第一单元 古代文明的产生与发展 默写及答案

第一单元古代文明的产生与发展及中古时期的世界默写及答案第1课文明的产生与早期发展一、人类文明的产生1．产生与发展，促使社会分工和劳动生产率的提高。2．剩余产品出现，产生。3．、、出现，文明产生。二、古代文明的多元特点1．古代西亚文明(1)自然环境：幼发拉底河和底格里斯河流域。(2)政治①约公元前2900年，地区出现城市国家。②公元前18世纪，古巴比伦王国汉谟拉比统一两河流域，建立制度。是世界上现存最早的较完整的成文法典。(3)文化：文字是世界上最古老的文字；是最早的史诗；洪水和方舟传说；发明60进制。2．古代埃及文明(1)自然环境：尼罗河流域。(2)政治：公元前3100年左右初步实现统一；较完善的官僚系统；权威至上。(3)文化：文字；最早的；与圆周率、开平方根；莎草纸。3．古代印度文明(1)自然环境：印度河和恒河流域。(2)政治：公元前6世纪，恒河流域形成国家，推行。(3)文化：婆罗门教；释迦牟尼创立；史诗和；创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出按位计值的方法。4．古代希腊文明(1)自然环境：爱琴海和巴尔干半岛南部，多山少平原。(2)政治：公元前8～前6世纪，的城邦兴起。斯巴达的寡头政治由少数人掌握政权雅典的多数公民掌权，公民都有出席公民大会和担任公职的权利奴隶制下的民主，享有民主权利的仅是，妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外(3)文化①神话、悲剧和喜剧启迪了西方的文学创作和思想。②是西方“历史之父”，修昔底德成为政治史传统奠基人。③、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学基础。第2课古代世界的帝国与文明的交流一、古代文明的扩展1．农耕文明的扩张（1）扩张原因：农耕文明区比较发达的、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统。（2）扩张表现①古代埃及文明：向叙利亚和巴勒斯坦扩展，曾达到两河流域。②古巴比伦王国：首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到。③亚述帝国：统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，征服埃及。2．海洋文明的扩张：古代希腊人向周边地区殖民，建立了数量众多的城邦国家。3．影响：推动了不同文明区相互交流与连接，促进了兴起。二、古代世界的帝国1．波斯帝国（1）扩张：公元前6世纪，兴起于，征服两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部。（2）统治①继承了西亚的制度。②地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督、制约。③建立了从中央到地方的官僚体系和税收系统。④担任最重要的职务。2．亚历山大帝国（1）扩张：公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大灭亡波斯帝国后建立。（2）统治①继承了的基本制度。②马其顿人和希腊人担任主要职务，推广。3．罗马帝国（1）扩张：先征服意大利，后征服从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，包括法国和英格兰。（2）繁荣：帝国在世纪空前繁荣。（3）基督教：1世纪产生于巴勒斯坦，4世纪末成为帝国国教。（4）分裂与灭亡：4世纪末，帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期，灭亡。三、文明的交流1．西亚文明的传播（1）农耕技术：传到中亚、欧洲和北非。（2）技术：最初起源于西亚，扩散到埃及和希腊。（3）文化①西亚神话成为希腊神话的重要内容。②字母文字最初起源于西亚的，在东方演化为阿拉马字母，由阿拉马字母发展出古代西亚、埃及以及印度等地的多种字母；向西传入，形成希腊字母，再演化出字母。2．希腊雕刻艺术：特别是人像雕刻，模仿埃及。3．秦汉王朝和罗马帝国的交流（1）早在波斯帝国时期，中国的丝绸已到达地中海东岸。（2）东汉班超为经营西域，曾派甘英出使。（3）2世纪，罗马商人分别从到达洛阳。第一课文明的产生与早期发展【答案】一、人类文明的产生1．农耕畜牧产生与发展，促使社会分工和劳动生产率的提高。2．剩余产品出现，私有制产生。3．阶级、国家、文字出现，文明产生。二、古代文明的多元特点1．古代西亚文明(1)自然环境：幼发拉底河和底格里斯河流域。(2)政治①约公元前2900年，苏美尔地区出现城市国家。②公元前18世纪，古巴比伦王国汉谟拉比统一两河流域，建立君主专制制度。《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典。(3)文化：楔形文字是世界上最古老的文字；《吉尔伽美什》是最早的史诗；洪水和方舟传说；发明60进制。2．古代埃及文明(1)自然环境：尼罗河流域。(2)政治：公元前3100年左右初步实现统一；较完善的官僚系统；法老权威至上。(3)文化：象形文字；最早的太阳历；金字塔与圆周率、开平方根；莎草纸。3．古代印度文明(1)自然环境：印度河和恒河流域。(2)政治：公元前6世纪，恒河流域形成国家，推行种姓制度。(3)文化：婆罗门教；释迦牟尼创立佛教；史诗《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》；创造了从1到9的数字，发明了“0”，提出按位计值的方法。4．古代希腊文明(1)自然环境：爱琴海和巴尔干半岛南部，多山少平原。(2)政治：公元前8～前6世纪，小国寡民的城邦兴起。斯巴达的寡头政治由少数人掌握政权雅典的民主政治多数公民掌权，公民都有出席公民大会和担任公职的权利奴隶制下的民主，享有民主权利的仅是成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶都被排斥在公民队伍之外(3)文化①神话、悲剧和喜剧启迪了西方的文学创作和思想。②希罗多德是西方“历史之父”，修昔底德成为政治史传统奠基人。③苏格拉底、柏拉图和亚里士多德奠定了西方哲学基础。第2课古代世界的帝国与文明的交流【答案】一、古代文明的扩展1．农耕文明的扩张（1）扩张原因：农耕文明区比较发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统。（2）扩张表现①古代埃及文明：向叙利亚和巴勒斯坦扩展，曾达到两河流域。②古巴比伦王国：首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。③亚述帝国：统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，征服埃及。2．海洋文明的扩张：古代希腊人向地中海和黑海周边地区殖民，建立了数量众多的城邦国家。3．影响：推动了不同文明区相互交流与连接，促进了奴隶制大帝国兴起。二、古代世界的帝国1．波斯帝国（1）扩张：公元前6世纪，兴起于伊朗高原，征服两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部。（2）统治①继承了西亚的君主专制制度。②地方实行行省制，行省总督和军事长官相互监督、制约。③建立了从中央到地方的官僚体系和税收系统。④波斯人担任最重要的职务。2．亚历山大帝国（1）扩张：公元前4世纪晚期，马其顿国王亚历山大灭亡波斯帝国后建立。（2）统治①继承了波斯帝国的基本制度。②马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化。3．罗马帝国（1）扩张：先征服意大利，后征服从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，包括法国和英格兰。（2）繁荣：帝国在1～2世纪空前繁荣。（3）基督教：1世纪产生于巴勒斯坦，4世纪末成为帝国国教。（4）分裂与灭亡：4世纪末，帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期，西罗马帝国灭亡。三、文明的交流1．西亚文明的传播（1）农耕技术：传到中亚、欧洲和北非。（2）冶铁技术：最初起源于西亚，扩散到埃及和希腊。（3）文化①西亚神话成为希腊神话的重要内容。②字母文字最初起源于西亚的腓尼基，