气多发且突发、强度渐增的趋向，更引导城市特别是大城市思考如何提高应“极”管理能力、提升应对极端天气的能力。这启示我们要学会运用超前思维，在事物现状基础上构想其发展的可能趋势，做到未雨绸缪，居安思危，①②符合题意。③：思维作为社会意识具有相对独立性，或超前于事物发展的现实状况，或落后于事物发展的现实状况，③错误。④：材料强调如何应对极端天气带来的危害，不强调事物发展运动变化的趋势和方向具有确定性，④与题意不符。故本题选A。5．C【详解】A：该项不是题目反映的主要意图，A排除。B：该项说法错误，B排除。C：虽然灵感具有特殊性,但灵感不会光顾无准备的头脑，这里所说的准备，主要是指对问题的探求,对基本事实的调查研究,以及对相关知识的必要积累，所以灵感出自于对相关知识进行了必要积累的有准备的头脑。材料中爱因斯坦的例子就体现了这一点，所以材料表明狭义相对论是建立在他10年大量准备工作的基础上的，C符合题意。D：该项项不确切,有些灵感会在不经意中产生，D不符合题意。故本题选C。6．D【详解】D：超前思维能够运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势。2023年，全球经济增速预计为1.9%，报告对2023年世界经济的展望主要体现了超前思维，D符合题意。ABC：2023年，全球经济增速预计为1.9%，报告对2023年世界经济的展望主要体现了超前思维，发散思维、聚合思维和逆向思维在材料中都未体现，ABC都不符合题意，均应排除。故本题选D。7．A【详解】①②：科学的事业是人类进步的事业，只有为了人民根本利益而创新的事业才是具有最高价值的工作，①②符合题意。③④：超前思维必须符合科学的精神，因此需要在辩证唯物主义的指导下，自觉地培养以科学知识为基础、以科学思维方法为工具的思维品格，故③④符合题意。故本题选A。8．D【详解】ABCD：发散思维又称辐射思维，它是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案，是一种展开性的思维方式。材料中以一只杯子掉下来,碎了问题分别从语文、物理、经济、历史的角度加以思考，这是以问题为导向向四面八方想，体现的是发散思维，逆向思维、聚合思维、超前思维在材料中都未体现，故D符合题意，ABC都不符合题意，均应排除。故本题选D。9．A【详解】①：“草船借箭”的故事中，诸葛亮凭借其通天文、识地理的才能，料定三天后江面有大雾，就立下军令状“只需要三天”。这说明诸葛亮能完成军令是因为他具有超前思维能力，准确预测了当时的天气变化，①符合题意。②：诸葛亮再利用曹操多疑的性格，调草船诱敌放箭，得箭十万余支，顺利完成军令。这是因为他进行联想思维活动，正确把握了敌我双方的联系，②符合题意。③④：“草船借箭”故事中诸葛亮之所以能完成军令是因为他具有超前思维能力并进行联想思维活动，并未涉及遵循适度原则和运用发散思维方法，根据实际寻求多种解决方案，③④不符合题意。故本题选A。10．B【详解】B：“高兴和沉痛,常相联系,不可分开。一方的高兴到了极点,一方的沉痛也必到极点。”材料强调的是根据各种内外矛盾及矛盾各个方面的力量对比关系，判断事物发展的未来趋向，B符合题意。A：事物的前后因果常常联系，不可分开，把握因果规律能够推及事物发展的结果，但材料并没有涉及“推及事物的结果”，A不符合题意。C：人们能充分发挥主观能动性，透过现象抓本质，科学预见事物的前途和趋向，而不是“必然性”的趋势，且材料没有涉及“透过现象把握本质”，C不符合题意。D：把握现实性与可能性的辩证关系，科学预见未来，需要在尊重客观规律的基础上，但材料没有涉及“把握现实性与可能性的辩证关系”，D不符合题意。故本题选B。11．C【详解】①③：人的思维具有能动性，可能近似于等同地反映事物的存在状态，也可能对事物的存在状态以超前或落后的方式作出能动的反映，而不可能像镜子反映物体一样机械地照搬，①③说法错误，排除。②④：人的思维可以能动地反映事物的存在状态，能以超前或落后的方式反映事物的存在状态，②④说法正确。故本题正确答案为C。12．D【详解】①：超前思维具有不确定性，必然推知航天未来说法太绝对，①排除。②：认识发展历程：从感性具体到思维抽象，再从思维抽象到思维具体，②排除。③④：中国空间科学必须抓住当前历史机遇，不仅补齐短板，更要率先突破，向空间科学的深度和广度进军，为航天强国、科技强国做出先行标志性贡献。这表明要以统一性的观念正确把握航天发展过程中的量变与质变，要坚持事物发展量变与质变的统一，坚持渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一，③④正确。故本题选D。13．A【详解】A：“疑”是“问”的前提,有“疑”才会追问。“疑”既有对答案不确定的怀疑也有对正确与否的质疑。有“疑”才能发现问题,有问题才能引发对事物发展状况的探索和思考,A符合题意。BCD：三项与题干无关，BCD排除。故本题选A。14．C【详解】②③：材料表明“先知先觉”是超前思维的表现，超前思维有助于人们能动地认识世界和改造世界，②③符合题意。①：材料反映的是超前思维的表现以及超前思维的意义，而不是反映超前思维的特征，①排除。④：“保证”说法绝对，④排除。故本题选C。15．C【详解】①④：材料主要讲述创新思维和聚合思维，而材料中没有体现超前思维预测深海技术发展趋势和运用复合判断，①④不符合题意。②③：中科院海洋所研究团队突破水下耐腐蚀技术，探索新型水下布放及回收模式，这体现出中科院海洋所研究团队坚持创新思维，立足实际研制出新系统，运用聚合思维，围绕问题实现技术突破，②③符合题意。故本题选C。16．B【详解】BC：材料体现出任何事物都是绝对运动与相对静止的统一。任何事物(包括运动变化最快的战争)在一定时间内都有相对的质的稳定性和固定性。因此,科学预见没有绝对的确定性,但却有相对的确定性，B正确，C错误。A：相对确定性不等于相对固定性，而且试题不是反映“相对固定性”，A错误且不符合题意。D：科学预见具有相对的确定性，D错误。故本题选B。17．思维具有能动性,能动的思维能够在头脑中创造出观念的对象。相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特性。针对我国中小学生的德育现状,我国对未来发展作出预测,并要求加强中小学道德教育,这体现了思维的能动性。【分析】背景素材：我国作出当前加强中小学道德教育决策的原因分析考点考查：超前思维的特征能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“分析我国当前作出加强中小学道德教育决策的原因”，属于原因类题型，需要调用“超前思维预测性”的有关知识，结合材料提供的有效信息，从理论依据和扣题分析的角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：当前的中小学道德教育推进,需要全社会积极关注和支持思想道德教育工作,但单纯靠教育工作者的热情是不够的,还要去研究中小学生的心理发展规律等问题,将韧性的投入和理性的反思结合起来→可联系思维具有能动性，超前思维具有“事先得知”的特征。第三步：整合信息，组织答案。18．超前思维方式①超前思维具有探索性。该安排是立足于中国社会主义初级阶段的基本国情对未来我国现代化建设发展趋势的探索，是一项前人未做过的事情具有探索性。②超前思维具有预测性。该安排科学预测了中国社会主义现代化建设新的进程表，具有鲜明的追赶先进的意识。③超前思维具有不确定性。人们要立足实践活动，充分认识和把握事物发展的规律，创造有利条件，促使事物积极向人们预测的方向发展。我们国家在实现全面建成小康社会目标的基础上向更好更高的目标迈进，我们在党的正确领导下，立足实践,这一战略思想肯定会转化为实际。【分析】背景素材：分两个阶段建成社会主义现代化强国考点考查：超前思维的含义与特征能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求为“该安排从思维方式上看属于什么思维方式?材料是如何体现该思维的特点的?”，以问题串的形式考查超前思维的相关知识，属于体现类题型，结合材料提供的有效信息，进行分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词①：综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排→可联系超前思维的探索性。关键词②：第一个阶段从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国→可联系超前思维的预测性和不确定性。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。19．超前思维具有不确定性。亚运会举办的前景不是现实的单向直线的延伸，而是存在多向变化的可能性，需要多措并举，协调推进。推进亚运会举办、要立足实践活动，充分认识和把握事物的规律，创造有利的条件，促使事物向有利于人们预测的方向发展。【分析】背景素材：杭州第19届亚运会成功举办考点考查：超前思维能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于观点评析类主观题，需调用超前思维的相关知识结合材料有效信息分析作答。答题要求一般是先作出判断，再解释合理部分，最后解释不合理部分。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。正误判断：不科学。关键词：有人推断，所有数字化技术广泛应用的亚运会都是成功的，杭州亚运会广泛应用了数字化技术，所以杭州亚运会必定会成功。→可联系教材超前思维具有不确定性特点角度，说明亚运会举办的前景存在多向变化的可能性，并不是广泛应用了数字化技术就必定会成功，以及推进亚运会举办成功需要的正确做法。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。20．①超前思维具有探索性。超前思维是建立在对事物发展的历史和现实把握之上的,却又不局限于事物的过去和现在的存在状况,而是对事物认识中落后的、过时的,丧失优势的东西予以否定,肯定其中进步的、先进的、有价值的东西,并在此基础上构想事物发展的可能的趋势。毛泽东同志用充满激情而形象的语言,揭示了深刻的革命哲理。②超前思维具有预测性。思维具有能动性,能动的思维能够在头脑中创造观念的对象。超前思维正是利用思维的创造性,超越了事物发展的具体时间和空间,以及事物发展的具体环节,在头脑中推想事物发展的未来状况。相对于事物的现状而言,超前思维的结果具有“事先得知”的特性。“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”鲜明地体现了超前思维的这一特点。③超前思维具有不确定性。超前思维指向未来,可未来并不是现实的单向直线的延伸,而是存在多向变化的可能性。针对的红旗到底能打多久”的疑问,提出了“星星之火,可以燎原”,揭示了中国革命成功的巨大的可能性,鼓舞着中国人民奋勇抗争。【分析】本题以中国革命时期关于“红旗到底能打多久”疑问的回答为话题设置试题情境，从《逻辑与思维》的知识