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文档简介

2024届湖北省武汉蔡甸区五校联考八年级数学第二学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列交通标志既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.顺次连接矩形四边中点得到的四边形一定是()A.正方形 B.矩形 C.菱形 D.不确定,与矩形的边长有关3.对于任意的正数m,n定义运算※为:m※n=m-n(m≥n)mA.2-46 B.2 C.25 D.204.已知点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)都在反比例函数的图象上,且x1<x2<x3,()A.若<<,则++>0 B.若<<,则<0C.若<<,则++>0 D.若<<,则<05.下列代数式中,属于最简二次根式的是(

)A.7 B.23 C.12 D.0.56.已知P1(﹣1,y1),P2(2,y2)是一次函数y=﹣x+1图象上的两个点,则y1,y2的大小关系是()A.y1=y2 B.y1<y2 C.y1>y2 D.不能确定7.某地开挖一条480米的渠道,开工后,实际每天比原计划多挖20米,结果提前4天完成任务,若设原计划每天挖米,那么所列方程正确的是()A. B.C. D.8.若分式有意义,则x满足的条件是()A.x≠1的实数 B.x为任意实数 C.x≠1且x≠﹣1的实数 D.x=﹣19.若数a使关于x的不等式组无解,且使关于x的分式方程有正整数解,则满足条件的整数a的值之积为()A.28 B.﹣4 C.4 D.﹣210.函数y=kx+b的图像经过A(3,4)和点B(2,7),则函数表达式y=kx+b为()A.y=3x+13 B.y=-3x+13 C.y=-3x-13 D.y=3x-1311.如果分式有意义,那么x的取值范围是()A.x≠-1 B.x=-1 C.x≠1 D.x>112.小明家、公交车站、学校在一条笔直的公路旁(小明家、学校到这条公路的距离忽略不计),一天,小明从家出发去上学,沿这条公路步行到公交车站恰好乘上一辆公交车,公交车沿这条公路匀速行驶,小明下车时发现还有4分钟上课,于是他沿这条公路跑步赶到学校(上、下车时间忽略不计),小明与家的距离s(单位:米)与他所用时间t(单位:分钟)之间的函数关系如图所示,已知小明从家出发7分钟时与家的距离为1200米,从上公交车到他到达学校共用10分钟,下列说法:①小明从家出发5分钟时乘上公交车②公交车的速度为400米/分钟③小明下公交车后跑向学校的速度为100米/分钟④小明上课没有迟到其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每题4分,共24分)13.使有意义的x取值范围是______.14.已知A(﹣1,1),B(2,3),若要在x轴上找一点P,使AP+BP最短,此时点P的坐标为_____15.在平行四边形ABCD中,若∠A+∠C=140°,则∠B=.16.如图,将矩形沿对角线折叠,使点翻折到点处,如果,那么______.17.如果将直线平移,使其经过点,那么平移后所得直线的表达式是__________.18.已知命题:全等三角形的对应角相等.这个命题的逆命题是:__________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,直线y=kx+k交x轴,y轴分别于A,C,直线BC过点C交x轴于B,OC=3OA,∠CBA=45∘.

(1)求直线BC的解析式;

(2)动点P从A出发沿射线AB匀速运动,速度为2个单位/秒,连接CP,设△PBC的面积为S,点P的运动时间为t秒,求S与t之间的函数关系式,直接写出t的取值范围;20.(8分)某项工程由甲乙两队分别单独完成,则甲队用时是乙队的1.5倍:若甲乙两队合作,则需12天完成,请问:(1)甲,乙两队单独完成各需多少天;(2)若施工方案是甲队先单独施工天,剩下工程甲乙两队合作完成,若甲队施工费用为每天1.5万元,乙队施工费为每天3.5万元求施工总费用(万元)关于施工时间(天)的函数关系式(3)在(2)的方案下,若施工期定为15~18天内完成(含15和18天),如何安排施工方案使费用最少,最少费用为多少万元?21.(8分)已知关于x的方程﹣=m的解为非负数,求m的取值范围.22.(10分)如图:矩形ABCD中,AB=2,BC=5,E、P分别在AD、BC上,且DE=BP=1.(1)判断△BEC的形状,并说明理由?(2)判断四边形EFPH是什么特殊四边形?并证明你的判断;(3)求四边形EFPH的面积.23.(10分)探索发现:=1﹣;=﹣;=﹣…根据你发现的规律,回答下列问题:(1)=_____,=______;(2)利用你发现的规律计算:+++…+(3)灵活利用规律解方程:++…+=.24.(10分)如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,AD=15,AO=1.动点P以每秒2个单位的速度从点A出发,沿AC向点C匀速运动.同时,动点Q以每秒1个单位的速度从点D出发,沿DB向点B匀速运动.当其中有一点列达终点时,另一点也停止运动,设运动的时间为t秒.(1)求线段DO的长;(2)设运动过程中△POQ两直角边的和为y,请求出y关于t的函数解析式;(3)请直接写出点P在线段OC上,点Q在线段DO上运动时,△POQ面积的最大值,并写出此时的t值.25.(12分)如图,点是边上的中点,,垂足分别是点.(1)若,求证:;(2)若,求证:四边形是矩形.26.(1)探究新知:如图1,已知△ABC与△ABD的面积相等,试判断AB与CD的位置关系,并说明理由.(2)结论应用:①如图2,点M,N在反比例函数y=kx(k>0)的图象上,过点M作ME⊥y轴,过点N作NF⊥x轴,垂足分别为E,F.试证明:②若①中的其他条件不变,只改变点M,N的位置如图3所示,请判断MN与EF是否平行?请说明理由.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解题分析】

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【题目详解】A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;C、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;故选C.【题目点拨】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.2、C【解题分析】

根据三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半求解.需注意新四边形的形状只与对角线有关,不用考虑原四边形的形状.【题目详解】如图,连接AC、BD.在△ABD中,∵AH=HD,AE=EB,∴EH=BD,同理FG=BD,HG=AC,EF=AC,又∵在矩形ABCD中,AC=BD,∴EH=HG=GF=FE,∴四边形EFGH为菱形.故选:C.【题目点拨】本题考查了菱形的判定,菱形的判别方法是说明一个四边形为菱形的理论依据,常用三种方法:①定义,②四边相等,③对角线互相垂直平分.3、B【解题分析】试题分析:∵3>2,∴3※2=3-2,∵8<22,∴8※22=8+12=2(2考点:2.二次根式的混合运算;2.新定义.4、B【解题分析】

反比例函数的图像及x1<x2<x3分别进行判断即可【题目详解】反比例函数的图像及x1<x2<x3分别进行判断若<<,k为负在二四象限,且x1<x2<0,x3>0,则++不一定大于0,故A错;若<<,k为正在一三象限,x1<0,0<x2<x3,则<0,故B正确;若<<,k为负在二四象限,且x1<0,0<x2<x3,则++不一定大于0,故C错;若<<,k为正在一三象限,x1<x2<0,0<x3则>0,故D错误;故选B【题目点拨】熟练掌握反比例函数的图像及增减性是解决本题的关键5、A【解题分析】

最简二次根式满足下列两个条件:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,再对各选项逐一判断即可.【题目详解】解:A、7是最简二次根式,故A符合题意;B、23=63,故C、12=23,故12不是最简二次根式,故D、0.5=22,故0.5故答案为:A【题目点拨】本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用最简二次根式的定义,本题属于基础题型.6、C【解题分析】

根据P1(-3,y1),P1(1,y1)是一次函数y=-x-1的图象上的两个点,根据一次函数k=-1<0可得:y随x的增大而减小判断出y1,y1的大小.【题目详解】∵P1(-3,y1),P1(1,y1)是一次函数y=-x-1的图象上的两个点,且-3<1,

∴y1>y1.

故选C.【题目点拨】考查了一次函数的性质,解题关键是熟记一次函数的性质:k>0时,图象从左到右上升,y随x的增大而增大;k<0时,图象从左到右下降,y随x的增大而减小.7、C【解题分析】

本题的关键描述语是:“提前1天完成任务”;等量关系为:原计划用时−实际用时=1.【题目详解】解:设原计划每天挖x米,则原计划用时为:天,实际用时为:天,∴,故选:C.【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.8、A【解题分析】

直接利用分式有意义的条件得出:x﹣1≠0,解出答案.【题目详解】解:∵分式有意义,∴x﹣1≠0,解得:x≠1.∴x满足的条件是:x≠1的实数.故选A.【题目点拨】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式的定义是解题关键.9、B【解题分析】

解:不等式组整理得:,由不等式组无解,得到3a﹣2≤a+2,解得:a≤2,分式方程去分母得:ax+5=﹣3x+15,即(a+3)x=10,由分式方程有正整数解,得到x=且x≠5,即a+3=1,5,10,解得:a=﹣2,2,1.综上,满足条件a的为﹣2,2,之积为﹣4,故选B.【题目点拨】此题考查了分式方程的解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10、B【解题分析】

利用待定系数法即可求解.【题目详解】把A(3,4)和点B(2,7)代入解析式得4=3x+b7=2x+b,解得故解析式为y=-3x故选B.【题目点拨】此题主要考查一次函数解析式的求解,解题的关键是熟知待定系数法确定函数关系式.11、C【解题分析】

根据分式有意义的条件,分母不等于0列不等式求解即可.【题目详解】解:由题意,得x-1≠0,

解得x≠1,

故选:C.【题目点拨】本题考查分式有意义的条件,熟知分式有意义的条件是分母不等于零是解题的关键.12、D【解题分析】

解:①小明从家出发乘上公交车的时间为7-(1200-400)÷400=5分钟,①正确;

②公交车的速度为(3200-1200)÷(12-7)=400米/分钟,②正确;

③小明下公交车后跑向学校的速度为(3500-3200)÷3=100米/分钟,③正确;

④上公交车的时间为12-5=7分钟,跑步的时间为15-12=3分钟,因为3<4,小明上课没有迟到,④正确;

故选D.二、填空题(每题4分,共24分)13、x≥1【解题分析】试题分析:二次根式有意义的条件:二次根号下的数为非负数,二次根式才有意义.由题意得,.考点:二次根式有意义的条件点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握二次根式有意义的条件,即可完成.14、【解题分析】

点A(﹣1,1)关于x轴对称的点A'(﹣1,﹣1),求得直线A'B的解析式,令y=0可求点P的横坐标.【题目详解】解:点A(﹣1,1)关于x轴对称的点A'(﹣1,﹣1),设直线A'B的解析式为y=kx+b,把A'(﹣1,﹣1),B(2,3)代入,可得,解得,∴直线A'B的解析式为,令y=0,则,解得x=,∴点P的坐标为(,0),故答案为:(,0).【题目点拨】本题综合考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征,两点之间线段最短等知识点.凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,多数情况要作点关于某直线的对称点.15、110°【解题分析】试题解析:∵平行四边形ABCD,∴∠A+∠B=180°,∠A=∠C,∵∠A+∠C=140°,∴∠A=∠C=70°,∴∠B=110°.考点:平行四边形的性质.16、【解题分析】

根据折叠的性质及相似三角形的判定与性质及勾股定理即可求解.【题目详解】∵将矩形沿对角线折叠,使点翻折到点处,∴∠BCA=∠ECA,AE=AB=CD,EC=BC=AD,∵矩形ABCD的对边AD∥BC,∴∠DAC=∠BCA,∴∠ECA=∠DAC,设AD与CE相交于F,则AF=CF,∴AD-AF=CE-CF,即DF=EF,∴又∠AFC=∠DFE,∴△ACF∽△DEF,∴设DF=x,则AF=FC=3x,在Rt△CDF中,CD=又BC=AD=AF+DF=4x,∴【题目点拨】此题主要考查相似三角形与矩形的应用,解题的关键是熟知勾股定理、矩形的性质及相似三角形的判定与性质.17、【解题分析】

根据平移不改变k的值可设平移后直线的解析式为y=x+b,然后将点(0,2)代入即可得出直线的函数解析式.【题目详解】解:设平移后直线的解析式为y=x+b,把(0,2)代入直线解析式得解得

b=2,所以平移后直线的解析式为.【题目点拨】本题考查了一次函数图象与几何变换,待定系数法求一次函数的解析式,掌握直线y=kx+b(k≠0)平移时k的值不变是解题的关键.18、对应角相等的三角形全等【解题分析】

根据逆命题的概念,交换原命题的题设与结论即可的出原命题的逆命题.【题目详解】命题“全等三角形对应角相等”的题设是“全等三角形”,结论是“对应角相等”,

故其逆命题是对应角相等的三角形是全等三角形.

故答案是:对应角相等的三角形是全等三角形.【题目点拨】考查了互逆命题的知识,两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做互逆命题.其中一个命题称为另一个命题的逆命题.三、解答题(共78分)19、(1)BC的解析式是y=−x+3;(2)当0<t⩽2时,S=−3t+6;当t>2时,S=3t−6.【解题分析】

(1)令y=0,即可求得A的坐标,根据OC=3OA即可求得C的坐标,再根据∠CBA=45°,即△BOC的等腰直角三角形,则B的坐标即可求得,然后利用待定系数法求得BC的解析式;

(2)分成P在AB和在AB的延长线上两种情况进行讨论,利用三角形面积公式即可求解.【题目详解】(1)在y=kx+k中,令y=0,则x=−1,即A的坐标是(−1,0).

∵OC=3OA,

∴OC=3,即C的坐标是(0,3).

∵∠CBA=45∘,

∴∠OCB=∠CBA=45∘,

∴OB=OC=3,则B的坐标是(3,0).

设BC的解析式是y=kx+b,则,

解得:,

则BC的解析式是y=−x+3;

(2)当0<t⩽2时,P在线段AB上,则BP=4−2t,

则S=(4−2t)×3=−3t+6;

当t>2时,OP=2t−4,则S=×3(2t−4),即S=3t−6.【题目点拨】本题考查一次函数综合,解题的关键是掌握待定系数法求解析式.20、(1)甲、乙两队单独完成分别需30天,20天;(2)y=0.5x+60;(3)甲队先施工10天,再甲乙合作8天,费用最低为55万元【解题分析】

(1)设乙队单独完成需a天,则甲队单独完成需1.5a天,根据题意列出方程即可求解;(2)设甲乙合作完成余下部分所需时间为w天,根据题意得到w与x的关系,根据题意即可写出y与x的关系式;(3)根据施工期定为15~18天内完成得到x的取值范围,再根据一次函数的性质求出y的最小值.【题目详解】(1)设乙队单独完成需a天,则甲队单独完成需1.5a天,根据题意列:,解得,a=20,经检验:a=20是所列方程的根,且符合题意,所以1.5a=30,答:甲、乙两队单独完成分别需30天,20天;(2)设甲乙合作完成余下部分所需时间为w天,依题意得,解得,w=x+12∴y=1.5x+(1.5+3.5)(x+12)=-0.5x+60;(3)由题可得15≤xx+12≤18,解得5≤x≤10,∵y=-0.5x+60中k<0,∴y随x的增大而减小,∴当x=10时,y最小=-0.5×10+60=55,此时,甲队先施工10天,再甲乙合作8天,费用最低为55万元.【题目点拨】此题主要考查分式方程的应用和解法,一次函数的性质等知识,正确的列出分式方程、求出费用与时间之间的函数关系式是解决问题的关键.21、m≥【解题分析】分析:先按解一元一次方程的一般步骤解原方程得到用含m的代数式表达的x的值,再根据题意列出不等式,解不等式即可求得m的取值范围.详解:解关于x的方程:,去分母得:,移项、合并同类项得:,∴又∵原方程的解为非负数,∴,解得:,∴m的取值范围是.点睛:本题的解题要点是:(1)解关于x的方程得到:,(2)由原方程的解为非负数列出不等式.22、(1)△BEC是直角三角形,理由见解析(2)四边形EFPH为矩形,理由见解析(3)【解题分析】(1)△BEC是直角三角形,理由略(2)四边形EFPH为矩形证明:在矩形ABCD中,∠ABC=∠BCD=900∴PA=,PD=2∵AD=BC=5∴AP2+PD2=25=AD2∴∠APD=900(3分)同理∠BEC=900∵DE=BP∴四边形BPDE为平行四边形∴BE∥PD(4分)∴∠EHP=∠APD=900,又∵∠BEC=900∴四边形EFPH为矩形(5分)(3)在RT△PCD中∠FfPD∴PD·CF=PC·CD∴CF==∴EF=CE-CF=-=(7分)∵PF==∴S四边形EFPH=EF·PF=(1)根据矩形性质得出CD=2,根据勾股定理求出CE和BE,求出CE2+BE2的值,求出BC2,根据勾股定理的逆定理求出即可;(2)根据矩形的性质和平行四边形的判定,推出平行四边形DEBP和AECP,推出EH∥FP,EF∥HP,推出平行四边形EFPH,根据矩形的判定推出即可;(2)根据三角形的面积公式求出CF,求出EF,根据勾股定理求出PF,根据面积公式求出即可.23、(1),;(2);(3)x=1.【解题分析】

(1)根据已知的等式即可得出(2)把利用规律化为即可求解;(3)利用=,即可把原方程化解,再进行求解即可.【题目详解】(1),(2)(3)∵=∴即=∴x=1经检验x=1是原方程的根【题目点拨】此题主要考查等式的规律探索及应用,解题的关键是根据已知的等式发现规律再进行变换求解.24、(1)2(2)见解析(3)当t=152【解题分析】

(1)根据菱形的对角线互相垂直平分的性质得到直角△AOD,在该直角三角形中利用勾股定理来求线段DO的长度;(2)需要分类讨论:点P在线段OA上、点Q在线段OD上;点P在线段OC上,点Q在线段OD上;点P在线段OC上,点Q在线段OB上;(3)由6<t≤2时OP=1﹣2t、OQ=2﹣t可得△POQ的面积S=12(2﹣t)(1﹣2t)=﹣t2+15t﹣54=﹣(t﹣152)2+【题目详解】(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD.在Rt△AOD中,AD=15,AO=1由勾股定理得:OD=AD2-A(2)①当0≤t≤6时,OP=1﹣2t,OQ=2﹣t,则OP+OQ=1﹣2t+2﹣t=﹣3t+21即:y=﹣3t+21;②当6<t≤2时,OP=2t﹣1,OQ=2﹣t,则OP+OQ=2t﹣1+2﹣t=t﹣3即:y=t﹣3;③当2<t≤1时,OP=2t﹣1,OQ=t﹣2,则OP+OQ=2t﹣1+t﹣2=3t﹣21即:y=3t﹣21;综上所述:y=-3t+21(0⩽t⩽6)(3)如图,当6<t≤2时,∵OP=1﹣2t、OQ=2

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