2024届山东省青岛市五校物理八年级第二学期期末调研试题含解析

2024届山东省青岛市五校物理八年级第二学期期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图为我国国自主研发的C919大型商用客机，下列说法中不正确的是A．客机水平匀速飞行时，放在水平小桌上的茶杯不受摩擦力作用B．制造客机时，为减轻其质量，应选用密度较小的材料C．客机在高空飞行比停在地面时所受到的大气压强要小D．客机的机翼制成“上凸下平”形状，主要是为了增大所受空气的浮力2．“复兴号”列车在减速进站的过程中，列车的惯性（）A．变小 B．不变C．变大 D．先变小后不变3．如图所示，mA>mB>mC，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，则F对三个物体所做的功的判断A．三次做功一样多B．对A做的功多C．对B做的功多D．对C做的功多4．如图所示，是小朋友玩跳跳床的情景，对他们在上升和下落过程中分析正确的是A．小朋友在空中上升的过程中重力势能转化为动能B．小朋友从接触跳跳床到下落到最低处的过程中动能和重力势能转化为弹性势能C．小朋友从空中下落，是由于惯性作用D．小朋友被跳跳床弹起时，若以地面为参照物，小朋友是静止的5．在雄壮的国歌声中，升旗手在50秒时间内将重5N的国旗缓缓上升到旗杆顶端，下面分析正确的是:A．缓缓上升,动能转化为重力势能B．升旗同学的手受到绳对手的摩擦力方向向下C．他对国旗做功的功率最接近于1WD．旗杆顶端的滑轮在使用是省力的.6．下列四个实例中，为了增大摩擦的是A．自行车轮胎上的花纹 B．自行车轴承处加滚珠C．自行车转轴处加润滑油 D．旅行箱下装小轮7．如图所示，可以判断小车运动状态变化的情况是（）A．一定向左减速 B．可能向左减速C．一定向右加速 D．可能向右减速8．在一支平底试管内装入适量铁砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示，两烧杯的液面相平．下列说法正确的是()A．试管在甲液体中受到的浮力较大

B．试管在乙液体里排开的液体质量较小C．装乙液体的烧杯底部所受压强较大

D．甲液体的密度较大9．功率的单位是A．焦耳 B．牛顿 C．瓦特 D．帕斯卡10．如图是四冲程汽油机工作示意图，其中使汽车获得动力的冲程是（）A． B．C． D．11．边长为10cm的正方体物块（ρ物<ρ水）放入水平桌面上的圆柱形容器底部，如图甲所示。逐渐向容器内倒入适量水（水未溢出），测量容器内水的深度h，分别计算出物块对应受到的浮力F浮，并绘制了如图乙（实线）所示的图像；更换一种液体重复上述实验，绘制了如图乙（虚线）所示的图像。下列选项不正确的是A．该物块密度为0.8×103kg/m3B．未倒水前物块对容器底部的压强为8×102PaC．h=6cm时，物块分别在水中和液体中所受浮力之比8:7D．h=l2cm时，物块在水中处于漂浮状态，在液体中处于沉底状态12．下列事实与所对应的物理知识不相符的是A．潜水艇用厚钢板制成﹣﹣﹣液体压强B．三峡船闸﹣﹣﹣﹣连通器C．飞机的升力﹣﹣空气浮力D．抽水机抽水﹣﹣大气压强二、填空题13．如图所示，一物体在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上匀速运动了10m，拉力F1所做的功为W1，功率为P1．若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m，拉力F2所做的功为W2，功率为P2，则W1_____W2，P1_____P2（选填“＞”、“＜”或“=”）14．如图所示，把气球悬挂起来，向气球的A侧吹气，会看到气球向________(选填“A”或“B”)侧运动，这是因为气体流速越大的地方压强越________．15．请完成对浮力知识的归纳应用：（1）用钢铁做成的轮船能漂浮在水面，是因为轮船做成_______的，使它能够排开更多的水；（2）潜水艇能够上浮和下沉是通过__________来实现的。16．如图1所示，水平路面由两段长度相等粗糙程度不同的区域组成，在F=2N的水平拉力作用下，物块（体积和空气阻力忽略不计）从区域①的最左端由静止开始运动，图2为物块在区域①和②上运动的v-t图象，则物块在区域①上所受的摩擦力________2N，拉力在区域①中做功的平均功率________在区域②中做功的平均功率（以上两空均选填“大于”“小于”或“等于”）；拉力在区域①中做的功是________J。三、实验题17．（8分）某实验小组在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计、底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块、相同的大烧杯若干、水、密度未知的某种液体、细线等。（1）该小组同学进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为2.1N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表格中。（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮=________N。（3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟_______________有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟________有关。（4）该小组同学根据已知条件算出步骤B中铜块下表面受到水的压强是200Pa；然后在步骤B的基础上继续探究：把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐________（选填“增大”或“减小”）。18．（8分）如图所示，小梦利用铁架台、带有刻度尺的杠杆、细线、若干钩码等实验器材探究杠杆平衡条件：（1）将杠杆从其中点支起，并调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在______位置平衡，这样做的目的是______。（2）实验前，发现杠杆处于如图甲所示的状态，应将杠杆右端的平衡螺母向______（右/左）移动，或者将杠杆左端的平衡螺母向______（右/左）移动。（3）如图乙，在杠杆左边挂上一定数量的钩码，在右边用弹簧测力计沿______方向拉。通过移动钩码或弹簧测力计的位置，仍使杠杆在______位置平衡，（4）实验中多次实验的目的是______。（5）此实验存在的问题：______。19．（8分）如图，是某小组同学用来探究“滑轮组的机械效率与哪些因素有关”的实验，则：（1）实验中用到的测量工具有刻度尺和（_________）．（2）实验中要（_________）（选填“匀速”或“加速”）竖直向上拉动物体，目的是使物体处于平衡状态，便于准确读数．（3）比较甲、乙两图可得，滑轮组的机械效率η甲（_______）η乙（选填“>”、“<”或“=”）．（4）结合所学知识，当动滑轮的重G0相同时，滑轮组的机械效率η与物体重力G的关系可能比较符合的图是（_________）．四、作图题20．（8分）如图是使用手机和自拍杆进行自拍时的示意图，将自拍杆看作一个杠杆，O为支点，请在图中画出手机受到重力的示意图和F1的力臂L1；（_____）21．（8分）在图中画出静止在水中的小球所受力的示意图。（______________）五、计算题22．（10分）一台起重机,把质量为6t的物体匀速吊高20m用了2min,求起重机的功率多大?23．（12分）空载轮船（包括机器设备和工作人员）质量为1.5×103kg，停泊在港口码头，它受到水的浮力是多大？若轮船的满载排水量为9.5×103kg，该轮船最多能装载多少千克货物？（g=10N/kg）

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

A．客机水平匀速飞行时，放在水平小桌上的茶杯与桌面相对静止，茶杯与桌面和空气之间没有相对运动或相对运动趋势，所以茶杯不受摩擦力作用。故A正确，不符合题意。B．制造客机时，为减轻其质量，应选用高强度、低密度的材料。根据m=ρV可知，体积一定时，用密度小的材料可以减小质量。故B正确，不符合题意。C．客机在高空飞行时，由于大气压随高度的增加而减小，所以比停在地面时所受到的大气压强要小。故C正确，不符合题意。D．客机的机翼制成“上凸下平”形状，在飞机高速运动时，机翼上表面空气流速大、压强小，下表面流速小、压强大，使机翼上下表面存在压强差，从而产生压力差，为飞机提供了向上的升力。故D错误，符合题意。2、B【解题分析】

惯性的大小只与物体的质量有关，与速度无关；列车在减速进站过程中，列车的质量不变，所以其惯性不变。故ACD错误、B正确。3、A【解题分析】

因为对三个物体的作用力都是大小相等的力F，三个物体在力F的方向上移动的距离都是s，根据功的计算公式W=Fs可知，F对三个物体所做的功一样多．4、B【解题分析】

A．小朋友在空中上升的过程中，质量不变，速度变小，动能减小，同时其高度变大，重力势能增大，所以动能转化为重力势能，故A错误；B．小朋友从接触跳跳床到下落到最低处的过程中，速度最终减小为0，动能减小，同时高度变小，重力势能变小，蹦床的弹性形变变大，弹性势能增大，是动能和重力势能转化为弹性势能，故B正确；C．小朋友受重力作用，重力竖直向下，所以会从高处落下，故C错误；D．小朋友被跳跳床弹起时，若以地面为参照物，小朋友与地面之间发生了位置变化，是运动的，故D错误。5、C【解题分析】

A.国旗匀速上升过程中，速度不变，质量不变，所以动能不变，高度增大，国旗的重力势能逐渐增大,没有动能转化为重力势能，故A错误；B.由于力的作用是相互的，升旗同学向下拉绳，升旗同学的手受到绳对手的摩擦力方向向上，故B错误；C.已知国旗的重力G＝5N，旗杆大约10m高，即h＝10m，克服国旗的重力做功为W＝Gh＝5N×10m＝50J；国歌的演奏一遍的标准时间是50秒，他对国旗做功的功率最接近于：P＝Wt＝50J50s＝1W，故C正确；D.6、A【解题分析】

A．车胎上的花纹，在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A正确；B．自行车轴承处加滚珠，用滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦，故B错误；C．自行车转轴处加润滑油，通过使接触面分离的方法减小摩擦的，故C错误；D．旅行箱下装小轮，用滚动摩擦代替滑动摩擦减小摩擦，故D错误。7、B【解题分析】

当小车向右加速运动时，下端受摩擦力随车加速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向左倾倒；当小车向左运动减速时，下端受摩擦力随车减速，木块上端仍保持原来的运动状态，使得木块向左倾倒。综上所述，如图小车向左倾倒的原因可能是向右加速或向左减速，故ACD错误，B正确。8、C【解题分析】

（1）同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮，受到的浮力相等、都等于自身重力；（2）根据阿基米德原理==g判断排开液体的质量关系；（3）根据p=ρgh分析烧杯底部所受压强；（4）排开液体的体积不同，根据公式=ρg可判断两液体密度的大小．【题目详解】A.同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮，试管受到的浮力：=故A错；B.==g，所以试管排开的液体质量相等，故B错；CD、=g，排开的液体体积>，=，，由图可知，液体深度相同，由p=ρgh可知，装乙液体的烧杯底部所受压强较大，故C正确，D错误．9、C【解题分析】

物理学中，为了纪念科学家对科学做出的贡献，很多物理量的单位都是用科学家的名字来命名的；A．焦耳被用作功和各种能量的单位；B．牛顿被用作力的基本单位；C．瓦特被用作功率的主单位；D．帕斯卡被用作压强的主单位。10、C【解题分析】

四冲程内燃机获得动力的冲程是做功冲程．A．进气门开启，气体流入汽缸，是吸气冲程，故A不符合题意；B．两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程；故B不符合题意；C．两气门都关闭，火花塞点火，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程，故C符合题意；D．排气门开启，气体流出汽缸，是排气冲程；故D不符合题意；11、C【解题分析】

A．由图象知道，水的深度从h=8cm以后物体受到的浮力8N不再发生变化，又因为ρ物＜ρ水，所以，物体处于漂浮状态，即受到的浮力和重力相等，所以，物体的重力是：

G=F浮=8N；由于正方体物块的边长为10cm，所以，体积是：

V=（10cm）3=1000cm3=0.001m3，

由G=mg=ρVg知道，物块的密度是：

=0.8×103kg/m3，故A正确；B．未倒水前，物块对容器底部的压力是：

F=G=8N，

受力面积是：

S=（10cm）2=100cm2=0.01m2，

所以，对容器底部的压强是：=8×102Pa，故B正确；C．由图象知道，当h=10cm以后物体在液体中受到的浮力是F浮′=7N且不在变化，此时F浮′＜G，所以，物体处于沉底状态，因为物体完全浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，由F浮′=ρ水V排g知道，液体的密度是：

=0.7×103kg/m3，当h=6cm时，物块分别在水中和液体中都是部分浸入，即排开水、液体的体积相同，由F浮=ρ水V排g知道，所受浮力之比是：

，

故C错误；D．由A、C解答知道，当h=12cm时，物块在水中处于漂浮状态，在液体中处于沉底状态，故D正确。12、C【解题分析】

液体内部的压强随深度的增加而增大；上端开口下端连通的容器叫连通器；流体流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；由于空气具有重力和流动性，对周围的物体有压强，叫做大气压。【题目详解】A、液体内部的压强随深度的增加而增大，为了能承受更大的压强，潜水艇的外壳用厚钢板做成，不符合题意；B、连通器上端开口，下端是相通的，船闸是连通器，不符合题意；C、飞机机翼上凸下平，上方空气流速大，压强小，下方空气流速小压强大，形成向上的压强差，产生了向上的升力，符合题意；D、抽水机抽水，活塞上移使活塞下方的桶内气压减小，水在外界大气压的作用下，被压上来，利用了大气压，不符合题意。故选C。二、填空题13、=＞【解题分析】（1）由题可知，同一物体先后以不同的速度在同一水平地面上匀速运动，则物体对水平地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，因此两次物体受到的滑动摩擦力不变；又因为物体在水平地面上匀速运动，根据二力平衡条件可知，水平拉力F和滑动摩擦力f是一对平衡力，大小相等，即F1＝F2＝f；（2）物体运动的距离都为10m，且F1＝F2，由W＝Fs可知W1＝W2；由题意可知v1＞v2，且F1＝F2，由P＝＝Fv可知，P1＞P2．点睛：（1）根据影响滑动摩擦力大小的因素和二力平衡条件即可比较水平拉力的大小；（2）知道拉力拉力做功的大小关系，根据W＝Fs和P＝Fv判断比较功和功率的关系．14、A，小【解题分析】向气球的A侧吹气，球A侧的空气流速变大，压强变小，小于球B侧的大气压，产生了一个向A的压强差，将气球压向A侧．15、空心改变自身重力【解题分析】

第一空．要使钢铁制成的轮船能漂浮在水面上，必须增大浮力，根据阿基米德原理，把轮船做成空心的，这样可增加排水的体积，从而增大浮力。第二空．潜水艇的体积不变，即排开水的体积不变，故其受到的浮力不变，要实现上浮和下沉，必须改变重力大小，即潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的。16、小于小于4【解题分析】

第一空．结合两图可知，开始一段距离，物体做匀加速运动，由运动和力的关系知，物块在区域①上所受的摩擦力小于2N；第二空．两段距离相等，拉力相等，则做功相等，由图2知，区域②用时短，根据知，区域①中做功的平均功率小于在区域②中做功的平均功率；第三空．由图2知，两段距离为：；拉力在区域①中做的功：。三、实验题17、0.1物体排开液体的体积液体密度减小【解题分析】

（1）弹簧测力计的分度值为0.1N，步骤A所示弹簧测力计的示数为2.7N；（2）由铜块的重力和表中对应的示数，在实验步骤中B中，铜块所受浮力F浮＝G-F＝2.7N-2.6N＝0.1N；（3）实验步骤由B到步骤D，铜块浸入水的体积越来越大，弹簧测力计示数F越来越小，则物体受到的浮力越来越大，说明浮力大小与物体排开液体的体积有关；实验步骤A、E、F，物体排开液体的体积不变，改变的是液体的密度，因弹簧测力计示数不同，根据F浮＝G-F示物体受到的浮力大小不同，可以说明浮力大小跟排开液体的密度有关；（4）在步骤E、F中，铜块受到的浮力分别为F浮水＝2.7N-2.4N＝0.3N、F浮盐＝2.7N-2.3N＝0.4N，铜块排开液体的体积等于其本身的体积，根据浮力产生的原因，步骤B中铜块下表面受到水的压力等于其受到的浮力F浮＝0.1N，步骤B中铜块下表面受到水的压强p＝F浮S＝0.1N5×10-4m3＝200Pa；在B18、水平便于测量力臂，同时减小杠杆自重的影响左左竖直向下水平排除偶然性，寻找普遍规律弹簧测力计自重会影响实验结果【解题分析】

第一空、第二空．实验前，应首先进行杠杆平衡调节，使其在水平位置平衡，目的是便于测量力臂，同时减小杠杆自重的影响；第三空、第四空．杠杆在使用前左端高右端低，要使它在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件，应将杠杆右端的平衡螺母向左调节，将杠杆左端的平衡螺母向左调节；第五空、第六空．当力的方向与杠杆垂直且杠杆在水平位置平衡时，力臂在杠杆上，弹簧测力计应沿竖直向下的方向拉，且须通过移动钩码或弹簧测力计的位置，仍使杠杆在