2021年小学生中秋节主持词

本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页2021年小学生中秋节主持词一个飒爽的九月，一个收获的金秋，我们迎来一年一度的中秋节。我为大家整理了关于20xx年学校生中秋节的主持词3篇，欢迎大家阅读。

20xx年学校生中秋节主持词篇1男：尊敬的老师

女：友爱的同学们

合：大家好!

男：金秋十月，举国欢腾

女：金秋十月，万家团聚

男：走进十月，我们用一样的眼神凝视金秋

女：凝视金秋，我们用一样的心情渴望收获

男：欢庆国庆，我们用响亮的声音唱歌祖国

女：唱歌祖国，我们用深情的语言诠释情怀

男：今日我们团聚一堂，共庆祖国母亲六十华诞

女：今日我们载歌载舞，共迎中秋佳节

男：让我们唱起奇妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢快的海洋中;

女：让我们唱歌宏大的祖国，唱歌漂亮的盼望，唱歌我们共同拥有的岁月

男：在这欢快的日子里，让我们互道一声，中秋节欢乐!

女：在这举国庆祝的日子里，让我们向祖国母亲献上最真挚的祝愿，祝祖国母亲生日欢乐!

合：漯河学校四八班迎国庆、度中秋联欢会现在开头!

结束：

男：欢快的时刻总是那么短暂;

女：欢声笑语永驻你我的心中;

男：童年的欢歌，童年的笑语，

女：童年的生活无忧无虑，

男：童年的我们总爱幻想，

女：童年的我们又布满盼望。

男：有爱的地方就有幻想，

女：有幻想的地方就有盼望，

男：学问转变命运

女：盼望成就将来

男：愿我们的学习蒸蒸日上

女：愿我们的生活每天欢乐

男：愿我们的老师永久年轻

女：愿我们的集体团结向上

男：愿我们的明天幸福美妙

女：愿我们的祖国永久富强昌盛

合：漯河学校四八班迎国庆、度中秋联欢会到此结束。感谢大家!

20xx年学校生中秋节主持词篇2谢：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人。

尹：月是中秋格外明,且把问候遥窗寄;

谢：敬重的老师，

尹：友爱的同学们，

合：大家好!今日我们的活动的主题是。

谢：在九月的晨曦中悄然清醒，秋意已经布满了床边。凉快的秋风、金黄的落叶，在这里，我们团聚一堂，迎来了一年一度的中秋佳节。尹：老师们同学们时间的年轮碾过一道深深的痕迹，我们迎来了金秋的收获。皎洁的月亮传达一种深深的思念，我们共享中秋的团聚合：在明月初上的奇妙时刻，无论天南与海北，不论相聚与离别，在中秋佳节，为着今日的奇妙时刻，我们共举杯，把酒话佳节!举杯邀明月!千里试问平安否?且把思念遥相寄。绵绵爱意与关怀，浓浓情意与祝愿，凝聚在这中秋共圆的时刻。

尹：在这奇妙的中秋佳节，同学们知道有哪些关于中秋节的诗歌吗?(举手发言)

谢：同学们说得都很好，下面请观赏朗诵《水调歌头》

尹：很好，同学们，我们谈中秋到现在，那有谁知道“中秋”的由来啊?请大家仔细倾听这一传统节日的由来。

谢：关于中秋节的起源，说法较多。中秋一词，最早见于《周礼》，《礼记·月令》上说：“仲秋之月养年轻，行糜粥饮食。”

尹：一说它起源于古代帝王的祭祀活动。《礼记》上记载：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，说明早在春秋时代，帝王就已开头祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效，逐步传到民间。

谢：二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是：“庄稼成熟曰秋”。八月中秋，农作物和各种果品间续成熟，农夫为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以“中秋”这天作为节日。“中秋”就是秋天中间的意思，农历的八月是秋季中间的一个月，十五日又是这个月中间的一天，所以中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。

尹：古往今来，人们常用月圆月缺来形容悲欢离合，客居他乡的游子，更是以月来寄予深情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思家乡”，杜甫的“露从今夜白，月是家乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南

岸，明月何时照我还”，等诗句，都是千古绝唱。中秋节是个古老的节日，下面请一位同学介绍古人过中秋节的习俗。

谢：中秋祭月在我国是一种非常古老的习俗。据史书记载，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的习俗。其祭祀的场所称为日坛、地坛、月坛、天坛。分设在东南西北四个方向。北京的月坛就是明清皇帝祭月的地方。

尹：《礼记》记载：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕。”这里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。这种风俗不仅为宫廷及上层贵族所奉行，随着社会的进展，也渐渐影响到民间。谢：而文人赏月的风俗来源于祭月，严厉 的祭祀变成了轻松的欢娱。民间中秋赏月活动约始魏晋时期，但未成习。到了唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行，很多诗人的名篇中都有咏月的诗句。待到宋时，形成了以赏月活动为中心的中秋民俗节日，正式定为中秋节。

尹：与唐人不同，宋人赏月更多的是感物伤怀，常以阴晴圆缺，喻人情事态，即使中秋之夜，明月的清光也掩饰不住宋人的伤感。但对宋人来说，中秋还有另外一种形态，即中秋是世俗欢愉的节日：“中秋节前，诸店皆卖新酒，贵家结饰台榭，民家争占酒楼玩月，笙歌远闻千里，玩耍连坐至晓”(《东京梦华录》)。宋代的中秋夜是不眠之夜，夜市通宵营业，玩月游人，达旦不绝。谢：中秋习俗还有舞火龙，这是香港中秋节最富传统特色的习俗。从

每年农历八月十四晚起，铜锣湾大坑地区就一连三晚进行盛大的舞火龙活动。这火龙长达70多米，用珍宝草扎成32节的龙身，插满了长寿香。盛会之夜，这个区的大街小巷，一条条曲折起伏的火龙在灯光与龙鼓音乐下欢腾起舞，很是喧闹。

尹：中秋佳节，历来就兴猜灯谜，下面让我们进入猜灯谜环节吧。谢：中秋节历史悠远，从祖上传下来很多的故事，那么同学们知道有哪些关于中秋的传奇吗?

尹：同学们说得都很不错，不过《嫦娥奔月》有很多不同的版本，让我来说一个我知道的吧

谢：中秋佳节你知道有哪些出名的歌曲吗?

尹：下面有请张耀方和朱若男来为我们演唱歌曲吧!

谢：同学们!在这月圆之际，我们虽不能与父母团聚，但明月千里寄相思，让明月寄去我们的祝愿语

合：爸爸妈妈祝你们中秋节欢乐!(进入爸爸妈妈我想对你说环节)尹:下面请同学们对着明月说出你们的祝愿语(举手发言)谢：下面让我们齐唱相亲相爱一家人。

尹：中国传统文化博大精深、源远流长，同学们，勿忘传统佳节，让

我们共享共同的喜悦和欢快!

谢：作为当代同学，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所隐藏的价值。“时尚的东西是眩目的，但民族的东西才能长期。

尹：海上升明月，天际共此时。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。

谢：吃月饼是节日的另一个习俗，月饼象征着团聚。请一位同学说说月饼这一美食的故事。

合：最终，预祝大家中秋欢乐，学习进步!今日的班会到此结束。感谢大家!

20xx年学校生中秋节主持词篇3女：尊敬的老师

男：友爱的同学们

合：大家下午好!

女：时间的车轮碾过一道深深的印痕，留下金秋的收获。在这个收获的季节里，我们又迎来了一个美妙的节日中秋节。

男：中秋对于孩子来说，是香甜的月饼和圆圆的月亮。在孩子们的心目中，中秋节是甜甜的、香香的，是欢乐的、无忧的。

女：友爱的小伴侣们，此时此刻我的心情无比感动，由于在这个团聚的日子，我们三个校区的小伴侣能团聚在一起，共同庆祝美妙的节日，我们心中布满了无限的幸福和欢快。

男：在这欢快的日子里，让我们互道一声，中秋节欢乐!

女：中秋节是一个团聚的日子，一个幸福的日子。今日，就让我们一起欢乐、一起嬉戏，共庆这美妙的节日。

男：首先，让我们以热闹的掌声有请渭南市试验学校(乔校长)为大家送上节日贺词。

感谢乔校长。

女：节日的阳光是那样的明媚，每一滴露珠都闪着光线;

男：中秋的月儿是多么皎洁，每一丝光亮都透着暖和。

女：今日，我们相聚在这里，一起放开你我的心扉，拉紧彼此的手，让我们成为永久的伴侣。

女:渭南市试验学校进展共同体“中秋，我们在一起”中秋节庆祝活动

合：现在开头。

【节目开头】

1.男：地球是我们的妈妈，是我们赖以生存的家园，爱护地球就是爱护我们的生命。让我们小手拉大手，共同走进环保新时代。请观赏韩卓洋、许馨元、田子涵给我们带来的舞蹈《低碳贝贝》，掌声欢迎。

2.女：每一个传统节日，都有深厚的文化积淀。今日，除表演节目外，我们还将讲解有关中秋节相关的学问和传奇，使大家对中秋节这一传统节日有一个更为深化的熟悉。

男：据史籍记载，古代帝王祭月的节期为农历八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋节”;又由于这个节日在秋季八月，故又称“秋节”、“八月节”、“中秋节”;这一天又有祈求团聚的信仰和相关习俗活动，故亦称“团聚节”、“女儿节”。在国人心目中，中秋节是仅次于春节的其次大传统节日。下面，请观赏诗朗诵《皎洁的月》

3.女：接下来，让我们倾听一首悦耳的歌曲，有请刘子怡同学为大家演唱《清亮亮的小河》。

男：听完了刘子怡同学动情的演唱，现在，再让我们听一个有关月亮的古老传奇。说到有关月亮的传奇，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了。相传嫦娥的丈夫后羿曾射下了九个太阳造福了百姓，一个老道人非常敬佩羿，便赠他一包长生不老药。羿舍不得吃，就把药交给嫦娥保藏起来。羿有个徒弟叫蓬蒙，是个奸诈小人，八月十五这一天，他趁羿外出打猎威逼嫦娥交出长生药。嫦娥迫不得已，仓促间把药全部吞下肚里。吃下药的嫦娥身轻如燕，飘出窗口，直上云霄，始终飞到月亮上。听到消息，羿心如刀绞，舍命朝月亮追去。可是，他进月亮也进，他退月亮也退，永久也追不上。羿思念嫦娥，只能望着月亮出神。此后，每年八月十五晚上，羿和乡亲们都在月光下祭月，寄予对嫦娥的思念。从今年年如此，代代相传。由于八月十五正值中秋，就定为中秋节。

嬉戏：踩气球

女：听完了故事，让我们一起来玩一个嬉戏，参与嬉戏就有可能获得精致礼物一份。大家想不想玩?那么，我们下面要做的这个嬉戏叫《踩气球》。好，我请几位同学上来。(每个学校叫3名)

嬉戏规章是这样的：大家每人给自己的脚上分别绑3个气球，我喊开头，你要想尽一切方法踩爆其他人的气球，爱护好自己的不要被踩，最终看谁的气球还有剩余，谁就是赢家。(绑气球)

大家都绑好了，预备，开头。

让我们一起给他们喊加油。时间到!我们来数一数大家脚上所剩气球。

感谢这几位同学的热忱参加，请工作人员为最终的成功者送上奖品。感谢大家!

发月饼环节(放音乐《相亲相爱一家人》)

女：玩完了嬉戏，想必大家也累了，接下来我们为大家细心预备了美味月饼。有请乔校长为大家送上象征着团聚和幸福的月饼。(稍停)大家呢，可以一边细细品尝可口的月饼、渐渐享用迷人的水果，一边观赏我们的节目。

4.男：人和人在一起沟通说话，我们一般都能明白对方的意思。但用乐器和你说话，你还能明白吗?下面，请观赏实李雨沁晨同学带来的二胡独奏《赛马》。

5.男：接下来，我们再了解一个有关月亮的传奇，这个故事的名字叫吴刚伐桂。传奇月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人，醉心于仙道而不用心学习，因此天帝震怒，把他居留在月宫，令他在月宫伐桂树。但吴刚每砍一斧，树的创伤就立刻愈合，就这样日复一日，吴刚始终砍不倒这棵桂树。或许你曾依偎在外婆的怀里，听外婆叙述吴刚伐桂的故事，童年的记忆温馨而又甜美，童年相约在外婆的怀抱里，童年相约在外婆的故事里，接下来，让我们用热闹的掌声有请赵一豪同学，用萨克斯为我们演奏《外婆的澎湖湾》。

6.男：幻想，人人皆有;幻想，人人具备。幻想，使世间万物变得完善无暇。毛毛虫由于有了幻想，才可能成为漂亮的蝴蝶;小鹰由于有了幻想，才可能成为展翅飞翔的雄鹰。接下来请观赏张思辰为我们带来的舞蹈《梦的眼睛》

嬉戏：《传纸牌》

男：感谢同学们的精彩表演。现在，我们再次进入嬉戏环节。那么，我们下面要做的这个嬉戏叫《传纸牌》。谁情愿参与?我分别叫2组人(分别选5人)，请大家5个5个站成一排。

嬉戏规章是这样的：每队5人站成一排，从前往后传递扑克牌，看哪一组用时最短。当然不能用手递啦，要将嘴巴撅起来，和鼻子一起作劲，将扑克牌的一端夹住，然后快速转身传递给下一个人。我们请几位同学做个示范。

预备，开头。

让我们一起给他们喊加油。真不错，请工作人员为参加活动的小伙伴送上奖品。感谢这几位同学的热忱参加。感谢大家!

7.男：记忆中的童年是一幅迷人的画，勾画出很多动人的好玩的故事;记忆中的童年是一首悦耳的歌，伴着悠扬的琴声，承载着一间间温馨的回忆。请观赏由李嘉瑶同学为大家演奏的二胡《小花鼓》

8.女：拉丁舞以其独特的表演风格和剧烈的艺术感染力而风靡世界,她既是一项高雅艺术,又是集健身、衰弱、竞技相结合的体育项目，深得广阔舞者和观众的宠爱。请观赏由刘梓瑜等同学表演的拉丁舞。

9.女：我们在这里成长，我们在这里走向成熟。在这里，每个人都是欢乐的天使，在这里，我们每个人都是幸福的小鸟，由于我们有一颗最美的心，一颗感恩的心。下面请观赏吴家钰和王一菲同学带来的歌曲《感恩最美的心》。

女：今日我们聚集在这里，一起释放欢声和笑语;

男：今日我们相见在这里，一起追赶幻想与天明;

女：有缘才能相聚，有心才会珍惜