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统编版语文七年级下册期中自我评估一、积累与运用(24分)1.阅读下面的文字,回答问题。(4分)在华北平原广袤的土地上,隆起了燕山山脉。而东西横ɡèn的万里长城,如巨龙在山巅笔走龙蛇。从古至今,长城内外发生了多少鲜为人知的故事,又有多少生命的传奇在长城沿线续写。长城作为元素和符号,早已成为中华民族的象征和血脉,继而成为大书特书的文化现象,为中外史学界所瞩目。(1)根据拼音写出汉字,给加点的字注音。(2分)横ɡèn() 鲜为人知()(2)“长城作为元素和符号,早已成为中华民族的象征和血脉”一句中“元素”的词性是:________________,“和”的词性是:________________。(2分)2.下面句子中加点成语使用有误的一项是()(3分)A.袁隆平不放弃心中的疑惑,总想弄个扑朔迷离,不仅数学成绩提高了,更逐渐养成了一个良好的学习习惯。B.很少遇到叶兆言如同诗人那般发表惊人之语,或者锋芒毕露加入某种论辩,或者高调炫耀自己的不凡个性。C.小说不像电影在大庭广众之下直接面对观众,而是一对一地把彼此心中的委屈、恐惧说出来,像平等交流的朋友。D.他们是抗疫斗争中逆行出征的白衣天使,他们是脱贫攻坚中上山下乡的扶贫干部,他们是川渝山火中奋不顾身的飒爽战士。3.下面句子中没有语病的一项是()(3分)A.公共图书馆是人民群众能否获取精神食粮、增长知识技能的重要场所,是能否滋养民族心灵、培育文化自信的重要机构。B.如何巩固、扩大“带动3亿人参与冰雪运动”,将蓬勃的人气转化为项目发展的底气,是冰雪运动发展面临的新课题。C.人们从清新的空气、秀美的山河中,真切感受到生态获得感不断提升,真切体会到美丽中国渐行渐近。D.信息革命以来,以互联网为代表的信息技术日新月异,极大提高了人类改造世界、认识世界的能力。4.下面表述有误的一项是()(3分)A.古代帝王一般用“寡人”“孤”“朕”自称,而“卿”是古代君对臣的爱称,也用于夫妻之间的爱称。B.《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》,是我国北方的一首民歌,与南朝民歌《孔雀东南飞》并称为“乐府双璧”。C.《资治通鉴》是北宋政治家、史家学司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代年间的史事。D.别号是名和字以外另起的名号或称号。如欧阳修,号醉翁,晚号柳泉居士,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。5.古诗默写。(6分)(1)马上相逢无纸笔,________________。(岑参《逢入京使》)(2)________________,何人不起故园情。(李白《春夜洛城闻笛》)(3)选择是一种人生态度,也是一种修养。面对家中无兄长的情况,木兰做出了选择,“________________,________________”(《木兰诗》)展现出她不远万里、奔赴战场、替父从军的担当意识;而王维却独坐深林,邀明月与共,选择了“________________,________________”(《竹里馆》)的惬意的隐居生活。6.名著阅读。(5分)一辆极破的车,车板上的漆已经裂了口,车把上已经磨得露出木纹,一只唏哩哗啷响的破灯,车棚子的支棍儿用麻绳儿捆着。小马儿在耳朵帽里找出根洋火,在鞋底儿上划着,用两只小黑手捧着,点着了灯。老者往手心上吐了口唾沫,哎了一声,抄起车把来,“明儿见啦,哥儿们!”祥子呆呆的立在门外,看着这一老一少和那辆破车。老者一边走还一边说话,语声时高时低;路上的灯光与黑影,时明时暗。祥子听着,看着,心中感到一种向来没有过的难受。在小马儿身上,他似乎看见了自己的过去;在老者身上,似乎看到了自己的将来!他向来没有轻易撒手过一个钱,现在他觉得很痛快,为这一老一少买了十个包子。直到已看不见了他们,他才又进到屋中。(选自《骆驼祥子》第十章)(1)选段中画线句子描写车子外形的残破有什么作用?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)“老马”这一人物形象在《骆驼祥子》中有什么作用?请简要分析。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读与鉴赏(46分)(一)阅读下面的古诗,完成7~8题。(5分)晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。7.请你从修辞角度赏析“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲”。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.请简要谈谈你从这首诗中获得的启示。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下面的文言文语段,完成9~12题。(14分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。【乙】任敬臣①七岁,问父英曰:“若何可以报母?”英曰:“扬名显亲可也。”乃刻志从学。汝南任处权②见其文,惊曰:“孔子称颜回之贤,以为弗如也。吾非古人,然见此儿,信不可及。”十六,刺史崔枢③欲举秀才,自以学未广,遁去。又三年卒业举孝廉授著作局正字。父亡,数殒绝,继母曰:“而不胜丧,谓孝可乎?”敬臣更进饘粥④。服除⑤,迁秘书郎。休沐⑥,阖门诵书。监虞世南⑦器其人,岁终,书上考⑧,固辞。(选自《新唐书·列传·孝友》)【注释】①任敬臣:字希古,棣州人。唐朝名士。②汝南任处权:汝南,地名,在今河南汝南县;任处权,人名。③崔枢:唐顺宗时代人物。④饘(zhān)粥:稠粥。⑤服除:守丧期满。⑥休沐:休假。⑦虞世南:初唐著名书法家、政治家。⑧上考:官吏考绩的最高等级。9.解释下面句中加点的词语。(4分)(1)但当涉猎()(2)卿今者才略()(3)父亡()(4)监虞世南器其人()10.用“/”给【乙】文画波浪线的句子断句。(限两处)(2分)又三年卒业举孝廉授著作局正字。11.用现代汉语翻译画横线的句子。(4分)(1)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)吾非古人,然见此儿,信不可及。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.【甲】文吕蒙和【乙】文任敬臣读书的原因各是什么?请用文中的原话回答。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)阅读下文,完成13~16题。(13分)走进红堡子孙利波①车出会宁县城向北,在崎岖山路上颠簸约70公里后,我们来到会宁县郭城驿镇红堡子村。②红堡子原本不叫红堡子,因1936年会宁会师前夕,中国工农红军在此驻扎、生活、战斗了52天而更为现名。置身于这方浸润着长征精神的红色热土,我们探寻光荣历史,感受军民鱼水情深。③那是1936年初秋的一个中午,时任红一方面军政治部主任的杨尚昆一行8人,徒步来到红堡子,找到了地方民团团长王瀚。④王瀚早前就接受了中国共产党的进步思想,与白银地区地下党往来频繁,对红军纪律严明、秋毫无犯的作风由衷钦佩。当时,红堡子一些顽固势力反对接纳红军,但王瀚力排众议。为迎接红军大部队即红一方面军第15军团第73师第219团的到来,王瀚让村民将红军旗帜高悬于旗杆上,杀猪宰羊、预备饭菜,自己还慷慨捐出大量钱粮和一批枪支弹药。红军到来时,红堡子村民敲锣打鼓、夹道欢迎。后来,王瀚还在当地举行集会,广为宣传红军,动员各方力量为红军筹钱筹粮。⑤当时,靖远和会宁县城都驻有国民党军队,而红堡子正处于这两地之间。红军进驻红堡子,就在国民党军队重兵把守的靖远和会宁之间有了立足之地,在交通要塞之处建立了一块根据地。此后,红四方面军兵分东、中、西三路向红堡子集结,朱德、徐向前、萧克、王树声等红军将领都曾来到红堡子。⑥红堡子这块方寸之地,成为会宁会师前,红军一、二、四方面军协调指挥作战中心。在这里,红军将领们指挥了红堡子战斗、西渡黄河等,还开展了备战宁夏战役等工作。⑦阳光拂过陇东高原绵延的群山,高高的红堡子烈士纪念碑直刺天宇。离纪念碑不远处,在翠柏环绕中,有一座烈士墓。墓碑上写着“红军先烈黄连长佚名之墓”。⑧烈士已长眠在红堡子80多年。红堡子人民不知他家在何方、名字为何,只知道他姓黄,是位连长,牺牲于红堡子战斗中。⑨红堡子战斗,是红军进入会宁地区后的第一仗。⑩1936年秋季的一天,第219团政委李国厚带着4连官兵在红堡子筹备军粮。黄昏时分,红军侦察员来报告,有大股敌人从靖远向红堡子扑来。李国厚果断组织部队集结到红堡子村北埋伏了起来。当敌人进入红军埋伏地域时,4连黄连长带领战士们开火,把敌人打得人仰马翻。追击敌人途中,他不幸被一颗流弹击中,壮烈牺牲。⑪后来,大家才知道,敌人本企图前往会宁方向,阻挠红军会师,没想到在红堡子遇到强烈阻击,被歼灭了大半,只得向靖远方向回窜。⑫当黄连长被战士们抬进堡子时,山川含悲,满堡哭咽。红堡子人以最高规格的葬礼安葬英雄:宋老太将她的柏木棺材献给黄连长,村民们将当地最好的羊皮袄穿在了他身上,即将新婚的女人将婚礼用的锦带系在了他的腰际……多少年来,逢年过节,总有村民自发地到黄连长墓前烧几沓纸、燃几炷香,半个多世纪从未间断。⑬小小的红堡子,流传着许多红军与村民血浓于水的感人故事。⑭“父母亲一辈子最大的骄傲就是给红军做过事。”70岁的马贵堂老人说,当年红军来到红堡子,父亲加入了运粮队,母亲给红军磨面碾米、做衣服鞋子。马贵堂现在是红堡子红色故事征集员。翻开他编印的小册子,一个个动人的故事展现在我们眼前:为了支援红军渡黄河,村民们将自家门板拆下来做渡船;为了帮助红军运送物资,村民们献出了自家的骡子牛马;为了帮助红军转移伤员,白发苍苍的老人也在后方辛劳奔波……有一位叫王荣的红军战士曾住在马家养病,得到悉心照顾。王荣病愈归队时,他们用家里两个月的口粮,做了满满三大袋干面送给王荣。⑮前些年,王瀚的玄孙王东良自己筹资,在老家宅院的红军指挥部旧址旁建起了红色文化纪念馆,收集展出了1000多件红色文物。王东良说:“红堡子人有责任让红军精神进一步发扬光大。”这处纪念馆,如今已是白银市爱国主义教育基地。在红堡子,“红色情”就像流水一样绵绵不绝,焕发着不竭的力量。(选自《解放军报》2022年8月8日)13.本文主要讲述了在红堡子发生的哪些事迹?请用简洁的语言概括。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.第⑦段中的画线句子属于哪种描写方法?有什么作用?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.第⑭段中的画线句子运用了哪种修辞?有什么表达效果?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.结合全文,简要分析第⑮段画线句子的作用。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(四)阅读下文,完成17~20题。(14分)石头墙陈小秋早晨,河水又上涨了,暴雨一轮接一轮,仍在下。沟底村地势低洼,暴涨的河就是村子肩膀上扛着的大水槽,河水如脱缰的野马奔腾咆哮。堤坝昨天还好好的,但几次洪峰将它折腾得伤痕累累,似乎随时会溢泻、决口,殃及百里。大堤告急,上级迅速调集人力,从四面八方跑来抢险,有五十多户村民昨天就已乘坐大小车辆挥泪撤离了。福财爷说死也不走。福财爷舍不得他的宅院。黄豆大的雨点儿斜砸下来,在地上、河里疯狂地跳舞,河水更加恐怖地冲击坝体。堤坝上的人们像搬家的蚂蚁般奔忙——装运沙袋、捆绑树枝……可光码高还不行,坝基受到长时间浸泡,也急需加固。这当口儿,自然地,人们焦急的目光齐刷刷落在了离坝最近的农户院套——福财爷家四四方方的石头院墙。有人想都没想就要去搬,可被村党支部书记伸手挡住了。村支书说:“我先去。”村支书抹了几把脸上的雨水,跑去同福财爷商量。“啥?你说石头?不中不中,为起这些石头我家大根扔了命。——别忘了,俺还交给你们200块钱罚款呢!”“中央和地方都有规定,不让乱毁耕地嘛。福财爷呀,连我家盖房的石头不也都是从采石场买来的吗?”村支书急得嗓音变了调儿。“得啦得啦,少唱高调,我说不行就不行。今儿谁要敢搬我一块石头,我就跟他拼命!”福财爷不耐烦了。村支书失望地张了张嘴,终于没再说什么,无奈地一扭头,撒开腿百米冲刺似的又扎进了雨幕里。三分钟后,众人呼呼地聚到村中央的三间石头房前。村支书在泥泞的墙根前踉跄着摔了几个跟头,终于顺木梯子爬上了屋顶。他一个人站在房上,透过雨幕扫视着下面的人群,像座灯塔。有人看明白了,立马朝上喊话:“支书哇,你家没有院墙,可也不能拆房子啊!”“真是太可惜了!墙体厚,水泥砂浆,就是大水下来也冲不倒你的石头房啊!”又一人大声劝告。“顾不得太多了,赶快上来几个身强力壮的,这些石头兴许够用呢!”村支书边说边高举洋镐,狠狠地刨下去。第一镐像发令枪响,四五个小伙子上来了。“轰隆!”一面石墙被粗绳拉倒,上百人各自搬一块石头向坝上飞跑。“轰隆!”又一面石墙倒下来。顷刻间,三间大房变成了几大堆石头。“哎呀妈呀,快快,有人砸里头啦!”不知谁叫了一声。人们一惊,赶紧手忙脚乱地从石堆里扒出一个人来。竟是村支书,他的双腿被砸得一处鼓一处瘪,血肉模糊,已经没了形。鲜血不断地往外涌,几个后生在他身边大哭。福财爷不知何时也来了,他和大伙儿一起把村支书抬上了一辆吉普车。车子呼啸而去。村支书家的石头,以更快的速度一块块被运到坝上。忽然,路上搬石头的人少了,接着一个人也没了,只剩下小半堆石头缩在积水中。远远望去,从福财爷家的院墙边正延伸出一列长队,形成一条人链。扒倒的墙石从每个人手上传递着,一直传到坝顶。坝顶上,福财爷高高地立在风雨中,面向滔滔河水,把传过来的每一块石头摆到适当的位置,花白的头发随之甩来甩去。福财爷像一个老将军那样,神情凝重地高叫着、指挥着,场面好不壮观。5个钟头过去,院墙上的石头全部上了大坝,堤坝安然无恙,洪魔无可奈何。数天后,洪水退了,太阳也终于露出它明晃晃的脸。福财爷挎一篮子鸡蛋来到医院病房。病床上,村支书双腿瘪瘪的,裤子已成空管。福财爷老泪纵横,快步扑上前去。两双大手紧紧地握在了一起。(选自《百花园》2022年第9期)17.通读全文,用简洁的语言梳理文章的情节。(4分)序幕:暴雨一轮接一轮,大堤告急,上级调集人力从四面八方跑来抢险。开端:发展:高潮:结局:18.“福财爷老泪纵横,快步扑上前去。”请简要说说福财爷此时的心情。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.作者在文中设计“福财爷”这一形象有何用意?请结合相关内容简要分析。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________结合全文,说说你对文章标题“石头墙”的理解。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、表达与交流(50分)21.请以“宿舍里的新鲜事”为题,写一篇作文。要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)不得抄袭,套作;(3)不少于600字;(4)行文中不得出现真实的人名、校名。期中自我评估1.(1)亘xiǎn(2)名词连词2.A(“扑朔迷离”比喻事物错综复杂,难于辨别。此处不合语境,可改成“水落石出”)3.C(A.删去两个“能否”;B.在“‘带动3亿人参与冰雪运动’”后加上“的成果”;D.“改造世界”与“认识世界”互换位置)4.D(欧阳修,号醉翁,晚号六一居士)5.(1)凭君传语报平安(2)此夜曲中闻折柳(3)万里赴戎机关山度若飞深林人不知明月来相照6.(1)车子外形的残破暗示了老马风烛残年,生活艰苦,无法安度晚年,体现了旧社会底层人民悲惨的命运。(2)揭示了旧社会中吃苦耐劳却无法满足基本生活需求的劳动者的共同命运;揭露了不让好人有出路的黑暗社会现实;成为祥子人生态度转变的关键因素之一。7.示例:这两句运用拟人修辞,描写了春天不久就将归去,花草树木想方设法挽留春天而争奇斗艳、竞相开放的情景,流露出诗人对春天大好风光的珍惜和喜爱。8.示例:时光易逝,我们应该珍惜时间,勤奋努力,抓住时机,创造美好的未来。9.(1)粗略地阅读(2)才干和谋略(3)去世,死亡(4)器重10.又三年卒业/举孝廉/授著作局正字。11.(1)和有抱负的人分开一段时间后,就要另外用新的眼光看待他,长兄知晓事情怎么这么晚呢!(2)我不是古人,可是见到这个孩子,相信(自己)比不上他。12.【甲】文:当涂掌事,不可不学;【乙】文:扬名显亲可也。参考译文:任敬臣七岁时,问父亲任英说:“怎么做可以报答父母?”任英答道:“可以扩大自己的声名,显扬父母。”(任敬臣)于是立志学习。汝南任处权看见他的文章,吃惊地说:“孔子称道颜回道德高尚,认为自己比不上颜回。我不是古人,可是见到这个孩子,相信(自己)比不上他。”(任敬臣)十六岁时,刺史崔枢想举荐(他做)秀才,(任敬臣)认为自己的学识不够宽广,隐藏起来了。(任敬臣)再用三年完成了学业,被举荐为孝廉,被任命为著作局正字。(任敬臣的)父亲去世后,(他)屡次伤心倒地气绝,母亲说:“你经受不住丧事,这就是孝顺吗?”任敬臣便改变(自己伤心的状态开始)吃稠粥。守丧期满,(任敬臣)升官为秘书郎。休假(的时候任敬臣)闭门读书。都监虞世南十分器重他,年末,(虞世南)写信让他(晋升)官吏考核的最高等级,(他)坚决辞谢不接受。13.王瀚力排众议,带领村民欢迎红军,并大力宣传红军,动员各方力量为红军筹钱筹粮;黄连长带领队伍与敌人作战,被一颗流弹击中,壮烈牺牲;马贵堂老人讲述自己和村民们帮助红军的故事;王东良自己筹资,建立红色文化纪念馆,这个纪念馆后来成为白银市爱国主义教育基地。14.自然环境描写。通过描写陇东高原上红堡子烈士纪念碑的高大,表现了红堡子烈士们精神的高大,为后文叙写黄连长牺牲的情节做铺垫,表达了作者对像黄连长一样为革命牺牲的烈士们的崇敬和赞美之情。15.排比。叙写村民们帮助红军渡河、运送物资、转移伤员的事情,突出表现了村民们无私奉献、不怕辛苦的优秀品质和强烈的革命热情,生动地表达了红军与村民血浓于水的深情,同时使得行文有节奏感,读来朗朗上口,有力地增强了语言气势。16.结构上:照应题目,呼应开头,使文章结构严谨;内容上:深化了文章主题:通过讲

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