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文档简介
2024届安庆市八年级物理第二学期期末教学质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.下列实例中,为了减小摩擦的是()A.足球守门员戴有防滑手套B.骑自行车刹车时用力捏闸C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D.给自行车的车轴加润滑油2.如图所示,一个木块A放在长木板B上,弹簧秤一端接A,另一端固定在墙壁上,长木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,长木板B以速度v匀速运动,水平弹簧秤的示数为T,下列关于摩擦力的说法正确的是A.木块受到的摩擦力大小等于FB.地面对长木板的摩擦力大小等于T+FC.若长木板以2v的速度运动时,地面对长木板的摩擦力大小等于FD.若用2F的力作用在长木板上,木块受到的摩擦力大小等于T3.用弹簧测力计两次水平拉同一木块,使它在同一水平木板上做匀速直线运动,图乙是它运动的路程随时间变化的图像,下列说法正确的是()A.图甲中木块受到的拉力为3.2NB.木块第一次和第二次速度之比为1:2C.木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1D.相同时间内拉力两次对木块做功之比为1:14.根据动物的身体结构特点中,以减小压强来适应自然环境的是()A.啄木鸟有尖的喙 B.鲨鱼有锋利的牙齿C.蚊子有尖尖的口器 D.骆驼有宽大的脚掌5.下列关于生活实例与所运用的物理知识的说法中,错误的是A.用吸盘挂衣钩挂衣服,利用了大气压的作用B.火车进站时旅客不能越过安全黄线,依据的是流体中流速大的地方压强大C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D.船闸、锅炉水位计、茶壶都是利用连通器原理工作的6.小明想用公园的翘翘板来估测石头的重力.如图所示,他将石头放在原本水平平衡的翘翘板A位置,自己坐在B位置上,已知AB=1.5m,OB=0.5m,翘翘板在水平位置平衡.若小明重力300N,可估算石头的重力约为()A.100NB.150NC.300ND.600N7.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示,由此判断A.小球A可能不带电 B.小球B可能不带电C.小球A一定带正电 D.小球B一定带正电8.甲乙两支温度计同时放入冰水混合物中,示数分别是2℃和-3C,如果将两支温度计放入25℃的水中,示数恰好均为25℃,则当把甲乙两支温度计同时放入同一杯热水中时甲温度计示数为60℃时,乙温度计的示数及相比于甲温度计的测量误差情况分别是()A.65.6℃,误差大 B.64.6℃,误差小 C.63℃,误差小 D.67.6℃,误差大9.如图所示,一个重为50N的物体静止在水平面上,当物体受到一个竖直向上的50N拉力时,下列说法正确的是()A.物体对地面的压力为50NB.物体受到的支持力是50NC.物体所受的合力大小为0D.物体将竖直向上运动10.在20N的水平拉力F作用下,沿水平地面以2m/s的速度匀速运动10m。撤去水平拉力后。该物体又向前运动了1.5
m后停了下来。则下列说法正确的是A.物体受到的重力和它对地面的压力是一对相互作用力
B.撤去拉力后,物体又向前运动了1.5
m是受到惯性力的作用C.物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力
D.拉力做的功为230J11.关于压强和浮力知识的应用,下列选项中正确的是()A.液压机是利用连通器原理工作的B.水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压C.潜入水中的潜水艇,潜水越深,所受的浮力就越大D.用密度计测量不同液体的密度时,它所受到的浮力是不同的12.如图密封的圆台容器里装满水,若把该容器倒置后,水对容器底的A.压强增大,压力不变B.压强不变,压力增大C.压强减小,压力减小D.压强不变,压力减小13.如图所示是“探究浮力的大小”的实验过程,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4下列判断正确的是A.F浮=F2-F1 B.F浮=F2-F3 C.F浮=F4-F3 D.F浮=F2-F414.下列数据中,最符合实际情况的是()A.某同学大拇指指甲的面积约10cm2B.某同学跑100m的成绩约5.6sC.一张课桌的高度约0.8mD.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×103N15.新割的玻璃茶几有锋利的边缘,应把它磨平,这样做的目的是A.增大压力 B.减小压力 C.增大压强 D.减小压强16.“估测”是物理学中常用的一种方法。小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量,其中不合理的是A.脉搏跳动频率为68HzB.体积约为50LC.双脚站立时,对地面的压强约为1.5×104PaD.步行的速度约为4km/h17.体育课掷铅球,小明测得铅球的质量为2.37kg,体积为300cm3,已知铅的密度是11.3×103kg/m3,铁的密度是7.9×103kg/m3,可以得出的结论是A.该球一定是铅做的 B.该球一定是铁做的C.该球可能是铅做的 D.该球可能是铁做的18.掷实心球是某市的中考体育加试项目之一.掷出去的实心球从a处出手后,在空中的运动轨迹如图所示,球最终停在水平地面e点处(不计空气阻力)则实心球()A.在各点处都有内能,在a处重力势能最小、d处动能为零B.在b处受到了推力和重力的作用C.在a、b、c三处时具有的机械能相等D.在d处由于受到惯性的作用,能继续运动到e处19.有若干个质量相等的钩码,如图所示,若要使滑轮组处于静止状态,则图中的虚线框内悬挂钩码的个数是(不计摩擦和滑轮的自重)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个20.如图,用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动,下列是一对平衡力的是A.木块受到的拉力和摩擦力B.木块受到的拉力和重力C.木块受到的重力和木块对水平面的压力D.木块受到的支持力和木块对水平面的压力21.如图所示的生活用具,在使用中属于费力杠杆的是A.钢丝钳B.扳手C.核桃夹D.食品夹22.在如图所示的实例中,力没有做功的是A.甲和乙B.乙和丁C.乙和丙D.丙和丁23.下列说法中正确的是A.分子是微观世界中的最小微粒B.用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明分子间有空隙C.将两块表面平滑的铅块压紧后,它们会粘在一起是因为分子运动的结果D.摩檫起电并没有创造电荷,而是电子在物体间发生转移24.在下列四种情境中,人对物体做功的是A.提着水桶在水平地面上匀速前进B.背着书包慢慢爬上楼梯C.用力推汽车,汽车没动D.举着篮球原地不动25.下列实例属于减小摩擦的是A.运动鞋底有花纹B.体操运动员上单杆前手上涂镁粉C.骑自行车刹车时用力捏车闸手柄D.磁悬浮列车利用磁力使列车与轨道分离26.一均匀木板AB,B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫有长方形木块C,恰好使木块水平放置,如图所示,现有水平力F由A向B缓慢匀速推动,在推动过程中,推力F将A.逐渐增大 B.逐渐减小C.大小不变 D.先增加后减小27.下列力臂的画法正确的是A. B.C. D.28.如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻轻推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了.他验证的是力的作用效果与A.力的作用点有关 B.力的方向有关C.力的大小有关 D.与以上三者都有关29.将一支密度计先后放入盛有不同液体的甲、乙两容器中,如图,两容器中液体的密度分别是、,密度计受到液体的浮力是FA、FB,则关于液体密度和密度计所受浮力的关系正确的是A.FA=FBB.FA>FBC.FA>FBD.FA=FB30.如图所示的工具中,在使用时属于费力杠杆的是A.托盘天平B.核桃夹子C.羊角锤D.食品夹二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.赤峰高铁预计2020年7月正式开通运行,届时将大大方便广大市民的出行,带动地方经济发展。和谐号动车组在运行过程中的机车牵引功率为4800kW,时速为200km/h。若一列从赤峰站驶出的和谐号在平直轨道上匀速行驶0.5h,则该列火车在这段时间内所做的功是________kW•h,动车组受到的阻力是_________N。32.如图所示,一小球从桌面A点水平运动到B点,然后落到地面弹起,图中虚线为小球的运动轨迹,其中D、E是同一高度的两点.(1)小球从A点到B点的过程中,小球的重力势能_______(选填“变大”、“变小”或“不变”);(2)小球从B点到C点的过程中,小球的动能_____,重力势能______,机械能___;(3)小球在D点的机械能_____E点的机械能(选填“大于”、“小于”或“等于”)33.如图所示,小王同学自制了一只密度计,该同学将密度计放在盛有水的容器中,出现的状态如图甲所示,若将密度计放在盛有酒精的容器中,已知酒精的密度为ρ=0.8×103kg/m3,则密度计浸入酒精中的长度将________
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。34.有一个质量为0.27kg的物体,将它完全浸入盛满水的杯中,溢出的水质量为0.2kg,那么物体所受浮力是_____N.(g取10N/kg)35.建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直,这是因为重力的方向是_____;“不倒翁”之所以不易倾倒,是因为它的_____________较低,稳度较好;将钥匙插入锁孔转动开锁时,钥匙就相当于一个_____________(选填“杠杆”、“滑轮”或“轮轴”)。36.一个重60N的箱子放在水平地面上,受到8N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)8N,受到地面的支持力为______N;当水平推力增大到12N时,箱子恰好做匀速直线运动,箱子所摩擦力的大小为______N;当水平推力增大到18N时,箱子所摩擦力的大小为______N。37.图中用弹簧秤测得两个砝码的重力为12N,用动滑轮拉起两个砝码,弹簧秤的示数为7N,(不计绳重与摩擦)说明使用动滑轮可以________,但不改变力的________。动滑轮重力是________N。38.如图是小明用滑轮组将货物沿水平轨道拉出仓库的示意图。已知货物质量为600kg,若货物所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍,人的拉力是400N,当人以0.6m/s的速度匀速前行10s,将货物拉出仓库。则在此过程中(g取10N/kg)(1)有用功W有用=_____;(2)人拉力的功率P=_____;(3)滑轮组的机械效率η=_____。39.著名的_____实验向人们显示大气压强是存在的;托里拆利用____做实验测出了大气压强的值(选填“水”或“水银”);海拔高度越高,大气压强越___.40.如图所示,阳逻港通用码头上正将质量为171t的变压器吊装至货船.转运变压器的平板货车安装有很多车轮,这是为了________.变压器被吊起后水平移动10m的过程中,塔吊对变压器做的功为________J.将变压器吊装到货船上,货船排开水的体积将增大________m1.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图所示的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.(1)选择轻质小卡片的目的是________________________.实验中根据小卡片是否__________来判断作用于小卡片上的两个力是否平衡.(2)为了探究一对平衡力是否在同一条直线上,可将平衡状态的卡片转过一个角度,使它受到的两个拉力____________,松手后观察判断.(3)小明用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两侧拉力的大小有较小的差距时,小卡片也可以保持静止,其可能原因是____________________.42.如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图。(1)实验步骤B、C和D可以探究浮力大小与________的关系。________两步骤可以测出圆柱体浸没在水中时受到的浮力=________N。步骤AE可测出圆柱体排开的水所受重力,比较与,可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系。(2)图乙是圆柱体缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F随圆柱体浸入深度h变化的关系图象。分析图象,可得:当圆柱体没有浸没之前,h增大时,弹簧测力计的示数________(选填“变大”“变小”或“不变”)。圆柱体的高度为________cm。圆柱体的密度是________kg/m3(3)若要探究物体所受浮力大小是否与液体密度有关,需要增加的器材是________。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.工人用图示装置在10s内将质量为45kg的货物匀速提升2m,此过程中拉力的功率为120W,(g取10N/kg)求:(1)有用功;(2)滑轮组的机械效率.44.如图所示,小华用大小为100的水平推力F推动木箱在10s内沿水平方向移动了5米。求:(1)推力所做的功。(2)推力的功率。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、D【解题分析】A.足球守门员戴有防滑手套,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的;B.骑自行车刹车时用力捏闸,是在接触面一定时,通过增大压力的方法增大摩擦的;C.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦的;D.给自行车的车轴加润滑油,可以将接触面分离,用光滑的油膜代替接触面,减小摩擦力;故D是为了减小摩擦,符合题意。点睛:重点是增大和减小摩擦力的方法,牢记影响滑动摩擦力的两个因素,即压力和接触面的粗糙程度,可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,反之减小摩擦力,另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力。2、D【解题分析】
A.由于此时木块A处于平衡状态,所以此时木块A所受的摩擦力大小等于T,故A错误;B.此时长木板以速度υ匀速运动也处于平衡状态,即此时长木板受拉力F、地面对木板的摩擦力f、木块A对木板的摩擦力f’=T,且F=f+f’,故地面对长木板的摩擦力大小等于f=F–f’=F-T,故B错误;C.若长木板以2υ的速度运动时,此时长木板仍处于平衡状态,故此时地面对长木板的摩擦力大小仍等于f=F-f’',故C错误;D.若用2F的力作用在长木板上,此时木块A仍处于平衡状态,滑动摩擦力的大小只跟接触面的情况和压力有关,跟速度无关,所以此时A所受的摩擦力的大小仍等于T,故D正确。3、C【解题分析】
A.从图甲知,弹簧测力计的分度值为0.2N,弹簧测力计的示数为3.4N,即图甲中木块受到的拉力为3.4N,故A错误;B.从图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,第一次10s运动路程为50m,第二次10s运动路程为25m;因为时间一定,速度与路程成正比,即木块第一次和第二次速度之比为50m:25m=2:1,故B错误;C.两次接触面的粗糙程度相同、压力相同,摩擦力相同,即木块两次受到滑动摩擦力之比为1:1,故C正确;D.从图乙可知,木块两次都做匀速直线运动,而做匀速直线运动的物体受平衡力作用,所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等,因为摩擦力相同,故拉力也相同;由B可知相同时间内的路程之比为s1:s2=2:1,根据W=Fs可得W1:W2=2:1,故D错误.4、D【解题分析】啄木鸟有尖的喙,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故A不符合题意.鲨鱼有锋利的牙齿,是通过减小受力面积来增大压强的,故B不符合题意.蚊子有尖尖的口器,是通过减小受力面积来增大压强的,故C不符合题意.D.骆驼有宽大的脚掌,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故D符合题意为答案.5、B【解题分析】
A.把吸盘紧压在光滑的墙上,把吸盘内的空气排出,大气压就把吸盘紧压在了墙上,在钩上可以挂衣服,即利用了大气压,故A正确;B.流体的压强跟流速有关,流速越快的地方压强反而越小,所以火车进站时旅客不能越过安全黄线,是因为靠近火车一侧空气流速大、压强小,容易发生危险,故B错误,符合题意;C.液体内部压强随着深度的增加而增大,水坝下部比上部建造的宽,可以承受更大的水压,故C正确;D.上端开口、底部相连通的容器,叫连通器;锅炉水位计、茶壶、船闸都是利用连通器原理工作的,故D正确。6、B【解题分析】
跷跷板在水平位置平衡,由杠杆平衡条件得:G石×OA=G人×OB,则石头的重力:G石=×G人=×G人=×300N=150N,故B符合题意,ACD不符合题意.7、B【解题分析】
C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,故C带负电;由图可知,C靠近A小球时,相互排斥,则说明A一定带负电;C靠近B小球时,发现相互吸引,则说明B可能带正电,也可能不带电;由此可知,A一定带负电,B可能带正电,也可能不带电,所以,将A、B靠近时,AB相互吸引,故B符合题意.8、D【解题分析】
由题意可知,甲的23个单位代表25摄氏度,乙的28个单位代表25摄氏度,所以乙的误差大。当甲为60℃时,实际温度为:25+(60-25)×=63.04(℃),所以乙的示数应该为:25+(63.04-25)×=67.6(℃)。故D符合题意。9、C【解题分析】
AB.一个重为50N的物体静止在水平面上,当物体受到一个竖直向上的50N拉力时,此物体对地面的压力,和物体受到的支持力都是0N,故AB错误;CD.拉力和物体的重力大小相等,方向相反,作用同一物体上的两个力,且两个力在一条直线上,故两个力是一对平衡力。物体处于平衡状态,故物体所受的合力为0.此物体将保持原来的运动状态,故C正确,D错误。10、C【解题分析】A.物体受到的重力和它对地面的压力方向相同,不是一对相互作用力,故A错误;B.物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是一种性质,不能说物体受到惯性作用,故B错误;C.物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;D.拉力做的功为:WFs20N10m200J,故D错误。点睛:区分相互作用力和平衡力:一对相互作用力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上;平衡力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。11、B【解题分析】试题分析:A、液压机的工作原理是帕斯卡原理:密闭液体上的压强,能够大小不变地向各个方向传递,在一个小面积的活塞上施加一个很小的力,在另一边的面积大的活塞上就会产生更大的力.故A错误;B、因为液体的压强随深度的增大而增大,所以,水坝的下部总要比上部宽些,以便承受更大的水压.故B正确;C、浮力的大小跟排开液体的体积和液体的密度有关,跟液体的深度无关.潜入水中的潜水艇,其排开水的体积V排不变,根据公式F浮=ρ液gV排可知,其浮力不变,故C错误;D、密度计是用来测量液体密度的仪器,它是利用漂浮在液面上的物体受到的浮力等于物体自身重力的原理制成的.故D错误.考点:液体的压强,阿基米德原理12、D【解题分析】
密封的容器装满水,将其倒置后,水得深度不变,根据可知,水对底部的压强不变;倒置后水对底部强的受力面积减小,根据p=得F=pS可知,底部受到水的压力减小。故D正确。13、B【解题分析】
由阿基米德原理知,浮力等于排开液体的重,即F浮=F4-F1;或根据称重法求浮力F浮=G-F拉=F2-F3,故B正确,ACD错误。14、C【解题分析】
A.中学生大拇指指甲的长、宽在1cm左右,其面积约为:1cm×1cm=1cm2故A不符合题意;B.男子百米世界纪录略小于10s,中学生百米成绩不可能小于10s,一般在15s左右,故B不符合题意;C.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=0.8m左右,故C符合题意;D.中学生的质量在50kg左右,双脚站立时对水平地面的压力约为:F=G=mg=50kg×10N/kg=500N故D不符合题意.15、D【解题分析】试题分析:把边缘磨平,增大了受力面积,根据公式可知:在压力一定的情况下,减小了压强.考点:压强16、A【解题分析】
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。【题目详解】A、正常情况下,人的脉搏1min跳动的次数在75次左右,跳动一次的时间接近1s.此选项不合理;B、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg左右,密度大约等于水的密度,所以V=mC、中学生的体重在G=600N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.04m2左右,双脚对水平地面的压强在p=FD、人步行的速度约为1m/s;即约3.6km/h,接近4km/h;故D正确;故选A【题目点拨】物理与社会生活联系紧密,多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理,同时也能让物理更好地为生活服务。17、D【解题分析】
铅球的密度:;铅球密度小于铅的密度。等于铁的密度,所以该球可能是铁做的,故D正确。18、C【解题分析】一切物体在任何时候都具有内能,所以实心球在各点处都有内能;重力势能的大小与物体的质量和高度有关,据图可知,d、e两点高度最小,重力势能最小;动能的大小与物体的质量和速度有关,d处球的速度不为零,所以d处动能不为零,故A错误;掷出去的实心球从a处出手后,不再受到推力的作用,不计空气阻力,在b处只受重力的作用,故B错误;不计空气阻力,则说明球在空中的机械能是守恒的,所以在a、b、c三处时具有的机械能相等;故C正确;惯性是物体的一种属性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用;实心球之所以能继续运动到e处,是因为实心球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,继续向前运动,故D错误,故选C.19、B【解题分析】
如图,左侧是一个动滑轮,两股绳子承重,不计摩擦和滑轮的自重时,绳子拉力为总重的一半,即;右侧是一个定滑轮,不省力也不费力,向下的拉力为时,整个装置受力平衡,处于静止状态,故右侧拉力为:,即虚线框内悬挂钩码的个数是2,故B正确。20、A【解题分析】
二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上;A.木块沿水平面做匀速直线运动,处于平衡状态,所以,受到的拉力与摩擦力是一对平衡力,故A正确;B.木块受到的拉力和重力,都作用在一个物体上,但方向垂直,即没有作用在一条直线上,不是平衡力,故不符合题意;C.木块受到的重力和木块对水平面的压力,没有作用在一个物体上,即不是平衡力,故不符合题意;D.木块受到的支持力和木块对水平面的压力,大小相等,方向相反,作用在一条直线上,但没有作用在一个物体上,即不是平衡力,而是一对相互作用力,故不符合题意。21、D【解题分析】A、钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆、费距离,A错误.
B、扳手在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆、费距离,B错误.
C、核桃钳在使用时动力臂大于阻力臂,是省力杠杆、费距离,C错误.
D、面包夹在使用时动力臂小于阻力臂,是费力杠杆、省距离,D正确.
故选D.22、B【解题分析】
甲、小车在推力作用下向前运动了一段距离,有力有距离,故推力做了功;乙、提滑板的力的方向向上,滑板在水平方向上运动,没有在力的方向上通过距离,没有做功;丙、物体在绳子拉力的作用下升高,力的方向是向上的,物体的运动方向向上,故拉力做了功;丁、搬石头时没有搬动,有力但没有距离,没有做功.故选:B.【题目点拨】做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离;二者缺一不可.23、D【解题分析】
A.分子是由原子组成的,分子不是微观世界中最小的微粒,故A错误;B.用手捏海绵,海绵的体积缩小了,说明力可以改变物体的形状,故B错误;C.将两块表面平整干净的铅块压紧就结合在一起,说明分子间存在着引力,故C错误;D.摩擦起电并没有创造电荷,而是电荷的转移,故D正确。24、B【解题分析】
A.提着水桶在水平地面上匀速前进,人给水桶一个向上的力,水桶向上没有移动距离,人对水桶没有做功.不符合题意.B.背着书包慢慢爬上楼,有力,有力的方向的距离,克服重力做了功.符合题意.C.用力推汽车,汽车没动,人给汽车一个向前的力,汽车向前没有移动距离,人对汽车没有做功.不符合题意.D.举着篮球不动,有力没有距离不做功.不符合题意.25、D【解题分析】
A.运动鞋底有花纹是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力;B.体操运动员上单杆前手上涂镁粉是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力;C.骑自行车刹车时用力捏车闸手柄是在接触面粗糙程度相同时,通过增大压力增大摩擦力;D.磁悬浮列车利用磁力使列车与轨道分离是采用使接触面分离的方式减小摩擦。26、A【解题分析】
以杆为研究对象,杆受重力G和C对它的支持力F支,重力的力臂为lG,支持力的力臂为l支,根据杠杆平衡条件可得:F支l支=GlG,水平力F由A向B缓慢匀速推动木块,F支的力臂在减小,重力G及其力臂lG均不变,根据杠杆平衡条件可知,在整个过程中支持力在逐渐增大;由于支持力逐渐变大,且力的作用是相互的,所以可知杆对物体C的压力也逐渐变大,根据影响摩擦力大小的因素可知,C和木板间、C和地面间的摩擦力逐渐增大,木块C匀速运动,受到推力和摩擦力是平衡力,推力大小等于摩擦力大小,由力的平衡条件可知,水平推力F也逐渐增大,故A符合题意,BCD不符合题意。27、C【解题分析】
力臂是支点到力的作用线的距离。A.图中力臂在力的作用线上,不是力臂,A错误不符合题意;B.图中所示的力臂没有垂直于力的作用线,B错误不符合题意。C.图中力臂是从支点O到力F1作用线的距离,C正确符合题意;D.图中力臂在力的作用线上,不是力臂,D错误不符合题意。28、A【解题分析】
用水平力推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了;两种情况下,推力的方向相同、力的大小相同,作用点不同,力的作用效果不同,这表明力的作用效果与力的作用点有关,故A正确,BCD错误.故选A.29、D【解题分析】
因为密度计漂浮,所以:F浮=G;所以密度计在A、B两种液体中受到的浮力相等,即:FA=FB=G由图知,密度计排开液体的体积:;由得A、B液体的密度大小关系为:。故ABC错误,D正确。30、D【解题分析】
A.托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不符合题意;B.核桃夹子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;C.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,不符合题意;D.食品夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,符合题意。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、24008.64×104【解题分析】
第一空.火车所做的功W=Pt=4800kW×0.5h=2400kW•h;第二空.火车行驶的路程s=vt=200km/h×0.5h=100km,牵引力F==8.64×104N,由于火车做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件得到火车受到的阻力f=F=8.64×104N。32、不变增大减小减小大于【解题分析】
[1]小球从A点运动到B点过程中,质量不变,所处高度不变,故重力势能不变;[2][3][4]从B点到C点,过程中,质量不变,所处高度减小,故重力势能减小,重力势能转化为动能,故动能越来越大;从B到C的过程中,大部分重力势能转化为动能,由于与空气的摩擦,所以下降过程中部分机械能转化为内能,所以机械能减小.[5]分析图片后得到小球的弹起的高度逐渐减小,同时小球会变热.根据能量守恒定律可知,小球在运动过程中有一部分机械能转化为内能,所以小球的机械能不守恒,D点时具有的机械能大于E点具有的机械能.33、变大【解题分析】
将密度计放在盛有水的容器中密度计是漂浮的,浮力等于重力,若将密度计放在盛有酒精的容器中,还是漂浮,浮力也等于重力。密度计的重力不变,所以密度计在水中和酒精中受到的浮力是相等的。即。,因为水的密度大于酒精的密度,所以密度计排开酒精的体积大于排开水的体积,也就是密度计浸入酒精中的长度将变大。34、2【解题分析】
物体排开水的重力为G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,根据阿基米德原理,物体所受的浮力就等于排开水的重力为2N。35、竖直向下重心轮轴【解题分析】
第一空.由于重力的方向总是竖直向下的,故建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直。第二空.不倒翁的质量的分布是不均匀的,下部的密度大,所以不倒翁的重心很低,稳度比较大。第三空.钥匙在使用时绕中心轴转动,所以属于轮轴,轮轴是杠杆的一种变形。36、等于601212【解题分析】
一个重60N的箱子放在水平地面上,箱子受到重力和支持力作用,这两个力是平衡力,所以支持力为60N;当箱子受8N的水平推力,箱子未动,说明箱子处于静止状态,则在水平方向上所受的推力与摩擦力平衡,摩擦力等于推力等于8N;当水平推力增大到12N时,箱子恰好做匀速运动,所以此时摩擦力与推力是一对平衡力,大小等于12N;当水平推力增大到18N时,箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为12N。37、省力方向2【解题分析】
[1]不使用动滑轮直接拉需要12N,使用动滑轮只需要7N,说明使用动滑轮可以省力。[2]不使用动滑轮要向上拉,使用动滑轮也要向上拉,说明使用动滑轮不能改变方向。[3]根据动滑轮特点F=,动滑轮的重力为:G动=2F-G=2×7N-12N=2N。38、1800J240W75%【解题分析】
第一空.因为人以0.6m/s的速度匀速前行10s,所以人移动的距离是:
s=vt=0.6m/s×10s=6m,由图知道,承担物重是绳子的段数是n=2,所以,货物移动的距离是:
,
由G=mg知道,货物重力是:
G=mg=600kg×10N/kg=6000N,
又因为货物受到的摩擦力为其重力的0.1倍,所以货物受到的摩擦力是:
f=0.1G=0.1×6000N=600N,
故人做的有用功是:
W有用=fs′=600N×3m=1800J;第二空.人做的总功是:
W总=Fs=400N×6m=2400J,
人拉力的功率是:
;第三空.滑轮组的机械效率是:
。39、马德堡半球水银低【解题分析】
马德堡半球证明了大气压强的存在,托里拆利实验测出了大气压强的值,一标准大气压等于76cm高的水银柱产生的压强;大气压强随高度的增加而减小.40、增大受力面积减小压强(减小压强)0171【解题分析】
(1)转运变压器的平板货车安装有很多车轮,是在压力一定时,增大受力面积来减小载重汽车对地面的压强
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