十年高考生物分类解析-生物与环境

十年高考生物分类解析一生物与环境

总题数：175题

第1题（2006年普通高等学校夏季招生考试理综北京卷（新课程））

题目2.夏季，在晴天、阴天、多云、高温干旱四种天气条件下，掰猴桃的净光

合作用强度（实际光合速率与呼吸速率之差）变化曲线不同，表示晴天的曲线图是

C.D.

答案

B

解析：根据题意，夏季晴天，光照较强，白天的净光合作用应该大于零。但是由

于中午光照强，温度偏高，蒸腾作用剧烈，植物的气孔关闭，导致二氧化碳供应

不足，所以光合作用强度下降而表现出“光合午休”的现象。应此B图符合题意。

第2题（2006年普通高等学校夏季招生考试理综北京卷（新课程））

题目5.下列说法正确的是

A.乙醇和汽油都是可再生能源，应大力推广“乙醇汽油”

B.钢铁在海水中比在河水中更易腐蚀，主要原因是海水含氧量高于河水

C.废弃的塑料、金属、纸制品及玻璃都是可回收再利用的资源

D.含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不宜食用

答案

C

解析：汽油等石油产品是不可再生资源；海水中有大量电解质，钢铁在海水中更

容易发生电化学腐蚀，腐蚀速度加快；废弃的塑料、金属等生活垃圾可以通过不

同手段加以回收利用；食品添加剂可以改善食品的口味、延长食品的保存时间等,

某些食品添加剂经长期实践证明对人体几乎没有毒性，可以安全使用。

第3题（2006年普通高等学校夏季招生考试理综天津卷（新课程））

题目

3.下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述，正确的是

A.干旱区域的生态系统食物链少，抵抗力稳定性强

B.干旱区域的生态系统自动调节能力弱，恢复力稳定性强

C.经干旱环境长期诱导，生物体往往发生耐旱突变

D.种群密度是限制干旱区域生物种群数量增长的关键生态因素

答案

B

解析：干旱区域的生态系统营养结构相对简单，食物链较少，自动调节能力较弱，

抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性较强。生物发生耐旱突变不是因为环境干旱造成

的，干旱环境只是将耐旱突变选择出来。水是限制干旱区域生物种群数量增长的

关键生态因素。

第4题（2006年普通高等学校夏季招生考试生物江苏卷（新课程））

题目

10.关于生物多样性的保护。正确的是

A.自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并加以保护

B.鼓励人们进入保护区，给鸟类建巢、喂食

C.迁地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进行保护

D.对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采并买卖

答案

D

解析：目前，我国的自然保护区主要有三种类型：一是森林及其他类型的自然保

护区；二是自然历史遗迹自然保护区；三是野生动物类型的自然保护区。保护生

物多样性原则上是就地保护，迁地保护主要是给生物另选一个条件适宜的自然环

境而非动物园（水族馆等）。人们大量地进入保护区给鸟类建巢、喂食，会干扰

动物正常的生理活动，亦不可取

第5题（2006年普通高等学校夏季招生考试生物江苏卷（新课程））

题目

16.农业生产中长期使用某种杀虫剂后，害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，原

因是

A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生

B.杀虫剂对害虫具有选择作用，使抗药性害虫的数量增加

C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达

D.抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性

答案

B

解析：由于基因突变，害虫本身存在着抵抗杀虫剂的变异，当使用某种杀虫剂后,

绝大多数害虫被杀死，少数具有抗药性的个体生存下来并繁殖后代，害虫大量繁

殖后，再用该种杀虫剂，会有比以前更多的个体生存，以后不断使用该种杀虫剂,

会导致害虫的抗药性增强，杀虫效果下降，杀虫剂对害虫起到一个定向选择作用。

第6题（2006年普通高等学校夏季招生考试生物江苏卷（新课程））

题目

19.土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，下图A、B、C、D4种土壤微型

节肢动物分离收集装置中，最合理的是

热光源冷光源电热板

5

容样

土样•土样土样

筛网筛网筛网筛网

土壤动物土壤动物土壤动物土壤动物

收集瓶收集瓶收集瓶收集瓶

BC

答案

A

解析：根据题目给出的信息，土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性，根据这

些习性我们可以将收集到的土壤动物进行分离，装置中的土壤可为动物提供暗和

湿的环境，冷光源不提供热量，同选项D一样，不能给土壤动物提供一个避高温

的环境，而C选项提供的温度过高，只有A选项提供的环境介于两者之间，是最

佳实验方案。

第7题（2006年普通高等学校夏季招生考试生物江苏卷（新课程））

题目

21.土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数

量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物

物种数和密度（个/m?）

调查数据

物类群跳虫类碑靖类线蚓类线虫类

样地物种数密度物种数密度物种数密度物种数密度

有机肥田1016738304012019339

化肥田47916411832752

根据表中数据可以得到的正确结论是

A.化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单

B.有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少

C.化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高

D.有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田

答案

A

解析：从表中给出的数据可以看出，有机肥田中的土壤动物种类繁多，营养结构

复杂，其物种数都远远大于化肥田。使用有机肥，可为土壤生物提供更多的有机

营养，有利于土壤生物的大量繁殖，从而增加生物的多样性，同时异养微生物的

大量繁殖，使土壤有机物分解成无机物（有机质减少），长期使用化肥，可导致

土壤板结，生物多样性降低。

第8题（2006年普通高等学校夏季招生考试生物广东卷（新课程））

题目

10.鼎湖山是我国建立的第一个国家级自然保护区，因其完整保存了具有400多

年历史的地带性植被——南亚热带季风常绿阔叶林，被中外科学家誉为“北回归

线沙漠带上的绿洲”，建立该自然保护区的主要目的是为了保护

A.物种B.种群C.群落D.生物系统

答案

D

解析：我国的自然保护区主要有三种类型：一是森林及其他类型的自然保护区，

二是自然历史遗迹自然保护区，三是野生动物类型的自然保护区。要想保护南亚

热带季风常绿阔叶林带，就必须连其生存环境一起保护，即保护整个生态系统，

才能达到保护物种的多样性和基因的多样性的目的。

第9题（2006年普通高等学校夏季招生考试生物广东卷（新课程））

题目

14.在自然生态系统中，物质是能量的载体。下列叙述正确的是

A.能量可驱动物质循环B.物质和能量可循环利用

C.能量只能在食物链中流动D.能量和生物数量金字塔均可倒置

答案

A

解析：生态系统的基本功能是物质循环和能量流动，完成这两项功能离不开食物

链和食物网。在物质循环过程中，能量起到驱动作用，但能量不能循环利用（能

量流动是单向且逐级递减，传递效率为10%~20%）。生物数量金字塔可以下小

上大（如树一虫一鸟），而能量金字塔则不能倒置，一定是低营养级含有的能量

多，高营养级含有的能量少。

第10题（2006年普通高等学校夏季招生考试生物广东卷（新课程））

题目

19.生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。研究表明生物柴油

燃烧后SO?和颗粒物质排放很少，特别是C0等有害气体的排放量比化石燃料低

11%〜53%使用生物柴油的优点是

①减少空气污染②缓解温室效应③不可再生④减少酸雨危害

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

答案

B

解析：植物油和动物油脂的主要成分是脂肪，脂肪在体外燃烧的产物是二氧化碳

和水，与化石燃料燃烧相比，其突出优点是减少空气污染、缓解温室效应和减少

酸雨的危害，并且是可再生的能源。

第11题（2006年普通高等学校夏季招生考试生物广东卷（新课程））

题目

28.下图是某地区广东松的种群年龄结构调查结果，该种群的最终发展趋势是

A.总能量增加

B.种群密度下降

C.环境阻力不变

D.营养级能量降低

答案

BD

解析：从柱状图提供的数据可以看出：广东松种群的年龄结构是幼年个体远远少

于成年和老年的个体，属于衰退型的年龄组成。因此该种群的最终发展趋势是种

群密度下降，同时该营养级所含有的能量减少，生物繁殖数量少的原因之一是环

境阻力增大。

第12题（2006年普通高等学校夏季招生考试生物广东卷（新课程））

题目

3.不同的生态系统中枯枝落叶分解的速率不同（如下表）：

生态系统热带雨林温带草原北方森林冻原

分解达95%所需时间0.5214100

（年）

造成这种分解率差异的韭主要影响因素是

A.光B.微生物C.湿度D.温度

答案

A

解析：从表中给出的数据可以看出，热带雨林生态系统中，枯枝落叶的分解速率

最快，而冻原生态系中，统枯枝落叶的分解速率最慢。枯枝落口卜的分解速率取决

于土壤中微生物的种类及数量，而土壤中微生物种类和数量的多少又取决于非生

物因素（温度、湿度等）是否优越。在题目给出的选项中，光是对此影响最弱的

因素。

第13题（2006年普通高等学校夏季招生考试生物上海卷）

题目

6.为了测定水质富营养化程度，应选择的测定项目是

A.COe,PB.02,C02C.N,

DDTD.N,P

答案

D

第14题（2006年普通高等学校夏季招生考试生物上海卷）

题目

7.下列因素中可导致松鼠种群内竞争加剧的是

A.环境温度升高B.捕食者数量增加C.种群内疾病流

行D.种群繁殖率提高

答案

D

第15题（2006年普通高等学校夏季招生考试生物上海卷）

题目

9.下图食物网中的猫头鹰体重每增加20g,至少需要消耗植物

、猫头鹰

植物

A.200gB.250gC.500gD.1000g

答案

C

第16题（2006年普通高等学校夏季招生考试生物上海卷）

题目

H.下图中曲线n表示的是牛被引入某孤岛后的种群数量变化。如果当初被引入

的是羊，则羊的种群数量变化曲线为

A.IB.IllC.IVD.V

答案

A

第17题（2006年普通高等学校夏季招生考试生物上海卷）

题目

14.下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是

①••块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫

②崇明岛东滩的全部生物

③东方绿舟的全部生物及无机环境

④九段沙湿地的全部动物及绿色植物

A.①②③B.②③④C.③④①

D.①②④

答案

A

第18题（2006年普通高等学校夏季招生考试生物上海卷）

题目

17.一生长着大量绿藻的池塘，一天内池水中CO?浓度变化正确的是

0:0012:0024:000:0012:0024:00

当H时间当日时闾

C.D.

答案

D

第19题（2006年普通高等学校夏季招生考试理综四川卷（新课程））

题目

1.关于热带雨林生态系统，下列叙述不正确的是

A.动植物种类繁多，群落结构复杂B.高温多雨，分解者的活动旺盛

C.恢复力稳定性比草原生态系统强D.可用样方法调查某物种的种群密度

答案

C

解析：热带雨林生态系统动植物种类繁多，群落结构复杂，高温多雨，分解者的

活动旺盛，抵抗力稳定性高，恢复力稳定性低，可用样方法调查某物种的种群密

度。

第20题（2006年普通高等学校夏季招生考试理综重庆卷（新课程））

题目

1.下图是某生态系统的食物网示意图，甲〜庚代表不同的生物，箭头表示能量流

动的方向和食物联系。下列叙述正确的是

A.此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级

B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量

C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和

D.向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性

答案

C

解析：此食物网中只有5条食物链，丁占有三个不同的营养级。戊所固定的太阳

能是流经此生态系统的总能量。向此生态系统大量引入外来物种，很有可能会对

该生态系统原有的物种构成威胁，影响生态系统的稳定性。由于能量流动具有逐

级递减的特点，所以丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和。

第21题（2005年普通高等学校夏季招生考试理综全国卷1（新课程））

题目

5.为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S

型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上

A.种群数量相对稳定

B.种群增长量最大

C.种群数量最大

D.环境条件所允许的种群数量最大

答案

B

解析：种群增长的S型曲线中种群数量为K/2,水平时种群增长量最大，种群数

量最大，即环境条件所允许的种群数量最大值为K。

第22题（2005年普通高等学校夏季招生考试理综全国卷II（新课程））

题目

3.图中三条曲线分别代表了动物物种多样性程度、动物数量易变程度及冬眠动物

比例在不同类型生态系统中的变化趋势。代表动物物种多样性程度和数量易变程

度的曲线依次是

热

温

北

北

带

方

极

带

落

针

昔

雨

叶

叶

原

林

林

林

A①②

.B.②③

C①③

D.②①

案

客

C

解析：从赤道到北极由于受温度、水分等因素影响，动物物种多样性程度逐渐降

低，动物数量易变程度增加。

第23题（2005年普通高等学校夏季招生考试理综北京卷（新课程））

题目

1.下列措施符合保护物种多样性原则的是

A.为美化城市环境，随意从国外引进多种观赏类植物

B.为保护草场、减少沙化，要杀死所有危害草原的黄鼠

C.将东北虎迁入野生动物园繁育，并进行部分的野外回归实验

D.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害，应将其天敌引入我国

答案

C

第24题（2005年普通高等学校夏季招生考试生物江苏卷（新课程））

题目

2、下列各项中，包含非生物因素的是（）

A、种群B、群落C、生态系统D、物种

答案

C

解析：生态系统包括生物群落和无机环境，无机环境包括阳光、温度、水分、土

壤pH等，这些因素属于非生物因素。考查生态系统的组成，能力要求A。

第25题（2005年普通高等学校夏季招生考试生物江苏卷（新课程））

题目

24、下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）

A、每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

B、动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

C、自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

D、细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

答案

C

解析：动物不能自己制造有机物，所以在生态系统中都属于消费者。食草动物都

处于第二营养级。一种动物在不同的食物链，所处的营养级可以不同。自养生物

都是生产者，是生态系统的主要成分。某些细菌含有叶绿素，能进行光合作用，

不属于分解者。考查生态系统的成分，能力要求B。

第26题（2005年普通高等学校夏季招生考试生物广东卷（新课程））

题目

8、下列关于种群、群落和生态系统的描述，丕正确的是

A、生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的

B、研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量

C、农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统

D、北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低

答案

C

解析：在一定的自然地域内，同种生物的一群个体叫种群；所有的生物叫群落，

群落加上无机环境构成生态系统。种群的特征、种群的数量变化和生物的群落结

构，都与环境中的各种生态因素有着密切关系。北极苔原生态系统由于生物种类

少，所以抵抗力稳定性较低。农田生态系统由于不断地耕种，对太阳能的利用率

低于森林生态系统。考查生态系统的有关知识，能力要求B。

第27题（2005年普通高等学校夏季招生考试生物广东卷（新课程））

题目

28、大气平流屋中的臭氧层可以滤除太阳光中大部分的紫外辐射，因此被称为地

球生物圈的保护伞，然而.由于人类大量排放卤代烧（如制冷剂氟利昂），严重

破坏了臭氧层，引起地球表面紫外辐射增强。臭氧层耗损引起普遍的生物学效应

是（不定项选择题）

A、海洋浮游生物增多

B、人类皮肤癌、白内障增加

C、生物群落的分布不受影响

D、农作物减产

答案

BD

解析：臭氧层被破坏，照射到地面上的紫外线增强，人受到较强的紫外线照射可

以引发皮肤癌、白内障等，农作物受到照射则引起减产。考查臭氧层被破坏的危

害，能力要求B。

第28题（2005年普通高等学校夏季招生考试大综辽宁卷（新课程））

题目

21.可以说明生态系统具有自动调节能力的简化实例

是

A.食草动物数量增加，导致植物数量减少，从而引起食草动物数量增长

受到抑制

B.豆科植物供给根瘤菌有机养料，并从根瘤菌获得含氮养料

C.山区植被遭到破坏后造成水土流失

D.废弃耕地上杂草丛生

答案

A

解析：生态系统的自动调节能力是指生态系统抵抗外界干扰并使自身结构和功能

保持相对稳定的能力。C、D两项生态系统稳定性已经遭到破坏。豆科植物与根

瘤菌的关系属于互利共生的关系，与生态系统的自动调节能力没有关系。A项是

用来说明生态系统具有自动调节能力的简化的例子。

第29题（2005年普通高等学校夏季招生考试生物上海卷）

题目

9.从生态学角度分析，生态系统中流动的能量最初来源于

A.光合作用B.高能化学键C.绿色植物D.太阳光能

答案

D

解析：生态系统的功能是进行物质循环和能量流动，就能量流动来说，其能量最

初都是来自生产者固定的太阳光能。考查生态系统中能量流动的最初来源，能力

要求A。

第30题（2005年普通高等学校夏季招生考试生物上海卷）

题目

25.下图为三种蜂的生存曲线。叶蜂产卵于叶上；泥蜂贮存其他昆虫的幼虫为子

代的食物；蜜蜂的幼虫由工蜂直接喂养。这三种蜂的生存曲线依次是

A.甲、乙、丙B.乙、丙、甲

C.乙、甲、丙D.甲、丙、乙

答案

A

解析：三种蜂从卵到成虫的生存率，除与遗传因素有关外，还与环境因素有密切

关系。从题目给出的条件看：叶蜂产卵于叶上，以后任其自然生长，故生存率较

低；泥蜂能够贮存其他昆虫的幼虫为子代的食物，生存率较叶蜂高；而蜜蜂的幼

虫直接由工蜂喂养，生存率最高。创设情境，考查获取知识、识图、分析解决问

题的能力，能力要求C。

第31题（2005年普通高等学校夏季招生考试大综上海卷（理科使用））

题目

鸟类是人类的朋友，也是环境的''气压计"。上海地处中国候鸟南北迁徙的东线

中部，是候鸟迁徙途中的重要集散地和水禽的越冬地。

13.鸟类是•种对环境较敏感的动物。在下列选项中，鸟的种类的数量相对较多

的是（）

A.人类活动较频繁的绿地

B.品种较少，有一定面积的植被

C.有成片品种单一的植被

D.大面积层次分明的植被

14.观察下图，该鸟的食物主要是（）

A.昆虫B.植物C.陆地动物D.水生动物

15.从鸟足的形状大致可以了解鸟的生活环境和生活习性。比较下列各种鸟类的

足，按照涉水禽、游禽、陆地禽、攀禽的顺序，排列正确的是（）

A.①③④②B.②①④③C.③①②④D.④③①②

答案

13.D14.C15.C

解析：由于捕食和营巢等因素，一个生态系统中鸟类的种类和数量主要取决于植

物分层结构的复杂程度。所以在大面积层次分明的植被环境中，鸟的种类和数量

相对较多。

根据图示，该鸟嘴强大呈钩状，翼大而善飞，脚强大，趾有锐利的钩爪，属于猛

禽类，其食物主要是陆地动物。

涉水禽善于在湖泊等水域中涉行，其脚和趾都长，如鹤。游禽善于游泳，脚短，

趾间有蹊，如绿头鸭。陆地禽生活在陆地上，脚、爪强而有力，适于掘土刨食，

如家鸡。攀禽善于攀木，一般为对趾足，即脚短健，两趾向前，两趾向后，或外

趾能向后旋转，呈半对趾足，如啄木鸟。

第32题（2004年普通高等学校夏季招生考试理综全国卷I（旧课程））

题目

5.寒带针叶林中两个动物种群（M、N2）的数量变化如下图所示，据图判断这两

个种群的关系是....................................（）

A.捕食关系，M为捕食者，M为被捕食者

B.捕食关系，N?为捕食者，凡为被捕食者

C.竞争关系，M为竞争中的胜者，N,为失败者

D.共生关系，Ni、。彼此依赖,相互有利

J—(xioaHO

180

1850L8TS19001925军

答案

B

第33题（2004年普通高等学校夏季招生考试理综全国卷II（新课程））

题目

5.生活在一个生物群落中的两个种群（a、b）的数量变化如图所示，下列判断正

确的是..........................................（）

A.a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群

B.a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱

C.a种群为S型增长，其增长受本身密度制约

D.b种群为J型增长，始终受到a种群的制约

答案

C

第34题（2004年普通高等学校夏季招生考试理综全国卷m（新课程））

题目

4.下列属于生态系统食物网特征的是..........................（）

A.一种生物只能被另一种生物捕食

B.食物链的环节数是无限的

C.一种生物可能属于不同的营养级

D.食物网上的生物之间都是捕食关系

答案

C

第35题（2004年普通高等学校夏季招生考试理综全国卷IV（新课程））

题目

5.一个池塘有生产者（浮游植物）、初级消费者（植食性鱼类）、次级消费者（肉

食性鱼类）和分解者（微生物）。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消

费者、次级消费者和分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的

是..............................................（）

A.a=b+d

B.a>b+d

C.aVb+d

D.aVc+d

答案

B

第36题（2004年普通高等学校夏季招生考试理综天津卷（新课程））

题目

3.某个春季低温潮湿、夏季高温干旱的地区生长着一•种春、夏季叶型不同的植物,

其叶型数据如下表。试推断..........................（）

项目甲型叶乙型叶

表面积（mm2）

292144

体积(mm3)6463

表皮厚度（pm）

1424

A.甲型叶生长在春季，利于光合作用

B.乙型叶生长在春季，利于光合作用

C.甲型叶生长在夏季，降低蒸腾作用

D.乙型叶生长在夏季，增强蒸腾作用

答案

A

第37题（2004年普通高等学校夏季招生考试生物江苏卷（新课程））

题目

19.农田生态系统中，假设有两条主要的食物链：

如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是()

A.有利于生态系统的平衡

B.水稻虫害严重

C.蛇的数量迅速增加

D.鼠的数量迅速增加

答案

B

第38题（2004年普通高等学校夏季招生考试生物江苏卷（新课程））

题目

20.某滩涂是丹顶鹤的栖息地之一，在该滩涂建立丹顶鹤自然保护区的主要目的

是..................................................（）

A.对丹顶鹤和它们的生存环境就地保护

B.加入“世界生物圈保护区网”

C.将丹顶鹤迁入保护区进行迁地保护

D.防止滩涂生态环境的污染

答案

A

第39题（2004年普通高等学校夏季招生考试生物江苏卷（新课程））

题目

21.下列有关生态系统的叙述，错误的是.......................（）

A.森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态

B.草原生态系统的种群密度和群落结构常常会发生剧烈的变化

C.农田生态系统总是朝着对人有益的方向发展

D.整个地球上的海洋可以看作是一个巨大的生态系统

答案

C

第40题（2004年普通高等学校夏季招生考试生物广东卷（新课程））

题目

19.下列生态系统中自动调节能力最强的是....................（）

A.温带阔叶林

B.热带雨林

C.寒带针叶林

D.温带草原

答案

B

第41题（2004年普通高等学校夏季招生考试生物广东卷（新课程））

题目

20.在生态系统中能将太阳能转化到生物群落中的是............（）

A蚯蚓

B.硅藻

C.硝化细菌

D.酵母菌

答案

B

第42题（2004年普通高等学校夏季招生考试大综广东卷（新课程））

题目

24.下列对各类生态系统特征的描述，正确的是..................（）

A.森林生态系统动植物种类繁多，但其调节能力差

B.草原上生活着多种动物，其中主要是两栖类动物

C.天然草原生态系统的能量可循环流动

D.任何自然生态系统中，分解者都是必不可少的

答案

D

第43题（2004年普通高等学校夏季招生考试生物上海卷）

题目

3.会导致田鼠种群内个体间竞争加剧的是............（）

A.发生流行病

B.鹰数量增加

C.繁殖力提高

D.迁出率增加

答案

C

第44题（2004年普通高等学校夏季招生考试生物上海卷）

题目

7.在自然条件下，下列不符合生态系统正常发展方向的是……（）

A.物种组成多样

B.营养结构复杂

C.功能完善

D.食物链缩短

答案

D

第45题（2004年普通高等学校夏季招生考试生物上海卷）

题目

11.雅鲁藏布大峡谷地区植被分布状况是：山麓热带雨林，山腰常绿阔叶林，上

层温带针口卜林，顶部高山草甸，决定这种分布状况的非生物因素主要

是................................（）

A.阳光

B.土壤

C.温度

D.水分

答案

C

第46题（2004年普通高等学校夏季招生考试生物上海卷）

题目

21.如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物，1/4来自羊肉,

假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重，约消耗植

物................................（）

A.10千克

B.28千克

C.100千克

D.280千克

答案

D

第47题（2004年普通高等学校夏季招生考试生物上海卷）

题目

22.某海滩黄泥螺种群现存量约3000吨。正常状况下，每年该种群最多可增加

300吨，为充分利用黄泥螺资源，又不影响可持续发展，理论上每年最多捕捞黄

泥螺的量为........................（）

A.3000吨

B.1650吨

C.1500吨

D.不超过300吨

答案

D

第48题（2004年普通高等学校夏季招生考试生物上海卷）

题目

24.森林枯枝落叶层中可发现多种生物，其中属于初级消费者的是（）

A.白蚁

B.蚯蚓

C.蜘蛛

D.蛇

答案

A

第49题（2004年普通高等学校夏季招生考试生物上海卷）

题目

26.“螳螂捕蝉，黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少

有............................................（）

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

答案

C

第50题（2004年普通高等学校夏季招生考试大综上海卷（理科使用））

题目

六、海洋水域占地球表面积70%以上，海洋中蕴藏着丰富的生物资源。随着世界

人口的增加，人类加速了对海洋生物资源的开发利用。假如开发过度，将会导致

海洋生物资源的枯竭。

20.海洋生态系统中数量最多的生物是.........................（）

A.藻类

B.虾类

C.鱼类

D.哺乳类

的

所组成

类植物

同的藻

各种不

海带等

菜、

中紫

，其

繁多

种类

生物

洋中

21.海

）

（

...

....

....

....

....

....

....

....

....

....

....

....

....

是..种群

A.生态系统

B.群落

C.告物网

D.

出

，指

考虑

角度

统的

态系

从生

图。请

的示意

互转化

水体相

上各种

地球

图是

22.下

）

（

...

....

....

....

....

....

是..

统功能

生态系

体现的

该图能

流动

A.能量

循环

B.物质

传递

C.信息

更新

D.物质

。对一

态平衡

统的动

生态系

持海洋

须保

就必

利用，