20222023学年人教部编七年级（下）月考语文练习卷 (2)（解析）-1

Word文档下载后可自行编辑1/120222023学年人教部编七年级（下）月考语文练习卷(2)（解析）2022-2023学年人教部编版七年级（下）月考语文练习卷

一、基础题

1．（10分）默写。

（1）夜发清溪向三峡，。（李白《峨眉山月歌》）

（2），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

（3），江春入旧年。（《次北固山下》王湾）

（4）晴空一鹤排云上，。（《秋词》刘禹锡）

（5）僵卧孤村不自哀，。（《十一月四日风雨大作》）

（6），切问而近思，仁在其中矣。（《＜论语＞十二章》）

（7），崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫）

（8）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，。（《春》朱自清）

（9）学而不思则罔，。（《论语十二章》）

（10），定然是世上没有的珍奇。（《天上的街市》郭沫若）

2．（4分）根据拼音写出相应的词语。

（1）后来，赫耳墨斯看见自己的diāoxiàng（），心想他身为神使，又是商人的bìhù（）神，人们对他会更尊重些。

（2）这故事适用于那些àimù（）虚荣而不被人重视的人。

（3）蚊子战胜了狮子，又吹起喇叭，唱着kǎigē（）飞走，却被蜘蛛网粘住了。

（4）蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都jiàoliàng（）过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。

3．（3分）依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）

安徒生童话经典经过多重改编，以绘本、舞台剧、电影等多种形式在人们眼前，其永恒价值，在于给人和警醒的人物形象，在于给人无限希望的思想，在于或优雅温润，或震撼心灵的语言，在于对后人道德情操的，更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳，代代且历久弥新。

A．呈现启迪熏陶传承

B．出现启发陶冶传播

C．出现启迪陶冶传承

D．呈现启发熏陶传播

4．（3分）下列对病句的修改，不正确的一项是（）

A．我们要勇做绿色卫士，敢于制止破坏绿化。（在句末加上“的行为”）

B．政府扩大了对网吧的管理力度。（把“扩大”改为“增加”）

C．关于事故的详细情况，以后再作汇报。（删掉“关于”）

D．想到灾区人们正在受饥挨饿，我的心长时间久久不能平静。（删掉“长时间”或“久久”）

5．（10分）综合性学习，完成下列问题。

2020年6月23日，第四届世界智能大会在天津开幕。人工智能、大数据等数字技术的新成果在“云”上集中展示，让人大开眼界。某班将开展以“人工智能与我们的生活”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求，回答下列各题。

[材料一]

[材料二]在疫情防控和复工生产中，天津全面推广应用了“健康码”。小小的“健康码”看似简单，背后的技术支撑系统却十分庞大。每天百万级数量的“亮码”，均基于人工智能科技手段的支撑。有了“健康码”，精准分类防控得以实现，城市得以科学有序运转起来。

[材料三]现在越来越多的人，已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中，人工智能专家系统通过手机的GPRS系统，定位到用户所处的位置，再利用科学算法，对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。这样，人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势，收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。

[材料四]人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如，外出购物时，车主启动汽车后，将同步开启车载智能系统，车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务，汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况，自动推荐最合适的消费场所。

（1）请用简洁的语言概括[材料一]的主要内容。

（2）请结合以上相关材料，探究人工智能可在哪些方面改变我们的生活。

二、阅读题

6．（15分）阅读下面的文言文，回答问题。

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

成王封伯禽于鲁。周公①诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守之以俭者，安；禄位尊盛②，守之以卑者，贵；人众兵强，守之以畏③者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记④，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由⑤此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”

（选自《韩诗外传》）

①周公：西周时期的政治家、军事家、思想家、教育家，被尊为“元圣”，儒学先驱。②尊盛；位高势盛。③畏：敬畏。④博闻强记：见闻广博，记忆力强。⑤由：奉行，遵从。

（1）解释下列加点的词。

①非淡泊无以明志

②淫慢则不能励精

③险躁则不能治性

④亡其身者

（2）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是

A.成王封伯禽于鲁吾于天下亦不轻矣

B.守之以恭者子无以鲁国骄士

C.犹恐失天下之士夫君子之行

D.然一沐三握发公欣然白

（3）用现代汉语翻译下面的句子。

①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

②德行宽裕，守之以恭者，荣。

（4）下列对两文的分析，不正确的一项是

A.两文都是告诫子孙的文章，表述了相同的内容和思想感情。

B.两文在殷殷教诲中都蕴含着父辈对子孙的深切期望。

C.文中诸葛亮告诫儿子从“淡泊”“宁静”中下功夫，勤学励志，修身养性。

D.文中周公告诫儿子伯禽：贵为郡王者，更应该谦虚谨慎，戒骄戒躁。

（5）两文告诫孩子的中心内容分别是什么？

7．（10分）阅读《看云识天气》，完成下列各题。

①天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

②经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

③那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

④当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙

上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。

⑤夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会儿，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。

⑥我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫作“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫作霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

（1）文章介绍八种云是按照的顺序进行介绍的。第③段介绍的几种云的共同特点是，预示的天气是。

（2）暑假的一天下午，小畅要外出游玩，他观察天上的云像大块的棉花团，而且快速地向上聚拢，且越长越高，请你依据上文学到的知识为小畅提出合理化建议。

（3）你还知道哪些预示天气变化的谚语，请写出一条。

8．（15分）阅读下文，按要求回答小题。

“二十四节气”的传统文化魅力

①二十四节气是古代劳动人民根据太阳在黄道上的位置来划分的。视太阳从春分点出发，每前进15度为一个节气，运行一周又回到春分点，为一回归年。合三百六十度，因此分为二十四节气。二十四节九分为立春，雨水，惊蛰，春分，清明，谷雨，立夏，小满，芒种，夏至，小暑，大暑；立秋，处暑，白露，秋分，寒露，霜降；立冬，小雪，大雪，冬至，小寒，大寒。它们当中有反映季节的、反映气候特征的，还有反映物候现象的。

②《二十四节气歌》中这样写道“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”。诗词般的韵律、图画般的意境、波浪般的节奏，使这首《二十四节气歌》读起来朗朗上口、便于传诵。《二十四节气歌》不仅伴随着一代又一代中国人成长，也为折射中华传统文化博大精深和丰富内涵的“二十四节气”增添了几分迷人的色彩。

③“二十四节气”凝聚了古人的智慧。起源于黄河流域的“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。这一体系深刻揭示了四季轮回的客观规律，是农耕时代社会生产生活的时间指南。如果我们只是用现代人的眼光来看，“二十四节气”可能没有么特别之处，但是在当时落后的生产力条件下，人们认识自然能达到如此之高的水平，的确令人惊讶。所以从这个角度讲，“二十四节气”是一项重大的发明，凝聚了古人的智慧。

④“二十四节气”并不过时。当今中国，现代化建设的速度不断加快，“二十四节气”对于农事的指导功能在逐渐减弱，对现代人生活的影响也越来越小。即便如此，现代农业的耕作仍然没有逃脱原来的节气规律，即便由于气候变暖和地区差异的确有些出入，一般也都在较小的范围之内。在日常生活中，根据节气变化来准备需要添减的衣物，已经成为很多人的一种习惯。所以，“二十四节气”对现代农业和现代生活的指导或参考意义仍然存在，“二十四节气”并不过时。

⑤“二十四节气”具有不容磨灭的文化价值。作为中国人特有的时间知识体系，“二十四节气”不仅深刻影响着人们的思维方式和行为习惯，而且鲜明地体现了人与自然和谐相处的能力。所以，“二十四节气”是中华民族文化认同的重要载体。另一方面，“二十四节气“所带给我们的，不只是对生产生活的指导意义，还有人类应该亲近自然、尊重自然、保护自然的积极态度，这种文化价值是永远也无法磨灭的。

⑥在国际气象界，“二十四节气”这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”，这是对传统文化的肯定与褒奖。联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会，第11届常会在2016年11月30日通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”成功入选人类非物质文化遗产代表作名录，不仅表明联合国教科文组织对该遗产项目的一致认可，同时更影显出中华传统文化的无穷魅力。

（选文有改动）

（1）请根据文章内容，简要概括“二十四节气”有哪些传统文化魅力。

（2）第②段中“如果我们只是用现代人的眼光来看，‘二十四节气’可能没有什么特别之处”，句中加点的“可能”一词能否删去？为什么？

（3）指出下列句子使用的说明方法

①《二十四节气歌》中这样写道：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”

②在日常生活中，根据节气变化来准备需要添减的衣物，已经成为很多人的一种习惯。

（4）下列关于文章内容表述不正确的一项是

A．《二十四节气歌》为大家熟知，歌中包含了所有二十四节气的内容。

B．“二十四节气”是中国古代劳动人民通过观察太阳一年运动，找到四季轮回的规律，指导当时的社会生产生活的重要依据。

C．“二十四节气”影响着人们的思维方式和行为习惯，体现人与自然和谐相处的能力。

D．“二十四节气”不仅是中国人特有的时间知识体系，更是劝告我们应该敬畏自然。

三、写作题

9．（50分）请以《我要留住这一刻》为标题，写一篇记叙文。

要求：

①叙事完整，形象鲜明，中心突出。

②600字以上。

③不得抄袭、套作。

④文中不能出现考生的姓名和学校的名称。

2022-2023学年人教部编版七年级（下）月考语文练习卷

参考解析与试题解答

一、基础题

1．（10分）默写。

（1）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

（2）回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

（3）海日生残夜，江春入旧年。（《次北固山下》王湾）

（4）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（《秋词》刘禹锡）

（5）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（《十一月四日风雨大作》）

（6）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（《＜论语＞十二章》）

（7）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫）

（8）傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。（《春》朱自清）

（9）学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语十二章》）

（10）街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。（《天上的街市》郭沫若）

解析：

（1）思君不见下渝州

（2）回乐烽前沙似雪

（3）海日生残夜

（4）便引诗情到碧霄

（5）尚思为国戍轮台

（6）博学而笃志

（7）岐王宅里寻常见

（8）烘托出一片安静而和平的夜

（9）思而不学则殆

（10）街市上陈列的一些物品

2．（4分）根据拼音写出相应的词语。

（1）后来，赫耳墨斯看见自己的diāoxiàng（雕像），心想他身为神使，又是商人的bìhù（庇护）神，人们对他会更尊重些。

（2）这故事适用于那些àimù（爱慕）虚荣而不被人重视的人。

（3）蚊子战胜了狮子，又吹起喇叭，唱着kǎigē（凯歌）飞走，却被蜘蛛网粘住了。

（4）蚊子将要被吃掉时，叹息说，自己同最强大的动物都jiàoliàng（较量）过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。

解析：

（1）雕像庇护

（2）爱慕

（3）凯歌

（4）较量

3．（3分）依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）

安徒生童话经典经过多重改编，以绘本、舞台剧、电影等多种形式在人们眼前，其永恒价值，在于给人和警醒的人物形象，在于给人无限希望的思想，在于或优雅温润，或震撼心灵的语言，在于对后人道德情操的，更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳，代代且历久弥新。

A．呈现启迪熏陶传承

B．出现启发陶冶传播

C．出现启迪陶冶传承

D．呈现启发熏陶传播

语境中有“绘本、舞台剧、电影等多种形式”的描述，这些东西，已经表现在面前，所以用“呈现”最合适；启迪有开导，启发的意思；从“思想、湿润”两个词表现了童话对后人潜移默化影响，故可判断，第三空格处用“熏陶”更合适；代代相传的东西，显然不仅是传播，更是一种承接与传递，用“传承”一词更合适。

故选：A。

4．（3分）下列对病句的修改，不正确的一项是（）

A．我们要勇做绿色卫士，敢于制止破坏绿化。（在句末加上“的行为”）

B．政府扩大了对网吧的管理力度。（把“扩大”改为“增加”）

C．关于事故的详细情况，以后再作汇报。（删掉“关于”）

D．想到灾区人们正在受饥挨饿，我的心长时间久久不能平静。（删掉“长时间”或“久久”）

ACD．正确；

B．有误，搭配不当，应将“扩大”改为“加大”。

故选：B。

5．（10分）综合性学习，完成下列问题。

2020年6月23日，第四届世界智能大会在天津开幕。人工智能、大数据等数字技术的新成果在“云”上集中展示，让人大开眼界。某班将开展以“人工智能与我们的生活”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。请按照要求，回答下列各题。

[材料一]

[材料二]在疫情防控和复工生产中，天津全面推广应用了“健康码”。小小的“健康码”看似简单，背后的技术支撑系统却十分庞大。每天百万级数量的“亮码”，均基于人工智能科技手段的支撑。有了“健康码”，精准分类防控得以实现，城市得以科学有序运转起来。

[材料三]现在越来越多的人，已经习惯观看手机中的天气预测。在天气预测中，人工智能专家系统通过手机的GPRS系统，定位到用户所处的位置，再利用科学算法，对覆盖全国的雷达图进行数据分析来预测天气。这样，人们可以随时随地查询自己所在地的天气走势，收到的天气预报能精准到分钟和所在街道。

[材料四]人工智能在车联网的运用将提高人们的出行效率。比如，外出购物时，车主启动汽车后，将同步开启车载智能系统，车主只需要告知系统所需要购买的商品或者服务，汽车的智能系统将根据出行路线、交通路况、目的地的评价情况，自动推荐最合适的消费场所。

（1）请用简洁的语言概括[材料一]的主要内容。

（2）请结合以上相关材料，探究人工智能可在哪些方面改变我们的生活。

解析：

（1）未来几年，我国人工智能市场规模将不断扩大。

（2）人工智能可在疫情防控和城市管理、天气预测、交通出行等方面改变我们的生活。

二、阅读题

6．（15分）阅读下面的文言文，回答问题。

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

成王封伯禽于鲁。周公①诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守之以俭者，安；禄位尊盛②，守之以卑者，贵；人众兵强，守之以畏③者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记④，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由⑤此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”

（选自《韩诗外传》）

①周公：西周时期的政治家、军事家、思想家、教育家，被尊为“元圣”，儒学先驱。②尊盛；位高势盛。③畏：敬畏。④博闻强记：见闻广博，记忆力强。⑤由：奉行，遵从。

（1）解释下列加点的词。

①非淡泊无以明志明确，坚定

②淫慢则不能励精振奋

③险躁则不能治性修养

④亡其身者死亡

（2）下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是C

A.成王封伯禽于鲁吾于天下亦不轻矣

B.守之以恭者子无以鲁国骄士

C.犹恐失天下之士夫君子之行

D.然一沐三握发公欣然白

（3）用现代汉语翻译下面的句子。

①非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

②德行宽裕，守之以恭者，荣。

（4）下列对两文的分析，不正确的一项是A

A.两文都是告诫子孙的文章，表述了相同的内容和思想感情。

B.两文在殷殷教诲中都蕴含着父辈对子孙的深切期望。

C.文中诸葛亮告诫儿子从“淡泊”“宁静”中下功夫，勤学励志，修身养性。

D.文中周公告诫儿子伯禽：贵为郡王者，更应该谦虚谨慎，戒骄戒躁。

（5）两文告诫孩子的中心内容分别是什么？

（1）本题考查文言文字词解释。

①非淡泊无以明志：不恬静寡欲无法明确志向。明：明确，坚定。

②淫慢则不能励精：纵欲放荡、消极怠慢就不能勉励心志使精神振作。励：振奋。

③险躁则不能治性：冒险草率、急躁不安就不能修养性情。治：修养。

④亡其身者：（进而导致）自己身亡的人。亡：死亡。

（2）本题考查文言文虚词的意义和用法。

A.于：到/于：在。相同。

B.以：用/以：因为。不相同。

C.之：结构助词，的/之：结构助词，的。相同。

D.然：但是/然：……的样子。不相同。

故选：C。

（3）本题考查句子翻译。

①句重要词语有：非，不是；淡泊，内心恬淡，不慕名利；无以，没办法；明志，明确志向；宁静，宁静专一；致远，达到远大目标。整句的意思是：不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。

②句重要词语有：德行，道德品行；宽裕，宽厚；以，用；恭，谦逊；荣，得到荣耀。整句的意思是：道德品行宽容，并用谦逊的品行来保有它的人，必会得到荣耀。

（4）本题考查对文章内容的理解。

A.有误，甲文诸葛亮告诉儿子要立德修身，珍惜时光，乙文周公告诉儿子不要因为受封于鲁国就怠慢轻视人才；

BCD.正确。

故选：A。

（5）本题考查对文章主旨的把握。甲文诸葛亮通过智慧理性、简练谨严的文字，告诉儿子要敬业奉献、修身养性、治学做人的深刻道理。乙文周公先是现身说法，然后又用严谨有力的议论告诫儿子不要因为受封于鲁国就怠慢轻视人才。

解析：

（1）①明确，坚定；②振奋；③修养；④死亡。

（2）C

（3）①不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。

②道德品行宽容，并用谦逊的品行来保有它的人，必会得到荣耀。

（4）A

（5）甲：立德修身，珍惜时光。乙：不要因为受封于鲁国就怠慢轻视人才。

7．（10分）阅读《看云识天气》，完成下列各题。

①天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，严严实实地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。

②经验告诉我们：天空的薄云，往往是天气晴朗的象征；那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。

③那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光与影依然很清晰。卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。卷云和卷积云都很高，那里水分少，它们一般不会带来雨雪。还有一种像棉花团似的白云，叫积云。它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。积云都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。在晴天，我们还会偶见一种高积云。高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。

④当那连绵的雨雪将要来临的时候，卷云在聚集着，天空渐渐出现一层薄云，仿佛蒙

上了白色的绸幕。这种云叫卷层云。卷层云慢慢地向前推进，天气就将转阴。接着，云层越来越低，越来越厚，隔了云看太阳或月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。这时卷层云已经改名换姓，该叫它高层云了。出现了高层云，往往在几个钟头内便要下雨或者下雪。最后，云压得更低，变得更厚，太阳和月亮都躲藏了起来，天空被暗灰色的云块密密层层地布满了。这种云叫雨层云。雨层云一形成，连绵不断的雨雪也就降临了。

⑤夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会儿，整座云山崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。

⑥我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫作“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。华环由小变大，天气趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫作霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

（1）文章介绍八种云是按照由高到低的顺序进行介绍的。第③段介绍的几种云的共同特点是高，预示的天气是晴朗。

（2）暑假的一天下午，小畅要外出游玩，他观察天上的云像大块的棉花团，而且快速地向上聚拢，且越长越高，请你依据上文学到的知识为小畅提出合理化建议。

（3）你还知道哪些预示天气变化的谚语，请写出一条。

（1）本题考查说明的顺序的信息筛选的能力。在理解文章内容的基础上，结合题目的提示，找出合适的内容即可。认真阅读全文可知，这八种云是按照从高到低的顺序来介绍的。第③段中的云共同特点是高，预示的天气是晴朗的。

（2）本题考查文章内容的迁移应用能力。小畅“观察天上的云像大块的棉花团，而且快速地向上聚拢，且越长越高”，第②段中，说“一种像棉花团似的白云，叫积云”；第⑤段，“在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。不一会儿……雷声隆隆，电光闪闪。”因此，小畅观察的云极有可能会下暴雨，因此建议他不要外出。

（3）本题考查课外知识的积累。要求写了一条预示天气变化的谚语，根据平时的阅读积累来写即可。

解析：

（1）由高到低（或“空间”）高（或“高、轻、薄”“都是很美丽的”）晴朗（或“一般不会带来雨雪”）

（2）示例：小畅同学，“天上的云像大块的棉花团”，那是积云；“快速地向上聚拢，且越长越高”，这就说明已变成了积雨云，暴雨可能很快就会哗啦哗啦地下起来，甚至会带来冰雹或者龙卷风，很危险的，所以你最好不要出去游玩。

（3）示例：燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到。空中鱼鳞天，不雨也风颠。天有城堡云，地上雷雨临。日晕三更雨，月晕午时风。

8．（15分）阅读下文，按要求回答小题。

“二十四节气”的传统文化魅力

①二十四节气是古代劳动人民根据太阳在黄道上的位置来划分的。视太阳从春分点出发，每前进15度为一个节气，运行一周又回到春分点，为一回归年。合三百六十度，因此分为二十四节气。二十四节九分为立春，雨水，惊蛰，春分，清明，谷雨，立夏，小满，芒种，夏至，小暑，大暑；立秋，处暑，白露，秋分，寒露，霜降；立冬，小雪，大雪，冬至，小寒，大寒。它们当中有反映季节的、反映气候特征的，还有反映物候现象的。

②《二十四节气歌》中这样写道“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”。诗词般的韵律、图画般的意境、波浪般的节奏，使这首《二十四节气歌》读起来朗朗上口、便于传诵。《二十四节气歌》不仅伴随着一代又一代中国人成长，也为折射中华传统文化博大精深和丰富内涵的“二十四节气”增添了几分迷人的色彩。

③“二十四节气”凝聚了古人的智慧。起源于黄河流域的“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。这一体系深刻揭示了四季轮回的客观规律，是农耕时代社会生产生活的时间指南。如果我们只是用现代人的眼光来看，“二十四节气”可能没有么特别之处，但是在当时落后的生产力条件下，人们认识自然能达到如此之高的水平，的确令人惊讶。所以从这个角度讲，“二十四节气”是一项重大的发明，凝聚了古人的智慧。

④“二十四节气”并不过时。当今中国，现代化建设的速度不断加快，“二十四节气”对于农事的指导功能在逐渐减弱，对现代人生活的影响也越来越小。即便如此，现代农业的耕作仍然没有逃脱原来的节气规律，即便由于气候变暖和地区差异的确有些出入，一般也都在较小的范围之内。在日常生活中，根据节气变化来准备需要添减的衣物，已经成为很多人的一种习惯。所以，“二十四节气”对现代农业和现代生活的指导或参考意义仍然存在，“二十四节气”并不过时。

⑤“二十四节气”具有不容磨灭的文化价值。作为中国人特有的时间知识体系，“二十四节气”不仅深刻影响着人们的思维方式和行为习惯，而且鲜明地体现了人与自然和谐相处的能力。所以，“二十四节气”是中华民族文化认同的重要载体。另一方面，“二十四节气“所带给我们的，不只是对生产生活的指导意义，还有人类应该亲近自然、尊重自然、保护自然的积极态度，这种文化价值是永远也无法磨灭的。

⑥在国际气象界，“二十四节气”这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”，这是对传统文化的肯定与褒奖。联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会，第11届常会在2016年11月30日通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”成功入选人类非物质文化遗产代表作名录，不仅表明联合国教科文组织对该遗产项目的一致认可，同时更影显出中华传统文化的无穷魅力。

（选文有改动）

（1）请根据文章内容，简要概括“二十四节气”有哪些传统文化魅力。

（2）第②段中“如果我们只是用现代人的眼光来看，‘二十四节气’可能没有什么特别之处”，句中加点的“可能”一词能否删去？为什么？

（3）指出下列句子使用的说明方法

①《二十四节气歌》中这样写道：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”

②在日常生活中，根据节气变化来准备需要添减的衣物，已经成为很多人的一种习惯。

（4）下列关于文章内容表述不正确的一项是D

A．《二十四节气歌》为大家熟知，歌中包含了所有二十四节气的内容。

B．“二十四节气”是中国古代劳动人民通过观察太阳一年运动，找到四季轮回的规律，指导当时的社会生产生活的重要依据。

C．“二十四节气”影响着人们的思维方式和行为习惯，体现人与自然和谐相处的能力。

D．“二十四节气”不仅是中国人特有的时间知识体系，更是劝告我们应该敬畏自然。

（1）本题考查筛选信息。

结合“二十四节气凝聚了古人的智慧”“二十四节气并不过时，对现代农业和现代生活的指导或参考意义仍然存在”“二十四节气具有不容磨灭的文化价值”可知，“二十四节气“凝聚