2022年中考物理真题提升训练-运动和力

2022年中考物理真题提升训练一运动和力

1.（2022河池）移动重物时，把重物一端稍微往上提起一些会更容易推拉，原因是（）

A.重物对地面的压力变小，导致摩擦力变小

B.重物和地面的接触面积变小，导致摩擦力变小

C.重物的重力变小，导致摩擦力变小

D.接触面的粗糙程度变小，导致摩擦力变小

2.（2022湘西）下列实例中，为了减小摩擦的是（）

A.往冰雪路面上撒煤渣B.在鞋底刻凹凸不平的花纹

C.在拉杆旅行箱底部装轮子D.用力捏闸使自行车更快停下

3.（2022梧州）小玲在做家务时，用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动。下列说法正确的是（）

A.人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力

B.人对沙发的推力与沙发对人的作用力是一对平衡力

C.沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力

D.沙发对地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力

4.（2022大连）自行车是人们“绿色出行”的首选工具。骑自行车时，下列摩擦应设法减小的是（）

A.手与车把手之间的摩擦B.脚与脚蹬之间的摩擦

C.车轮与地面之间的摩擦D.车轮的轴与轴承之间的摩擦

5.（2022鄂州）吃完早餐，你走向公交站，准备乘车去上学。你在地面上行走的过程中，下列说法正确的

是（）

A.脚与地面间有摩擦力

B.鞋底有花纹，是为了减小摩擦

C.你对地面的压力与地面对你的支持力是一对平衡力

D.如果地面绝对光滑，你可以走得更快

6.（2022兰州）如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在E=3N、E=5N的水平拉力作用

下做匀速直线运动，下列判断正确的是（）

UMU

A.物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的摩擦力

B.桌面M一定比桌面N粗糙

C.物体A的质量一定大于物体B的质量

D.物体A的速度一定大于物体B的速度

7.（2022贵港）乘坐动车进站时，行李常用传送带运送过安检，水平传送带以0.1m/s的速度匀速向右运

A.0〜4内，行李受到平衡力的作用

B.0〜八内，行李受到向左的摩擦力

C.乙〜「2内，行李的重力与传送带对行李的支持力是一对平衡力

D.乙〜，2内，行李的重力与传送带对行李的支持力是一对相互作用力

8.（2022玉林）跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的在空中继续前行，以提高成绩;

体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大接触面的（选填“粗糙程度”或“压力”）

来增大摩擦力。

9.（2022梧州）梧州市各学校开展“阳光一小时”活动，组织同学们参加各种体育运动。小佳把篮球投进

篮筐，说明力可以改变物体的,篮球表面有较多花纹是为了O

10.（2022贵港）如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠在一起平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在

10N的水平推力A作用下一起向右做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上，用水平力K拉着B使它们

一起向右做匀速直线运动（如图乙所示），则拉力£=N.此时木块A所受的摩擦力为

___________No

K,,,HF2

——HAIB|B---------*

/////////////////////////7/7////////

甲乙

11.（2022湘西）很多同学喜爱篮球运动，一个漂亮的三步上篮会赢得一片喝彩。如图所示，运动员从远

处起跳之后不再受到地面的弹力，但却还能继续向上扣向篮框，这是为什么？

12.（2022玉林）如图所示是某同学在劳动基地摘下的一个南瓜，请画出南瓜静止在水平地面上时的受力

不意图。

////////////////////////

13.（2022贵港）如图所示，物体静止在斜面上，请画出物体受力的示意图.

14.（2022大连）如图是冰壶比赛中正在水平向上运动的冰壶，请画出冰壶所受摩擦力f的示意图。设0

点是摩擦力/1的作用点

15.（2022桂林）如图是“探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验。

A

A------

//Y/Z/yy////////////////力〃/）〃〃〃〃〃/〃/〃77777^7777777777777777

甲（木板表面）乙（毛巾表面）丙（毛巾表面）

（1）实验时，应拉动弹簧测力计使木块A在水平桌面上做运动;

（2）分析甲、乙两次实验可得出结论：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越

（3）比较甲、丙两次实验，（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力与压力大小有关的结论,

其原因是___________

16.（2022鞍山）小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，使用的器材有弹簧测力计、两个

（D将铁块放在长木板上，用弹簧测力计拉着铁块沿水平方向做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲所

示，则铁块受到滑动摩擦力的大小等于N；

（2）如图乙所示，将两个铁块叠放在一起，重复上面的操作。比较甲、乙两次实验，可以得出：在接触面

的粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越;

（3）小明又将两个铁块按照图丙所示的方式放在长木板上进行实验。比较乙、丙两次实验，可探究滑动摩

擦力的大小与的关系；

（4）实验后小明和同学交流讨论时发现：在实验中很难使铁块做匀速直线运动。于是小明设计了丁图所示

的实验装置，该装置_______（选填"需要"或"不需要”）长木板做匀速直线运动。当长木板的运动速度

增大时，弹簧测力计的示数（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

17.（2022大连）两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学

家的研究历程来判断这个观点是否正确。

（1）使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行

两次实验，实验现象如图所示。

①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时相同;

②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离。

——7令3----口

毛巾棉布木板

（2）十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平

面上一直运动下去。因此，物体运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持。如图是伽利略的

实验和推理示意图，属于推理的是（选填“甲”或“乙）；

（3）后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运

动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律“，相对于"牛顿第一定律”，笛卡尔

的观点有什么不足？

（4）上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是o（将正确说法前的字母填写在横线上）

A.科学定律都可以通过实验直接得出

B.科学推理是科学研究的方法之一

C.大多数人认同的观点就是正确的观点

D.普通人观点可以质疑，科学家观点不可以质疑

18.（2022梧州）小芋利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响。

——7超——OF

毛巾棉布木板

甲乙丙

（1）实验中需要小车每次从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，目的是使小车到达斜面底端时的

___________相同；

（2）小羊多次实验分析论证得出：小车受到的阻力越小，速度减小得越,运动得越远。并进

一步推测：若水平面完全光滑且足够长，小车将一直做表明物体的运动（选

填“需要”或“不需要”)力来维持；

(3)从能量转化的角度看，小车在水平面上克服阻力所做的功(选填“在毛巾上更多”、“在

棉布上更多”、“在木板上更多”或“三次一样多")；

(4)小芋思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，假设受到的力全部消失，自己将处于怎样

的运动状态呢？你认为下列选项中正确的是(图中的黑点表示小羊)

A.i做匀速圆周运动

B.“做匀速直线运动

C.继续来回摆动

\保持静止状态

D.

(5)小羊想测出小车在毛巾表面运动时所受阻力的大小，请你利用合适的实验器材，帮她写出实验步骤:

2022年中考物理真题提升训练一运动和力参考答案

1.（2022河池）移动重物时，把重物一端稍微往上提起一些会更容易推拉，原因是（）

A.重物对地面的压力变小，导致摩擦力变小

B.重物和地面的接触面积变小，导致摩擦力变小

C.重物的重力变小，导致摩擦力变小

D.接触面的粗糙程度变小，导致摩擦力变小

【答案】A

2.（2022湘西）下列实例中，为了减小摩擦的是（）

A.往冰雪路面上撒煤渣B.在鞋底刻凹凸不平的花纹

C.在拉杆旅行箱底部装轮子D.用力捏闸使自行车更快停下

【答案】C

3.（2022梧州）小玲在做家务时，用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动。下列说法正确的是（）

A.人对沙发的推力小于地面对沙发的摩擦力

B.人对沙发的推力与沙发对人的作用力是一对平衡力

C.沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对平衡力

D.沙发对地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力

【答案】C

4.（2022大连）自行车是人们“绿色出行”的首选工具。骑自行车时，下列摩擦应设法减小的是（）

A.手与车把手之间的摩擦B.脚与脚蹬之间的摩擦

C.车轮与地面之间的摩擦D.车轮的轴与轴承之间的摩擦

【答案】D

5.（2022鄂州）吃完早餐，你走向公交站，准备乘车去上学。你在地面上行走的过程中，下列说法正确的

是（）

A.脚与地面间有摩擦力

B.鞋底有花纹，是为了减小摩擦

C.你对地面的压力与地面对你的支持力是一对平衡力

D.如果地面绝对光滑，你可以走得更快

【答案】A.

6.（2022兰州）如图所示，放在M、N两水平桌面上的A、B两物体，分别在E=3N、K=5N的水平拉力作用

下做匀速直线运动，下列判断正确的是（）

A.物体A受到的摩擦力一定小于物体B受到的摩擦力

B.桌面M一定比桌面N粗糙

C.物体A的质量一定大于物体B的质量

D.物体A的速度一定大于物体B的速度

【答案】A

7.（2022贵港）乘坐动车进站时，行李常用传送带运送过安检，水平传送带以O.hn/s的速度匀速向右运

动，行李放到传送带上后，速度随时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（）

|v/（m-s-,）

0.1r—7-------j

0—7]―t>"S

A.0〜八内，行李受到平衡力的作用

B.0〜4内，行李受到向左的摩擦力

C.4〜与内，行李的重力与传送带对行李的支持力是一对平衡力

D.乙〜弓内，行李的重力与传送带对行李的支持力是一对相互作用力

【答案】C

8.（2022玉林）跳远运动员快速助跑后，飞身一跃，利用自身的在空中继续前行，以提高成绩；

体操运动员上器械前，会在手上涂防滑粉，这是通过增大接触面的（选填“粗糙程度”或“压力”）

来增大摩擦力。

【答案】①.惯性②.粗糙程度

9.（2022梧州）梧州市各学校开展“阳光一小时”活动，组织同学们参加各种体育运动。小佳把篮球投进

篮筐，说明力可以改变物体的,篮球表面有较多花纹是为了。

【答案】①.运动状态②.增大摩擦力

10.（2022贵港）如图甲所示，完全相同的木块A和B紧靠在一起平放在粗糙程度相同的水平桌面上，在

10N的水平推力A作用下一起向右做匀速直线运动。若将A、B叠放到该桌面上，用水平力K拉着B使它们

一起向右做匀速直线运动（如图乙所示），则拉力后N,此时木块A所受的摩擦力为

___________No

甲乙

【答案】①.10②.0

11.（2022湘西）很多同学喜爱篮球运动，一个漂亮的三步上篮会赢得一片喝彩。如图所示，运动员从远

处起跳之后不再受到地面的弹力，但却还能继续向上扣向篮框，这是为什么？

【答案】运动员从远处起跳之后不再受到地面的弹力，但运动员具有惯性，由于惯性，运动员保持原来的

运动状态，继续向上运动扣向篮框，在重力的作用下，改变了运动员的运动状态，才落向地面。

12.（2022玉林）如图所示是某同学在劳动基地摘下的一个南瓜，请画出南瓜静止在水平地面上时的受力

不意图。

O9

13.（2022贵港）如图所示，物体静止在斜面上，请画出物体受力的示意图.

（）

14.（2022大连）如图是冰壶比赛中正在水平向上运动的冰壶，请画出冰壶所受摩擦力/'的示意图。设0

点是摩擦力F的作用点

15.（2022桂林）如图是“探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验。

A

A-------回A-------诊A-------1牌=冏加

/）〃〃〉〃〃〃〃〃〃〃〃^7777^7777777777777777

甲（木板表面）乙（毛巾表面）丙（毛巾表面）

（1）实验时，应拉动弹簧测力计使木块A在水平桌面上做运动;

（2）分析甲、乙两次实验可得出结论：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越:

（3）比较甲、丙两次实验（选填“能”或“不能”）得出滑动摩擦力与压力大小有关的结论，

其原因是。

【答案】①.匀速直线②.大③.不能④.没有控制接触面粗糙程度相同

16.（2022鞍山）小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，使用的器材有弹簧测力计、两个

相同的铁块、长木板。

2-

jiliinl

DPW

铁块2—

铁块铁块—

[III、j

甲乙

（1）将铁块放在长木板上，用弹簧测力计拉着铁块沿水平方向做匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲所

示，则铁块受到滑动摩擦力的大小等于N；

（2）如图乙所示，将两个铁块叠放在一起，重复上面的操作。比较甲、乙两次实验，可以得出：在接触面

的粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越；

（3）小明又将两个铁块按照图丙所示的方式放在长木板上进行实验。比较乙、丙两次实验，可探究滑动摩

擦力的大小与的关系；

（4）实验后小明和同学交流讨论时发现：在实验中很难使铁块做匀速直线运动。于是小明设计了丁图所示

的实验装置，该装置_______（选填“需要”或“不需要”）长木板做匀速直线运动。当长木板的运动速度

增大时，弹簧测力计的示数（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

【答案】①.1.2②.压力③.大④.接触面积大小⑤.不需要⑥.不变

17.（2022大连）两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学

家的研究历程来判断这个观点是否正确。

（1）使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行

两次实验，实验现象如图所示。

①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时相同；

②根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越小，运动的距离。

——7令3穹

毛巾棉布木板

（2）十六世纪末，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有阻力的影响，它将在水平

面上一直运动下去。因此，物体运动（选填“需要”或“不需要”）力来维持。如图是伽利略的

甲乙

(3)后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运

动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律“，笛卡尔

的观点有什么不足？

(4)上述实验及科学家研究成果给予我们的启示是o(将正确说法前的字母填写在横线上)

A.科学定律都可以通过实验直接得出

B.科学推理是科学研究的方法之一

C.大多数人认同的观点就是正确的观点

D.普通人观点可以质疑，科学家观点不可以质疑

【答案】①.速度②.越远③.不需要④.甲⑤.笛卡尔的观点只总结出了