2024届山东省枣庄市峄城区第二十八中学物理八下期末质量检测试题含解析

2024届山东省枣庄市峄城区第二十八中学物理八下期末质量检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．下列实例中，将动能转化为重力势能的是（）A．自由下落的雨滴 B．水平行驶的汽车C．向上投出的篮球 D．向坡底滑行的小车2．用钓鱼竿钓鱼的时候，鱼钩已经钩住了鱼．鱼还在水中时，感觉鱼很轻，刚把鱼从水中拉离水面就感觉鱼变“重”了．对于钓鱼解释，下列说法中错误的是A．钓鱼竿是一种费力杠杆B．鱼离开水以后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大C．鱼离开水以后，鱼的重力增大，使人感觉鱼变重了D．鱼离开水以后，失去了水的浮力，使人感觉鱼变重了3．如图所示，用力将质量相同的甲乙两物分别沿斜面L1和L2推至平台上。将甲物体推上平台做的功是W1，比将乙物体推上平台做的功W2多，下列说法中正确的是（）A．甲物体的重力势能大B．乙物体的重力势能大C．将甲物体推上平台做的额外功较多D．将甲物体推上平台做的有用功较多4．潜水员由水下2m处潜入水下20m深处的过程中，他受到水对他的压强、浮力变化情况是A．压强增大，浮力增大B．压强不变，浮力增大C．压强增大，浮力不变D．压强减小，浮力不变5．内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡．下列四个图中，能正确表示饮料罐（含饮料）所受重力的示意图是（）A． B．C． D．6．曹冲称象的故事中有很多物理知识和科学方法，如图所示。下列观点错误的是A．曹冲称象用到了等效替代法B．曹冲称象用到了控制变量法C．前后两次水面正对记号说明了前后两次排开水的体积相同D．要推出“象重等于石头重”，理论依据是物体漂浮的条件即浮力等于重力7．如图所示的实例中，属于减小压强的是A．用刀切芒果B．厚纸片垫提手处C．线切鸡蛋D．用针绣花8．我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（）A．声音是一种波，它可以在真空中传播B．我们能“听其声而知其人”，主要是因为不同人的声音的响度不同C．我们常说声音“震耳欲聋”是指它的音调很高D．用超声波清洗钟表，说明声具有能量9．为了支援四川灾后重建，海外华人华侨捐赠的物资将陆续运抵我国．若一艘满载赈灾物资的货轮从海上进入长江后，轮船所受的浮力A．不变 B．变大 C．变小 D．无法确定10．如甲图所示小明用弹簧测力计水平拉木块，使他先后两次沿水平木板滑动相同的距离（设木板各处粗糙程度相同）。乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像，下列说法正确的是A．木块两次受到的摩擦力一样的 B．木块第二次比第一次运动的速度大C．木块第一次受到的摩擦力大 D．木块第二次受到的摩擦力大11．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则A．p甲<p乙B．p甲=p乙C．p甲>p乙D．条件不足，无法判断12．下列现象中不属于光的直线传播的是A．小孔成像B．穿过森林的太阳C．海市蜃楼D．手影游戏二、填空题13．2019年5月26日，道达尔苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛在广西体育中心体育馆举行，赛场欢声雷动、激情四射，最终中国队以3：0战胜日本队夺得冠军．图所示是中国队选手陈雨菲在决赛中用羽毛球拍击球时的情景，球和球拍都变了形，这说明力可以改变物体的__________（选填“形状”或“运动状态”），同时也说明物体间力的作用是______的．14．用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力是______N，放手后待物体静止时所受的浮力是_______N。15．一个质量为540克，体积为360厘米3的空心铝球，空心部分的体积为_______厘米3；在空心部分注满水后，总质量为________克．该空心部分_______装下与水质量相等的酒精．（选填“能”或“不能”）（ρ铝=2.7×l03千克／米3，ρ水＞ρ酒精)16．物体的______________程度用温度表示。温度计上标有的字母“C”是表示这个温度计采用的是______________温标，该温标把标准大气压下沸水的温度规定为______________℃。三、实验题17．（8分）刘同学在探究如图所示的“动滑轮使用特点”的实验时，得到了下表的实验数据：实验次数钩码的重力G/N钩码上升的距离h/cm拉力F/N绳子自由端移动的距离s/cm1231.25.92442.28.1（1）为了保证实验的准确性，你建议刘同学应该__________拉动绳子让物体上升。（2）在误差允许的范围内，由实验数据分析，S和h关系的表达式为：_______。（3）小东同学分析表格中的数据，得出结论：“使用动滑轮时拉力等于货物重力的一半”。小华同学认为小东的结论是错误的，你认为正确的结论应该是：_______________。（4）老师想利用表格中的数据计算一下此滑轮的机械效率，请你利用第二次实验数据帮老师计算动滑轮的机械效率________。（要有计算公式和步骤）18．（8分）小明同学探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的一系列实验．（1）对比分析序号ADE实验，得出结论是：排开液体体积相同时，液体______越大，受到的浮力越大；（2）小明分析ABC三个步骤，发现浮力的大小与深度有关，而且深度越深浮力越大；你认为他在探究过程中存在的问题是没有控制______相同；因此为了探究浮力与深度的关系，应该选择序号______实验，发现浮力大小与物体浸没的深度______；（3）小明想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”．他找来薄铁片、烧杯和水进行实验．实验步骤如下：步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底．步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上．通过分析可知，第一次铁片受到的浮力______第二次铁片受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）小明得出：物体受到的浮力与其形状有关．小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片形状的改变，忽视了______对浮力大小的影响．19．（8分）探究“压力的作用效果”的实验如图所示。（1）甲、乙、丙三次实验中通过观察________来比较压力的作用效果。（2）比较图中________两图可知，受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________p丁(选填“>”、“<”或“=”)。（4）在生活中，经常会用到“压力作用效果”的知识，初春天气渐暖，长春南湖的冰面开始熔化，变得很脆，公园会贴出告示：禁止在冰上通行！但还是有个别人擅自贸然通行，如果在冰上行走时听见脚下冰面的断裂声，危险就要发生！此时该行人应该________(选填“匍匐前进”或“跑步离开”)。四、作图题20．（8分）图中画出静止在地面上的木箱所受重力和支持力的示意图（______）21．（8分）在图中画出静止在水中的小球所受力的示意图。（______________）五、计算题22．（10分）黄山市境内群峰参天，山丘屏列，岭谷交错，虽风景优美，但不便于交通，所以为了方便上山，多建盘山路（如图）。从物理学上，我们可以把盘山路简化为物理模型斜面（如图），其中山路长可以看成是斜面长s，山高可以看成是斜面的高h。现在有一辆质量为3000kg的汽车沿着盘山公路以21.6km/h匀速行驶，当它从山脚行驶到高为0.5km的山顶时，耗时15min，汽车发动机牵引力的功率为240kW.求：（1）汽车发动机牵引力做的功；（2）汽车发动机克服自重做的功；（3）汽车发动机的牵引力。23．（12分）如图所示，质量为300g的薄壁容器放在水平地面上，容器底面积为200cm2，内装2.7kg的水，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3。求:(1)容器对水平地面的压强:(2)水对容底部的压力

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

A．自由下落的雨滴，质量不变，速度变大，则动能增加；高度变小，则重力势能减少，所以重力势能转化为动能，不符合题意；B．水平行驶的汽车，质量不变，高度不变，重力势能不变，所以动能没有转化为重力势能，不符合题意；C．向上投出的篮球，质量不变，速度变小，则动能减少，高度变大，则重力势能增加，所以动能转化为重力势能，符合题意；D．向坡底滑行的小车，质量不变，速度变大，则动能增加，高度变小，则重力势能减少，所以重力势能转化为动能，不符合题意。2、C【解题分析】

A．钓鱼竿在使用时，动力臂远小于阻力臂，是一种费力杠杆，故A正确；BCD．鱼在水中，鱼受到竖直向上的浮力，钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力减去鱼受到的浮力；当鱼离开水后，不再受到浮力的作用，钓鱼线对鱼的拉力等于鱼的重力；所以，鱼离开水以后，钓鱼线对钓鱼竿的拉力会增大，感到鱼变重了，但鱼的重力不变，故BD正确，C错误．3、C【解题分析】

AB．甲乙物体的质量相同，被推至平台上上升的高度相同，甲乙物体的重力势能相同，故AB错误；CD．甲乙物体的质量相同，被推至平台上上升的高度相同，由W=Gh=mgh可知推力做的有用功相同，由题可知推力做的总功W1＞W2，因为总功等于有用功和额外功之和，所以将甲物体推上平台做的额外功较多，故C正确、D错误。4、C【解题分析】

潜水员从水下2m到20m时，他排开的液体的体积没变，浮力不变，由于深度变大，受到的液体压强变大，C符合题意；ABD不符合题意。5、A【解题分析】

重力的方向始终竖直向下，故CD错误；根据题意，内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡，根据杠杆的平衡条件知，只有重力的作用线经过支点时，罐子才会保持平衡，故A正确，B错误．故选A．【题目点拨】关键是根据杠杆的平衡条件分析，理解当一个力通过支点时，此力的力臂为零，对杠杆起不到任何作用，即原来平衡的杠杆会仍然平衡．6、B【解题分析】

ABC．船上装大象和装石头时水面达到相同的记号，即排开水的体积相等，根据阿基米德原理可知，两种情况船受到的浮力相等，用到等效替代法，故AC正确，B错误；D．两种情况船均为漂浮，根据漂浮条件可知，所受浮力等于自身重力；所以，大象和船的总重等于石头和船的总重，大象的重力等于石头的重力，故D正确。7、B【解题分析】

A．用来刀切芒果的刀刃很薄，可以是通过减小受力面积来增大压强的，故A不符合题意；B．厚纸片垫在提手处，增大了与手的接触面积，是在压力不变的情况下，减小了压强，故B符合题意；C．用来切鸡蛋的线非常细，是通过减小受力面积来增大压强的，故C不符合题意；D．绣花针的针尖非常尖，是通过减小受力面积来增大压强的，故D不符合题意。8、D【解题分析】

A．声音是一种波，声音以波的形式传播，我们把它叫做声波。声音的传播需要介质，声波不能在真空中传播，电磁波可以在真空中传播；故A错误；B．我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同；故B错误；C．震耳欲聋，是形容声音特别响亮，快把耳朵震聋了，我们用响度来表示声音的大小，故C错误；D．用超声波可击碎人体内“结石”，说明声波能传递能量，故D正确；9、A【解题分析】

当货轮由海上驶入长江后，都是漂浮，根据漂浮条件分析货轮受到浮力的变化情况．【题目详解】货轮在海上、长江面上，都是漂浮，货轮受到的浮力：F浮＝G，∵船受到的重力不变，∴船受到的浮力不变；故选A．10、A【解题分析】

ACD．滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度无关；两次拉动同一木块沿水平木板滑动时，木块对木板的压力和接触面的粗糙程度都没有变化，故两次木块受到的摩擦力相等；综上所述，A符合题意，CD不符合题意；B．由s-t图象知道，在通过的路程相同时，第一次用的时间比第二次用的时间，由知道，木块第一次比第二次运动的速度大，故B错误。11、C【解题分析】

由题意可知两管中所装液体的质量相等，即，由图可知乙管倾斜，则乙管中所装的液体体积比较大，即，根据密度的计算公式可得：．由图可知液体的深度相同，即，根据液体压强的计算公式可得：12、C【解题分析】海市蜃楼属于光的折射现象，选C二、填空题13、形状相互【解题分析】

第一空．羽毛球拍击球时，球和拍都变了形，说明力可以改变物体的形状；第二空．球和拍都变了形，也说明物体间力的作用是相互的．14、85【解题分析】

第一空．用手将物体全部压入水中时，已知物体排开的水重为8N，由阿基米德原理知：此时物体所受的浮力F浮=G排=8N；第二空．放手后，物体受到的浮力8N大于物体的自重5N，因此物体要上浮，最后处于漂浮静止，则浮力F′浮１=G=5N。15、160700不能【解题分析】

第一空．质量为540g铝球的铝的体积：V铝==200cm3，空心部分体积：V空=V球-V铝=360cm3-200cm3=160cm3；第二空．空心部分注满水，则水的质量：m水=ρ水V空=1.0g/cm3×160cm3=160g，m总=m水+m铜=160g+540g=700g；第三空．根据ρ=得到，与水质量相等的酒精的体积大于水的体积，故该空心部分不能装下与水质量相等的酒精．16、冷热摄氏100【解题分析】

[1]温度是表示物体冷热程度的物理量；[2]温度的测量常用的是摄氏温标，在温度计上的标志是“C”；[3]摄氏温标规定：在标准大气压下沸水的温度是100℃。三、实验题17、竖直向上匀速S=2hF=（G动+G物）89.8【解题分析】

(1)[1]在实验中，为了正确测出拉力的大小，应拉动弹簧测力计竖直向上匀速上升；(2)[2]在误差允许的范围内，由实验数据分析可知，绳子自由端移动的距离为钩码上升的距离的2倍，即S=2h；(3)[3]因为不仅物体被提高了，动滑轮也被提高了，所以使用动滑轮时拉力等于货物与动滑轮总重力的一半，即F=（G动+G物）；(4)[4]利用W有=Gh可得有用功：W有=Gh=4N0.04m=0.16J利用W总=Fs求出总功，W总=Fs=2.2N0.081m=0.1782J动滑轮的机械效率；==89.818、密度排开液体的体积A、C、D无关小于排开水的体积【解题分析】

(1)[1]DE实验中，物体排开液体的体积相同而排开液体的密度不同（盐水密度大于水的密度）；两实验中，盐水中弹簧测力计的示数较小，根据称重法F浮=G-F得到盐水中的物体受到的浮力大，得出结论：排开液体体积相同时，液体密度越大，受到的浮力越大；(2)[2]研究浮力大小与深度的关系，要控制排开液体的体积和密度相同，小明分析ABC三个步骤，得出浮力的大小与深度有关，深度越深，浮力越大的结论是错误的，因为没有控制排开液体的体积相同；[3]为了探究浮力与深度的关系，保持排开液体的体积和密度相同，改变深度，应该选择序号ACD实验；[4]因CD实验中测力计示数相同，根据F浮=G-F得到受到的浮力相同，发现浮力大小与浸没的深度无关；(3)[5]由物体的浮沉条件可知，铁片下沉时F浮1＜G，铁片漂浮时F浮2=G，则F浮1小于F浮2；[6]探究浮力与物体形状是否有关，应控制物体排开液体的体积和液体密度相同，实验中没有控制排开液体的体积相同．19、海绵的凹陷程度甲、乙=匍匐前进【解题分析】

(1)[1]探究压力的作用效果时，海绵被压的凹陷程度越深，说明压力作用效果越明显。所以本实验通过观察海绵的凹陷程度