2024届江苏省苏州市苏州地区学校八年级物理第二学期期末达标检测试题含解析

2024届江苏省苏州市苏州地区学校八年级物理第二学期期末达标检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．2019年4月30日6时52分，我国成功发射天绘二号01组卫星，该卫星主要用于科学试验研究、国土资源普查、地理信息测绘等领域。卫星在加速升空的过程中A．动能增大，重力势能增大，机械能增大B．动能增大，重力势能不变，机械能增大C．动能不变，重力势能不变，机械能不变D．动能不变，重力势能增大，机械能增大2．关于压强与浮力，下列说法错误的是A．因为液体的压强随深度的增加而增大，所以拦河坝设计成下宽上窄的形状B．菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了增大压强C．潜水艇是靠改变自身浮力实现上浮和下潜的D．我们能利用吸管把饮料吸入嘴里，是利用了大气压的作用3．甲、乙两车同时同地在水平地而上开始做匀速直线运动，它们的s-t图像分别如图(a)和(b)所示，由此可确定的是A．甲的速度大于乙的速度B．甲、乙的机械能相等C．甲、乙的距离保持不变D．甲、乙所受的合力均为零4．底面积相等的甲、乙两个锥形容器内的水面在同一高度如图所示，这时水对两个容器底的压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是A．F甲>F乙、p甲<p乙B．F甲=F乙、p甲=p乙C．F甲>F乙、p甲>p乙D．F甲<F乙、p甲<p乙5．小枫同学提一桶水时,他对水桶施加一个提力,同时水桶对小枫的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素A．大小、方向和作用点都相同 B．大小相同,方向和作用点都不同C．大小、方向都相同,作用点不同 D．作用点相同,大小、方向都不同6．年幼的弟弟发现密封的面包被挤扁，总说面包变少了，哥哥却说面包没变．你认为哥哥所说的“没变”可能是指下列哪个物理量A．体积B．质量C．密度D．硬度7．下列数据最符合实际的是A．在昭通用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃ B．两个鸡蛋的重约为1NC．中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N D．一张课桌的高度约1.2m8．如图所示的实例中，属于增大压强的是A．用厚纸片垫在塑料袋的提手处B．坦克车采用宽履带C．切蛋器的钢丝很细D．“好奇号”火星车模轮子又大又宽二、多选题9．如图所示，用两个滑轮分别匀速提升A、B两个物体，拉细绳的力F大小相等，在相同时间内，物体上升的距离也相等，绳重及摩擦不计，滑轮的质量小于物体的质量，甲的有用功为W甲，机械效率为η甲，拉力的功率为P甲；乙的有用功为W乙，机械效率为η乙，拉力的功率为P乙，比较甲，乙两个装置可知A．P甲<P乙B．P甲>P乙C．W甲<2W乙D．W甲≈W乙10．下列关于物理概念的说法中，错误的是A．连通器中，当液体静止时，液面的高度一定相等B．将物体带到月球上，物体的质量不变，重力变小C．物体的运动状态发生改变时，一定受到力的作用D．大气压强随高度的增加而增大三、填空题11．将体积均为20cm3的木块（ρ木=0.5g/cm3）和蜡块（ρ蜡=0.9g/cm3）分别放入装满水容器中，松手静止后，木块所受到的浮力F1，和蜡块所受到的浮力F2的大小关系F1______F2（填“=”或“＜”）。此时木块排开水的体积为______cm3。12．甲、乙两个完全相同的容器装有质量和深度相同的不同液体，放在水平桌面上(如图所示)，则液体的密度ρ甲_____ρ乙，液体对容器底的压强p甲_____p乙，容器对桌面的压力F甲_____F乙(均选填“大于”、“等于”或“小于”)。13．滑雪运动员脚踩滑雪板从高处加速滑下，在此过程中，运动员的动能________，重力势能________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。14．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=0时刻，将一重为G=50N的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，则在上述过程中时刻t1________(选“是”或“不是”）动能最大；小球在从最高点到最低点的运动过程中，动能的变化情况是________；t2到t3时间内，小球增加的动能________弹簧减小的弹性势能（选填“大于”、“小于”或“等于”），上述过程中小球和弹簧机械能________（选填“是”或者“不是”）守恒的。15．著名的科学家_________发现：浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力；_________实验第一次测出了一标准大气压的数值．16．自行车因为方便快捷、环保无污染深受人们的喜爱，图是自行车车闸的结构示意图，刹车闸实际上是一个______；刹车时自行车可以慢慢停下来，说明力可以改变物体的______．四、作图、实验探究题17．如图所示。请你画出利用滑轮组向下用力提起木箱的绕绳方法______。18．请在下面图中画出杠杆的动力F和阻力F的力臂。19．（10分）探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示．（1）甲、乙、丙实验中，根据________来比较压力的作用效果．（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是________（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例________．（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________p丁(选填“>”“<“或“=”)；（5）实验中将质量分布均匀的物体沿竖直方向切成大小不同的两块，将左边部分移开后，发现海绵凹陷程度不变，由此得出压力的作用效果与受力面积无关，你认为此探究过程中存在的问题是________．五、计算题20．（6分）当某杠杆平衡时，动力为20牛，动力臂为0.3米，阻力臂为0.4米，求阻力。21．（6分）如果只有重力做功，物体的动能和重力势能可以相互转化，但机械能的总量保持不变，在物理学中把这个规律叫做机械能守恒定律。已知物体的重力势能表达式为，动能表达式为，其中m为物体的质量，h为物体距离水平地面的高度，v为物体的运动速度。如图所示，将一质量为0.3kg的物体从距离地面20m的高空静止释放，让小球自由下落，不计空气阻力。求：（1）小球落地时的速度是多大？（2）如果小球从开始下落到落地用时2s，重力做功的功率是多大？

参考答案一、单选题1、A【解题分析】

卫星在加速上升的过程中，卫星的质量不变，由于速度增大，其动能变大；由于上升时高度变大，其重力势能变大，机械能包括动能和势能，所以机械能增大。AB．卫星的动能变大，重力势能变大，机械能变大，故A正确，B错误；CD．卫星的动能变大，故CD错误。2、C【解题分析】

A．拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大，这样可承受更大的压强，故A正确；B．菜刀钝了在磨石上磨一磨，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B正确；C．潜水艇靠自身水舱的吸水和排水，来改变自身的重力，从而改变重力与浮力的大小关系，实现上浮和下沉，故C错误；D．用吸管喝饮料时，外部气压大于盒内压强，外部大气压强把饮料压入嘴中，故D正确。3、D【解题分析】

A．甲、乙两车都做匀速直线运动，由图象可知，甲车在8秒内行驶的路程是0.8m，乙车在8秒内行驶的路程也是0.8m，根据v=可知，甲、乙两车的速度相同。故A不符合题意；B．甲、乙两车的速度相同，高度不变，但是它们的质量未知，所以它们的动能和势能无法判断大小，即它们的机械能大小未知。故B不符合题意；C．甲、乙两车运动的方向未知，所以甲、乙两车间的距离无法判断。故C不符合题意；D．甲、乙两车都做匀速直线运动，处于平衡状态，所以甲、乙所受的合力均为零。故D符合题意。4、B【解题分析】

由于两容器中所装的都是水且等高，由p=ρgh，知道，两容器中的水对容器底部的压强相等，即

pA=pB；又因为两容器的底面积相同，由知道，两容器中的水对容器底部的压力相等，即

F甲=F乙。A．与分析结果不符；B．与分析结果符合，正确；C．与分析结果不符；D．与分析结果不符。5、B【解题分析】

手对桶的提力和桶对手的拉力是一对相互作用力，它们作用在不同的物体上，大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，故选B.【题目点拨】力的三要素是指；大小、方向、作用点．此题中的两个力是一对相互作用力，大小相等，但方向和作用点不同．6、B【解题分析】

根据题意知道面包被挤扁，形状发生变化，是体积变小、密度和硬度都变大了；哥哥所说面包没变，是面包的质量没变，即所含物质的多少没有变化，故选B。【题目点拨】本题考查的是质量的概念，质量是物体的一种属性，只和物体所含物质的多少有关，难度不大。7、B【解题分析】试题分析：本题考查了生活中的一些基本物理量的估计，要对学过的物理量心中有数．菏泽大气压大约为1标准大气压，用普通茶壶烧开水，沸水的温度可达100℃，一个鸡蛋的质量大约为50g，两个鸡蛋的质量大约为100g，由G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,重约为1N，中学生重力约为500N，双脚站立时对水平地面的压力约为500N，一张课桌的高度约0.8m．考点：温度的估计、重力的估计、压力的估计、长度的估计8、C【解题分析】

A、用厚纸片垫在塑料袋提手处，是通过增大塑料袋提手与手的接触面积来减小压强，不至于勒的手疼．故A不合题意．B、坦克车采用宽履带，是通过增大受力面积来减小压强，故B不合题意．C、切蛋器装有很细的钢丝，是通过减小受力面积来增大压强，易于将鸡蛋切开．故C符合题意．D、“好奇号”火星车模轮子又大又宽，是通过增大受力面积来减小压强，故D不合题意.故选C。【题目点拨】增大压强的方法：增大压力，减小受力面积。减小压强的方法：减小压力，增大受力面积。二、多选题9、BC【解题分析】

AB．在不计绳重和摩擦时，用定滑轮提升物体时，定滑轮的机械效率等于1，用动滑轮提升物体时，由于要克服动滑轮的重，所以，动滑轮的机械效率小于1，即η甲＜η乙；在相同时间t内，物体上升的距离h也相等，物体上升的速度v相同，当使用动滑轮提升物体时，拉力做的总功是：W总=Fs=2Fh，拉力功率是：P甲=2Fv，当使用定滑轮提升物体时，拉力做的总功是：W'总=Fs'=Fh，拉力功率是：P乙=Fv，即P甲=2P乙，所以P甲＞P乙，故选项A正确、选项B错误；CD．由知道，甲的有用功是：W甲=η甲•W总=2Fhη甲，乙的有用功是：W乙=η乙•W'总=Fhη乙，所以，W甲=2W乙，故选项C正确、D错误。10、AD【解题分析】

A．若其内部装的不是同一种液体，即使连通器中液体静止时，各液面不一定相平，故A错误；B．物体的位置变化，物体所含位置的多少不变，所以质量不变；在月球上的重力小于地球上的重力；故B正确；C．力是改变物体运动的原因而不是维持物体运动状态的原因，物体运动状态发生改变时，一定受到力的作用，故C正确；D．大气压强随海拔高度的升高而减小，即大气压强随高度的增加而减小；故D错误。三、填空题11、＜10【解题分析】

[1]将体积相等的木块和石蜡分别放入装满水的容器中，由于木块和石蜡的密度都小于水的密度，故松手静止后木块和石蜡都漂浮在水面上；物体漂浮时，浮力和物体的重力相等，即F浮=G物=m物g=ρ物gV物；由于木块和石蜡的体积相同，木块的密度小，则木块受到的浮力小，即F1＜F2；[2]木块漂浮时，F浮=G木=m木g=ρ木gV，根据阿基米德原理可得F浮=ρ水gV排；ρ木gV=ρ水gV木排；则木块排开水的体积为：V木排=V=×20cm3=10cm3。12、大于大于等于【解题分析】

第一空．甲乙两容器中两种液体质量相同，由容器形状可知，甲液体的体积小于乙液体的体积，由可知，甲的密度大于乙的密度，即ρ甲＞ρ乙；第二空．两容器中两种液体深度相同，ρ甲＞ρ乙，由p=ρgh可知，甲容器中液体对容器底的压强大于乙容器液体对容器底的压强，即p甲＞p乙；第三空．水平桌面上，两个相同容器中两种液体质量相等，完全相同的容器质量也相等，则甲乙容器与液体的总重力相等，故对桌面的压力F甲=F乙。13、增大减小【解题分析】

[1]滑雪运动员从高处加速滑下时，速度变大，动能变大；[2]滑雪运动员的质量不变；高度减小，重力势能在减小。14、不是先变大后变小小于是【解题分析】

t1时刻小球刚与弹簧接触，与弹簧接触后，先做加速运动，当弹力增大到与重力平衡时，速度达到最大，小球在从最高点到最低点的运动过程中，先做加速运动，后做减速运动，质量不变，动能先增大后减小，t2∼t3段时间内，小球和弹簧系统机械能守恒，小球增加的动能和重力势能之和等于弹簧减少的弹性势能，故小球增加的动能小于弹簧减小的弹性势能。15、阿基米德托里拆利【解题分析】

阿基米德原理，及托里拆利实验．【题目详解】著名的科学家阿基米德发现：浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力；托里拆利实验第一次测出了一标准大气压的数值．16、省力运动状态【解题分析】①刹车时，人施加一个很小的力，就可以对车轮产生一个很大的压力，从而产生较大的摩擦力，即车闸在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；②刹车后，自行车速度越来越小，说明力可以改变物体的运动状态。点睛：①结合图片和生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．②力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。四、作图、实验探究题17、【解题分析】

题目中要求绳子自由端的拉力方向向下，确定了绳子的绕法，先从绳子的自由端画起，然后依次绕线即可确定绳子的绕法。【题目详解】利用滑轮组向下用力提起木箱，说明由两段绳子承担物重的，绳子固定在定滑轮上，如图所示：18、【解题分析】

已知动力和阻力，根据力臂的画法，先确定支点O，再过支点作动力作用线和阻力作用线的垂线段，即可画出动力臂和阻力臂。【题目详解】从O做动力F1的垂线段就是F1的力臂L1；从O做动力F2的垂线段就是F2的力臂L2；如图：【题目点拨】力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点。②