2024 小学语文六年级上册 1 草原 校本作业

语文校本语文校本六年级上册

六年级上册1草原1.下列加点字读音完全正确的一项是（）A.蒙古包（méng）好客（hào）B.渲染（xuān）似乎（sì）C.勾勒（lè）马蹄（tí）D.迂回（yú）拘束（sù）2.看拼音写词语。可爱的草原就像一块巨大的lǜtǎn(),让人感到舒服，身处这样的jìngjiè(),总会让人感叹不已。身着鲜艳yīshang()的蒙古族同胞骑马飞奔，就像一条cǎihóng(）向我们飞过来。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，mǎtí()声，响成一片。3.根据你的理解，选择正确的答案。“欲”的意思有：①欲望②想要，希望③需要④将要“翠色欲流”中的“欲”应选第种解释，“食欲”中的“欲”应选第种解释，“欲盖弥彰”中的“欲”应选第种解释。4.根据课文内容填空。《草原》一文的作者是，他有“”的称号。本文按事情发展的顺序，描绘了五幅动人的画面：草原风光图、、、、。读后让人深切地感受到内蒙古草原不但美，而且有着美。5.课内阅读这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不花茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（1）给选文拟一个标题，最恰当的一项是()A.翠色欲流B.草原风光C.草原风俗D.动物世界（2）下列说法错误的是哪一项?()A.这段话采用“总一分一总”的结构描写了草原上的景物，展现了草原景色之美。B.作者把小丘比作中国画，让我们感受到了草原的辽阔碧绿，小丘的线条柔美。C.文段中的画线句子是作者根据当时的情景想象到的，实际上那正是作者的感受，写出草原的美好，体现了作者对草原的热爱。D.文段中修辞手法运用巧妙自如，比喻、拟人信手拈来，让人仿佛能看见草原的美丽景。（3）作者在描写景物时，不仅写了景物，还将自己的情感融人其中，请用“﹋”把表示作者情感的部分画出来。作者这样写的好处是。6.课外阅读。空中草原果然是“天苍苍，野茫茫”！天，何以会苍翠？是伊犁之绿从河谷一直铺展到天上——“天山之上”。此谓“空中草原”。不是一疙瘩一块的草坪或草场，而是一片片几十平方千米的山顶草原。草高齐胸,野花烂漫,清香徐徐，透彻心脾。是人间仙境，还是仙界尽间？正因为它在“空中”，环境优良，水量充沛，草不退化，且再生能力极强，目前是中国唯一没有被破坏的草原了！托举着“空中草原”的，是山腰无边无际的森林长廊，万树结一绿，背岭色更深。而如高高的银冠一般护佑着“空中草原”的，是天山的座座雪峰，皑皑千里，光摇万象。远看山与天相接，绿与山相融，草色浩荡，林莽滔滔，汹涌起伏,大绿无边！只要天上还落雪,就偏不了珠移朗玛和海拔7000多米的天山。只要地球上还有季节变化,天山之水就会源源不断地流下来。在普天之下闹水荒的今天，伊犁有河流208条，冰川3065条，面积在1平方千米以上的湖泊2个……古云：“山为魂，地为魄”山高地阔,成就了伊犁千里沃野，其河谷平原是中国三大平原之一，也成就了伊犁“塞外江南”“瓜果之乡”的美誉。（1）第2自然段中画波浪线的句子主要介绍了“空中草原”的（）A.环境B.水量C小草D.特点（2）文中“人间仙境”仙界凡间”这些词语在表情达意上的作用是（）A.形象生动地表现了“空中草原”的美丽。B.形象生动地表现了“空中草原”的奇怪。C.说明“空中草原”是神仙住的地方。D.说明“空中草原”与一般草原的不同。（3）有读者认为短文第4自然段与所要介绍的“空中草原”关系不大,可以删去，你同意吗？请写出你的看法和理由。7.妙笔生花。（选做题）为了吸引大家都来欣赏鼓浪屿风光，请你给鼓浪屿写一条宣传标语。