初中八年级物理课件-物体的浮沉条件及应用“衡水杯”一等奖

10.3物体的浮沉条件及应用用手将一乒乓球和一实心铁块浸没于水中，静止后，各是什么状态？

乒乓球和实心铁块浸没于水中，从释放到静止这段过程各是什么运动状态？乒乓球往上运动的过程称作上浮，最后物体静止在水面上，称作漂浮。铁块往下运动最终静止在水底的这一过程称作下沉。悬浮物体浮沉的三种情况

1．浸没在水中的木块为什么向上浮起？

2．浸没在水中的铁块为什么沉到容器底部？

3．浸没在水银中的铁块为什么向上浮起？

4．钢铁制成的船为什么能在海面上航行？

5．物体在液体中都受到浮力，为什么有的上浮、有的下沉、有的悬浮？提出问题悬浮上浮下沉上浮的物体受几个力的作用？下沉的物体呢？乒乓球和重物都受到重力和浮力，那么为什么一个会上浮？一个会下沉？GF浮GF浮G<F浮G>F浮如何证明？需要什么器材？提供的器材有：弹簧测力计、天平、量筒、溢水杯、玻璃瓶配重物、水……物体的重力测量：①可以直接用弹簧测力计测出重力；②可以用天平称出物体的质量，根据G=mg求出物体的重力。浮力的大小测量：①用弹簧测力计测出物体在空气中的重力，然后将物体浸入水中，测出拉力；②用溢水杯，再测出溢出水的体积。然后根据阿基米德原理求出浮力；③在量筒中倒入适量的水V1，在将重物放入水中，记下此时液面到达的刻度V2，V2–V1=V排，然后根据阿基米德原理F浮＝r液gV排求出浮力；1．浮力与重力的关系悬浮上浮下沉F浮GF浮GF浮G上浮：

F浮＞G物结论：物体的浮沉条件F浮G漂浮漂浮：F浮=G物悬浮：F浮=G物下沉：F浮＜G物当物体浸没在液体中时V物V排=G物=m物g=

ρ物

v物g

F浮=ρ液

gV排

当物体浸没时：

如G>F浮，则物体下沉。如G<F浮，则物体上浮。如G=F浮，则物体悬浮。

如G=F浮，则物体漂浮。ρ物

>

ρ液

ρ物

<

ρ液

ρ物

=ρ液

ρ物

<

ρ液

2．物体密度与液体密度间的关系F浮＞

G上浮：ρ液＞

ρ物

F浮=

G悬浮：ρ液

=ρ物

F浮＜

G下沉：ρ

液＜ρ物浮力：F浮＝ρ液gV排；

重力：G＝ρ物g

V物；

V排=V物研究条件：实心物体浸没在液体中，受重力和浮力。一、物体的浮沉条件漂浮：ρ

液＞ρ物

根据浮沉条件进行比较想想做做将新鲜鸡蛋放入盛水容器中，向水中加盐，并搅拌，不断增加盐水的浓度。观察鸡蛋在容器中的位置变化。3．浮沉条件的讨论（1）上浮和下沉是不平衡态；悬浮和漂浮是平衡（静止）态（2）上浮、下沉和悬浮：V排=V；

漂浮：V排＜V（3）空心物体运用浮沉条件时可以用物体的平均密度ρ物与液体密度ρ液比较一、物体的浮沉条件

早在殷商之前，我国古代人民对浮力就有深入的观察，到殷商时已由制独木船发展到用木板组成大的船体，这是我国最早的木船。芦湖独木舟我国古代对浮力的应用二、浮力的应用

周朝以后不仅在小河上能架设浮桥，在黄河、长江这样的大河流上也多次架设过浮桥。

浮桥我国古代对浮力的应用

三国时期有“曹冲称象”。

除了以舟称物之外，以舟起重也是中国人的发明。据史籍记载，真定县僧人怀丙曾“打捞铁牛”。他创造了浮力起重法。我国古代对浮力的应用用橡皮泥做成能承载重物的小船，使它漂浮在水面上。想想做做二、浮力的应用（1）工作原理：将钢铁做制成空心的轮船，可以排开更多的水，漂浮在水面上。（2）排水量（m排）：轮船满载时排开水的质量：

F浮=m排g

而F浮=G

∴m船+m货=m排（3）载重线轮船二、浮力的应用工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打起，将瓶内的水排