2020年云南省中考生物仿真试卷（三）（附详解）

2020年云南省中考生物仿真试卷（三）

一、选择题（本大题共40小题，共60.0分）

1.植物和动物共有的特征是（）

A.能进行光合作用B.能生长和繁殖

C.会捕食D.能运动

2.用下列四台显微镜观蔡洋葱表皮细胞，视野中细胞数量最少的显微镜是（）

显徽镜序号ABCD

目镜5x20x15x20x

物镜8x40x10x45x

A.AB.BC.CD.D

3.在细胞的结构中，相当于“汽车发动机”的是（）

A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.液泡

4.下列结构中，都属于器官层次的结构是（）

A.大脑、胃B.皮肤、血液C.导管、根D.花、叶肉

5.如图为脑的形成过程。下列叙述错误的是（）

A.细胞分裂使遗传物质减少一半

B.①②③表示细胞分裂，④表示细胞分化

C.生物体由小长大主要依靠细跑的分裂和生长

D.动物体的结构层次为：细胞一组织―器官一系统-动物体

6.在显微镜下观察草履虫，全身长满细细的纤毛，这是为了（）

A.保暖B.运动C.保护D.美观

7.如图是玉米种子纵切示意图，能为玉米种子萌发提供所需

营养物质的结构是（）

A.①

B.②

C.③

D.@

8.播种前，需要耕和耙使土壤变得疏松，这是为种子萌发提供（）

A.一定的水分B.充足的空气C.较强的阳光D.温暖的环境

9.根尖的分生区、茎的形成层、芽能发育成枝条的部位都属于（）

A.营养组织B.分生组织C.保护组织D.输导组织

10.下列关于开花和结果的叙述，正确的是（）

A.一朵花最重要的结构是雄蕊和子房

B.被子植物能开花结果，只能通过种子繁殖后代

C.传粉、受精完成后，子房将发育成果实，珠被将发育成果实

D.苹果中含有多粒种子是由于花中含有多个胚珠

11.关于“验证绿叶在光下合成淀粉”实验，叙述错误的是（）

A.实验前，将天竺葵放在暗处一昼夜

B.设计对照时，应用不透光纸从上下两面遮盖住叶片的一部分

C.溶解叶绿素时，可将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热

D.实验可以证明：光是光合作用的必需条件

12.夏天为了保存水果，一般会把水果放冰箱，这主要是抑制了水果细胞的（）

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

13.鲜奶、蛋类和豆类中含有较多的钙，多吃含钙丰富的食物，可以预防（）

A.儿童佝偻病B.贫血症C.坏血症D.夜盲症

14.如图是探究“馒头在口腔中的变化”的实验，图中试管均置于37℃温水中10分钟,

以下说法正确的是（）

一

加入唾液加入清水加入唾液

充分搅拌充分搅拌二充分搅拌

一

头块

僵头碎屑馒头碎屑琶tl

①②③

A.本实验可探究的变量有3个

B.①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用

C.滴加碘液后，①③号试管变蓝色、②号试管不变蓝色

D.②与③对照，可得出结论：牙齿对馒头有消化作用

15.人呼出的气体和吸入的气体相比，含量有明显变化的是（）

A.氧、二氧化碳B.氮气、二氧化碳

C.氮气、氧气D.氮气、水蒸气

第2页，共33页

16.下列血细胞中体积最小的是（）

A.红细胞B.白细胞C.血小板D.上皮细胞

17.下列哪项不是毛细血管便于血液与组织细胞进行物质交换的特点？（）

A.毛细血管数量多，分布广

B.管壁很薄

C.管内血流速度很慢

D.毛细血管连通于最小动脉马最小静脉

18.小陈突发疾病急需输血，其血型是O型,可接受的血型是（）

A.0型B.0型、AB型

C.0型、A型、B型D.0型、A型、B型、AB型

19.下列物质中不可能存在于汗液中的是（

A.水B.无机盐C.尿素D.蛋白质

20.能将外界声波刺激转化成声音信息的部位是（)

A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.半规管

21.神经系统结构和功能的基本单位是（)

A.神经纤维B.神经末梢C.神经细胞D.树突和轴突

22.不小心，脚踩在钉子上，立刻抬脚，下面叙述中正确的是()

A.先抬脚，后感觉到痛

B.抬脚和疼痛同时发生

C.脚感觉到疼了，而后迅速抬起

D.抬脚和感觉到痛都是由我们主观控制的

23.胰岛素分泌不足会导致（）

A.糖尿病B.白化病

C.坏血病D.地方性甲状腺肿

24.在关节的结构中，能把相邻的骨牢固地连接起来的是（）

A.关节囊B.关节腔

C.关节软骨D.关节头和关节窝

25.受精作用发生的部位是（）

A.卵巢B.子宫C.输卵管D.阴道

26.下列不属于鸟类繁殖过程中行为的是（)

A.迁徙B.筑巢C.孵卵D.求偶

27.孔雀木是一种名贵的观赏植物。要培育大量无病毒侵害的孔雀木植株，最好选用的

生物技术是（）

A.嫁接B.托插C.异花传粉D.植物组织培养

28.下列关于生物分类的说法，正确的是（）

A.生物个体的大小是生物分类的主要依据

B.生物分类的最基本单位是界

C.处于同一分类等级的生物的特征完全相同

D.一般分类等级越小，所包含的生物种类越少

29.下列关于脊椎动物的叙述，正确的是（）

A.两栖类的生殖过程不受水的限制B.爬行类属于变温动物

C.只有鸟类的卵具有坚硬的外壳D.哺乳类仅生活在陆地上

30.下列关于染色体、DNA和基因的叙述，错误的是（）

A.成对的染色体一条来自父方，一条来自母方

B.基因控制生物的性状

C.染色体由DNA和蛋白质构成

D.同种生物生殖细胞中的染色体数目和体细胞中的相同

31.下列疾病中不属于遗传病的是（）

A.先天性裂唇B.先天性愚型

C.孕妇乱吃药造成的婴儿畸形D.白化病

32.人能卷舌（A）对不能卷舌（a）为显性，现有一对能卷舌的夫妇，生了一个不能卷

舌的孩子.试问：他们若再生一个孩子，则该孩子能卷舌的几率是（）

A.25%B.50%C.75%D.100%

33.金鱼体内的血液由静脉血变为动脉血是在哪一部位发生的（）

A.心脏B.动脉C.肺部D.鳏部

34.关于家鸽气囊的叙述，不正确的是（）

A.分布在内脏器官之间B.吸气时部分气体进入气囊

C.辅助呼吸D.可以进行气体交换

35.有根、茎、叶等器官分化但不能开花结果的植物类群是（）

A.藻类植物B.苔解植物C.种子植物D.蕨类植物

36.2018世界流感大会在北京召开，本届的主题为“纪念流感大流行100年：防患于未

然”。流感是由流感病毒引起的，严重危害人体健康的呼吸道传染病，1918年“西

班牙流感”大流行已过去100多年。关于流感病毒，说法错误的是（）

第4页，共33页

A.不能独立生活B.营寄生生活

C.具有细胞壁D.由蛋白质外壳和遗传物质组成

37.生物多样性的最直观的体现是（）

A.物种多样性B.遗传多样性

C.生态系统多样性D.生物数量多样性

38.下列哪一项是原始大气中没有的（

A.氨气B.水C.氧气D.氢气

39.春夏之交，气温迅速上升，手足口病容易在婴幼儿之间流行。下列措施不属于切断

传播途径的是（）

A.及时就医B.讲究个人卫生

C.幼儿园加强消毒D.幼儿园临时放假

40.合理用药是健康的生活习惯之一，下列有关用药的一些认识，正确的是（）

A.非处方药并非绝对安全，选用时要谨慎

B.补药吃的越多越好

C.快过期的药物要尽量使用，避免浪费

D.进口的药物疗效比国产药好

二、简答题（本大题共6小题，共34.0分）

41.图为草原生态系统食物网示意图，请根据图回答：

（1）该生态系统中有条食物链。

（2）在“草一鼠一猫头鹰”食物链中，若猫头鹰的数量减少，则老鼠的数量会

（3）该生态系统中能合成有机物的生产者是,老鼠、青蛙和猫头鹰等动物

都属于者。若要组成一个完整的生态系统，除图中生物外，必不可缺少的成

分还有细菌、真菌等者。

42.如图1中A、B、C表示某绿色植物叶片所进行的生理活动，图2表示该绿色植物

一天内某些生理过程的变化曲线，请据图回答下列问题：

（1）图1中A表示的生理过程为作用，气体进出叶片的结构是。

（2）图1中C生理过程是在细胞的内完成的。为植物体内水分和无机盐的

运输提供动力的生理过程是（填“A"、"B”或“C”）。

（3）图2中表示有机物积累最多的点是（填“M”或"N”）。

（4）图2中曲线I在中午12点左右出现下降的主要原因是o

SI

43.人体是一个统一的整体，在人体的生命活动中，各个系统明确分工、密切合作。如

图为人体部分生理过程示意图，其中A〜C代表部分系统，①〜⑤表示部分生理过

程。分析图示回答问题：

（1）青少年要“常喝水”：利于排出体内废物，正常情况下，原尿经过肾小管的

重吸收作用后，的含量减为零。

（2）青少年要“勤运动”：运动的同时呼吸也会加快、加深，空气进入肺的途径

是：鼻-（用文字和箭头表示）一支气管一肺；气体到达肺后，经过②③过

程完成了内的气体交换。

（3）青少年要“合理营养”：牛奶220mL+麦香面包150g+水果100g是小明的

早餐，牛奶中的蛋白质在A系统中被消化的主要场所是,最终被分解为

;被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四个腔的顺序

是（用文字和箭头表示）一左心房-左心室。

第6页，共33页

44.比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对比，找出它们相同和不

同之处，这种研究方法对于学习是很有帮助的。请用比较的方法完成下列问题：

(1)对郑氏始孔子鸟化石的研究表明，这种动物既像，又像爬行动物，由

此可以推断，鸟类可能是由_____进化来的。

(2)通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀骨胳的比较，发现他们虽有差异，但也有

许多共同的特征，这说明它们可能是由_____进化而来的。

(3)如表是一些生物的细胞色素C的氨基酸比较。

物种黑猩猩马果蝇小麦向日葵酵母菌

差异氨基酸数目01227353844

表中数字表示相应物种的细胞色素C与人的细胞色素C不同的氨基酸数目，通过

比较：与人的亲缘关系最近的物种是表中的，与小麦亲缘关系最近的物种是

45.惯用左手与惯用右手是一对相对性状(用R、r表示)。如图是小花家族该性状的

遗传图解，回答相关问题：

(1)由图中信息判断，惯用(填“左”或“右”)手是显性性状。

(2)小花出现了与父母亲不同的性状，这种现象叫做。小花妈妈的基因组

成是,她产生的生殖细胞中染色体组成为O

(3)小花的父母响应“二孩政策”，再生一个孩子，其是惯用左手男孩的概率是

(4)通过后天矫正，小花习惯使用右手,她与某男子结婚(基因组成为Rr),其

后代出现惯用左手的概率为

OTCOrDO□惯用右手

外婆外公奶奶爷爷

c^-r-nO□惯用左手

母亲I父亲

小花

46.阅读材料，回答下列问题：

登革热是一种由登革热病毒引发传播的急性传染病，该病不能在人与人之间直接传

播，而是由一种叫伊蚊的蚊子叮咬进行传播的。患者会突然起病，有持续发热、剧

烈头痛、眼痛等症状，若不及时治疗，严重时导致人死亡。在登革热还没有疫苗可

以使用之前，预防登革热最好的方法是清扫卫生死角、灭蚊等。

（1）登革热病毒是引起登革热的,其结构简单，由蛋白质外壳和内部的

______组成。

（2）从传染病流行的三个基本环节分析，患登革热的病人属于。

（3）资料中提到的预防措施属于传染病预防措施中的o

（4）目前登革热疫苗已成功通过测试，则注入的疫苗在免疫学上属于,这

种免疫属于。

三、实验探究题（本大题共1小题，共6.0分）

47.古老的丝绸之路是古代世界东西方之间最为重要的贸易和文化交流通道，将中国和

世界上诸多国家联系在了一起。两头的承接者是一只只功不可没、不可小觑的小小

的蚕，被称为丝绸之路的见证者。某实验小组为了研究“甲醛对蚕各阶段发育速度

的影响”，他们将蚕卵分别培养在甲醛浓度分别为0%、025%、0.5%的三个培养

基上，记录的数据如下：

甲醛浓度

实验对象与过程发育时长（天）

0%0.25%0.5%

取10粒蚕卵，分别放置在甲醛浓度不同的培养从卵发育为蛹6.3311.0113.67

基上培养从卵发育为成虫1115.6818.34

（1）蚕属于动物，发育方式为发育。

（2）该实验为对照实验，实验中的变量是。

（3）实验中用10粒蚕卵而不是用1粒蚕卵，其原因是。

（4）从卵发育为成虫和从卵发育为蛹时长之差表示蛹期的时长，分析表中数据，

甲醛浓度对蛹期的时长的影响是（填“延长”、“缩短”或“无影响”）。

（5）该实验得到的结论是o

第8页，共33页

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、动物和植物的本质区别在于植物能进行光合作用制作有机物，而动物

不能；故选项A错误；

B、能繁殖后代属于生物的基本特征；故B正确；

C、动物能捕食，植物一般不能；故选项C错误

D、动物能运动，植物有向光性；故选项D错误

故选：Bo

动物和植物共有的特征属于生物的基本特征。光合作用、向光性是植物所特有的，捕食

是动物所特有的，排出体内的废物是动物和植物共有的特征。

共性包含个性，但个性不能代表共性。

2.【答案】D

【解析】解：显微镜的放大倍数=物镜放大倍数x目镜放大倍数，A显微镜放大50倍，B

显微镜放大800倍，C显微镜放大150倍，D显微镜放大900倍，D显微镜的放大倍数

最大，看到的细胞最大但数量最少。

故选：D。

显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但看到的数目越少；显微镜

的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但看到的细胞数目就越多。

理解掌握显微镜放大倍数与视野内细胞数量的关系。

3.【答案】C

【解析】解：A、细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，A错误；

B、叶绿体是植物进行光合作用的场所，能将太阳能转化为多种形式的能量，是细胞内

的能量转化器，B错误；

C、线粒体能为细胞的生命活动提供能量，是呼吸作用的场所，能将化学能转化为多种

形式的能量，如果将细胞比作汽车，线粒体就相当于汽车的发动机，C正确；

D、液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，D错误。

故选：Co

细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的

细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含

有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。解答即可。

叶绿体和线粒体二者联系：都是细胞中的能量转换器；二者区别：叶绿体将光能转变成

化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞

利用。

4.【答案】A

【解析】解：A、大脑属于神经系统的器官，胃属于消化器官，A正确；

B、皮肤属于器官、血液属于结缔组织，不属于器官，B错误；

C、导管属于输导组织，根属于器官，C错误；

D、花属于器官，叶肉营养组织，D错误。

故选：Ao

器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。据此作答。

解答此题的关键是掌握器官的概念。

5.【答案】A

【解析】解：A、细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。A错误。

B、①②③过程表示细胞分裂，④过程表示细胞分化。B正确；

C、生物体由小长大主要依靠细胞分裂和细胞生长，C正确；

D、动物体的结构层次为：细胞一组织一器官一系统一动物体，D正确。

故选：A。

(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分

裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进

入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。

(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞

分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的

保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。

第10页，共33页

（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成

组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。

（4）①②③过程表示细胞分裂，④过程表示细胞分化。

解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点。

6.【答案】B

【解析】解：草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动•其结构及

功能如下图

I■忏9，靖

可见，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动。

故选：B

此题主要考查的是草履虫的结构及生活，草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完

成各项生命活动，据此解答。

这部分内容是考试的重点，注意掌握，可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握。

7.【答案】A

【解析】

【分析】

玉米属于单子叶植物,其种子只有一片子叶，营养物质储存在胚乳中，图示中①是胚乳、

②是子叶、③是胚芽、④是胚轴，据此答题。

关键知道玉米属于单子叶植物其营养物质储存在胚乳里，大多数双子叶植物的营养物质

储存在子叶中。

【解答】

玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳，胚乳是储存营养物质的场所，胚是种子的主要部

分，是由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成；玉米是单子叶植物，营养物质储存在①

胚乳中，当种子萌发时，首先要吸水,玉米种子的子叶把胚乳里的营养物质转运给胚芽、

胚轴、胚根；随后胚根发育，突破种皮，形成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。

故选：Ao

8.【答案】B

【解析】解：土壤变得疏松，增加了土壤中的空气，有利于种子萌发。因此农民伯伯在

播种前，需要通过耕和耙使土壤变得疏松。这是因为种子的萌发需要充足的空气。

故选：B»

种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充

足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养

物质。

解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。

9.【答案】B

【解析】解：A、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体

的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植

物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，A不符合题意；

B、分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分

裂产生新细胞形成其它组织。如根尖的分生区、茎的形成层、芽能发育成枝条的部位都

属于属于分生组织，B符合题意；

C、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功

能。C不符合题意；

D、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机

物，属于输导组织。D不符合题意。

故选：Bo

植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等,各具有一定的功能。

解答即可。

第12页，共33页

植物的主要组织和功能是中考的热点，要重点掌握。

10.【答案】D

【解析】解：A、花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系,

A错误。

B、被子植物能开花结果，能通过种子繁殖后代，也可以进行无性生殖，如托插、嫁接、

压条等，B错误。

C、传粉、受精完成后，子房将发育成果实，珠被将发育成种皮，C错误。

D、子房的发育情况是：

发育成果

厂子房壁皮）

发育成.号果

小被------.皮>实

〈胚Y卵细胞+精子雉受精卵^^胚种J

珠子

（1个）（1个）

可见，果实中含有的种子是由胚珠发育而来。所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。

即果实里有许多种子，说明子房里有许多个胚珠。D正确；

故选：D。

一朵花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等结构，其中雄蕊由花药、花丝组成;

雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雌蕊和雄蕊是花的主要结构。

解答此题的关键是明确花各部分的结构及功能。

11.【答案】C

【解析】解：A、实验前应将盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是为了让天竺葵在

黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在

实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，A正确；

B、用黑纸片把叶片一部分上下遮盖后移到光下照射，是为了设置对照。此实验中的变

量是光照。目的：看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉。这样做就确定

绿叶中的淀粉只有在光下制造的，黑暗中不能光合作用，B正确；

C、把叶片放入盛有酒精的烧杯中，隔水加热而不能直接加热。原因是，因为酒精是易

燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，

以免酒精燃烧发生危险。目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，叶片变成黄白色，便于观

察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应，C错误；

D、实验可以证明：光是光合作用的必需条件，淀粉是光合作用的产物，D正确。

故选：C»

通过我们学习可知绿叶在光下制造有机物（淀粉）的实验步骤：暗处理一部分光照一光

照一摘下叶片一酒精脱色一漂洗加碘一观察颜色。此实验的要点：（1）光是制造有机

物的必要条；（2）光合作用制造淀粉，淀粉遇碘变蓝色，据此解答。

绿叶在光下制造有机物实验是中考的一个高频考点，因此，我们要弄清实验的主要步骤

和目的。

12.【答案】B

【解析】解：温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性。一般而言，在一定的温

度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产

实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度，使蔬菜、水果的呼吸作用减弱，以减少呼

吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间。

故选：B。

植物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时时放出能量

的过程。释放出的能量一部分为生物体的各项生命活动提供动力，一部分以热能的形式

散发掉。影响植物呼吸作用的因素有氧气和二氧化碳的浓度、温度、含水量等。

解答此类题目的关键是理解植物的呼吸作用受温度的影响。

13.【答案】A

【解析】解：钙是构成牙齿和骨骼的重要成分，幼年缺钙会患佝偻病，中老年人和妇女

缺钙易得骨质疏松。

因此多吃含钙丰富的食物可以预防儿童佝偻病和中老年人的骨质疏松。

故选:A。

食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、油脂、维生素、水和无机盐，每一类营养

第14页，共33页

物质都是人体所必需的。

做此题的关键是了解无机盐的作用。

14.【答案】B

【解析】解：A、①与②对照，唯一的变量是唾液；①与③对照，唯一的变量是牙齿的

咀嚼和舌的搅拌，②与③不能形成对照，因此本实验可探究的变量有2个，A错误。

B、①与②对照，唯一的变量是唾液，因此可探究唾液对馒头的消化作用，B正确；

C、①试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝；②

试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝；③号试管中唾液淀粉酶未与馒头

中的淀粉充分混合，唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化，因此滴加碘液变蓝。所

以滴加碘液后，①号试管不变蓝色、②③变蓝色，C错误；

D、②与③有两个变量唾液、牙齿的咀嚼和舌的搅拌，因此②③不能形成对照，D错误。

故选：Bo

（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件

不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服

力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。

（2）唾液中的唾液淀粉醐将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特

性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。

（3）实验中馒头碎屑是模拟了口腔中牙齿的咀嚼、搅拌是模拟了口腔中舌的搅拌。

解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，牙齿的咀嚼和舌的搅拌

能促进淀粉的消化以及对照实验的特点。

15.【答案】A

【解析】解：呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了。其根本原

因就是在人体内发生了气体交换。人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸

作用所利用消耗掉了，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体

二氧化碳含量增加。因此人体吸入的气体与呼出的气体相比较，含量有明显变化的是氧

气、二氧化碳。

故选:A。

此题考查了人体呼吸时气体成分的变化，人体吸入的气体和呼出的气体成分发生变化的

根本原因是在人体内发生了气体交换。联系呼吸道的作用解答。

掌握人体内发生的两个气体交换，是氧气和二氧化碳含量发生变化的根本原因。

16.【答案】C

【解析】解：三种血细胞中，红细胞的数量最多，没有细胞核；白细胞数量最少，体积

最大，有细胞核；血小板数量较多，体积最小，没有细胞核。

故选：Co

血液由血浆和血细胞两部分组成；血浆呈淡黄色，半透明，血浆中含有大量的水，还含

有蛋白质、葡萄糖、无机盐等，血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和废物；血细

胞包括红细胞、白细胞、血小板。

熟知三种血细胞的形态结构特征是解题的关键。

17.【答案】D

【解析】解：毛细血管是连通微最小动脉和静脉之间的血管。毛细血管数量最多，分布

最广，它的管壁极薄，只由一层上皮细胞构成，管内径仅有8〜10微米，只能允许红细

胞（直径7.7微米）单行通过，管内血流速度也最慢，毛细血管的这些得血液与细胞充

分进行物质交换。因此，不是毛细血管便于血液与组织细胞进行物质交换的特点的是毛

细血管连通最小静脉与最小动脉。

故选：D。

三种血细胞中，红细胞的数量最多，没有细胞核；白细胞数量最少，体积最大，有细胞

核；血小板数量较多，体积最小，没有细胞核。所以人体内体积最大的血细胞是白细胞。

如下表所示：

第16页，共33页

血细胞类型

项目

红细胞白细胞血小板

形状面凹的圆饼状球形形状不规则

有无细胞核无有无

较大最大最小

大小、数量男性(5.0xl012/L),女性(4.0-10.0)X109个100〜300x1()9

(4.2xlOl2/L)/L个/L

吞噬病菌，防御和止血和加速凝

功能运输氧、二氧化碳

保护血

解答此类题目的关键是熟记血管的特点。

18.【答案】A

【解析】解：输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的

人输B型血。但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，

但输的时候要慢而少。O型血可以输给任何血型的人，但0型血的人只能接受0型血。

小陈是0型血，则只能接受O型血。故A符合题意。

故选：A,

人类血型有多种血型系统，其中最基本的是ABO血型系统，包括：A型、B型、AB型、

0型四种血型；输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则•如果血型不合，

红细胞会发生凝集成团的现象，阻碍血液循环，引发生命危险。

关键点：在输血时，应以输同型血为原则。

19.【答案】D

【解析】解：排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如水、无机盐和尿素、二氧化碳

等。排泄有三条途径：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无

机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通

过泌尿系统排出。可见蛋白质不是汗液的成分，D符合题意。

故选：D。

此题考查汗液的成分，可结合排泄的概念及途径来分析。据此解答。

键点：汗液的主要成分是水分、无机盐和尿素等。

20.【答案】C

【解析】解：A、鼓膜的作用是接受声波产生振动，A错误；

B、听小骨是将鼓膜的振动传到内耳的结构，B错误；

C、耳蜗中有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动，C正确；

D、半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，D错误。

故选:Co

听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小

骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神

经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。

熟知听觉感受器位于耳蜗。

21.【答案】C

【解析】解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，又叫神经细胞，如图:

神经元的基本结构

神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的

轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维

末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元接受刺

激并能产生兴奋（神经冲动），并能把兴奋传导到其它的神经元。

故选：C„

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中

枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围

第18页，共33页

神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元0

关键点：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元

22.【答案】A

【解析】解：脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的灰质里，有

许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如抬脚反射的神经中枢位于脊髓

的灰质里，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的；不小心，脚踩在钉子上后，脚部皮肤里

的感受器受到钉子的刺激产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经冲动传到脊髓里的抬脚

反射中枢里，抬脚反射中枢发出的神经冲动通过传出神经传到脚上的效应器，肌肉收缩,

产生抬脚反射；同时一部分神经冲动沿着脊髓白质里的神经纤维传到大脑皮层的躯体感

觉中枢，使人产生痛觉；因为抬腿反射是简单反射，反射的神经中枢在脊髓，反射的路

径较短；而感觉到疼是在大脑皮层的躯体感觉中枢，需要经过脊髓的上行传导才能形成,

反射的路径较长。因此不小心，脚踩在钉子上后，先抬脚后感觉到痛，抬脚和痛觉的中

枢分别在脊髓和大脑里。人在未感觉到疼痛之前就有了抬脚反应，该反射的神经中枢位

于脊髓内；随后此人感觉到疼痛，这说明神经冲动沿脊髓传达到了大脑皮层躯体感觉中

枢，产生了感觉。

故选：Ac

此题考查的知识点是反射弧的结构和脊髓的功能；解答时可以从反射弧的结构和脊髓的

功能方面来切入；脊髓位于脊柱的椎管内，上端与脑相连，下端与第一腰椎下缘平齐，

脊髓有反射和传导的功能。

解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和脊髓的功能；理解复杂反射与简单反射

的区别。

23.【答案】A

【解析】解：胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合

成糖元，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。若胰岛素分泌不足，会使血糖浓度超

过正常水平，一部分葡萄糖随尿排出，患糖尿病。

故选：Ao

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量

极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，

体内激素分泌异常，人会患相应疾病，据此作答。

各种激素的作用和缺乏症是考查的重点，复习时要注意。

24.【答案】A

【解析】解：关节囊包绕着整个的关节，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两

骨的连接更加牢固。因此在猪的关节结构中，能把相邻的两块骨牢固的联系起来的是关

节囊。

故选：Ao

关节是指骨与骨之间能够活动的连接，关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。

关节面包括关节头和关节窝，关节面

上覆盖着关节软骨，如图：

关节面：是两个（或两个以上）相邻

骨的接触面，其中略凸起的一面叫做

关节头，略凹进的一面叫做关节窝。

关节面上覆盖一层表面光滑的关节

软骨，可减少运动时两骨间关节面的

摩擦和缓冲运动时的震动。

关节囊：由结缔组织构成，包绕着整

个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面

和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固。

关节腔：由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨

的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。

解答此类题目的关键是理解掌握关节的结构和功能。

25.【答案】C

【解析】解：卵巢是女性主要的性器官，产生卵细胞，分泌雌性激素。睾丸产生的精子

和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细

胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。所以受精卵的形成部位在输卵管。子宫是胚胎、

胎儿发育的场所。有独立存活能力的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫做分娩。

故选：C。

第20页，共33页

此题考查受精过程。精子与卵细胞在输卵管结合形成受精卵，分析解答。

此题是易错题，很多同学认为胎儿在子宫内发育，那么受精也必然在子宫进行的，因而

易错选B。

26.【答案】A

【解析】解：动物的迁徙是指：动物周期性的较长距离往返于不同栖居地的行为，属于

节律行为；生殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一

系列行为，由此可看出A符合题意。

故选：Ao

此题考查动物行为的类型特点，据此答题.

明确动物各种行为的特点是解题的关键.

27.【答案】D

【解析】解：A、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一

起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接

时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活。嫁接属于无性繁殖，保证了后代

性状的稳定性，接穗决定品种的优劣。

B、杆插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条

都可以生根发芽，长出一个新的植株。如柳树、杨树等。

C、异花传粉：受精卵的基因（精子）来自不同的花，是有性生殖，后代发生变异的可

能性大。

D、组织培养是指从植物体分离出符合需要的组织、器官、原生质体等，通过无菌操作，

在人工控制条件下进行培养以获得再生的完整植株或生产具有经济价值的其他产品的

技术。快速繁殖某些稀有植物或有较大经济价值的植物。

孔雀木是一名贵观赏植物，要实现快速增殖大量投放市场，最好采用组织培养，组织培

养可以在较短时间内大规模的繁殖。

故选：D。

此题考查植物的组织培养，可根据组织培养的概念来切入。

解答此类题目的关键是知道嫁接、杆插、异花传粉、组织培养的特点。

28.【答案】D

【解析】解：A、生物分类的依据是生物的形态结构和生理特征，A错误；

B、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。最基本的分类单位是种。

B错误；

C、同一分类单位中的生物，其特征也不完全相同，C错误；

D、分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特

征就越多，包含的生物种类就越少，D正确。

故选：D。

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本

的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位

越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。种是最小的单位，一种生物就是一个

物种，同种的生物共同特征最多。

解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。

29.【答案】B

【解析】解：A、两栖动物在生殖和发育上的特点不能摆脱了水的束缚，限制了两栖动

物的分布范围，这是其种类较少的主要原因，A错误。

B、爬行类是真正陆生动物，属于变温动物，B正确；

C、鸟类和爬行动物的卵具有坚硬的外壳，C错误；

D、哺乳类既有生活在水中的如鲸鱼，也有生活在陆地上，如牛羊等，D错误。

故选：B。

根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无

脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢

动物：体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。解

答即可。

掌握各类动物的主要特征是解题的关键。

30.【答案】D

第22页，共33页

【解析】解：A、成对的染色体一条来自父方，一条来自母方，正确；

B、基因是DNA上有特定遗传信息的片段，控制生物的性状，正确；

C、细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，染色体由DNA分子和蛋白质

分子构成，正确；

D、同种生物的精子和卵细胞的染色体数目相同，为体细胞的一半，但是形成受精卵后，

受精卵中的染色体数目和体细胞中的一样多，错误。

故选：D。

染色体、DNA和基因的关系：

(1)DNA存在于细胞核中的染色体上，呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。

(2)染色体存在于细胞核中，由DNA和蛋白质等组成，DNA是染色体的主要成分。

(3)基因是DNA上有特定遗传信息的片段。控制生物性状的基因有显隐性之分，它们

控制的生物性状就有显性性状和隐性性状之分。

解此题的关键是理解精子和卵细胞的染色体数目相同，均为体细胞的一半。

31.【答案】C

【解析】解：遗传病是由于基因或染色体改变而引起的疾病，染色体遗传病是由染色体

结构和数量的改变引起的.例如先天性裂唇、先天性愚型.基因遗传病是由于致病基因

引起的，例如白化病.而孕妇因为乱吃药物造成的婴儿畸形是由于外界因素造成的，与

染色体与基因无关，不属于遗传病.

故选：C

本题考查的是遗传病，首先明确什么是遗传病.

遗传病是考查的重点，多以选择题或是材料题的形式出现，难度一般.

32.【答案】C

【解析】解：不能卷舌为隐性性状，由一对隐性基因aa控制：一对能卷舌的夫妇生出

了不能卷舌的女儿，说明这对夫妇控制能否卷舌的基因组成是Aa,因为不能卷舌的女

儿的基因组成是aa,而这对基因由夫妇双方各提供一个.如图所示：

父亲

父母的基因

生殖细胞的基因

受精卵的基因

孩子的性状能卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌

由该对基因的遗传图解可知，这对夫妇生出能卷舌孩子的几率是75%.

故选：C

生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当

细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性

状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性基因时，才会表现出隐性性状.据此

解答.

解题的关键是知道基因的显隐性及其与性状表现之间的关系，做出遗传图解对解答该题

很有帮助

33.【答案】D

【解析】解：鱼的血液循环是封闭的，其心脏比较简单，位于鲤附近，由一个心房和一

个心室组成•鱼的鲤由许多有许多毛细血管的小叶。通过它巨大的面积它将水中溶解的

氧吸收到血液中。鱼鲤的功率非常高（有些鱼可以利用70%的水溶解的氧），这可能说

明鱼的红血球的功率很高。鱼的血液循环途经：心室T入鲤小动脉一鲤毛细血管一出

鲤小动脉T背部大动脉T身体各处的毛细血管T各处静脉T腹部静脉一心房T心室。由

于鱼的血液是单循环的，因此连接心室的是动脉血，流经稣的是动脉血。因为经过呼吸

作用后变成富含氧的血鱼的呼吸器官是鲤，当水流经鲤部时，静脉血就变成了动脉血。

故选：D。

题考查的是鱼的血液循环的途径，首先明确鱼的呼吸器官的结构特点。

掌握血液循环的路线以及血液成分的变化是解答的关键。

34.【答案】D

第24页，共33页

【解析】解：鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，主要功能

是贮存空气，辅助呼吸，但是气囊不能进行气体交换。使吸入的空气两次通过肺，保证

肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时气囊还有

减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。

故选：D。

鸟类有气囊，与肺相通，位于内脏器官之间以及长骨的缝隙中，有重要的作用，据此答

题。

知道鸟类进行气体交换的主要场所是肺，气囊只起到暂存气体的作用。

35.【答案】D

【解析】解：A、藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，A错误。

B、苔群植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，B错误；

C、种子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，C错误。

D、蕨类植物属于胞子植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，但不能开花结

果，D正确。

故选：D。

植物根据生殖细胞的不同可分为抱子植物和种子植物。抱子植物用抱子来繁殖后代，包

括藻类植物、苔碎植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子

植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。

只要熟练掌握了各类植物的主要特征，即可正确答题。

36.【答案】C

【解析】解：AB、病毒不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命

活动。AB正确；

C、病毒没有细胞结构，C错误；

D、病毒结构极其简单，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组

成，D正确。

故选：Co

病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有

寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。

解答此类题目的关键是理解掌握病毒的结构和生活特点0

37.【答案】A

【解析】解：物种多样性是指生物种类的丰富程度，生物多样性最直观、最基本的认识

就是生物物种的多样性；遗传多样性是指物种种内基因组成的多样性；生态系统多样性

是指生物所生存的生态环境类型的多样性。

故选：A。

生物多样性主要包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性.

解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.

38.【答案】C

【解析】解：ABD、氢、水、氨都是原始大气的成分，ABD不符合题意；

C、原始大气中肯定没有的是氧气，C符合题意。

故选：Co

原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等，原始大气中没有游离态

的氧气。

关键点：原始大气层中没有氧气，也没有生命。

39.【答案】A

【解析】解：A、病人是传染源，因此及时就医属于控制传染源，不是切断传播途径，

A符合题意；

BCD、进讲究个人卫生和环境卫生，幼儿园加强消毒、幼儿园临时放假可以减少传染病

的传播，属于切断传播途径，BCD不符合题意。

故选：A,

传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、

真菌、