第20章 《电与磁》题型训练（50题17大类型）（解析版）2023-2024学年九年级全一册物理阶段性考试考点复习与题型训练（人教版）

第第页第二十章《电与磁》题型训练（50题17大类型）TOC\o"1-3"\h\u【题型1磁极间的相互作用】 1【题型2物体是否具有磁性的判断方法】 3【题型3磁场的概念】 3【题型4磁感线及其特点】 4【题型5地磁场】 6【题型6电流的磁效应】 9【题型7通电螺线管的磁场】 10【题型8探究通电螺线管外部的磁场分布】 10【题型9安培定则】 11【题型10影响电磁铁磁性强弱的因素】 15【题型11电磁继电器的组成、原理和应用】 20【题型12磁场对通电导线的作用】 22【题型13直流电动机的原理】 24【题型14直流电动机的应用】 26【题型15电磁感应现象】 27【题型16产生感应电流的条件】 30【题型17发电机的构造和原理】 34【题型1磁极间的相互作用】 1．（2022•顺德区校级模拟）两个钢棒放在水平地面上，地磁南极方向如图所示。若钢棒保持静止不动，其有无磁性、磁极位置的情况如下列选项所示，在这两个钢棒正中间放入一个小磁针，小磁针静止时N极指向正确的是（）A． B． C． D．【答案】C【分析】磁极间的作用规律：同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引；地理的南极在地磁的北极附近，地理的北极在地磁的南极附近。【解答】解：AB．根据磁极间的作用规律可知，小磁针的N应该在下方，S极应该在上方，故AB错误；C．两钢棒均无磁性，小磁针在地磁场的作用下，N极指向地理的北极附近，地磁的南极，故C正确；D．上面的钢棒无磁性，下边的钢棒上端为S极，根据磁极间的作用规律可知，小磁针的N应该在下方，故D错误。故选：C。2．（2023•开平市二模）如图所示，在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁，同时松手后，甲车向左运动，乙车向右运动，这可以说明：力的作用是相互的；力可以改变物体的运动状态；同名磁极相互排斥。【答案】相互的（相互）；运动状态；排斥【分析】（1）物体间力的作用是相互的。（2）力的作用效果是改变物体的运动状态和改变物体的形状。（3）同名磁极互相排斥、异名磁极相互吸引。【解答】解：在两个靠得较近的小车上分别放一块磁铁，同时松手后，甲车向左运动，乙车向右运动，这可以说明：力的作用是相互的；力可以改变物体的运动状态；同名磁极互相排斥。故答案为：相互的（相互）；运动状态；排斥。【题型2物体是否具有磁性的判断方法】 3．（2023•肥城市二模）有三根外形完全相同的钢棒，把它们相互靠近时情形如图所示，则丙可能有磁性（选填“一定”或“可能”）。【答案】可能。【分析】（1）同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。（2）相互排斥的具有同名磁极；相互吸引的可能具有异名磁极，也可能是磁体吸引磁性材料。【解答】解：（1）三根外形完全相同的钢棒，把它们相互靠近时，甲排斥乙，说明甲和乙都具有磁性；（2）乙吸引丙，则两棒可能都有磁性，并且是异名磁极相对；也可能只有乙有磁性，丙为磁性材料。故答案为：可能。【题型3磁场的概念】 4．（2023•郓城县三模）放在条形磁体周围的小磁针静止时如图所示，小磁针涂黑的一端为N极，其中只有一个小磁针的指向是错误的，则该小磁针是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁【答案】A【分析】根据磁极间的相互作用确定小磁针的N、S极。【解答】解：根据异名磁极相互吸引可知，乙、丙、丁的N极都被条形磁体的左端吸引，这说明条形磁体的左端为S极，右端为N极，甲被条形磁体的右端吸引，这说明甲的左端为S极，故甲的指向错误；故A正确，BCD错误。故选：A。5．（2023•常德模拟）关于磁体和磁场，下列说法正确的是（）A．磁体的周围存在着大量的磁感线 B．放在磁场中的小磁针N极所受磁场力方向为该点的磁场方向 C．磁体周围的磁感线，都是从磁体的S极出来，回到N极 D．磁体周围，没有磁感线的地方不存在磁场【答案】B【分析】磁感线是为了描述磁场人们想象出来的曲线，磁场实际是存在的，磁感线是不存在的。物理学中，把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向。在磁铁的外部，磁感线从N极出发进入S极，在磁铁的内部，磁感线从S极指向N极。【解答】解：A、磁感线在磁场中不是真实存在的，只是为了便于研究磁场，人为画的一些曲线。故A错误；B、物理学中，把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向，故B正确；C、磁体周围的磁感线，都是从磁体的N极出来，回到S极，故C错误；D、磁场存在于磁体的周围。在没有磁感线的地方仍存在磁场，故D错误。故选：B。【题型4磁感线及其特点】 6．（2023•瑶海区校级模拟）下列说法中正确的是（）A．条形磁体外部的磁感线是从S极出发，回到N极 B．用毛皮摩擦橡胶棒的一端，则这端会带负电，另一端则会带正电 C．磁场中某点的磁场方向与该点小磁针的N极指向相同 D．磁场是真实存在的，磁感线也是真实存在的【答案】C【分析】（1）磁感线的方向在磁体的外部，从磁体的北极出发，回到南极；（2）摩擦起电的实质是电子的转移；（3）磁场是有方向的，人们规定，在磁场中的某一点，小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向；（4）磁感线是为了描述磁场引入的线，并不是实际存在的。【解答】解：A、磁体周围的磁感线从N极出发回到S极，故A错误；B、用毛皮摩擦橡胶棒的一端，则这端会带负电，另一端的带电情况不变，无法判定带电的性质，故B错误；C、磁场中某点的磁场方向是一定的，可以由放在该点的小磁针来判断，磁场中某点的磁场方向与该点小磁针的N极指向相同，故C正确；D、磁感线是假想的线，并不是实际存在的，故D错误。故选：C。7．（2023•海淀区校级三模）（多选）某同学研究磁体周围的磁场情况，将一根条形磁体放在水平桌面上，在它周围放置一些小磁针，小磁针的指向情况如图甲所示：将小磁针拿掉之后，在条形磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上均匀撒一层铁屑，轻轻敲打玻璃，可以看到铁屑的分布情况如图乙所示；根据甲图和乙图所示的实验现象，用磁感线描述条形磁体周围的磁场情况如图丙所示。下列说法正确的（）A．图甲所示的实验，研究的是条形磁体周围的磁场方向特点 B．图乙所示的实验，研究的是条形磁体周围的磁场分布及方向特点 C．图丙所示的条形磁体周围的磁感线，是人们为了描述磁场建立的物理模型 D．由图丙可知，条形磁体周围的磁场是由磁感线组成的【答案】AC【分析】（1）在磁体周围空间存在一种特殊的物质，这种物质能对放入其中的磁体产生力的作用，这就是磁场；（2）为了形象地描述磁场，我们引入了磁感线。【解答】解：A．图甲，小磁针放在条形磁体的周围，条形磁体的周围存在磁场，小磁针静止时N极的指向为磁场的方向，故A正确；B．磁体周围始终存在磁场，借助细铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点，但不能显示磁场方向，故B错误；CD．磁感线是人们利用建模的方法画出来的，并不真实存在的曲线，磁场是不由磁感线组成的，故C正确，D错误。故选：AC。8．（2023•合肥二模）我们知道磁体周围存在磁场，磁场的方向和大小可以用磁感线的箭头和疏密程度进行描述。如图所示为某磁体一端的磁场分布，则a点处的磁场比b点处的磁场强（选填“强”或“弱”）。【答案】强。【分析】磁感线的疏密程度反映磁场的强弱。【解答】解：由图可知，a处的磁感线比b处的磁感线密，所以a点处的磁场比b点处的磁场强。故答案为：强。9．（2023•塔城市三模）如图所示，请根据两磁极间磁感线的方向标出N极。【答案】。【分析】根据磁场的性质及磁感线的特点分析即可。【解答】解：在磁体外部，磁感线的方向是由磁体的N极出发回到磁体的S极，则由图可知左端磁极为N极，右端为S极。如图所示：。【题型5地磁场】 10．（2023•济宁）如图所示是体现我国古代劳动人民智慧的一些成果。关于其中所涉及的物理知识，分析不正确的是（）A．图甲：日晷仪能较准确地显示时间，应用了光的折射 B．图乙：站在三音石上拍手，可以听到多次回音，利用了声音的反射 C．图丙：司南能指示南北，利用了地磁场对磁体的作用 D．图丁：中医用“拔火罐”治疗疾病时，应用了大气压【答案】A【分析】（1）日晷仪能较准确地显示时间，利用了光的直线传播原理。（2）回声是声的反射现象。（3）地球周围存在地磁场。（4）空气受重力的作用，空气又有流动性，因此向各个方向都有压强。【解答】解：A、日晷仪能较准确地显示时间，应用了光的直线传播原理，故A错误；B、站在三音石上拍手，可以听到多次回音，利用了声音的反射，故B正确；C、司南能指示南北，利用了地磁场对磁体的作用，故C正确；D、中医用“拔火罐”治疗疾病时，应用了大气压，故D正确。故选：A。11．（2023•二道区校级模拟）将缝衣针磁化后，穿过扣子的两孔，放在支架上做成了指南针，静止时针尖指南，如图所示。下列说法正确的是（）A．缝衣针针尖是指南针的N极 B．指南针只有针尖位置磁性最强 C．指南针能指南北是因为地磁场的作用 D．缝衣针针尖所指的方向为该点的地磁场方向【答案】C【分析】（1）地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，由于受到地磁场的作用，放入地磁场的磁体都受到地磁场的作用；（2）条形磁体的两端磁性最强，中间磁性最弱；（3）同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引；（4）小磁针放在磁场中静止时北极的指向即为该点的磁场方向。【解答】解：A、地球是一个大磁体，指南针指南北的原因是由于受到了地磁场的作用；当小指南针静止后，针尖指向南方，针尖是指南针的S极，故A错误；B、指南针的针尖和针尾磁性最强，中间磁性最弱，故B错误；C、指南针能指南北是因为磁极间的相互作用，故C正确；D、针尾是指南针的N极，所指的方向为该点的地磁场方向，故D错误。故选：C。12．（2023•罗山县校级三模）（多选）人类最早的磁化技术出现在我国宋代。据《武经总要》记载，如图所示，古人先将鱼形铁烧红，令铁鱼头尾指向南北，然后将其放入水中冷却，依靠地磁场获得磁性，再将其放入水中漂浮，制成指南鱼，图中是它静止时的指向。下列判断正确的是（）A．鱼形铁能被磁体吸引 B．指南鱼周围存在磁感线 C．指南鱼鱼头应标注“N” D．指南鱼的腹部磁性最强【答案】AC【分析】（1）磁性是指能够吸引铁、钴、镍等物质的性质，不是所有物体都能被吸引；（2）磁感线实际不存在，是为了描述磁场的分布假想的曲线；（3）异名磁极相互吸引；（4）磁极位置磁性最强，中间位置磁性最弱。【解答】解：A、磁性是指能够吸引铁、钴、镍等物质的性质；鱼形铁是用铁制成的，能被磁体吸引，故A正确；B、指南鱼被磁化后，周围存在磁场，而磁感线实际不存在，是为了描述磁场的分布假想的曲线，故B错误；C、地磁场的南极在地球的北极附近，地磁场的北极在地球的南极附近，如图所示，指南鱼鱼头指向北方，根据异名磁极相互吸引，指南鱼鱼头应标注“N”，故C正确；D、指南鱼是一个磁体，两个磁极位置的磁性最强，中间最弱，故D错误。故选：AC。13．（2023•工业园区校级二模）中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角：“以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。”进一步研究表明，地球周围地磁场的磁感线分布示意如图所示。地磁场的磁感线不是（选填“是”或“不是”）真实存在的，地磁场的N极在地理的南（选填“南”或“北”）极附近。【答案】不是；南。【分析】磁感线是人为引入的一组假想曲线，是模拟无数小磁针在磁场中的分布和排列情况而画出的曲线，磁场中并没有客观存在的磁感线；地磁场的N极在地理南极附近，S极在地理北极附近。地磁的两极与地理的两极并不重合。【解答】解：地磁场的磁感线是人们为了形象的研究磁场的分布情况及其特点而引入的一些带箭头的曲线，不是真实存在的。地磁场的N极在地理的南极附近，地磁场的S极在地理的北极附近。故答案为：不是；南。【题型6电流的磁效应】 14．（2023•射阳县校级二模）在综合实践活动中，小明购买了如图所示的中学电学暗箱，暗箱中连有电源（3V），电阻、导线等，电学暗箱外的两个接线柱A、B与内部电路相连。为了判断电学暗箱外的开关闭合时导线BC中是否有电流通过且电流方向如何，小明准备了以下四组实验器材：①电压表、导线；②电能表、导线；③铁钉、小磁针；④小灯泡、滑动变阻器。以上器材能完成任务的共有几组。（）A．共有1组 B．共有2组 C．共有3组 D．共有4组【答案】B【分析】根据电压表的连接方式分析。【解答】解：为了判断电学暗箱外的开关闭合时导线BC中是否有电流通过且电流方向如何，可以采用①电压表、导线，因为电压表接入电路时，电流从正极线柱流入、从负接线柱流出，电压表指针正向偏转，据此可以判定电流的方向；采用③铁钉、小磁针，把导线绕在铁钉上，通电后铁钉具有磁性，根据小磁针的指向、磁极间的相互作用规律可知铁钉的磁性，根据安培定则可以判定导线中电流的方向；采用②电能表、导线和④小灯泡、滑动变阻器，都无法判定导线中电流的方向。故选：B。15．（2023•雁塔区校级模拟）物理学是一门以实验为基础的自然科学，很多结论和规律都是通过实验得到的。马德堡半球实验证明了大气压强的存在；奥斯特实验中通电直导线应按南北（选填“南北”或“东西”）方向放置在小磁针的正上方，排除地磁场的影响。【答案】大气压强；南北。【分析】1654年，在德国马德堡市的广场上，奥托•格里克做了著名的马德堡半球实验，有力地证明了大气压强的存在；由于小磁针静止时要指南北方向，在验证电流周围有磁场时，一般也把直导线南北放置，这样在直导线下方的磁场方向是东西方向的。【解答】解：马德堡半球实验证明了大气压强的存在；由于小磁针受到地磁场的作用，要指南北方向，为了观察到明显的偏转现象，应使电流产生的磁场方向为东西方向，故应使把直导线南北放置。故答案为：大气压强；南北。【题型7通电螺线管的磁场】 16．（2023•叶集区校级模拟）如图所示，开关S闭合，弹簧测力计吊着铜块在通电螺线管的上方从右端水平匀速运动到左端的过程中，弹簧测力计示数一直不变（选填“先变小后变大”、“一直不变”或“先变大后变小”）。【答案】一直不变。【分析】铁钴镍等种物质能够被磁铁吸引，这类物质叫磁性物质。【解答】解：磁性材料是指铁、钴、镍类物质，铜不是磁性材料，不能与通电螺线管周围的磁场发生力的作用，故弹簧测力计示数一直不变。故答案为：一直不变。【题型8探究通电螺线管外部的磁场分布】 17．（2023•东莞市校级二模）在探究“通电螺线管的外部磁场分布”的实验中，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。通电后小磁针静止时的分布如图所示，可判断通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。小明改变通电螺线管中的电流方向，发现小磁针的指向转动180°，由此可知：通电螺线管两端的极性与螺线管中电流的方向有关。【答案】条形磁体；电流。【分析】（1）通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似；（2）通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向和线圈的绕法有关。【解答】解：由图可知，通电螺线管外部的磁场与条形磁体相似，都是具有两个磁性较强的磁极；小明改变通电螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180°，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的电流方向有关。故答案为：条形磁体；电流。【题型9安培定则】 18．（2023•鼎城区二模）如图所示，闭合开关S，观察到小磁针顺时针旋转90°后保持静止，下列说法正确的是（）A．电源的a端是正极，电磁铁左端是S极 B．电源的a端是负极，电磁铁左端是N极 C．电源的b端是负极，磁感线方向自左向右 D．电源的b端是正极，磁感线方向自右向左【答案】A【分析】闭合开关后根据磁极间的相互作用及小磁针的偏转可知通电螺线管的磁极，由安培定则可得出电流的方向及电源的正负极。磁体外部的磁感线是从N极出来回到S极的。【解答】解：根据题意可知，闭合开关S，小磁针顺时针旋转90°后保持静止，则小磁针静止时，左端为S极，右端为N极，根据异名磁极相互吸引可知，通电螺线管的右端为N极，左端为S极；根据安培定则可知，电流从通电螺线管的左端流入，右端流出，所以电源的a端是正极，因磁感线方向在磁铁外部是从N极出发，回到S极，所以磁感线方向是自右向左；综上所述，A正确，BCD错误。故选：A。19．（2023•惠城区二模）如图所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是（小磁针上涂黑的一端为N极）（）A．a、c、d B．a、b、c C．a、c D．b、c、d【答案】D【分析】首先根据电源的正负极判定通电螺线管线圈中的电流方向，由线圈中的电流方向根据安培定则判断通电螺线管的磁极。磁体周围的磁感线从N极出发，回到S极；根据在磁场中任一点的小磁针北极指向和该点的磁感线一致判定小磁针指向正确性。【解答】解：根据电源的正负极可知，电流从通电螺线管的右侧流入，左侧流出，根据电流方向，利用安培定则可知通电螺线管的左端为S极，右端为N极。因为磁体周围的磁感线从N极出发，回到S极；根据磁场中任一点小磁针北极和该点的磁感线方向一致，所以a点磁针N极指向右端；b点磁针N极指向左端；c点磁针N极指向左端；d点磁针N极指向右端。故ABC错误，D正确。故选：D。20．（2023秋•芦淞区期中）（多选）在如图所示的电路中，磁敏电阻R的阻值随磁场的增强而明显减小。将螺线管一端靠近磁敏电阻R，闭合S1、S2，下列说法正确的是（）A．螺线管左端为S极，右端为N极 B．R1的滑片向左移，电压表示数增大 C．R1的滑片向右移，电流表示数减小 D．在螺线管中插入铁芯，电压表示数减小【答案】CD【分析】（1）利用安培定则判断通电螺线管的磁极；（2）先分析滑片向左移动时，变阻器接入电路的阻值的变化，然后根据欧姆定律可知电路电流的变化，进一步得出通电螺线管磁性强弱的变化，并确定磁敏电阻阻值的变化，然后根据串联电路分压规律可知电压表示数的变化；（3）先分析滑片向右移动时，变阻器的阻值的变化，然后根据欧姆定律可知电路电流的变化，进一步得出电磁铁磁性强弱的变化，并确定磁敏电阻的变化，然后根据欧姆定律可知电流表示数的变化；（4）左图中螺线管与滑动变阻器串联接入电路中，右图中两个电阻串联，电压表测量R两端的电压，电流表测量电路中的电流。先根据在螺线管中插入铁芯后，通电螺线管磁性的强弱变化，然后确定磁敏电阻的变化，最后根据串联电路分压规律可知电压表示数的变化。【解答】解：由图可知，右侧电路中两电阻串联，电流表测右侧电路中的电流，电压表测磁敏电阻R两端的电压；A．电流从通电螺线管的右端流入，左端流出，利用安培定则判断通电螺线管的左端为N极、右端为S极，故A不正确；B．R1的滑片向左移，滑动变阻器接入电路的阻值变小，由欧姆定律可知，左侧电路中的电流变大，电磁铁的磁性增强，磁敏电阻R的阻值减小，由分压原理可知，磁敏电阻R两端的电压减小，即电压表示数减小，故B不正确；C．当滑片P向右滑动时，滑动变阻器连入电路中的电阻变大，则左侧电路中的电流变小，通电螺线管的磁性减弱，因此磁敏电阻的阻值变大，右侧电路的总电阻变大，由欧姆定律可知电流表示数变小，故C正确；D．在螺线管中插入铁芯，电磁铁的磁性增强，磁敏电阻R的阻值减小，由分压原理可知，磁敏电阻R两端的电压减小，即电压表示数减小，故D正确。故选：CD。21．（2023•内蒙古）如图所示，在电磁铁上方用弹簧挂着个条形磁体，闭合开关S，条形磁体静止后，滑片P向右滑动时弹簧缩短。请用箭头标出磁感线的方向。并用“+”“﹣”在括号内标出电源正负极。【答案】【分析】（1）首先要明确电磁铁磁性强弱的影响因素：电流大小、线圈匝数的多少；根据滑动变阻器的滑片P向右移动时弹簧缩短，确定电磁铁磁性强弱的变化，根据磁体间的相互作用规律，从而可以判断出电磁铁的磁极极性，根据磁体周围的磁感线都是从N极出来，回到S极，进行判断；（2）由安培定则可判断出图中电源的正负极；.【解答】解：（1）滑动变阻器的滑片P向右移动时，电路中的电阻变小，由欧姆定律I＝，则电路中的电流变大，磁铁的磁性变强，此时弹簧缩短，根据同名磁极相互排斥可知，通电螺线管上端为S极，下端为N极，磁体周围的磁感线都是从N极出来，回到S极，如下图所示：（2）右手握住螺线管，大拇指指向N极，四指指向电流的方向，则电流从螺线管的上端流入，下端流出，则电源右端为正极，左端为负极，如下图所示：22．（2023•广饶县校级模拟）电磁铁通电时，小磁针静止时的指向如图所示，请标出电磁铁的北极和线圈的绕向。【答案】【分析】根据小磁针的指向判断出通电螺线管磁场的方向及磁极；根据安培定则判断螺线管的绕线方法。【解答】解：小磁针静止时N极指向左端，由磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管的右端为S极，左端为N极；根据安培定则，伸出右手使大拇指指向通电螺线管的N极（即螺线管的左端），则四指弯曲的方向为电流的方向，结合电流由螺线管的左端流入画出绕线方法，如图所示：23．（2023•高邮市一模）如图所示，请根据图中信息标出电源的正极，用箭头标出A点磁感线的方向。【答案】【分析】根据磁感线的形状可知，两者相互排斥，是同名磁极，可知通电螺线管的N极，然后利用安培定则可确定电源的正极。【解答】解：根据磁感线的形状可知，两者相互排斥，是同名磁极，则通电螺线管的右端为N极，由安培定则可知电流从左端流出，右端流入，故电源左端为正极，右端为负极，如图所示：【题型10影响电磁铁磁性强弱的因素】 24．（2023春•蓬莱区期中）如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1、S2时，下列说法正确的是（）A．开关S1闭合，滑片向右移动，电磁铁磁性增强 B．小磁针将顺时针旋转 C．开关S1和S2同时闭合，滑片向右移动，GMR的电阻变小 D．当P向右滑动时，电磁铁的磁性减小，电压表的示数减小【答案】D【分析】（1）根据安培定则得出电磁铁的两极，根据磁极间的相互作用判断小磁针旋转方向；（2）先分析滑片向左移动时，变阻器的阻值是变小了，然后根据欧姆定律得出电流大小变化情况，从而判断出电磁铁的磁场强弱变化情况，进一步得出灯泡亮度的变化和电压表示数的变化。【解答】解：A、开关S1闭合，滑片P向右移动时，变阻器连入电路中的电阻变大，由欧姆定律可知左侧电路中的电流变小，则电磁铁的磁性减弱，故A错误；B、根据安培定则可知，电磁铁的左端为N极，右端为S极；根据磁极间的相互作用规律可知，通电后，小磁针将会逆时针旋转，B错误；C、闭合开关S1和S2，使滑片P向右滑动，变阻器接入电路的电阻变大，左侧电路中电流变小，电磁铁的磁性减弱，巨磁电阻的阻值增大，故C错误；D、当P向右滑动时，右侧电路中电流变小，根据UL＝IRL可知，灯泡两端的电压变小，即电压表示数变小，故D正确。故选：D。25．（2023春•鼓楼区校级月考）关于图中实验的说法不正确的是（）A．甲图铁棒靠近时，小磁针发生偏转，铁棒不一定具有磁性 B．乙图小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场 C．丙图条形磁体静止时B端总是指向地理北方，说明B端是条形磁体的南极 D．丁图铁钉B吸引的大头针比A多，说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关【答案】C【分析】（1）磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质；（2）通电导体周围存在磁场；（3）磁体都具有指向性，条形磁铁静止时指向南北方；（4）电磁铁磁性的强弱和线圈的匝数、电流大小有关。【解答】解：A、小磁针具有磁性，即小磁针是磁体，磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质；该图中铁棒靠近小磁针，即使铁棒没有磁性，小磁针也会吸引铁棒，而力的作用是相互的，则小磁针也会被铁棒吸引，所以不能确定铁棒是否具有磁性，故A正确；B、该图所示实验是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场，故B正确；C、磁体都具有指向性，图中条形磁铁静止时B端总是指向地理的北方，说明B端是条形磁铁的北极，故C错误；D、由图知，两电磁铁串联，则通过的电流大小相同，只有线圈的匝数不同，且吸引大头针的数量不同，说明电磁铁磁性强弱与线圈匝数是有关系的，故D正确。故选：C。26．（2023•罗庄区二模）小明观察了小区入口的车辆出入自动控制闸，发现当车牌被识别系统识别后，绿灯亮，栏杆抬起，车辆通行。于是他设计了如图所示的模拟电路，车牌识别成功相当于图中开关S闭合。则（）A．闭合开关后，电磁铁的上端为N极 B．滑动变阻器的滑片P向下调整后，栏杆更容易抬起 C．若栏杆不能抬起，可通过增大电池的电压进行改进 D．B端挂的铁柱可以用上端是N极、下端是S极的条形磁体代替【答案】C【分析】（1）根据安培定则判定电磁铁的极性；（2）影响电磁铁磁性强弱的影响因素：电流大小、线圈匝数、有无铁芯；（3）根据I＝可知，电阻一定时，增大电源电压，电路的电流会变大；（4）同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。【解答】解：A、由图知，电流从电磁铁的下端流入，根据安培定则可知，电磁铁的上端为S极，故A错误；B、滑动变阻器的滑片P向上调整后，阻值变小，电源电压不变，根据I＝可知，电路的电流变大，电磁铁的磁性增强，栏杆更容易抬起，故B错误；C、根据I＝可知，电阻一定时，增大电源电压，电路的电流会变大，电磁铁的磁性增强，栏杆会更容易抬起，因此若栏杆不能抬起，可通过增大电池的电压进行改进，故C正确；D、由A选项可知，电磁铁的上端为S极，如果B端挂的铁柱用上端是N极、下端是S极的条形磁体代替，则开关S闭合时，电磁铁上端和条形磁体下端磁极相同，互相排斥，栏杆不会抬起，故D错误。故选：C。27．（2023•攀枝花）（多选）为了应对即将到来的汛期，某课外兴趣小组设计了一个检测水库水位的装置，其原理如图所示。L为安全指示灯，电铃为报警器，R1为定值电阻，R2为竖直放置、粗细均匀且足够长的电阻棒，滑片P可以在电阻棒上自由滑动，并与浮子用竖直的绝缘杆连接，可随着浮子的上下移动而改变电阻棒R2接入电路的阻值，从而可通过电流表的示数来反应水位的高低。当滑片P指向R2的中点时，水位达到警戒值，电磁铁吸下衔铁报警。则该检测器正常工作时（）A．电磁铁的上端为N极 B．水位较低时，电磁铁的磁性较弱 C．若减小R1的阻值，警戒水位会变高 D．电流表示数越大，表示水位越高【答案】BD【分析】（1）根据安培定则可判断电磁铁上端的极性；（2）由图可知，R1、R2、电磁铁、电流表串联接入电路，水位较低时，滑片P向下移动，R2接入电路的阻值变大，根据串联电路电阻规律可判断电路中总电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化，根据电磁铁磁性与电流大小的关系可判断电磁铁磁性的变化；（3）若减小R1的阻值，要控制电路的电流不变，根据欧姆定律可知控制电路的电阻变化，根据串联电路电阻规律可判断R2阻值的变化，由此可判断警戒水位的变化；（4）电流表示数变大，根据欧姆定律可知控制电路电阻的变化，根据串联电路电阻规律可判断R2阻值的变化，由此可判断水位的变化。【解答】解：A、螺线管中的电流方向是从右向左，根据安培定则可知电磁铁上端为S极，故A错误；B、由图可知，R1、R2、电磁铁、电流表串联接入电路，水位较低时，滑片P向下移动，R2接入电路的阻值变大，根据串联电路电阻规律可知电路中总电阻的变大，根据I＝可知，当电源电压一定时，电路中电流的变小，电磁铁磁性变弱，故B正确；C、若减小R1的阻值，要控制电路的电流不变，根据I＝可知，当电源电压一定时，控制电路的电阻不变，根据串联电路电阻规律可知R2阻值的变大，由此可知警戒水位的变低，故C错误；D、电流表示数变大，根据I＝可知，当电源电压一定时，控制电路电阻的变小，根据串联电路电阻规律可知R2阻值变小，滑片P向上移，由此可知水位变高，故D正确。故选BD。28．（2023•西藏）如图所示，闭合开关S后，螺线管右侧为S极，滑动变阻器的滑片P向左移动时，螺线管的磁性变强。【答案】S；强。【分析】（1）根据电源的极性可知电流从通电螺线管的右端流入，根据安培定可判断通电螺线管的N、S极；（2）根据当滑动变阻器的滑片P向左移动时，变阻器连入电路的电阻变小，电路的电流变大，据此确定通电螺线管的磁性变化。【解答】解：（1）由图可知，电流从螺线管的右端流入，用右手握住螺线管，四指弯曲与螺线管中的电流方向相同，则大拇指指向左端，所以左端是N极，右侧为S极。（2）滑动变阻器的滑片P向左移动时，连入电路的电阻变小，电流变大，在螺线管的匝数一定时，电流变大，电磁铁的磁性变强。故答案为：S；强。29．（2023•濠江区模拟）如图所示，物理兴趣小组在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”时，利用了一个条形磁铁和一个右端固定在同一水平面上的电磁铁。当闭合开关S后，电磁铁的左端磁极是N极，滑动变阻器的滑片P向右移动时，条形磁铁始终保持静止，在此过程中，条形磁铁所受摩擦力减小（选填“增大”、“减小”或“不变”），方向为水平向右。【答案】N；减小；水平向右。【分析】首先利用螺线管中电流方向和线圈绕向根据安培定则确定螺线管的左端的磁极。再利用磁极间的作用规律确定条形磁铁的右端与电磁铁左端的相互作用情况。条形磁铁在水平面上处于静止状态，受到平衡力的作用：桌面对它的摩擦力和电磁铁的磁力，根据二力平衡的条件可以确定条形磁铁受到的摩擦力方向。根据条形磁铁始终处于平衡状态，可以确定其摩擦力始终等于电磁铁对它的磁力，根据磁力的变化可以确定摩擦力的变化。【解答】解：根据螺线管的线圈绕向和电流从螺线管的左端流入，利用安培定则可以确定螺线管的左端为N极，所以条形磁铁受到电磁铁对它向左的斥力。条形磁铁处于静止状态，受到平衡力的作用，桌面对它施加了一个摩擦力，斥力水平向左，所以摩擦力水平向右；滑片P向右滑动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻增大，电路中的电流变小，电磁铁的磁性减弱，对条形磁铁的引力减弱，由于条形磁铁始终处于平衡状态，所以摩擦力始终等于斥力，故摩擦力会随着斥力的减小而减小。故答案为：N；减小；水平向右。【题型11电磁继电器的组成、原理和应用】 30．（2023•罗湖区校级四模）电梯为居民上下楼带来很大的便利，出于安全考虑，电梯设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示，梯底层装有压敏电阻R1，R2为保护电阻，K为动触点，A、B为静触点，当出现超载情况时，电铃将发出报声，电梯停止运行，下列说法正确的是（）A．电梯工作时电磁铁的下端为N端 B．电磁铁磁性的强弱与电流的大小无关 C．电梯未超载时动触点K与静触点B接触 D．电梯超载时报警说明压敏电阻的阻值随压力增大而减小【答案】D【分析】（1）知道电流的方向，根据安培定则判断出电磁铁的N、S极；（2）电磁铁是根据电流的磁效应制成的；电磁铁的磁性强弱和电流大小、线圈匝数多少有关；（3）正常情况下（未超载时），衔铁被弹簧拉起，K与静触点A接触。（4）R1为压敏电阻，根据电路的工作状态分析电路中电流的变化，根据欧姆定律判断出压敏电阻阻值的变化，从而得出压敏电阻阻值随压力的变化关系。【解答】解：A、工作时，电流从电磁铁的下面导线流入，利用安培定则判断出电磁铁的上端为N极，下端为S极，故A错误；B、电磁铁磁性的强弱与电流的大小有关，故B错误；C、正常情况下（未超载时），衔铁被弹簧拉起，K与静触点A接触，故C错误；D、电梯超载时报警，说明电铃的电路接通，此时衔铁被吸下，这说明通过电磁铁的电流变大，根据欧姆定律可知，压敏电阻的阻值减小，所以压敏电阻的阻值随压力增大而减小，故D正确；故选：D。31．（2023•红谷滩区校级三模）国家规定自2023年7月1日起，所有销售、注册登记的新车须符合国六b标准。看到此新闻后，小明利用已学知识设计了如图所示的尾气排放检测电路，R1的阻值随CO浓度的增大而减小。闭合开关后，电磁铁的下端是S极，当检测到尾气中CO浓度增大时电磁铁的磁性将增强，CO浓度高于某一值时，电铃会发声报警。【答案】S；增强。【分析】（1）电磁铁的磁性可以根据安培定则来判断；（2）电磁铁的磁性强弱与电流强度、线圈匝数有关，电流越强、匝数越多，磁性越强；（3）电路中电流的大小，我们可以根据R1的阻值与CO浓度的关系与欧姆定律得出。【解答】解：由图可知，电磁铁中电流的方向为从下至上，则根据安培定则可以判断出，电磁铁的上端为N极，下端为S极。当尾气中CO浓度增大时，电阻R1的阻值减小，则控制电路中的总电阻减小。根据欧姆定律可知，在电源电压不变的情况下，电阻减小，则通过电磁铁的电流将增大，电磁铁的磁性将增强。当CO浓度高于某一值时，电磁铁将把衔铁吸下，使得电铃所在的工作电路连通，电铃开始报警。故答案为：S；增强。【题型12磁场对通电导线的作用】 32．（2023•瑶海区校级三模）如图甲，我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰一福建舰，配备了全球领先的电磁弹射装置。如图乙所示，电磁弹射装置的弹射车与战斗机前轮连接，并处于强磁场中。当弹射车内的导体通以强大电流时，战斗机就受到强大的推力而向前弹射飞出。下列实验中，与电磁弹射装置工作原理一致的是（）A． B． C． D．【答案】C【分析】先分析电磁弹射器的工作原理，再分析各个选项实验图反映的知识，找出符合题意的选项。【解答】解：由题意可知，电磁弹射装置的弹射车与战斗机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车内的导体通以强大电流时，即可受到强大的推力，由此可知其工作原理是通电导体在磁场中受力而运动；A．图中是奥斯特实验，证明了电流周围存在磁场，故A错误；B．图中没有电源，是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动，产生感应电流，为电磁感应原理，故B错误；C．图中有电源，通电导体棒在磁场中受力而运动，即与电磁弹射车的工作原理相同，故C正确；D．图中是电磁铁，电磁铁是利用电流的磁效应工作的，故D错误。故选：C。33．（2022秋•成都期末）在“探究让通电导线在磁场中动起来”的实验中（如图），下列说法不正确的是（）A．ab处应该接入电源 B．根据该原理可以制成电动机 C．同时改变磁场方向和电流方向，导体棒的运动方向要改变 D．导体棒在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关【答案】C【分析】（1）在“探究让通电导线在磁场中动起来”的实验中，需要有电源；（2）电动机是根据通电导线在磁场中受力的原理制成的；（3）通电导体棒在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关。【解答】解：A、在“探究让通电导线在磁场中动起来”的实验中，需要有电源，因此ab处应该接入电源，故A正确；B、电动机是根据通电导线在磁场中受力的原理制成的，因此根据图中原理可以制成电动机，故B正确；CD、通电导体棒在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关，改变磁场方向或电流方向，导体棒的运动方向会改变，但同时改变磁场方向和电流方向，导体棒的运动方向不变，故C错误，D正确。故选：C。34．（2023•襄阳）小明利用如图所示的装置进行多次实验探究得出结论：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就产生感应电流。若将装置中的电流表换成电源，闭合开关后会发现，导体棒摆动，则说明通电导体在磁场受到力的作用。【答案】切割；力【分析】闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生感应电流。通电导体在磁场中受力运动。【解答】解：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就产生感应电流，这是电磁感应现象。若将装置中的电流表换成电源，闭合开关后会发现，通过导体棒有电流，导体棒摆动，则说明通电导体在磁场受到力的作用。故答案为：切割；力。【题型13直流电动机的原理】 35．（2023•合江县模拟）我市新能源公交车的动力装置是电动机。下列选项，能说明其工作原理的是（）A． B． C． D．【答案】B【分析】（1）奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场。（2）通电导体在磁场中会受到力的作用，电动机就是利用该原理来工作的。（3）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生电流，这种现象叫电磁感应现象，发电机就是利用该原理制成的。（4）闭合线圈在磁场中做切割磁感线会产生电流，这就是发电机的原理。【解答】解：A、奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场，电磁铁和电磁继电器是利用该原理来工作的，故A不符合题意；B、通电导体在磁场中会受到力的作用，电动机就是利用该原理来工作的，故B符合题意；C、该图是探究电磁感应的实验装置，发电机是利用该原理来工作的，故C不符合题意；D、该图是发电机的原理图，故D不符合题意。故选：B。36．（2023•任丘市二模）下列关于电动自行车的说法中错误的是（）A．车身喷漆可以防止生锈 B．车胎橡胶的老化过程属于缓慢氧化 C．电动自行车在同一挡位行驶，载重后速度会变慢，说明牵引力一定变小了 D．电动自行车在工作时是把电能转化为机械能【答案】C【分析】（1）油漆可以防止车身生锈。（2）橡胶的老化过程属于缓慢氧化。（3）根据P＝Fv来分析。（4）电动机工作时将电能转化为机械能。【解答】解：A、车身喷漆可以防止生锈，故A正确；B、车胎橡胶的老化过程属于缓慢氧化，故B正确；C、根据P＝Fv可知：电动自行车在同一挡位行驶，功率一定，载重后速度会变慢，牵引力会变大，故C错误；D、电动自行车在工作时是把电能转化为机械能，故D正确。故选：C。37．（2023•淮阳区三模）地铁为我们提供了方便、舒适、快捷的出行条件，其中也蕴含了许多物理知识。地铁中列车的电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动原理来工作的；行驶的列车因为摩擦起电会吸附大量灰尘；列车减速进站时，站着的乘客会向列车行驶的方向倾斜，这是因为乘客具有惯性。【答案】通电线圈在磁场中受力转动；摩擦起电；惯性。【分析】（1）电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理来工作的。（2）高速行驶的列车会由于摩擦起电而吸附灰尘。（3）物体保持原来状态不变的性质叫惯性。【解答】解：地铁中列车的电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动原理来工作的；行驶的列车因为摩擦起电会吸附大量灰尘；列车减速进站时，站着的乘客会向列车行驶的方向倾斜，这是因为乘客具有惯性。故答案为：通电线圈在磁场中受力转动；摩擦起电；惯性。【题型14直流电动机的应用】 38．（2023•开福区校级三模）门禁系统可以通过刷脸也可以通过刷卡开门，当卡片信息或人脸信息符合时，电动机转动打开闸门。下列能达到这种效果的电路图是（）A． B． C． D．【答案】D【分析】（1）串联电路的各个用电器相互影响。（2）并联电路的各个用电器互不影响。【解答】解：门禁系统可以通过刷脸也可以通过刷卡开门，说明人脸信息开关和卡片信息开关是互不影响的，它们是并联的，电动机安装在干路中，故D符合题意，ABC不符合题意。故选：D。【题型15电磁感应现象】 39．（2023•合肥模拟）如图所示是发电机模型，线圈在转动过程中下列说法正确的是（）A．线圈在转动的过程中每时每刻都会产生感应电流 B．线圈在转动的过程中产生感应电流的方向不会变化 C．线圈在转动过程中也会受到磁场施加力的作用 D．线圈在转动过程中将电能转化为机械能【答案】C【分析】（1）感应电流产生的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。（2）通电导体在磁场中受到力的作用。（3）电磁感应现象中将机械能转化为电能。【解答】解：A、线圈在转动的过程中，当线圈处在其平面垂直于磁感应线的位置时，运动方向与磁场方向平行，线圈没有切割磁感应线，此时没有感应电流产生，故A错误；B、线圈在转动的过程中切割磁感线的运动方向会发生周期性改变，线圈中产生的电流方向改变，故B错误；C、线圈在磁场中转动过程中线圈切割磁感线，产生感应电流，电流在磁场中受磁场力的作用，故C正确；D、线圈在转动过程中将机械能转化为电能，故D错误。故选：C。40．（2023•大连一模）（多选）动车组列车在进站前需要减速，通常是先断开电动机的电源，但电动机的转子（线圈）会随车轮一起继续转动，从而产生电流，将电能储存到蓄电设备中。列车减速行驶一段距离后再进行机械刹车。在列车减速进站过程中，下列说法正确的是（）A．列车的惯性越来越小 B．转子转动产生电流的原理是电磁感应 C．列车的机械能转化为内能和电能 D．列车车窗所受内外气体的压强差变小【答案】BCD【分析】（1）惯性是物体本身的一种性质，与质量有关，与速度无关；（2）（3）先判断电力列车在正常行驶时和减速存储能量时的能量转化情况，再判断这种转化应用了什么原理。电力列车在减速存储能量时，由机械能转化为电能，靠电磁感应现象原理来工作。（4）对于流体来说，流速大，压强小，流速小，压强大。【解答】解：A、惯性是物体本身的一种性质，与质量有关，与速度无关，质量不变，惯性不变，故A错误。BC、减速时机械能减小，以电能的形式存储起来，电能增加，能量的转化是机械能转化为电能，减速发电，即相当于一个发电机，所以是电磁感应现象，同时机械刹车把机械能转化为内能，故BC正确；D、车开动时，使人和列车之间的空气流动速度快，压强变小，内外产生较大的压强差，减速时流速减小，压强略微增大，因而列车车窗所受内外气体的压强差变小，故D正确；故选：BCD。41．（2023•合江县模拟）如图1所示，闭合开关后，导体AB在磁场中沿左右（选填“左右”或“上下”）方向运动时，会产生感应电流，这就是电磁感应现象。人们根据此现象发明了发电机。人们利用如图2所示的原理发明了电动机。【答案】左右；发电；电动。【分析】（1）产生感应电流的必要条件之一是：电路中一部分导体在磁场中做切割磁感线运动；电磁感应现象是发电机原理。（2）根据通电导体在磁场中受力运动的原理制成了电动机。【解答】解：产生感应电流的两个必要条件：一是闭合电路，二是电路中一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。图1中马蹄形磁铁在导体AB附近的磁感线是竖直的，如果导体AB上下方向运动，不能切割磁感线；导体AB左右方向运动，能切割磁感线；上述产生感应电流的现象，是电磁感应现象，它是发电机原理。图2装置中有电源，将电能转化为机械能，是电动机原理图。故答案为：左右；发电；电动。42．（2023•兴庆区校级三模）在家庭电路中，用电器之间的连接方式是并联。小朋友玩的旱冰鞋，其内部虽然没有电池，但有些旱冰鞋的轮子滚动时，嵌在轮子中的LED灯会发光。这是因为轮子在滚动的过程中，发生了电磁感应现象，发电机（选填“发电机”或“电动机”）就是根据电磁感应的原理制成的。【答案】并；发电机【分析】（1）串联电路的各个用电器相互影响；并联电路的各个用电器互不影响。（2）闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这种现象叫电磁感应现象，发电机和动圈式话筒就是利用该原理制成的。【解答】解：在家庭电路中，用电器之间的连接方式是并联。小朋友玩的旱冰鞋，其内部虽然没有电池，但有些旱冰鞋的轮子滚动时，嵌在轮子中的LED灯会发光。这是因为轮子在滚动的过程中，发生了电磁感应现象，发电机就是根据电磁感应的原理制成的。故答案为：并；发电机。43．（2023•安阳二模）如图所示，将一根不可伸缩的绝缘细线上端固定，下端系一小铝球，固定端下方有一垂直纸面向里的均匀磁场（图中用“×”表示的区域）。现将铝球从A点（A点在磁场外）由静止释放，铝球向右摆动到磁场内的B点后摆回，不计摩擦和空气阻力，细线全程张紧。小明认为B点一定低于A点，请写出判断理由：铝球在进入磁场的过程中发生电磁感应现象，一部分机械能转化成电能；铝球能（选填“能”或“不能”）摆回到与B点等高的磁场内的C点。【答案】铝球在进入磁场的过程中发生电磁感应现象，一部分机械能转化成电能；能。【分析】铝球进入磁场过程中，会产生感应电流，球的部分机械能转化为电能，球的机械能变小，因此B点一定低于A点。不计摩擦和空气阻力，球的机械能守恒，因此能摆回到与B点等高的磁场内的C点。【解答】解：铝球进入磁场过程中，会产生感应电流，球的部分机械能转化为电能，球的机械能变小，因此B点一定低于A点。球从B点摆回到C点过程中，整个球都在磁场中，不产生感应电流，不计摩擦和空气阻力，球的机械能守恒，因此能摆回到与B点等高的磁场内的C点。故答案为：铝球在进入磁场的过程中发生电磁感应现象，一部分机械能转化成电能；能。44．（2023•平遥县二模）如图是为纪念发现“磁生电”现象的物理学家法拉第而发行的枚邮票，该发现推动了世界上第一台发电机的发明，发电机运用电磁感应原理而把人类社会带进了电气化时代。【答案】法拉第；电磁感应。【分析】英国的科学家法拉第发现的电磁感应现象，即磁可以生电，进一步揭示了电与磁之间的联系，该发现导致了发电机的发明使用，使人类大规模地使用电能成为可能，使人类进入了电气化的时代。【解答】解：“磁生电”是指电磁感应现象，是由英国科学家法拉第首先发现的；发电机的原理就是电磁感应现象，人们大量使用的电就是发电机提供的。故答案为：法拉第；电磁感应。【题型16产生感应电流的条件】 45．（2023•香洲区校级二模）无线充电原理是电流流过送电线圈产生磁场，受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，给智能手机充电，如图所示。受电线圈处用到了下面的哪个实验的原理（）A． B． C． D．【答案】B【分析】无线充电原理是电流流过送电线圈产生磁场，受电线圈靠近该磁场时就会产生电流，由此可知受电线圈的工作原理是电磁感应现象；分析各图中的实验原理进行解答。【解答】解：根据题意可知，受电线圈是利用电磁感应原理工作的；A、图中是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，是电流的磁效应，故A不符合题意；B、图中是闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动能够产生感应电流，是电磁感应现象，故B符合题意；C、图中给金属棒通电时，金属棒会发生运动，说明通电导体在磁场中受到力的作用，故C不符合题意；D、图中给螺线管通电，螺线管具有磁性，这是电流的磁效应，故D不符合题意。故选：B。46．（2022秋•泰山区校级期末）下列关于磁场的说法正确的是（）A．在磁体周围撒铁屑可以判断该磁体周围的磁场方向 B．仅在地磁场的作用下，可自由转动的小磁针静止时，N极指向地理的北极附近 C．只要导体在磁场中运动，就会产生感应电流 D．法拉第实验说明了通电导线周围有磁场【答案】B【分析】（1）磁感线是为了研究磁场方便假想的曲线；磁场中磁场方向可以根据放入该点的小磁针静止时N极所指方向判断，磁场看不见、摸不着，但是真实存在的。根据铁屑的分布可粗略判断磁场的特点，但不能