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第第页小学2022学年度第二学期二年级数学教学工作总结

学校****--****学年度第二学期二班级数学教学工作总结

本学期，我继续担负二〔9〕班和二〔11〕班的数学教学工作。在工作中，我坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务技能，从各方面严格要求自己。结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。对于学校安排的各项工作，自己尽职尽责，努力去完成。现对自己的工作回顾如下：

一、业务素养

本期来，自己仔细坚持业务理论学习，撰写业务学习笔记和教学反思数篇，自己业务认识有了明显转变，工作事业心，责任感大大加强。我坚持听优质课，虚心向别的老师求教，以使自己的业务技能进一步提高。我积极参与网络教研活动，仔细听取专家们的阅历，以不断地充盈自己。做到了学习与教学的有机结合，仔细反省工作得失，虚心接受他人的看法，实时整改，使自己的业务素养不断提高。

二、教学工作

这学期，我坚持仔细上好每一节课，仔细批改每一次作业，努力使自己做得更好。

1、备课。我仔细备课的同时加强老师用书的钻研，在书上批注，做到每个知识点严抓细扣，精确把握同学的接受技能，表达备课的有用性。

2、上课。上课做到精讲精练，巧讲巧练。抓住根本，讲求实效，重视数学基本功训练，精确把握同学的学习的动态，采用敏捷多样的教学方法和管理方法，最大限度的调动全班同学学习的主动性，使同学全身心地投入到学习活动中来。

3、批改作业。针对不同的练习错误，老师面批，指出性格问题，集体订正共性问题。批改作业时，我也实行“因材施教”：对于较好的同学，老师点出错题，不指明错处，让同学自己查找错误，加强同学的分析技能；对于有困难的同学，就当面分析错因，当面订正之后，仍给优分。鼓舞同学独立作业的习惯，对激发学习的爱好取得了较好效果。分析练习产生错误的缘由，改进教学，提高老师教学的针对性。

4、培育同学良好的学习习惯。抓好倾听、提问、仔细审题、书写、细心检查等学习习惯。

5、特别着重对后进生的辅导。

三、奋斗目标

在下学期中，仔细学习，积累教学阅历，仔细备课、上课，充分利用课余时间对后进同学进行辅导，提高同学的全面素养。

总之，经过一学期的学习与教

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